Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Gv Đinh Ích Khang - GV giúp HS chữa bài và chốt lại lời giải a và nối câu b làm vào vở bài tập một em nối ở đúng.. bảng lớp bài tập 1.[r]
Trang 112
Mùa !"
I - %& TIÊU
2
)6 17 8 9 &
3 Giáo / + :; (5 )6 17 (< <- = #3 >? sinh sôi, phát 9#2 nhanh ! ;
A 8 & "- B (5 3 B miêu = >D 8 tác #&
- GD H / >I : - KN tìm #!- và MN lí thông tin, - KN tìm #!- >? giúp P
II - 01 DÙNG 245 - 67&+
- Q 7R ghi S )/ +#, - và ghi >T U ' 3 &
III - CÁC 694 0:- 245 - 67&:
A JVW TRA BÀI "Z :
B BÀI [V
1 - ; <" bài:
bài
a) ^ 3
- % HS khá bài
- GV (0 +` HS I# #!7 (theo 3
S 8 bài), các HS hay phát
âm sai và giúp HS #2 H -% >I
trong bài
- GV -` bài
b) Tìm #2 bài:
- GV nêu câu e# y/c HS 9 'A#&
Câu 1:
: báo #3 vào mùa g cách nào?
Câu 2:
Cách dùng = câu i S U có gì
chú ý?
(- GV cho HS ' B nhóm, -k# nhóm 4
em 2 9 'A# câu e# này Sau # S#
+#3 -% >I nhóm báo cáo ! & Các
nhóm khác l sung và hoàn #3 câu 9
'A#]&
Câu 3:
Tìm m chi #! cho ; phát
9#2 9; nhanh?
Câu 4: Hoa ra i d h
- HS 'S# tên bài &
- ^07 theo dõi và U- theo S&
- HS I# #!7 S (3 S] ! 57 ' 3
khó lên (HS và nêu #2- U '( ý khi ]
- HS I# #!7 S ! 57 chú ## SGK
- HS ' 3 theo =7&
- HS U- S 2 các 9 'A# câu e# :
g mùi <- = #3 ! 98 lan xa, làm cho gió <- cây e <- ; 9A# <- , !7 áo,
!7 / 8 (A# # 9 )o p <-&
: hương và thơm '=7 'S# #o 'U có tác +R
; -S mùi (< = #3 8 & Câu hai dài có m ( '(0 (0 ! 9# '? <- q 5# - giác (< <- lan
kéo dài Các câu Gió thơm Cây cỏ thơm Đất
trời thơm, 9; D 'S# '=7 'S# <- ( -%
(A# hít vào 2 - B mùi <- 8
lan trong không gian
Qua -% /- t thành cây, cao 0# .R (A#& % /- sau m -k# thân '6 d- thêm hai nhánh -0#& Thoáng cái, t thành
khóm lan )(< xoè lá, '; #!- không gian
+(0# I cây
G(0# 9 9? lên m chùm e
Trang 29:15:44 PM 12/22/2019
Câu 5 : Khi chín 9 có m nét
gì 17 ?
- Sau -k# câu 9 'A# 8 HS, GV B xét
và I ý
c) \(0 +` +#, -
- FD S 1 t ghi >T lên (0 +`
HS +#, -&
- GV cho HS thi +#, -&
3
- GV cho HS nêu %# dung 8 bài
- GV l sung 7U %# dung, D cho
HS 'S#&
- KB xét #! & " v w #! sau
chon chót, ( 4 'N 4 D 9 B7
(< <-& X sáng ( có 'N D
- HS I# #!7 3 S ( U bài
- HS ' 3 +#, - theo nhóm @#&
- HS thi +#, - 9(0 '07&
- ^07 bình S hay ;
- HS phát #2 ý #! : Nội dung: Bài văn ca ngợi
vẻ đẹp của rừng thảo quả khi vào mùa với sự sinh sôi phát triển nhanh đến bất ngờ của thảo quả.
