Giuùp hoïc sinh : - củng cố về đơn vị mm - thực hành làm tốt các bài tập liên quan đến đơn vị đo mm ii/ đồ dùng iii/ các hoạt động dạy - học.. Néi dung Gi¸o viªn Häc sinh A, Thùc hµnh.[r]
Trang 1Tuần 30 Thứ hai ngày 28 tháng 3 năm 2011
Tiếng việt
Luyện đọc: ai ngoan sẽ đượcẽ THệễÛNG
i/ mục tiêu
ii/ đồ dùng
iii/ các hoạt động dạy - học
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; biết đọc rõ lời nhân vật
trong câu chuyện
-Hiểu nội dung : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi Thiếu nhi phảI thật thà, xứng đáng
là cháu ngoan Bác Hồ (trả lời
ii/ đồ dùng
iii/ các hoạt động dạy - học
1/Kieồm tra baứi cuừ : 2 hoùc sinh leõn baỷng
-2 HS ủoùc baứi Caọu beự vaứ caõy si giaứ , keứm caõu hoỷi
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm
2/Daùy baứi mụựi :
Giaựo vieõn Hoùc sinh
1/Giụựi thieọu baứi :
2/Hửụựng daón ủoùc :
-GV ủoùc maóu baứi 1 laàn
-Hửụựng daón HS phaựt aõm 1 soỏ tửứ khoự
b)ẹoùc ủoaùn : GV hửụựng daón HS ủoùc moọt
ủoaùn chuự yự ngaột nghổ ủuựng Keỏt hụùp giaỷi
nghúa moọt soỏ tửứ
c)ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm
d)Thi ủoùc giửừa caực nhoựm
-GV nhaọn xeựt tieỏt 1 Chụi giửừa giụứ chuyeồn
tieỏt
-HS ủoùc thaàm baống maột -3 HS phaựt aõm moọt soỏ tửứ khoự -ẹoùc noỏi caõu ủeỏn heỏt baứi -HS ủoùc noỏi ủoaùn ủeỏn heỏt baứi
Caỷ lụựp ủeàu ủoực (2 em 1 nhoựm , ủoùc vửứa ủuỷ nghe )
-Caực nhoựm thi nhau ủoùc , nhoựm baùn nhaọn xeựt boồ sung
C 1 : Baực ủi thaờm nhửừng nụi naứo trong traùi
nhi ủoàng ?
C 2 : Baực Hoà hoỷi caực em ủieàu gỡ ?
C 3 : Caực em ủeà nghũ Baực chia keùo cho
nhửừng ai ?
C 4 : Taùi sao Toọ khoõng daựm nhaọn keùo cuỷa
Baực chia ?
C 5 : Taùi sao Baực laùi khen Toọ ngoan ?
-Baực ủi thaờm phoứng nguỷ , phoứng aờn , nhaứ beỏp , nụựi taộm rửỷa …
-Caực chaựu chụi coự vui khoõng
?/Caực chaựu aờn coự no khoõng ? /Caực coõ coự maộng phaùt caực chaựu khoõng ?/Caực chaựu coự thớch keùo khoõng ?
-Caực baùn ủeà nghũ Baực chia keùo cho ngửụứi ngoan Chổ ai ngoan mụựi ủửụùc aờn keùo
-Vỡ Toọ thaỏy hoõm nay mỡnh chửa
Trang 2-GV ủoùc maóu laàn 2
4/Luyeọn ủoùc laùi :
-GV hửụựng daón 2, 3 nhoựm tửù phaõn caực vai
(ngửụứi daón chuyeọn , Baực Hoà , Toọ , caực em
hoùc sinh ) thi ủoùc truyeọn
ngoan , chửa vaõng lụứi coõ -Baực khen Toọ ngoan vỡ Toọ bieỏt nhaọn loói , vỡ Toọ thaọt thaứ daựm duừng caỷm nhaọn loói mỡnh laứ ngửụứi chửa ngoan
-HS ủoùc caự nhaõn
-HS tửù phaõn vai ủoùc laùi caõu chuyeọn (caực nhoựm khaực nhaọn xeựt boồ sung )
3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ :
- Caõu chuyeọn naứy cho em bieỏt ủieàu gỡ ? Em caàn hoùc taọp nhử theỏ naứo ủeồ xửựngủaựng laứ chaựu ngoan Baực Hoà
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc khen ngụùi ủoọng vieõn thi ủua
