Giáo án Âm nhạc 2 - Đoàn Thị Diễm Phương

Hoạt động 1 : Dạy bài “Cộc cách tùng -Chia thành từng nhóm, dãy cheng” Mục tiêu : Thuộc bài hát, kết hợp hát, bàn hát theo đối đáp từng câu.. múa với động tác đơn giản.[r]

Trang 1

HÁT NHẠC

HÁT NHẠC : HỌC HÁT BÀI : CỘC CÁCH TÙNG CHENG.

I/ MỤC TIÊU :

-Học sinh biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc: sênh, thanh la, mõ, trống.

- Biết hát theo giai điệu và lời ca.

* Học sinh khá giỏi biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca Tham gia trị chơi.

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Thuộc bài hát, nhạc cụ và băng nhạc.

2.Học sinh : Thuộc bài hát.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt động 1 : Dạy bài “Cộc cách tùng

cheng”

Mục tiêu : Thuộc bài hát, kết hợp hát,

múa với động tác đơn giản.

-Giáo viên đệm đàn.

-Gõ đệm theo nhịp

-Hát mẫu.

-Hướng dẫn hát từng câu

Hoạt động 2 : Trò chơi với bài “Cộc cách

tùng cheng”

Mục tiêu : Biết phân biệt thanh cao

thấp, dài ngắn khác nhau

-Giáo viên hát dùng nhạc cụ làm dấu hiệu.

-Nhận xét.

Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Tập hát lại

bài.

-Chia thành từng nhóm, dãy bàn hát theo đối đáp từng câu -Lắng nghe.

-Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách

cách cách cách cách.

-Thanh la kêu tiếng rất vang cheng cheng cheng cheng cheng.

-Mõ kêu nghe sao đĩnh đạc cộc cộc cộc cộc cộc.

-Trống kêu rộn rã tưng bừng tùng tùng tùng tùng tùng -Nghe sênh thanh la mõ trống cùng kêu lên vang vang cùng kêu lên vang vang : Cộc cách tùng cheng.

-Thực hiện trò chơi này.

-Chia 4 nhóm mỗi nhóm dùng 1 nhạc cụ Các nhóm lần lượt hát

-Học sinh dùng thanh phách đệm

-Tập lại bài hát.

Lop2.net

Trang 2

: Aâm nhạc :

ÔN TẬP BÀI HÁT: CỘC CÁCH TÙNG CHENG

- Biết hát kết hợp động tác phụ họa đơn giản

* Học sinh khá giỏi thuộc lời bài hát, tập biểu diễn bài hát

1.Giáo viên : Thuộc bài hát, nhạc cụ và băng nhạc.

2.Học sinh : Thuộc bài hát.

Hoạt động 1 : Dạy bài “Cộc cách tùng

cheng”

-Giáo viên đệm đàn.

-Gõ đệm theo nhịp

-Hát mẫu.

-Hướng dẫn hát từng câu

Hoạt động 2 : Giới thiệu một số nhạc cụ gõ

dân tộc.

Mục tiêu : Biết gọi tên một số nhạc cụ

gõ dân tộc.

-Giáo viên cho học sinh xem nhạc cụ.

-Nhận xét.

-Chia thành từng nhóm, dãy bàn hát theo đối đáp từng câu -Lắng nghe.

-Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách

cách cách cách cách.

-Thanh la kêu tiếng rất vang cheng cheng cheng cheng cheng.

-Mõ kêu nghe sao đĩnh đạc cộc cộc cộc cộc cộc.

-Trống kêu rộn rã tưng bừng tùng tùng tùng tùng tùng -Nghe sênh thanh la mõ trống cùng kêu lên vang vang cùng kêu lên vang vang : Cộc cách tùng cheng.

-Quan sát.

-HS biểu diễn bài hát :Cộc cách tùng cheng với các nhạc cụ gõ đệm theo.

Trang 3

bài.

Tuần 13

HÁT NHẠC

Học bài hát: chiến sĩ tí hon

I/ MỤC TIÊU :

- Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

* Học sinh khá giỏi biết gõ đệm theo phách

1.Giáo viên : Thuộc bài hát, nhạc cụ :song loan, thanh phách.

2.Học sinh : Thuộc bài hát.

Hoạt động 1 : Dạy bài “Chiến sĩ tí hon”

-Giáo viên : Tuổi thơ có nhiều ước mơ thật

thú vị Có một bài hát kể về ước mơ được

làm chiến sĩ tí hon Các em bé vai mang

súng bước theo lá cờ đỏ sao vàng tung bay

trong tiếng trống nhịp nhàng.