Nhân O PF phân B; 10, 100, 100,
I - %& TIÊU
1.
2
- "8 I H / nhân -% >I B7 phân )0# -% >I ? nhiên
- "8 I H / )#! các >I +S# '(5 +(0# +S >I B7 phân
3 Giáo / + HS có ý 4 ? giác I môn toán.
- GD H / >I : - KN ( duy sáng S - KN ## ! )
II- 01 DÙNG 245 - 67&
- 4 7R cho HS thi làm bài nhanh (bài 1)
- Q 7R cho HS ## bài B7 3
- Q 7R ghi quy D
III- CÁC 694 0:- 245 - 67&
A )#Q TRA BÀI &U
- Nêu quy D nhân -% >I B7 phân )0# -% >I ? nhiên
- HS lên ? #3 phép tính bài 1, #! 9(0
B Gxy BÀI [V
1 - ; <" bài : GV ghi o bài lên &
2 Hình thành quy
phân B; 10, 100, 1000,
a) Ví dụ 1: 27,867 x 10 = ?
- GV cho HS B xét các m >I và )w trí +;
7v 8 >I (5 nhân )0# 10, )0# các m >I
và +; 7v i tích
b) Ví dụ 2: 53,286 x 100 = ?
- \(0 +` và ? #3 ( ví +R 1
c) Quy tắc:
+ _B - I nhân -% >I B7 phân )0# 10, 100,
- HS D 'S# tên bài
HS ? #3 phép tính vào #; nháp và nêu ! &
27,867 x 10 = 278,67
- Các m i tích >I )` #m nguyên (
>I còn +; 7v (5 lùi sang 7# -% m
>I&
+ ta )#3 2 +; 7v sang 7# 1,2,3,
Trang 31000, ta làm ( ! nào cho nhanh?
- GV D quy D lên HS
3 X hành
Bài 1 :
- GV chia '07 thành 4 nhóm thi làm nhanh bài B7&
Yêu U HS )B +R quy D ) các nhóm
tính v- và ghi nhanh ! & nhóm làm xong
nhanh và > D %&
Bài 2 : _#! các >I sau +(0# +S cm
- GV cho HS làm bài vào )i 4 em lên làm
bài
- GV và '07 B xét, I 'S# ! &
Bài 3 :
- GV cho HS bài, nêu tóm D và ## bài vào
)i – 1 em làm bài vào 7R&
- GV l 4 cho HS ! bài làm 9(0
'07 '07 B xét Sau GV -A# HS làm trên
. 7R D 7R lên và m bài
- GV và '07 B xét, I 'S# 'A# ## &
4
- GV cho HS D 'S# quy D nhân -% >I B7
phân )0# 10, 100, 1000,
- GV B xét #! & " v w #! sau
m >I&
- HS 'S#&
Các nhóm thi )0# nhau : k# nhóm ghi nhanh ! 8 nhóm mình vào 7#! xong dán nhanh ! lên &
- " '07 cùng B xét và ! ' B nhóm
D %&
% em 'S# < )w % dài và nêu -I# qan 3 #m các < )w &
- HS làm bài vào )i – 4 em làm bài trên . m bài
10,4 dm = 104 cm
12,6 m = 1260 cm
0,856 m = 85,6 cm 5,75 dm = 57,5 cm
HS ? làm bài vào )i sau m bài
Bài giải:
10 lít +U cân = :
10 x 0,8 = 8 (kg) Can +U cân ='*
8 + 1,3 = 9,3 (kg)
Đáp số : 9,3 kg
- HS D 'S# quy D nhân -% >I B7 phân )0# 10, 100, 1000,
@\G GANG, THÉP
I MỤC TIÊU
1
Nêu q I 8 >D gang, thép và -% >I tính ; 8 chúng
2
J2 tên -l >I máy móc, +R R q dùng (5 làm gang = thép
Nêu (5 cách q dùng g gang, thép có trong gia L&
3 Giáo / :
HS có 4 I q dùng
- GD H / >I : - KN - B trách #3- - KN ( duy sáng S - KN tìm #!- và MN lí thông tin
II 01 DÙNG 245 - 67&:
- $( U- tranh q dùng (5 làm gang = thép
- Thông tin SGK phón to
III CÁC 694 0:- 245 - 67&+
A ) D tra bài `+
- Nêu = #2- và % 8 tre, mây và song?
