Giáo án ôn luyện Toán - Lớp 2 - Tuần 19

Giáo án ôn luyện Toán- Lớp 2 - Biết giải toán có một phép nhântrong bảng nhân 4 - Giáo dục H tính chính xác.. Hoạt động dạy học: 1.[r]

 19

Thứ hai Ngày soạn: … /… / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

 cách tính    

- Giáo  hs tính    

II  ! "#$% &!' () :

1 Bài mới:

- !"# $ H % hành làm bài )

Bài 1: Tính

- Gv nêu yêu - – hs làm vào */ bài )

-Bài 2: Tính

- 1 hs nêu yêu - bài ) - '#) làm */ bài )

- 2 hs

-tính)

Bài 3: H ?

- 1 hs nêu yêu - bài )

- Gv yêu - hs quan sát hình *L và % làm vào */ bài )

- M4 bài <(NF

- Hs   xét các  D trong  "  nào *# nhau ?

-tính)

- O xem 'D bài

_

Thứ năm Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

- Giáo

II (/$ 01

III  ! "#$% &!' ()

1.Bài cũ:

-

H Thực hành:

Bài 1: Tính  (

- Cho hs % làm bài 5T 4 bài

- M2 '#) =U =T thanh bài 1 (1 '-

Bài 2: 2 toán

- 1 hs =U = toán - '#) =U -(

- Vài hs nêu (N 'V 2

Gv   xét,  cách trình bày

Bài 3: O  thích R) vào ô 5

- Hs % 2 vào */

- Gv theo dõi, "# $ 1  em  (

ME(? 4 bài:

- Gv E( 1  bài  hs

- Hs

- _

Thứ sáu Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

-*# (1 

 ` ? tích

- Giáo

II  ! "#$% &!' ():

1 Bài cũ:

-2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1: H ?

- H làn bài / */ bài )

-Bài 2: Tính (theo ($F

- Hs * phép nhân vào */ bài ) 5T tính theo ($ Bài 3: 2 toán

- Cho hs

- Hs 2 bài toán vào */ bài )

- 2 em lên

- Gv   xét

Bài 4: H làm vào */ bài )

- G theo dõi "# $ thêm cho H còn lúng túng Bài 5: O  thích R) vào e 5 (theo ($F

Gv treo 2

- Gv   xét V U

 20

Thứ hai Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

- Giáo  H yêu thích môn U

II (/$ 01:

III  ! "#$% &!' ()

1 Bài cũ:

- 3 em lên

2 Bài mới:

a Hướng dẫn H ôn luyện bảng nhân 3:

b Thực hành :

Bài 1: Tính  (

-U hs =U ` phép nhân

Bài 2: 2 toán

- Cho hs % nêu tóm : 5T 2 vào */ bài )

- 1 em lên

- M2 '#) và gv   xét

Bài 3: g( thêm 3 5T *  thích R) vào ô 5

- Cho hs

=k ngay 5"# nó 1 *# 3, " *, L tìm ="R `  thích R) / (e

ô 5 =\ có dãy  3, 6, 9, …, 30

- Cho 3 – 5 em

- 3 em

- _

Thứ năm Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … /…….

Toán:

ÔN

I  tiêu:

-5"V R) =^ 2

Giáo  H tính chính xác

II  ! "#$% &!' ()

1 Bài mới:

b Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1a: Tính  (

- h  ( B J2? ghi vào */ bài )

G yêu - H   xét ( quan N 4 2 phép tính cùng 1 / ý b

Bài 2: Tính ( theo ($F :

H : 'D cách % N bài )

- H làm bài ) / */ bài )

Bài 3: Bài toán

- 1 em =U = toán – '#) =U -(

- Gv tóm : 1 hs: 4 J,\ sách

5 hs: ? J,\ sách

- Hs làm bài vào */ bài )

- Gv

- Gv   xét,  cách trình bày và U phép tính

- Phép nhân có tính E gì ? Cho ví  ?

