Ba mươi tám, hai mươi tám, năm mươi tư, sáu mươi mốt, ba mươi, mười chín, bảy mươi chín, tám mươi ba, bảy mươi bảy.. Khoanh vµo sè lín nhÊt..[r]
Trang 1Thứ ba ngày 7 tháng 5 năm 2013
Tiết: chính tả
Bác đưa thư
I Mục tiêu:
- Viết đúng đoạn “Bác đưa thư … mồ hôi nhễ nhại”
- Làm đúng bài tập Điền đúng chữ c hay k,điền đúng vần inh hay uynh
- Viết đúng cự li, tốc độ, chữ đều, đẹp
- Giáo dục HS ngồi viết đúng tư thế
II Đồ dùng:
- Bảng viết mẫu (bảng phụ)
III Hoạt động dạy học:
A ổn định lớp:
B Kiểm tra :
C Bài mới:
1 GTB:
2 Đưa bài mẫu
3 HD viết chữ
dễ nhầm
4 Hướng dẫn
viết bài:
5 Soát lỗi
6 Chấm bài-
NX
7 Luyện tập
D Củng cố -
dặn dò:
- Viết: nắng chói
- NX, cho điểm
- Ghi bảng
- GV đọc mẫu, nêu nội dung đoạn viết
H: Trong bài em thấy chữ nào dễ nhầm
- GV gạch dưới:
- GV đọc lần lượt các chữ khó viết, dễ nhầm
GVNX, sửa sai- viết mẫu
* Giải lao
- Đưa bài mẫu
- HD trình bày
- GV đọc bài
- GV đọc chậm bài viết, đánh vần từ khó
- GV kiểm tra số lỗi của HS
a Điền vần inh hay uynh
Đáp án: bình hoa, khuỳnh tay
b Điền : c hay k
Đáp án: cú mèo- dòng kênh
H: Các em vừa viết bài gì ?
- NX giờ học
- HDVN + chuẩn bị bài sau
HS viết bảng lớp, bảng con
- HS nêu lại
- HS đọc lại bài
- HS nêu: quýnh, khoe, nhễ nhại
- HS viết bảng con, bảng lớp
- HS quan sát
- Nêu tư thế ngồi viết
- HS viết bài
- HS đổi vở soát lỗi
- HS ghi số lỗi ra lề vở
- HSQS bài viết đẹp
- HS mở SGK
- HS đọc YC
- HS làm bài.NX
- HS đọc YC- làm bài
- 1 HS lên bảng- NX
- Vài HS nêu
Trang 2Tiết: Tự nhiên xã hội
Thời tiết
I Mục tiêu: Giúp HS biết:
- Thời tiết luôn thay đổi
- Sử dụng vốn từ riêng của mình để nói về sự thay đổi của thời tiết
- Có ý thức mặc phù hợp để giữ gìn sức khoẻ
- HS luôn biết ăn mặc phù hợp theo mùa
II Đồ dùng:
- Sưu tầm tranh ảnh về thời tiết
III Hoạt động dạy học:
A ổn định lớp:
B Kiểm tra:
C Bài mới:
1 GTB:
2 Tìm hiểu bài
D Củng cố -
dặn dò:
Kể tên một số đồ dùng cần thiết giúp ta bớt nóng, bớt rét
- GV NX, đánh giá
- Ghi bảng
a HĐ1: Trả lời câu hỏi:
Kể tên một số hiện tượng của thời tiết
em đã học ?
b HĐ 2: Làm việc với tranh ảnh sưu tầm
- GV giao nhiệm vụ cho từng nhóm: Sắp xếp tranh cho phù hợp và mô tả được hiện tượng của thời tiết
VD: Trời lúc nắng, lúc mưa…
c HĐ3: Thảo luận cả lớp
H: Vì sao em biết mai nắng hay mưa…?
H: Em mặc như thế nào khi trời nóng(rét)?
=> KL: Chúng ta biết thời tiết mai như
thế nào được dựa vào bản tin dự báo thời tiết phát trên đài, ti vi ,…,và biết
ăn mặc phù hợp theo mùa để giữ gìn và bảo vệ sức khỏe bản thân
- NX giờ học
- HD về nhà+ chuẩn bị bài sau
- HS nêu, NX
- HS nêu lại
- Nắng, mưa, gió, rét, nóng
- Thảo luận nhóm
- Trình bày + giải thích
- HS trả lời câu hỏi.NX
- Nghe dự báo thời tiết qua ti vi,đài, …
- Mặc phù hợp với thời tiết,trời nóng mặc thoáng mát,…,trời rét mặc đủ ấm,……
Bổ sung:……… ………
………
….………
Trang 3Thứ năm ngày 9 tháng 5 năm 2013
Chia quà
I Mục tiêu:
- HS chép chính xác đoạn văn “Chia quà” Tập trình bày bài ghi lời đối thoại
- Nhận ra thái độ lễ phép của chị Phương và em khi nhận quà
- Thái độ nhường nhịn em của chị Phương
II Đồ dùng:
Bài viết mẫu (bảng phụ)
III Hoạt động dạy học:
A ổn định lớp:
B Kiểm tra:
C Bài mới:
1 GTB:
2 Đưa bài mẫu
3 HD viết chữ
dễ nhầm
4 Hướng dẫn
viết bài:
5 Soát lỗi
6 Chấm bài-
NX
7 Luyện tập
D Củng cố -
dặn dò:
- Viết: Minh, mừng quýnh
- NX, cho điểm
- Ghi bảng
- GV đọc mẫu, nêu nội dung đoạn viết
H: Trong bài em thấy chữ nào dễ nhầm?