TOAÙN*
KI-LOÂ-MEÙT
i/ mục tiêu
Giuựp hoùc sinh :
- Biêt km là 1 đơn vị đo độ dài Biết đọc, viết kí hiệu của đơn vị km
- Biết ủửụùc quan heọ giửừa đơn vị ki-loõ-meựt vaứ đơn vị meựt
Nhận biết khoảng cách các tỉnh trên bản đồ
ii/ đồ dùng
Baỷn ủoà Vieọt Nam
iii/ các hoạt động dạy - học
1/Kieồm tra baứi cuừ : 2 hoùc sinh leõn bảng chữa bài tập tiết 9E)
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm
2/Daùy baứi mụựi :
Nội dung Giaựo vieõn Hoùc sinh
a/Giụựi
thieọu baứi :
*Thửùc
haứnh
*Giụựi thieọu ủụn vũ ủo ủoọ daứi ki loõ meựt (km)
-Ta ủaừ hoùc ủụn vũ ủo ủoọ daứi baống xaờng ti meựt , ủeà xi meựt vaứ meựt ẹeồ ủo caực khoaỷng caựch lụựn , quaừng ủửụứng 2 tổnh , ta duứng moọt ủụn vũ lụựn hụn laứ ki-loõ-meựt
-GV vieỏt leõn baỷng : ki-loõ-meựt vieỏt taột laứ km : 1 km = 1000 m
-HS nhaộc laùi ki loõ meựt vieỏt taột laứ km , 1 km baống 1000 m
Trang 3Baứi 1
Baứi 2 :
Baứi 3 :
Vaọn duùng quan heọ giửừa caực ủụn
vũ ủo ủoọ daứi km , m , dm vaứ cm Nhaỏn maùnh quan heọ giửừa km vaứ m Cho hoùc sinh laứm baứi vaứo baỷng con – nhaọn xeựt
HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi vaứ hửụựng daón HS laứm baứi
Neõu soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng .HS tửù nhỡn vaứo baỷng ủoà ủeồ ủieàn soỏ km vaứo choó chaỏm -GV hửụựng daón traỷ lụứi ủeỏn phaàn d
HS laứm baứi vaứ chửừa
1 km = 1000 m ; 1000 m = 1 km
1 m = 10dm ; 10dm = 1 m
1 m =100cm ; 10cm = 1 dm
HS laứm baứi roài chửừa
B 42 km C
a)Quaừng ủửụứng tửứ A ủeỏn B daứi 23
km b)Quaừng ủửụứng tửứ B ủeỏn C daứi 42
km c)Quaừng ủửụứng tửứ A ủeỏn C daứi 65
km
HS laứm baứi roài chửừa
Quaừng ủửụứng Haứ Noọi - Cao Baống Haứ Noọi – Laùng Sụn Haứ Noọi – Haỷi phoứng Haứ Noọi – Vinh
Daứi
285 km
169 km
102 km
……
3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ :
GV cho hoùc sinh nhaộc laùi : 1 km = ………m
1 m = ……… dm 1 m = ……… cm
GV nhaọn xeựt chung tieỏt hoùc, chaỏm 1 soỏ baứi nhaọn xeựt, khen ngụùi vaứ tuyeõn
dửụng
Thứ ba ngày 29 tháng 3 năm 2011
Tiếng việt - CHÍNH TAÛ
Ai ngoan sẽ được thưởng
i/ mục tiêu
1- Nghe vieỏt chớnh xaực, trỡnh baứy ủuựng noọi dung moọt ủoaùn vaờn trong baứi
Ai ngoan seừ ủửụùc thửụỷng
2- Laứm ủuựng caực baứi taọp phaõn bieọt caực caởp aõm, vaàn deó laón loọn: tr/ch;
eõt/eõch
ii/ đồ dùng
iii/ các hoạt động dạy - học
1/Kieồm tra baứi cuừ :
-2, 3 hoùc sinh vieỏt baỷng lụựp, caỷ lụựp vieỏt baỷng con: soựng bieồn, xanh xao, xoõ
ủaồy , bỡnh minh, nớn khoực …
Trang 42/Daùy baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi ghi baỷng
Giaựo vieõn : Hoùc sinh :
*Hửụựng daón nghe vieỏt
-Giaựo vieõn ủoùc baứi chớnh taỷ moọt laàn, 2 hoùc
sinh ủoùc laùi
-Giaựo vieõn neõu caõu hoỷi ủeồ hoùc sinh tỡm teõn