- _

Thứ sáu Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

Rèn cho hs tính toán nhanh,

- Giáo  H tính chính xác

II (/$ 01

II  ! "#$% &!' ():

1 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Thực hành:

Bài 1: Tính  (

- Gv nêu '- '"R các phép tính

- Hs  ( (N và nêu B J2

Bài 2: 2 toán

- 1 em =U = toán - '#) =U -(

- Gv "# $ cách tóm : và 2

- Vài em nêu tóm

4 - : ? ngày

- Hs 2 */ bài ) và = chéo */ =\ B\( tra B J2

- 1 em trình bày

Bài 3: g( thêm 5 5T *  thích R) vào ô 5

- 1 em nêu => =\(  dãy  H sau ^  5"# 5 =^ *_

- ` hs nêu '- '"R `  thích R) - =

- 3 – 5 em =( 'D 2 dãy 

-O làm các bài ) */ bài )

 21

Thứ hai Ngày soạn:… / … / ……

Ngày dạy: / /

Toán:

ÔN

I  tiêu:

-5"V R) =^ 2

W,N tính toán chính xác

II  ! "#$% &!' ()

1 Bài cũ:

-2 Bài mới:

a Giới thiệu bài :

b hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1: Tính  (

- Gv nêu yêu - và các phép tính

- Hs thi =  (

M tính E giao hoán  phép nhân

Bài 2: Tính (theo ($F

- Hs quan sát,   xét ($

- H làm bài ) / */ bài )

- 2 em trình bày

Gv   xét

Bài 3: 2 toán

- 1 em =U = toán, '#) =U -(

- Gv cùng hs tóm :

- H 2 vào */ bài )

- 1 em lên

Bài 4: 2 bài toán

- % N "^ % bài 3

M Cách U phép tính và cách trình bày, chú ý tên =^ *_

Bài 5: H ?

- H =  thích R) vào e E(? 2 thích quy ' = 

- _

Thứ năm Ngày soạn: … / … /……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

-

- Tính giá

5"V R) =^ 2

-  2 toán có (1 phép nhân

-  tính =1 dài ="V E) khúc

- Giáo  H tính nhanh u? chính xác

II  ! "#$% &!' ():

1 Bài cũ:

- 1

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1: Tính  (

- 1 hs nêu yêu - bài )

- Vài em nêu (N – thi =

- Gv   xét,tuyên "^

Bài 2: O  thích R) vào e E( (theo ($F

- 1 hs nêu yêu - bài )

- Gv BC v – 2 nhóm hs thi =

- W#) quan sát,   xét

Bài 3: Tính

- 1 hs nêu yêu - bài )

- Vài em : 'D cách % N

- W#) làm */ bài )

- 2 em lên

M % N phép nhân 5"#? 1 5` sau

Bài 4: 2 toán

- 1 hs =U = - '#) =U -(

- Hs

M MU phép tính =d – tên =^ *_ / B J2 - ,\ phép 1 thành phép nhân

Bài 5: Tính =1 dài ="V E) khúc

- Hs % làm vào */ bài ) - gv E( 5 = 7 bài

- M4 bài: hs nêu (N

-Thứ sáu Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

-

-  ` ? tích

-  2 toán có (1 phép nhân

- Giáo  H tính nhanh u? chính xác

II  ! "#$% &!' ()

1 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1: Tính  (

- Gv nêu yêu - và phép tính

- Hs thi =  ( (N

Bài 2: O  thích R) vào ô 5

- 1 hs nêu yêu

- Vài em nêu cách tìm tích

- Gv  k cho hs ^ ) k

- Gv   xét

Bài 3 <1 1): > < = ?

- Gv nêu yêu -

- '#) làm vào */ bài ) – gv   xét, 4 bài

- Vài em : 'D cách làm

M 2 cách so sánh tích: +Tính tích 5T so sánh 2 tích *# nhau; + So sánh '- '"R ` ` 

Bài 4: 2 toán

- 1 hs =U = toán - '#) =U -(

- Gv cùng hs tóm : - 2 vào */ bài )

- 1 hs lên

Bài 5: g 5T tính =1 dài ="V E) khúc

- H % N / */ bài )

- G theo dõi, "# $ thêm

-

- 22

Thứ hai Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

7
BÀI 9: TRA

I  tiêu:

Giáo  các em tính % giác, =1 ') suy |

II <= bài:

Bài 1: Tính  (

Bài 2: HI

2 x = 8 4 x =16 x 10 = 40

x 2 = 6 x 6 = 30 1 x = 3

Bài 3: 01 ="V E) khúc T( 3 =D } dài là: 10 cm, 12 cm, 7 cm Tính =1

dài ="V E) khúc =S ?

Bài 4: 0e U sinh 5T ="R 5 cây hoa !~ 10 U sinh 5T ="R bao nhiêu

cây hoa?