- GV gạch dưới:
- GV đọc lần lượt các chữ dễ nhầm
NX, sửa sai- viết mẫu
* Giải lao
- Đưa bài mẫu
- HD trình bày
- GV đọc bài
- GV đọc chậm bài viết
- GV kiểm tra số lỗi của HS
* Điền: s hay x
Đáp án: sáo- xách
- NX giờ học
- HDVN + chuẩn bị bài sau
HS viết bảng lớp, bảng con
- HS nêu lại
- HS đọc lại bài
- HS nêu: quả na, Phương, reo
- HS viết bảng con, bảng lớp
- HS quan sát đọc bài viết
- Nêu tư thế ngồi viết
- HS viết bài
- HS đổi vở soát lỗi
- Ghi số lỗi ra lề vở
- HSQS bài viết đẹp
- HS mở SGK
- HS đọc YC- làm bài
- 1 HS lên bảng, NX
Bổ sung:……… ……
………
….………
Trang 4Tiết: Thủ công
Ôn tập chương III: Kĩ thuật cắt dán giấy
I Mục tiêu:
- Giúp HS ôn lại kĩ thuật cắt dán giấy
- HS cắt dán được 1 trong những sản phẩm đã học
- Rèn HS tính khéo léo ,cẩn thận
II Đồ dùng DạY HOC:
- Giấy, kéo, hồ dán Mẫu
III Hoạt động dạy học:
A ổn định lớp:
B Kiểm tra :
C Bài mới:
1 GTB:
2 Hướng dẫn ôn
tập
3 Thực hành:
4 Đánh giá:
D Củng cố -
dặn dò:
GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- Ghi bảng
H: Trong chương III các em đã được học cắt dán những hình nào?
- GV nhắc lại kĩ thuật cắt dán giấy + Vẽ hình
+ Cắt rời hình + Dán hình
* GV yêu cầu HS cắt, dán 1 sản phẩm trong các bài đã học
- GV quan sát nhắc nhở HS
GV + HS NX đánh giá
- NX giờ học
- HD về nhà + chuẩn bị bài sau
- HS nêu lại
- HS nêu: Cắt dán hình tam giác, hình vuông, HCN, hàng rào, ngôi nhà
- HS làm bài thực hành
- HS trưng bày sản phẩm
Bổ sung:……… ………
………
….………
Trang 5Tuần 34: Thứ hai ngày 6 tháng 5 năm 2013
Ôn tập: các số đến 100 (T2)
I Mục tiêu: Giúp HS củng cố về:
- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100
- Tìm số liền trước, liền sau
- Thực hiện phép cộng, trừ trong phạm vi 100
II Đồ dùng:
- Bảng phụ
III Hoạt động dạy học:
A ổn định lớp:
B Kiểm tra :
C Bài mới:
1 GTB:
2 Hướng dẫn ôn
tập
GV yêu cầu:
Đặt tính rồi tính:
24+13 57-21
NX, cho điểm
- Ghi bảng
Bài 1: Viết các số
Ba mươi tám, hai mươi tám, năm mươi tư, sáu mươi mốt, ba mươi, mười chín, bảy mươi chín, tám mươi ba, bảy mươi bảy
=> Củng cố về đọc, viết số
Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống
Số liền trước Số đã biết Số liền sau
18 19 20
54 55 56
29 30 31
77 78 79
43 44 45
98 99 100
=> Củng cố về số liền trước, liền sau
Bài 3: a Khoanh vào số bé nhất:
59, 34 , 76 , 28
b Khoanh vào số lớn nhất
66, 39, 54, 58
=> Củng cố về so sánh số
Bài 4: Đặt tính rồi tính
68-31 52+37 35+42
- 2 HS lên bảng
- HS nêu lại
- HS nêu yêu cầu- làm bài
- 1 HS làm bảng- NX
- HS nêu yêu cầu
- HS làm bài SGK- đọc- chữa bài
- HS nêu YC, làm bài
- HS lên bảng chữa bài,
NX
- HS đọc YC, làm bài
- 3 HS lên bảng, NX
Trang 6Tiết: Đạo đức
Vệ sinh lớp học
I Mục tiêu:
- HS biết giữ gìn lớp học sạch sẽ
- Biết những việc cần làm giữ cho lớp học luôn sạch sẽ
- Giáo dục HS luôn giữ vệ sinh chung
II Đồ dùng:
- Dụng cụ vệ sinh
III Hoạt động dạy học:
A ổn định lớp:
B Kiểm tra:
C Bài mới:
1 GTB:
2 Hướng dẫn vệ
sinh lớp học
D Củng cố -
dặn dò:
Không
- Ghi bảng
a HĐ 1: Vệ sinh lớp học
GV giao nhiệm vụ + Dụng cụ cho từng
tổ
GV quan sát và kiểm tra KQ các tổ
NX, tuyên dương tổ làm sạch sẽ
b HĐ 2: Sắp xếp đồ dùng trong lớp:
- GV YC HS kê bàn ghế ngay ngắn và sắp xếp một số dụng cụ trong lớp gọn gàng
- GV nhận xét
H: Để lớp học luôn gọn gàng, sạch sẽ,
em phải làm gì ?
- NX tiết học
- HDVN + chuẩn bị bài sau
- HS nêu lại
- Các tổ làm việc theo YC của giáo viên
- HS làm việc
-HSTL: Phải giữ vệ sinh không vứt rác bừa bãi
Bổ sung:……… ………
………
….………