rieõng trong baứi chớnh taỷ
-Giaựo vieõn hửụựng daón caựch vieỏt moọt soỏ tửứ
khoự Caỷ lụựp vieỏt baỷng con
-Giaựo vieõn ủoùc hoùc sinh vieỏt baứi vaứo vụỷ
-Giaựo vieõn chaỏm chửừa baứi
*Hửụựng daón laứm baứi taọp
-Giaựo vieõn choùn moọt soỏ baứi hửụựng daón ủeồ
caực em laứm laùi
-Giaựo vieõn chaỏm chửừa baứi
-2 hoùc sinh ủoùc laùi
-Baực Hoà, Baực
-Lụựp vieỏt baỷng con: uứa tụựi, quaõy quanh …
-Hoùc sinh vieỏt baứi vaứo vụỷ
-Hoùc sinh laứm baứi soỏ 2 vaứo vụỷ
3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ :
Nhaộc noọi dung baứi hoùc
Veà xem laùi nhửừng loói sai vaứ vieỏt laùi cho ủuựng
_
rèn kĩ năng TOAÙN
luyện : KI-LOÂ-MEÙT
i/ mục tiêu
Giuựp hoùc sinh :
- Biêt km là 1 đơn vị đo độ dài Biết đọc, viết kí hiệu của đơn vị km
- Biết ủửụùc quan heọ giửừa đơn vị ki-loõ-meựt vaứ đơn vị meựt
Nhận biết khoảng cách các tỉnh trên bản đồ
ii/ đồ dùng
Baỷn ủoà Vieọt Nam
iii/ các hoạt động dạy - học
1/Kieồm tra baứi cuừ : 2 hoùc sinh leõn bảng chữa bài tập tiết 9E)
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm
2/Daùy baứi mụựi :
Nội dung Giaựo vieõn Hoùc sinh
Baứi 1
Vaọn duùng quan heọ giửừa caực ủụn
vũ ủo ủoọ daứi km , m , dm vaứ cm Nhaỏn maùnh quan heọ giửừa km vaứ m Cho hoùc sinh laứm baứi vaứo baỷng con – nhaọn xeựt
-HS nhaộc laùi ki loõ meựt vieỏt taột laứ km , 1 km baống 1000 m
HS laứm baứi vaứ chửừa
1 km = 1000 m ; 1000 m = 1 km
1 m = 10dm ; 10dm = 1 m
Trang 5Baứi 2 :
Baứi 3 :
HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi vaứ hửụựng daón HS laứm baứi
Neõu soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng .HS tửù nhỡn vaứo baỷng ủoà ủeồ ủieàn soỏ km vaứo choó chaỏm -GV hửụựng daón traỷ lụứi ủeỏn phaàn d
1 m =100cm ; 10cm = 1 dm
HS laứm baứi roài chửừa
B 42 km C
a)Quaừng ủửụứng tửứ A ủeỏn B daứi 23
km b)Quaừng ủửụứng tửứ B ủeỏn C daứi 42
km c)Quaừng ủửụứng tửứ A ủeỏn C daứi 65
km
HS laứm baứi roài chửừa
Quaừng ủửụứng Haứ Noọi - Cao Baống Haứ Noọi – Laùng Sụn Haứ Noọi – Haỷi phoứng Haứ Noọi – Vinh
Daứi
285 km
169 km
102 km
……
3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ :
GV cho hoùc sinh nhaộc laùi : 1 km = ………m
1 m = ……… dm 1 m = ……… cm
GV nhaọn xeựt chung tieỏt hoùc, chaỏm 1 soỏ baứi nhaọn xeựt, khen ngụùi vaứ tuyeõn
dửụng
Toán
Luyện: mi-li-mét
i/ mục tiêu
Giuựp hoùc sinh :
- củng cố về đơn vị mm
- thực hành làm tốt các bài tập liên quan đến đơn vị đo mm
ii/ đồ dùng
iii/ các hoạt động dạy - học
1/Kieồm tra baứi cuừ
1 m = 1000 m
1000 m = 1 m
2/ Dạy bài mới: Giới thiệu bài.
A, Thực
hành
Bài 1 Nêu yêu cầu bài tập?
Chữa bài
H nêu yêu cầu
H làm bài
Trang 6Bài 2.
Bài 3
B, Củng
cố
Nhận xét
Nêu yêu cầu bài tập?
Chữa bài
Nhận xét
Gọi H đọc đề bài
Bài toán cho biết gì?
Bài toán yêu cầu gì?