III G ? (@ H (AB bài:

- G   xét B J2 bài B\( tra

- G 52 bài

- G yêu

- G   xét

_

Thứ năm Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

Giáo  hs tính chính xác

II (/$ 01

- Hình vuông, tam giác

III  ! "#$% &!' ()

1 Bài cũ:

- 3 em

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

B Thực hành:

Bài 1: gh tô màu ½ hình nào ?

- Hs quan sát hình *L */ bài )

- Thi = nêu (N

Bài 2: Tô màu 1/2  ô vuông  hình

- H tô màu / */ bài )

Bài 3: hình nào =h khoanh vào ½  con cá

- % N "^ % bài 1

? Em \ ½ là  nào ? WE, ví 

Thứ sáu Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … /……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

Rèn tính toán thành D

II  ! "#$% &!' ()

1 Bài cũ:

- 3 em

2 Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1: Tính  (

- Gv

- Hs thi =  ( (N

- Gv   xét, tuyên "^

Bài 2: Tính  (

- % N "^ % bài ) 1

- 0e '- cho hs nêu ` 1

Bài 3: Bài toán

- 1 hs =U = toán – gv tóm :

Chia = 2 

- Hs % 2 vào */ bài )

Bài 4: 2 bài toán

- % N "^ % bài 3

Bài 5 : Hình nào có ½  con chim = bay

- 1 em nêu 'D yêu - bài ) – hs quan sát tranh VBT

- U hs 52 'V ` tranh - 2 '#) theo dõi,   xét

- 23

Thứ hai Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

 cách tìm B J2  phép chia

- Giáo  hs tính    ? chính xác

II  ! "#$% &!' ()

1 Bài cũ:

-2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Thực hành:

Bài 1 : Tính 5T = B J2 vào ô 5

- Gv

- Hs thi =  ( và nêu B J2 - tên U Gv ghi vào ô 5

Bài 2 : Tính  (

- hs ghi B J2 vào */ bài )

- Gv ghi các phép tính lên

- Hs thi =  ( (N

-Bài 3: O phép chia và  thích R) vào ô 5

- % N "^ % bài 1

?

Thứ năm Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

-

-

-  % N phép chia có kèm =^ *_ =< cho 3, cho2)

- Giáo  H tính chính xác trong tính toán

II  ! "#$% &!' ()

1 Bài

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1 : Tính  (

- Gv nêu yêu

- Hs

Bài 2 : Tính  (

- Hs % N "^ % bài 1 "  ( ` >) phép tính

- Hs rút ra ="R   xét: ` 1 phép nhân có \ * ="R ít E 1 phép chia

"^ k

Bài 3: Tính

- H làm bài / */ bài )

- 2H lên

- G   xét công   B J2 =d

Bài 4,5: Bài toán

- Hs % 2 vào */ bài )

- 2 em lên

- _

Thứ sáu Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

-

 kia

-

bé và phép tính tìm x là nhân

-

- Giáo  H yêu thích môn U

II (/$ 01 1 =T dùng toán 2.

III  ! "#$% &!' ()

1 Bài cũ:

- 2 em

? nêu tên U thành )-? B J2  phép nhân ?

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn ôn luyện :

Bài 1 : Tính  (

- Gv nêu yêu

- Hs

Bài 2 : Tìm x (theo ($F

- 1 hs nêu yêu - bài )

- Hs % làm bài vào */ bài ) theo ($

Bài 3: Tìm y

- 1 hs nêu yêu - bài )

- Hs % làm bài vào */ bài

- Gv  B k bài U

 24

Thứ hai Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

-  cách tìm `  x trong các bài ) D x x a = b; a x x = b.

-

-

II  ! "#$% &!' ()

1 Bài cũ:

-2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1: H ?

- 1 hs nêu yêu -? 1 dung bài toán

+ 0 tìm 1 `  trong phép nhân ta làm  nào ?

- W#) lám vào */ bài )

- 3 hs trình bày

- Gv 4 bài, ghi =\( cho hs

Bài 2: Tìm x

+ 0T tìm (1  D ta làm "  nào?