-Hát mẫu.

-Hướng dẫn hát từng câu, chú ý những chỗ

lấy hơi.

Hoạt động 2 : Dùng thanh phách gõ đệm

theo phách.

Mục tiêu : Biết dùng nhạc cụ : song

-Lắng nghe.

-Học sinh hát từng câu cho đến hết.

-Bài hát (SGV/ tr 33) -Quan sát.

-HS biểu diễn bài hát :Chiến sĩ

tí hon với các nhạc cụ gõ đệm theo.

Lop2.net

Trang 4

loan, thanh phách gõ đúng nhịp.

-Giáo viên cho học sinh xem nhạc cụ.

-Nhận xét.

bài.

HÁT NHẠC

Tiết 14 : ÔN TẬP BÀI HÁT: CHIẾN SĨ TÍ HON

I/ MỤC TIÊU :

- Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

* Học sinh khá giỏi tập biểu diễn bài hát

1.Giáo viên : Aûnh bộ đội, nhạc cụ, bài thơ 5 chữ.

Hoạt động 1 : Ôn bài “Chiến sĩ tí hon”

-Trực quan : Tranh bộ đội duyệt binh.

-Hát mẫu.

-Nhận xét.

Hoạt động 2 : Tập đọc thơ theo tiết tấu.

Mục tiêu : Biết đọc thơ theo tiết tấu.

-Giáo viên giới thiệu bài thơ : Trăng ơi … Từ

đâu đến

(Trần Đăng Khoa)

-Nhận xét.

-Quan sát.

-Hát tập thể, luyện tập theo tổ nhóm.

-Hát kết hợp gõ phách đệm(vỗ tay).

-Đứng hát, kết hợp giậm chân tại chỗ, vung tay nhịp nhàng -Trình diễn trước lớp.

-HS tập đọc thơ.

-HS tham gia trò chơi.

-Tò te te tò te Tò te te tò tí

Trang 5

Trò chơi: Thay lời hát bằng những âm thanh

tượng trưng cho tiếng đàn, tiếng kèn, tiếng

trống kết hợp làm động tác.

bài.

Tùng tung tung tùng túng Tung túng túng tung tung Tình tinh tinh tình tinh Tình tinh tinh tình tinh Các chiến sĩ tí hon hát vang lên nào.

Lop2.net

Trang 6

Ôn tập 3 bài hát:CHÚC MỪNG SINH NHẬT CỘC CÁCH TÙNG CHENG,

CHIẾN SĨ TÍ HON

-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Nhạc cụ gõ, băng nhạc.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt động 1 : Ôn tập các bài hát.

Mục tiêu : Thuộc các bài hát,

hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

-Tập hát thuộc lời ca.

-Nhận xét.

-Ôn bài hát “Cộc cách tùng cheng”

-Ôn bài hát “Chiến sĩ tí hon”.

-Nhận xét.

Hoạt động 2 : Nghe nhạc.

Mục tiêu : Biết nghe nhạc theo nhạc

cụ.

-Giáo viên chọn bài hát được diễn tấu bằng

nhạc cụ hoặc trích đoạn nhạc không lời.

-Nhận xét.

bài.

-Hát kết hợp gõ phách đệm(vỗ tay).

-Tập hát nối tiếp từng câu ngắn.

-Trình diễn trước lớp (đơn ca, tốp ca) vận động phụ hoạ -Tập hát thuộc lời ca.

-Hát kết hợp trò chơi gõ nhạc cụ.

-Tập hát thuộc lời ca.

-Tập đệm theo phách, theo nhịp 2.

-HS tập hát đối đáp từng câu ngắn.

-Hát thầm.

-HS nghe nhạc.

-Tập lại 3 bài hát đã học.

Trang 7

Lop2.net

Trang 8

HÁT NHẠC KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC – NGHE NHẠC.

- Học sinh biết Mơ-da là nhạc sĩ nước ngồi.

- Tập biểu diễn bài hát.

* Học sinh khá giỏi biết nhạc sĩ Mơ-da là nhạc sĩ nổi tiếng người Áo Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích bài nhạc khơng lời (nếu cĩ điều kiện).

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Câu chuyện Mô-da, băng nhạc, bản đồ xác định vị trí nước Aùo.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt động 1 : Kể chuyện âm nhạc.

Mục tiêu : Các em biết một danh nhân

âm nhạc thế giới : nhạc sĩ Mô-da.