Muốn tính độ dài khúc em làm 9 thế nào?
Nhận xét giờ học
1cm = 100mm 1000mm = 1m 1m = 100 cm 10mm = 1cm 1m = 1000mm 100mm = 10cm
H nêu yêu cầu
H làm bài
Chiếc bút chhì của em dài 100mm Gang tay của em dài 120mm
1 9E kẻ nhựa của em dài 200mm Hdọc đề bài
H phân tích đề bài
Hlàm bài
Bài giải
Độ dài
25 + 18 + 36 = 79 ( mm ) Đáp số: 79 mm
Thứ năm ngày 1 tháng 4 năm 2011
rèn kĩ năng tiếng việt
từ ngữ về bác hồ
i/ mục tiêu
- Củng cố cho H voỏn tửứ : tửứ ngửừ veà Baực Hoà
- Cuỷng coỏ kú naờng ủaởt caõu
ii/ đồ dùng
iii/ các hoạt động dạy - học
1/Kieồm tra baứi cuừ : Chaỏm vụỷ nhaọn xeựt
2/Daùy baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi ghi baỷng
Giaựo vieõn : Hoùc sinh :
*Hửụựng daón caực em cuỷng coỏ laùi caực
baứi ủaừ hoùc (trang 68)
Bài 1: Nêu yêu cầu của bài?
Trong những từ ngữ trên từ nào nói
lên tình cảm, thái độ của Bác Hồ? Từ
nào nói lên tình cảm, thái độ của thiếu
nhi đối với Bấc Hồ
đặt 4 câu, mỗi câu có một từ
-Cho HS laứm baứi , giaựo vieõn chaỏm
baứi sửỷa sai
Baứi 3 : (vieỏt )
-Moọt hoùc sinh ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi
(ghi laùi hoaùt ủoọng cuỷa thieỏu nhi trong
moói tranh baống 1 caõu )
H nêu yêu cầu của bài
H làm bài
Từ nói lên tình cảm, thái độ của Bác Hồ đối với thiếu nhi
Từ nói lên tình cảm, thái độ của thiếu nhi đối với Bác Hồ
9 yêu, hi vọng, tin 9a5 chăm sóc
kính yêu, nhớ ơn, nhớ 95 vâng lời
H nêu yêu cầu của bài
H làm bài -Baực Hoà raỏt thửụng yeõu hoùc sinh -Baực Hoà luoõn chaờm lo cho tửụng lai cuỷa thieỏu nhi Vieọt Nam
H nêu yêu cầu của bài
Trang 7H làm bài
rèn kỹ năng Toán
Luyện: viết các số thành tổng các trăm, chục, đơn vị
i/ mục tiêu
Củng cố cho hoùc sinh :
- Bieỏt vieỏt soỏ coự 3 chửừ soỏ thaứnh toồng caực traờm , chuùc vaứ ủụn vũ
- Giaựo duùc HS tớnh nhanh tớnh chớnh xaực
ii/ đồ dùng
-Boọ oõ vuoõng cuỷa GV vaứ HS nhử baứi hoùc 132
iii/ các hoạt động dạy - học
1/Kieồm tra baứi cuừ : 2 hoùc sinh leõn baỷng :
2/Daùy baứi mụựi
Nội dung Giaựo vieõn Hoùc sinh
A, Thực
hành
Bài 1
Bài 2
Bài 3
B, Củng cố
Nêu yêu cầu của bài?
*9E dẫn H làm theo mẫu
Gọi H làm bài
Chữa bài
Nhận xét
Nêu yêu cầu của bài?
*9E dẫn H viết thành tổng các trăm, chục, đơn vị
Gọi H làm bài
Chữa bài
Nhận xét
Nêu yêu cầu của bài?
Gọi H làm bài
Chữa bài
Nhận xét
Nhận xét giờ học
H nêu yêu cầu của bài
H làm bài
246 2 trăm, 6
chục, 4 đơn vị
246 = 200 + 60 + 4
831 8 trăm,
3chục, 1đơn vị
831 = 800 + 30 + 1
203 2 trăm,
0chục, 3 đơn vị
203= 200 + 00 + 3
550 5 trăm,
5chục, 0 đơn vị
550 = 500 + 50 + 0
H nêu yêu cầu của bài
H làm bài 367= 300 + 60 + 7 ; 666 = 600 + 60 + 6
428 = 400 + 20 + 8 ; 501 = 500 + 00 + 1
905 = 900 + 00 + 5 ; 710 = 700 + 10 + 0
H nêu yêu cầu của bài
H làm bài
Trang 8Thứ sáu ngày 2 tháng 4 năm 2011
rèn kĩ năng tiếng việt
nghe - trả lời câu hỏi
i/ mục tiêu
- Củng cố cho H biết nghe và trả lời câu hỏi trong câu chuyện Ai ngoan sẽ
- Rèn kĩ năng làm bài
ii/ đồ dùng
iii/ các hoạt động dạy - học
1/Kieồm tra baứi cuừ : 2 HS keồ laùi caõu chuyeọn Sửù tớch hoa daù lan hửụng
Vỡ sao caõy hoa bieỏt ụn oõng laừo ?
