Những hành vi bị coi là vi phạm pháp luật về chỗ ở của công dân: + Khám xét trái pháp luật chỗ ở của người khác.. + Đuổi trái pháp luật người khác ra khỏi chỗ ở của họ.[r]
Trang 1Ngày soạn: 27/ 3/ 2011
Ngày giảng:
6A…………
6B………… Tiết 30
Bài 17: QUYỀN BẤT KHẢ XÂM PHẠM VỀ CHỖ Ở I.Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức:
- Nêu được nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở
2 Kĩ năng:
- Nhận biết được các hành vi vi phạm pháp luật về chỗ ở của công dân
- Biết đưa ra cách ứng xử trong các tình huống phù hợp với quy định của pháp luật về quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở
- Biết bảo vệ quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của mình
3.Thái độ:
- Tôn trọng chỗ ở của người khác
- Phê phán, tố cáo những hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của người
khác
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Hiến pháp 1992
2 Học sinh: Chuẩn bị trước bài ở nhà.
III Tiến trình lên lớp.
1 Ổn định tổ chức: 6A 6B
2 Kiểm tra bài cũ.
H: Công dân phải có trách nhiệm gì đối với quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm?
3 Bài mới.
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu tình huống.
GV:Cho một nhóm lên sắm vai theo tình huống
HS: Sắm vai
GV: Nêu câu hỏi thảo luận
HS: Thảo luận nhóm đôi, phát biểu ý kiến cá nhân
GV: Chuyện gì đã xảy ra với gia đình bà Hòa? Trước
sự việc xảy ra như vậy, bà Hòa đã có suy nghĩ và
hành động như thế nào?
HS: Gia đình bà Hòa mất con gà, cái quạt máy Bà
Hòa nghi ngờ nhà T lấy trộm, bà chửi đổng, xông
vào khám nhà
Học sinh khác nhận xét, bổ sung
GV: Nhận xét, bổ sung
GV: Theo em, bà Hòa làm như vậy là đúng hay sai?
I Tình huống:
- Gia đình bà Hòa mất con gà, cái quạt máy
- Bà Hòa nghi ngờ nhà T lấy trộm, bà chửi đổng, xông vào khám nhà
Trang 2Tại sao?
HS: Bà Hòa làm như vậy là sai, xâm phạm chỗ ở của
người khác
Học sinh khác nhận xét, bổ sung
GV: Nhận xét, bổ sung, đọc cho HS nghe điều 73
Hiến pháp 1992
GV: Theo em, bà Hòa nên làm như thế nào để có thể
xác minh được nhà T có lấy cắp tài sản của mình mà
không vi phạm đến quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở
của người khác?
HS: Quan sát, theo dõi; Cần báo cho chính quyền địa
phương để nhờ can thiệp…
Học sinh khác nhận xét, bổ sung
GV: Nhận xét, bổ sung, giới thiệu điều 124- Bộ luật
hình sự 1999
GV: Chỗ ở là nơi như thế nào?
HS: Là nơi thờ cúng tổ tiên, nghỉ ngơi,sinh hoạt…
sau giờ làm việc
GV: Nhận xét, bổ sung, chốt ý, chuyển ý
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học.
GV: Chia lớp làm 6 nhóm, thảo luận nhóm(3 phút)
HS:Thảo luận, trình bày kết qủa
Nhóm 1: Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công
dân là gì?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét, bổ sung, rút ra nội dung bài học
Nhóm 2: Những hành vi như thế nào là vi phạm pháp
luật về chỗ ở của công dân?
HS: Trả lời HS khác nhận xét, bổ sung
GV: Nhận xét, bổ sung
( Những hành vi bị coi là vi phạm pháp luật về chỗ ở
của công dân:
+ Khám xét trái pháp luật chỗ ở của người khác
+ Đuổi trái pháp luật người khác ra khỏi chỗ ở của
họ
+ Vào nhà của người khác mà không được chủ nhà
hoặc pháp luật cho phép.)
Nhóm 3: Người vi phạm quyền bất khả xâm phạm về
chỗ ở của công dân sẽ bị xử lí như thế nào?
HS: Phạt cảnh cáo, cải tạo không giam giữ đến 1
năm, phạt tù từ 3 tháng đến 1 năm
GV: Nhận xét, bổ sung, rút ra nội dung bài học
Nhóm 4: Công dân có nghĩa vụ gì trong việc thực
- Bà Hòa làm như vậy là sai, xâm phạm chỗ ở của người khác
II.Nội dung bài học
1 Quy định của pháp luật về quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân:
- Quyền bất khả xâm phạm về chỗ
ở là quyền cơ bản của công dân
- Công dân có quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở:
+ Chỗ ở của công dân được nhà nước, mọi người tôn trọng và bảo vệ
+ Không ai được xâm phạm, tự ý vào chỗ ở của người khác, trừ trường hợp pháp luật cho phép
Trang 3hiện quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở?
HS: Trả lời HS khác nhận xét, bổ sung
GV: Nhận xét, bổ sung, rút ra nội dung bài học
H: Em sẽ làm gì để thực hiện tốt quyền bất khả xâm
phạm về chỗ ở của công dân?
HS: Tự liên hệ
Tình huống.Ngọc ở nhà 1 mình Trưa nắng gió to,
quần áo của nhà Ngọc phơi trên dây, gió làm thổi bay
sang nhà hàng xóm.Ngọc muốn sang đó lấy nhưng
không có ai ở nhà
H: Nếu là em, em sẽ làm gì?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét, bổ sung
(Nếu là em, sẽ chờ cho đến khi nhà hàng xóm về rồi
xin phép vào lấy quần áo )
Hoạt động 3: Luyện tập.
GV: Tổ chức thảo luận nhóm, sắm vai thể hiện cách
ứng xử đúng ở bài tập đ Ý 1và 2 (SGK/56)
HS các nhóm lên sắm vai Các nhóm khác nhận xét
GV: Vì sao em chọn cách ứng xử đó?
HS: Trả lời.Học sinh khác nhận xét
GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng
GV: Kết luận bài học
2 Trách nhiệm của công dân:
- Phải biết tôn trọng chỗ ở của người khác
- Phải biết tự bảo vệ chỗ ở của mình
- Phê phán, tố cáo những người xâm phạm đến chỗ ở của người khác trái với quy định của pháp luật
III Bài tập:
* Bài tập đ (SGK/56)
- Ý2 không cho ai vào nhà khi cha
mẹ đi vắng, có thể nhờ hàng xóm giúp đỡ…
4 Củng cố
GV: Nhận xét, kết luận toàn bài
5 Hướng dẫn về nhà.
+ Học bài cũ
+ Làm các bài tập sách giáo khoa trang 45
+ Chuẩn bị bài 18: “Quyền được bảo đảm an toàn, bí mật thư tín, điện thoại, điện tín”