B Bài ; +
1 - ; <" bài: - HS D 'S# o bài
Trang 49:15:44 PM 12/22/2019
*
- GV nêu câu e# 2 HS trao l# và 9 'A#
:
+ Trong ? nhiên >D có i d h
+ Gang, thép o có thành 7U nào
chung?
+ Gang và thép khác nhau i #2- nào?
- GV giúp HS hoàn #3 các câu 9 'A#
và ## thích thêm )o >? khác nhau #m
gang và thép
*
- GV #0# #3 $D là -% kim ' S# (5
>N +R +(0# +S 57 kim Hàng rào
>D (A >D # >D &&& ? ; (5
làm g thép
- J2 tên -% >I +R cu, máy móc (5
làm gang = thép khác mà S #!&
+ Nêu cách các q dùng g
gang, thép có trong nhà
- GV giúp HS hoàn #3 các câu 9 'A#
2
- GV cùng HS 3 I 'S# bài &
- KB xét #! & " v w #! sau
HS thông tin SGK và trao l# cùng .S 2 9 'A# các câu e#
+Trong ? nhiên >D có trong các thiên S
và trong các = >D&
~$? #I nhau #m gang và thép ( chúng
o là 57 kim 8 >D và các bon
+ $? khác nhau #m gang và thép: HS phát .#2 theo cách H 8 mình
- HS quan sát hình 48, 49 SGK ' B
nhóm @# nói xem gang, thép (5 dùng 2 làm gì:
Hình 1: (A ray tàu
Hình 2: lan can nhà i&
Hình 3: "U aU Long Biên D qua sông
\q&
Hình 4: Gang (5 >N +R : Kq#&
Hình 5: dao, kéo, dây thép
Hình 6: Các +R R dùng 2 -i I vít
- HS trao l# cùng S và 9 'A# các câu e#
8 GV nêu
- HS thông tin S U #! SGK
MÔN Chính (Nghe – B *h <Tiết 12 >
Mùa !"
I - %& TIÊU
quả.( Đoạn từ Sự sống đến dưới đáy rừng)
2
3 Giáo / + HS có ý 4 ? giác rèn ' 3 ( )#! #m )P >S&
- GD H / >I : - KN ra ! w , - KN tìm #!- >? giúp P
II - 01 DÙNG 245 - 67&+
% >I 7#! e ghi =7 #! i bài B7 b
Q 7R 2 HS thi tìm nhanh láy theo yêu U 8 bài B7 3
III - CÁC 694 0:- 245 - 67&:
A )#Q TRA BÀI &U+
_#! các m theo yêu U bài B7 3 a #! 11
B BÀI i#
1 - ; <" bài: - F#0# #3 %# dung yêu U
#! - GV ghi o bài lên
2
- HS D 'S# bài &
Trang 5- GV )/ U )#!&
- Nêu %# dung 8 S )/ ?
- GV (0 +` HS )#! khó a '=
' -( rây, 9( lên, 4 'N 4 D )
- GV bài cho HS )#! cho HS dò bài
- GV ;- và m -% >I bài
3
Bài 2b :
- GV giúp các nhóm #2- tra ! &
Bài 3a :
- GV nêu yêu U bài B7&
- GV giúp HS m bài theo ! &
3
- GV B xét nhanh )o bài )#! 8 HS
- GV B xét #! &
HS theo dõi SGK % HS 'S#&
- HS nêu %# dung 8 S )/ : Quá trình
hoa, ! trái và chín e làm cho 9 B7 (< <- và có )6 17 = #3&
- HS )#! bài vào )i&
HS thi )#! nhanh ghi trên 7#! &
-
8 nhóm mình
HS các #! i các dòng và B xét : + Dòng 4 ; tên các loài )B
+ Dòng 4 hai tên các loài cây
- HS thay âm U và ## H 8 các
- KD 'S# m #2- U chú ý khi )#!