-Giáo viên đọc diễn cảm câu chuyện Mô-da.

-Trực quan :

-Cho HS xem hình ảnh của Mô-da.

-Bản đồ thế giới – Giáo viên xác định vị trí

nước Aùo trên bản đồ.

-Nhạc sĩ Mô-da là người nước nào ?

-Mô-da đã làm gì sau khi đánh rơi bản nhạc

xuống sông ?

-Khi biết rõ sự thật, ông bố của Mô-da nói

gì ?.

-Giáo viên đọc lại câu chuyện.

Hoạt động 2 : Nghe nhạc.

Mục tiêu : Biết nghe nhạc chọn lọc ,

biết nội dung bài hát đó nói về điều gì và

hát lại được một câu trong bài.

-Trực quan : Nghe băng- Cho HS nghe một ca

khúc thiếu nhi chọn lọc.

-Bài hát vui hay không vui ?

-Bài hát nói về điều gì ?

-Theo dõi.

-Quan sát

-4-5 em lên chỉ vị trí nước Aùo -Nghe nhạc.

-Nước Aùo.

-Mô-da đến nhà một người bạn

ở gần rạp hát, trong vòng 10’ chú đã viết xong bản nhạc khác do chú nghĩ.

-Bố rất tự hào về con và tin rằng con sẽ trở thành một nhạc sĩ vĩ đại.

-HS theo dõi để nhớ lại về Mô-da.

-HS tập hát đối đáp từng câu ngắn.

-Hát thầm.

-Cả lớp nghe.

Trang 9

-Gọi 4-5 em hát lại 1 câu trong bài.

-Giáo viên cho học sinh nghe lại bài hát.

-Nhận xét.

Hoạt động 3 : Trò chơi âm nhạc.

Mục tiêu : Biết chơi trò chơi âm nhạc.

-Giáo viên nêu tên trò chơi “Nghe tiếng hát

tìm đồ vật”

-Nhận xét.

-HS nêu :vui.

-2-3 em trả lời.

-4-5 em hát 1 câu.

-HS nghe -Các em ngồi thành vòng tròn, cho 1 em ra ngoài, GV đưa vật nhỏ cho em A giữ Tất cả cùng hát, em khác đi tìm.

-Ôn lại các bài hát đã học.

Lop2.net

Trang 10

Bài 17: HỌC HÁT TỰ CHỌN

TẬP BIỂU DIỂN VÀI BÀI HÁT ĐÃ HỌC

I Mục tiêu:

* HS khá, giỏi: Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp, vân động minh họa theo bài hát

- Biểu diễn trước lớp

II Chuẩn bị:

- SGK, các động tác minh họa

III Các hoạt động dạy_ học chủ yếu:

1) Ổn đình tổ chức,

2) Dạy bài mới

a) Giới thiệu bài: trực tiếp

b) Phần hoạt động:

* Hoạt động 1:

- Cho lớp hát lại các bài hát đã

học

-Cho học sinh hát trong nhóm

- Cho học sinh trình bày trước

lớp theo cá nhân, nhóm

c) Phần kết thúc:

- Cho các nhóm thi hát

-Nhận xét, khen

3) Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học, dặn dò về

nhà chuẩn bị tiết sau

- Trò chơi “Gió thổi”

- Lắng nghe, nhắc lại

- Hát cả lớp

- Hát theo nhóm

-Các nhóm thi hát

Trang 11

Bài 18: TẬP BIỂU DIỂN

I Mục tiêu:

- Học sinh tập biểu diễn một vài bài hát đã học

- Biết vân động minh họa theo bài hát

II Chuẩn bị:

- SGK, các động tác minh họa

III Các hoạt động dạy_ học chủ yếu:

1) Ổn đình tổ chức,

2) Dạy bài mới

a) Giới thiệu bài: trực tiếp

b) Phần hoạt động:

* Hoạt động 1:

- Cho lớp hát lại các bài hát đã

học

-Cho học sinh hát trong nhóm

- Cho học sinh trình bày trước

lớp theo cá nhân, nhóm

c) Phần kết thúc:

- Cho các nhóm thi hát

-Nhận xét, khen

3) Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học, dặn dò về

nhà chuẩn bị tiết sau

- Trò chơi “Gió thổi”

- Hát cả lớp

- Hát theo nhóm

-Các nhóm thi hát

Lop2.net

Trang 12

Bài 19: HỌC HÁT:TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG

I Mục tiêu:

* Học sinh khá giỏi biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: SGK, bảng phụ

- Học sinh: SGK

III Các hoạt động dạy _ học chủ yếu:

1) Phần mở đầu:

- Yêu cầu cả lớp hát bài tiết

trước (giáo viên chọn)

- Giới thiệu bài hát: “Trên con

đường đến trường”

2) Phần hoạt động:

* Hoạt động 1: Học hát

- Hát mẫu toàn bài Giới thiệu sơ

lược về tác giả và bài hát

-Cho học sinh thảo luận về ý

nghĩa bài hát

-Dạy hát từng câu

- Yêu cầu cả lớp hát

-Nhận xét

- Hát kết hợp minh hoạ bài hát

-Nhận xét

3) Phần kết thúc:

- Nhận xét tiết học Dặn học

sinh về nhà xem lại bài hát

- Nghe, nhắc lại

- Nghe, quan sát

-Thảo luận, trình bày

- Hát từng câu

- Hát đối đáp

- Hát kết hợp vận động

Trang 13

Bài 20: ÔN TẬP BÀI HÁT: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG

I Mục tiêu:

* Học sinh khá giỏi biết gõ đệm theo phách, theo nhịp

II Chuẩn bị:

- GV: + SGK, bảng phụ

- HS: SGK

- Giới thiệu bài: trực tiếp

a) Nội dung 1: Ôn bài hát

- Ôn lời 1 bài hát

- Chia lớp thành nhóm tập hát

đối đáp

- Lời 2

b) Nội dung 2:

-Cho học sinh tập hát trong nhóm

GV hướng dẫn vừa hát, kết hợp với

động tác minh họa

-Nhận xét, khen

- Nhận xét tiết học, dặn học sinh

chuẩn bị bài sau

Lop2.net

Trang 14

- Cả lớp.

- Tự hát lời 2

- Các nhóm hát

- Cả lớp cùng hát

- Hát theo nhóm

- Thực hiện cá nhân, nhóm, lớp -Từng nhóm, trình bày trước lớp -Nhóm khác nhận xét

Bài 21: HỌC HÁT: HOA LÁ MÙA XUÂN

I Mục tiêu:

II Chuẩn bị:

- Học sinh: SGK

- Giới thiệu bài hát: “Hoa lá mùa

xuân”

* Hoạt động 1: Học hát

nghĩa bài hát

-Nhận xét

- Hát kết hợp minh hoạ bài hát -Nhận xét

- Nhận xét tiết học Dặn học sinh về nhà xem lại bài hát

Trang 15

- Nghe, nhắc lại.

- Nghe, quan sát

- Hát từng câu

- Hát đối đáp

Bài 22: ÔN TẬP BÀI HÁT: HOA LÁ MÙA XUÂN

I Mục tiêu:

- Tham gia tập biểu diễn bài hát

* Học sinh khá giỏi biết tham gia trò chơi đố vui

II Chuẩn bị:

- HS: SGK

đối đáp

- Lời 2

b) Nội dung 2:

GV hướng dẫn vừa hát, kết hợp với động tác minh họa

-Nhận xét, khen

Lop2.net

Trang 16

- Cả lớp

- Tự hát lời 2

- Các nhóm hát

- Hát theo nhóm

Bài 23: HỌC HÁT: Chú chim nhỏ dễ thương

I Mục tiêu:

* Học sinh khá giỏi biết đây là bài hát nhạc của nước ngoài lời Việt

II Chuẩn bị:

- Học sinh: SGK

- Giới thiệu bài hát: “Chú chim nhỏ dễ thương”

Trang 17

nghĩa bài hát

-Nhận xét

- Hát kết hợp minh hoạ bài hát

-Nhận xét

- Nhận xét tiết học Dặn học

sinh về nhà xem lại bài hát

- Nghe, nhắc lại

- Nghe, quan sát

- Hát từng câu

- Hát đối đáp

Bài 24: ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG

I Mục tiêu:

II Chuẩn bị:

- HS: SGK

Lop2.net

Trang 18

đối đáp

- Lời 2

b) Nội dung 2:

GV hướng dẫn vừa hát, kết hợp với

động tác minh họa

-Nhận xét, khen

- Cả lớp

- Tự hát lời 2

- Các nhóm hát

- Hát theo nhóm

Bài 25: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:

TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG, HOA LÁ MÙA XUÂN

I Mục tiêu:

- Tham gia tập biểu diễn bài hát

* Học sinh khá giỏi biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	182,82 KB