- G

- H làm vào

- 3H lên

- G cùng H   xét công   B J2 =d

Bài 3: Bài toán

- 1 em =U = toán - W#) =U -(

- Hs U phép tính và 2 vào */ BT

Bài 4 Bài toán

- % N "^ % bài 3

- G thu */ E( bài 3,4

- 2Hs lên

- Hs

_

Thứ năm Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

-

-

-

II  ! "#$% &!' ()

1 Bài cũ:

-2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1: Tính  (

- Gv nêu yêu

- Hs thi = nêu (N B J2 - gv   xét, ghi =\(

Bài 2: HI

- Hs Ghi nhanh

- Nêu (N B J2

- G   xét B J2

- Hs   xét ( quan N 4 phép nhân và phép chia

Bài 3,4: 2 toán

- 1 hs =U = toán – gv cùng hs tóm : bài toán

- Hs

- Gv

Bài 5: Hs nêu (N B J2 bài toán

- _

Thứ sáu Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

-  cách % N phép chia 5

Giáo

II (/$ 01: Các E( bìa có 5 E( tròn.

III  ! "#$% &!' ()

1 Bài cũ:

Gv   xét bài ‚

2 Bài mới:

a.Hướng dẫn làm bài tập

Bài1: Tính  (

- H ghi nhanh

- G   xét

Bài 2: HI

- H nêu (N B J2 và   xét ( quan N 4 phép nhân *# phép chia Bài 3,4: 2 toán:

- 1 hs =U = toán:

- Gv cùng hs tóm :

- Hs làm

* M Cách U phép tính, trình bày

- 25

Thứ hai Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

- Giáo  H yêu thích môn U

II (/$ 01:

- Hình vuông, hình 4  

III  ! "#$% &!' ():

1 Bài cũ:

- 4 em

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn H làm bài tập ở vở bài tập

Bài 1:

1/5 hình =S

- H =U yêu -

- G "# $ H làm vào */ bài )

- G theo dõi "# $ thêm H còn lúng túng

Bài 2:Tô màu 1/5  ô vuông / (e hình sau

- W#) làm vào */ bài )

Bài 3: Khoanh vào 1/5

- H % N tô màu / */ bài )

- Gv   xét, 4 bài

Bài 4: (K-G) An có 30 viên bi 2 xanh và =~ 1/5  bi =S là bi =~ !~ An có bao nhiêu viên bi =~I

- H 2 vào */ ôn ',N 1H lên bang 4 bài

- G   xét

? 01 )- {( có | "  nào ?

- Gv   xét V U? tuyên "^ (1  hs

_

Thứ năm Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

-  1 V có 60 phút

-  xem =T T khi kim phút X  12,  3,  6.

-  =^ *_ = V gian: V? phút

-  % N phép tính =^ 2 *# các  = V gian

- Hs

- Giáo  H = U và sinh D =d V

II  ! "#$% &!' ():

1 Bài cũ:

- 3 em lên

a Giới thiệu bài:

c Thực hành:

Bài 1: O vào e E(

- H làm vào */ bài )

- Hs thi

A 7 V 15 phút, B 3V 30 phút, C 11 V 30 phút, D 3 V

Bài 2 :

- 1 hs nêu yêu - - '#) quan sát =T T và hình *L VBT

- Làm vào */ bài )

- G 4 bài

Bài 3: Tính (theo ($F

- 1 hs nêu yêu - và bài ($

- Hs   xét * bài ($ % N phép 1 > 5`

- Hs % làm bài vào */ BT

M g;, là D toán % N các phép 1? 5` trên  = V gian *#

=^ *_ là V Vì *, không ="R *  tên =^ *_ <VF / B J2 tính

- Gv   xét V U

- H <9FO làm các bài ) */ bài ) ` 112 = 117/21,22 sách toán nâng cao

_

Thứ sáu Ngày soạn: … / … / ……

Ngày dạy: … / … / ……

Toán:

ÔN

I  tiêu:

-  xem =T T khi kim phút X vào  3,  6

-  =^ *_ V gian: V? phút

- Giáo  H = U và sinh D =d V

II (/$ 01

- Mô hình =T T

-

H Thực hành:

Bài 1: Tính  (

- Cho hs % làm 5T 4

- M2 ''#) =U =T (1 ''- 

Bài 2:  2 toán

- hs =U = toán - ''#) =U  -( 

-. ..

- em trình bày

Gv   xét

Bài 3:  2 toán

- em =U = toán, ''#) =U  -( 

- Gv hs tóm :

- H  2 vào */ )

- em lên

Bài 4:  2 toán. .. tích 5T so sánh tích *# nhau; + So sánh ''- ''"R ` ` 

Bài 4:  2 toán

- hs =U = toán - ''#) =U  -( 

- Gv hs tóm : -  2 vào */ )

- hs lên

Bài