#! có âm s, âm x
I - MỤC TIÊU
1.
>I B7 phân )0# -% >I ? nhiên
2
- Rèn H / nhân -% >I B7 phân )0# -% >I ? nhiên
- Rèn ' 3 H / nhân -% >I B7 phân )0# 10, 100, 1000,
3 Giáo / + HS có ý 4 I môn toán.
- GD H / >I : - KN ( duy sáng S - KN tìm #!- và MN lí thông tin, - KN ra ! w
II- 01 DÙNG 245 - 67&
- Hai 7R ghi bài B7 1
- Q 7R cho HS ## bài B7 2
III- CÁC 694 0:- 245 - 67&
A JVW TRA BÀI "Z
- HS nêu quy D nhân -% B7 phân )0# 1 >I B7 phân
- HS nêu quy D nhân -% B7 phân )0# 10, 100, 1000,
B Gxy BÀI [V
1 - ; <" bài: GV ghi o bài lên &
2
Bài 1 :
a) GV cho HS ? làm bài sau chia '07 làm 2
%# -k# %# ? 6 S tham gia thi #o
nhanh
và 17 > là %# #! D&
b) GV cho HS ? ghi nhanh >I vào )i và trình
- HS D 'S# tên bài
HS ? làm bài, sau thi làm bài 9(0 '07&
- " '07 B xét và #2 +(< %# #!
Trang 69:15:44 PM 12/22/2019
bày ! &
Bài 2 :
- GV cho HS ? làm bài vào )i&
- GV giúp HS m bài theo ! &
Bài 3 :
- GV yêu U HS o bài, nêu tóm D& GV
ghi tóm D bài toán lên &
-GV (0 +` HS nêu cách làm và ## bài
vào )i -% em làm bài vào 7R& FD
. 7R m bài
- GV và '07 B xét, I 'S# 'A# ## &
Bài 4 : Tìm >I ? nhiên x, #! 2,5 x x < 7
- GV (0 +` HS N &
- HS ghi ! vào )i&
3
- GV cùng HS 3 I 'S# bài &
- GV B xét #! & " v w #! sau
D&
- HS ? làm bài và #!7 I# nhau phát #2 ý
#!&
HS làm bài vào )i 2 em làm bài vào 7R trình bày ! 9(0 '07&
- HS m bài và nêu cách làm
HS ? làm và m bài
Bài giải:
$I km # trong 3 #A U là:
10,8 x 3 = 32,4 (km)
$I km # trong 4 #A sau là:
9,52 x 4 = 38,08 (km)
$I km (< ô tô t #'*
32,4 + 38,08 = 70,48 (km)
Đáp số: 70,48 km
HS nêu #o #3 2 2,5 x x < 7
2,5 x 2 = 5 a]
2,5 x 3 = 7,5 a' S#]
_B x = 2
- HS D 'S# cách ? #3 nhân -% B7 phân )0# 1 >I B7 phân, nhân -% B7 phân )0# 10, 100, 1000,
I - %& TIÊU
2
74&
3 Giáo / + HS thích tìm #2 )o m #! _#3&
- GD H / >I : - KN tìm #!- và MN lí thông tin, - KN ra ! w , - KN ## ! )
II - 01 DÙNG 245 - 67&+
- Tranh )o khu dân ( khu q thiên nhiên và 7R 2 #3 bài B7 1
- Bút +S và ép e #2 liên quan ! bài B7 2
III - CÁC 694 0:- 245 - 67&:
A JVW TRA BÀI "Z :
- HS D #! 4 )o quan 3 và làm bài B7 3 #! 9(0&
B BÀI [V
1 - ; <" bài: - F#0# #3 %# dung yêu
U #! &
2
Bài 1 :
- GV theo dõi và giúp các nhóm trong quá
trình làm )#3&
: =7 HS trao l# ? #3 yêu U bài B7&
- Các nhóm phân #3 H trong các R- câu
Trang 7- GV giúp HS m bài và I 'S# 'A# ##
&
Bài 2 :
- GV phát #; -% vài trang #2 phôto
cho các nhóm làm bài
- GV và '07 theo dõi, B xét và #2-
tra ! ghép 8 các nhóm và tuyên
.I nhóm D %&
- GV cho HS 'S# các t ghép &
Bài 3 :
- GV B xét
- GV và phân tích cho HS
#2 & a giữ gìn hay gìn giữ)
3
- GV B xét #! &
- GV yêu U HS ghi 0 các m t
trong bài
a và I# câu b (làm vào )i bài B7] -% em I# i . '07 bài B7 1
HS yêu U bài B7&
- Các nhóm làm )#3 : Các em trao l# 2 ghép
#! bảo )0# -k# #! t cho 2 S thành
74& Sau >N +R #2 2 tìm #2 H các
&
- Các nhóm thi ghép Trong 5 phút nhóm nào ghép (5 #o thì nhóm (5 tuyên +(<&
HS bài B7 và nêu yêu U bài B7&
- HS tìm q H )0# )3 sao cho . )3 (5 thay g khác ( H 8 câu không thay l#&
- HS #!7 I# nhau phát #2 ý #!&
I - %& TIÊU
\ % lòng bài <&
2
quý, kính 9 8 U ong
3 & /+ \#2 (5 m 7v- ; quý 8 U ong: U cù làm )#3 tìm hoa gây -B #m % cho (A# m mùa hoa t tàn phai , 2 'S# (< <- )w cho A#&
- GD H / >I : - KN tìm #!- và MN lí thông tin, - KN ? B 4
II - 01 DÙNG 245 - 67&+
- Tranh minh S SGK
- Ghi >T khó và S < +#, - lên &
III - CÁC 694 0:- 245 - 67&:
A JVW TRA BÀI "Z : - 2 HS bài Mùa thảo quả , 9 'A# câu e# I# bài.
B BÀI [V
1 - ; <" bài: - GV #0# #3 tranh
minh S liên quan ! %# dung bài
- GV ghi o bài lên
bài
- HS 'S# tên bài &
Trang 89:15:44 PM 12/22/2019
a)
- % HS khá bài
- GV ! 57 >N 'k# phát âm cho HS, #
8 em ; và (0 +` cách
2 #3 bài
- GV -` bài
b) Tìm D" bài:
- GV nêu câu e# y/c HS 9 'A#&
Câu 1:
Km chi #! nào trong l < U nói lên
hành trình vô B 8 U ong?
Câu 2:
QU ong bay ! tìm -B i m <# nào?
Câu 3:
K<# ong ! có )6 17 gì = #3h
Câu 4:
Em #2 H câu < “ ; <# d p
tìm ra * ! nào?
Câu 5 :
Qua hai dòng < I# bài, nhà < - I nói
gì ! công )#3 8 loài ong?