Vỡ sao trụứi laùi cho hoa coự hửụng thụm vaứo ban ủeõm ?
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm
2/Daùy baứi mụựi :
Giaựo vieõn Hoùc sinh
1/Giụựi thieọu baứi :
2/Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi :
Bài 1
Gv đọc lại câu chuyện Ai ngoan sẽ
Bài 2
*9E dãn H trả lời câu hỏi :
Bác Hồ cùng các em đi thăm những
nơi nào trong trại nhi đồng?
Bác Hồ hỏi các em những gì?
Các em đề nghị Bác Hồ chia kẹo cho
những ai?
Tại sao bạn Tộ không dám nhận kẹo
Bác chia?
Bác nói với Tộ điều gì?
Bài 3
*9E dẫn H luyện nói 9E lớp
Bài 4
Luyện viết
*9E dẫn H viết bài
Chữa bài – Nhận xét
H theo dõi G đọc lại cau chuyện trên
2 H đọc lại
Htheo dõi trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của bài
Bác Hồ cùng các em đi thăm phòng ăn, phòng ngủ, phòng tắm
Bác hỏi : Các cháu có ngoan không? Các cháu ăn có no không?
Các cô có mắng phạt các cháu không?
Các em đề nghị Bác Hồ chia kẹo cho những ai ngoan
Vì bạn Tộ 9 ngoan
Cháu biết nhận lỗi 9 thế là ngoan lắm Cháu vẫn
khác
H tập nói 9E lớp
H dựa vào phàn trả lời viết đoạn văn
H làm bài
H đọc bài làm
3Cuỷng coỏ –Daởn doứ :
Trang 9-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc khen ngụùi ủoọng vieõn caỷ lụựp
rèn kĩ năng toán
phép cộng (không nhớ ) trong phạm vi 1000
i/ mục tiêu
Giuựp hoùc sinh :
Biết đặt tính và thực hiện tính theo cột dọc các phép tính không nhớ trong
phạm vi 1000
ii/ đồ dùng
iii/ các hoạt động dạy - học
1/Kieồm tra baứi cuừ : 2 hoùc sinh leõn baỷng chữa bài tập giờ 9E.
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm
2/Daùy baứi mụựi :
Nội dung
Thửùc haứnh :
Baứi 1 :
Baứi 2 :
Baứi 3
Giaựo vieõn
GV theo doừi hoùc sinh laứm baứi vaứ chửừa
Gọi H đọc bài
Bài toán cho biết gì?
Bài toán yêu cầu gì?
Muốn biết hai con lợn nặng bao nhiêu kg em làm 9 thế nào?
Hoùc sinh
Baứi 1 : -H nêu yêu cầu của bài
Hlàm bài
-H nêu yêu cầu của bài
Hlàm bài
283 615 953 61
+511 + 204 + 34 +715
794 819 987 776
H đọc đề bài
Htrả lời yêu cầu của bài
Hlàm bài
Bài giải
Số kilôgam hai conlợn nặng là:
105 + 72 =177 (kg ) Đáp số: 177 kg 3/Cuỷng coỏ –Daởn doứ :
Giaựo vieõn nhaọn xeựt tieỏt hoùc , khen ngụùi ủoọng vieõn
Veà nhaứ xem laùi vaứ laứm baứi taọp toaựn
_
Trang 10Sinh hoạt lớp
I Nhận xét:
- Lớp 9a báo cáo kết quả theo dõi thi đua
- GV nhận xét, đánh giá chung 9 khuyết điểm về từng mặt
+ Ưu:
+ Tồn tại:
GV khen tổ và cá nhân xuất sắc: Cá nhân:
Tập thể: Tổ 1 Tổ 2 ; Tổ 3
II t 9 9E tuần tới :
_
Kí duyệt của BGH