(- GV cho HS trao l# nhóm @# 2 9 'A#
câu e#]&
- Sau -k# câu 9 'A# 8 HS, GV B xét
và I ý
c)
- GV (0 +` HS tìm #
+#, - bài <&
- GV cho HS thi +#, - và %
lòng
3
- GV cho HS nêu %# dung 8 bài
- GV l sung 7U %# dung, D cho
HS 'S#&
- KB xét #! & " v w #! sau
- ^07 theo dõi và U- theo S&
- HS I# #!7 theo 4 l < trong bài ! 57 phát âm khó
- HS I# #!7 ! 57 ## H ( HS chú ## SGK)
- 1 HS 'S# toàn bài <&
- HS U- S 2 các 9 'A# câu e# :
Vô
không gian là 6 (A xa ; Vô tận của thời gian:
QU ong bay ! 9 A# A# gian vô B&
Ong rong 9 l# 9/- -#o <# /- - 9 sâu, noei A #2 sóng tràn , <# U <# xa Ong I# '#o các mùa hoa, I# 9 hoang )0#
xa, ! trên 9A# có hoa thì ong p bay lên 2
( vào -B <-&
K<# 9 sâu: B7 bùng hoa I# 9D màu hoa ban ; K<# #2 xa: Có hàng cây D bão, +w dàng mùa hoa; K<# U có loài hoa i ( là không tên
-B b- 'S# )w cho A#&
Công )#3 8 ong có ý H 9; '0 lao : Ong
#m % cho (A# m mùa hõ t tàn phai , A
D (5 )w mùi (< 8 hoa m # -B tinh tuý :(i 4 -B ong con (A# (
; mùa hoa >I 'S# , không phai tàn
- HS I# #!7 4 l <&
- HS ' 3 +#, - l < I#&
- HS thi +#, -
- HS thi % lòng
- HS nt nhau phát #2 ý #! : Nội dung: Bài thơ
ca ngợi loài ong chăm chỉ, cần cù làm một công việc hữu ích cho đời.
Trang 9I - %& TIÊU
2
-% (A# thân trong gia L – % dàn ý )0# m ý riêng; nêu (5 m nét l# B )o hình dáng, tính tình và S % 8 I# (5 miêu &
3 Giáo / + HS có ý 4 I B7 làm )/ #! quan tâm ! (A# thân trong gia L&
- GD H / >I : - KN = -R tiêu, - KN tìm #!- và MN lí thông tin, - KN ra ! w
II - 01 DÙNG 245 - 67&+
- Q 7R ghi tóm D 3 7U 8 bài )/ (A#
- % >I 7R e 2 HS 'B7 dàn ý chi #! cho bài )/ -% (A# thân trong gia L&
III - CÁC 694 0:- 245 - 67&:
A JVW TRA BÀI "Z :
- F# 2 –3 HS lá < 8 #! 9(0 t làm
- Vài HS D 'S# ; S 8 bài )/ t &
B BÀI [V
1 - ; <" bài: - F#0# #3 8 #2- )o Giữ
lấy màu xanh
- GV ghi o bài lên
2
- GV (0 +` HS quan sát tranh minh S bài
Hạng A Cháng
- % >I em S# +#3 9 'A# '07 và GV B
xét, l sung, I 'S# ý ghi )D D lên &
3 Ghi
- GV (0 +` HS nêu (5 %# dung chính
trong 7U ghi 0&
4
- GV nêu yêu U ; S 8 bài )/ (A#
thân trong gia L và U '( ý:
+ ^B7 dàn ý U bám sát ; S 3 7U a-i bài,
thân bài, ! bài)
+ Chú ý ( chi #! ' – chi #! l# B )o
S# hình, tính tình, S %&
- F# -% >I em bài trong )i bài B7&
5
- GV B xét #! & G= -% >I HS )#! <
( S yêu U )o nhà >N m hoàn lá
<&
- GV D )o nhà % ghi 0 hoàn thành
dàn ý bài )/ (A# thân am em ( hoàn
thành i '07]&
- HS D 'S# tên o bài
- % HS #e# bài )/ '07 theo dõi SGK
- % em câu e# 5# ý tìm #2 ; S
8 bài )/&
- HS trao l# theo =7 'U '(5 9 'A# câu e#&
- HS ghi 0 SGK
HS yêu U 8 bài B7&
- HS làm bài vào )i bài B7 -% >I em làm bài vào 7R&
- FD 7R m bài +? theo yêu U ;
S GV t nêu
- HS bài làm 9(0 '07& " '07 B xét, .l sung
- HS 'S# ; S 8 bài )/ (A#&
I - MỤC TIÊU
Trang 109:15:44 PM 12/22/2019
&J#! 4
- KD- (5 quy D nhân -% >I B7 phân )0# -% >I B7 phân
- Q(0 U T- (5 tính ; giao hoán 8 phép nhân hai >I B7 phân
2
3 Giáo / + HS có ý 4 ? giác I môn toán.
- GD H / >I : - KN ( duy sáng S - KN ## ! )
II- 01 DÙNG 245 - 67&
- Q 7R ghi ví +R a
- Q 7R cho HS làm bài
III- CÁC 694 0:- 245 - 67&
A JVW TRA BÀI "Z
- HS lên ? #3 phép tính bài 2, #! 9(0
B Gxy BÀI [V
1 - ; <" bài : GV ghi o bài lên &
2 Hình thành quy V nhân O PF phân
B; O PF phân.
a) Ví dụ 1: 6,4 x 4,8 = ?
- GV ghi phép tính lên
- HS l# ra dm
- HS ? #3 phép tính nhân hai >I ? nhiên và
(0 +` = + nhân ( SGK
- HS D 'S# )o cách = cách nhân và cách
+; 7v &
b) Ví dụ 2: :? #3 ( ví +R 1.
c) Quy tắc:
- GV l sung và D quy D lên - HS
3 X hành
Bài 1 :
- GV yêu U HS )B +R #! 4 ) ?
làm bài B7 vào )i&
- GV giúp HS #2- tra ! &
Bài 2 :
a) GV D bài B7 lên – HS yêu U bài
B7 Yêu U HS tính ! vào #; nháp, # 2
em lên #o ! &
- GV và '07 B xét, I 'S# ! &
+KB xét )o ! và nêu tính ;
- F# HS B xét SGK
b) _B +R tính ; giao hoán 2 )#! ! &
- GV cho HS nêu -#3 ! 9(0 '07&
Bài 3 :
- GV cho HS bài, nêu tóm D và ## bài vào
)i (cách tính chu vi và +#3 tích hình m B] -
1 em làm bài vào 7R&
- HS D 'S# tên bài
HS bài toán nêu cách làm : 6,4 x 4,8 = (m2)
6,4 = 64 dm 4,8 = 48 dm 64
x 48
512
256
3072 (dm2)
3072 dm2 = 30,72 m2
- :
6,4
x 4,8
512
256 30,72(m2)
- HS B xét rút quy D& HS quy D&
HS ? làm bài vào )i&
- 4 HS lên trình bày 4 phép tính 8 bài
B7&
- " '07 B xét và I ; ! &
HS làm bài và m bài
a b a x b b x a 2,36 4,2 9,912 9,912
3,05 2,7 8,235 8,235
- d là tính ; giao hoán 8 phép nhân
- Khi l# k các >I trong -% tích thì tích không thay l#&
- HS )#! ngay ! phép tính và nêu : 4,34 x 3,6 = 15,62
3,6 x 4,34 = 15,62
9,04 x 16 = 144,64
16 x 9,04 = 144,64
HS ? làm bài vào )i sau m bài
Bài giải:
Chu vi )(A cây hình m B là:
... x a 2, 36 4 ,2 9,9 12 9,9 12< /b>3,0 5 2, 7 8 ,23 5 8 ,23 5< /b>
- d tính ; giao hốn 8 phép nhân
- Khi l# k >I -% tích tích khơng thay l#&
- HS...
30 72 (dm2< /small>)
30 72 dm2 = 30, 72 m2< /small>
- :
6,4
x 4,8
5 12
25 6 30, 72( m2< /small>)... data-page="10">
9: 15: 44 PM 12/ 22/ 2019
&J#! 4
- KD- (5 quy D nhân -% >I B7 phân )0# -% >I B7 phân
- Q(0 U T- (5 tính ; giao hốn 8 phép