Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú 1.Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội -Lớp tập hợp 4 hàng dọc, dung, yêu cầu giờ học: 1 phút.. điểm số báo cáo.[r]
Trang 1Ngày soạn : .
TUẦN : 25
TIẾT : 49
Ngày dạy : .
MÔN : THỂ DỤC BÀI : TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Kiến thức:
+ Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu
+ Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ
+ Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi
- Kĩ năng:
+ Rèn kĩ năng bài thể dục phát triển chung và chơi trò chơi tích cực
- Thái độ:
+ HS có ý thức nghiêm túc trong luyện tập và khi tham gia chơi trò chơi
II CHUẨN BỊ
- Giáo viên:
Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ, hai em một dây nhảy, mỗi HS một bông hoa để
đeo ở ngón tay hoặc cờ nhỏ để cầm và kẻ sân cho trò chơi
- Học sinh: Vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra các động tác đã học Nhận xét
3 Bài mới:
a.Phần mở đầu:
-GV nhận lớp, phổ biến nội
dung, yêu cầu giờ học: 1 phút
Khởi động tự do
-Chạy chậm một vòng tròn xung
quanh sân tập và hít thở sâu
8-10 cái: 1 phút
-Trò chơi “Chim bay cò bay”:
1-2 phút
-Tập bài thể dục PTC: 3 phút
b.Phần cơ bản:
-Ôn nhảy dây kiểu chụm hai
chân: 10-12 p.
-Các tổ tập theo khu vực đã quy
định, từng đôi thay nhau, người
nhảy, ngươì đếm số lần Có thể
nhảy dây có và không có bước
đệm GV đi lại các tổ và nhắc
giữ gìn trật tự kỉ luật HS không
được ngồi hoặc rời khỏi khu
-Lớp tập hợp 4 hàng dọc, điểm số báo cáo
-Khởi động: Các động tác cá
nhân; xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, vai, hông,…
-Chạy châm theo YC của GV
-Tham gia trò chơi “Chim bay
cò bay” một cách tích cực
Đứng theo đội hình vòng tròn
-Cả lớp cùng tập luyện dưới
sự HD của GV và cán sự lớp
-HS chú ý theo dõi và cùng
ôn luyện
Trang 2vực tập luyện.
- Các tổ thi đua với nhau, HS
đồng loạt nhảy, tính trong một
lượt, tổ nào có người nhảy được
lần nhất, tổ đó thắng và được cả
lớp biểu dương
-Từng tổ cử 5 bạn nhảy được
nhiều lần nhất lên thi đồng loạt
*Chơi trò chơi “Ném bóng
trúng đích”: 7-8 phút
-GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và làm mẫu động tác
Cho HS chơi thử 1, 2 lần để
hiểu cách chơi Khoảng cách
ném bóng vào rổ từ 2 – 3m
(Hình 1)
c.Phần kết thúc:
-Đi thường theo nhịp vỗ tay,
hát: 1 phút
-GV cùng HS hệ thống bài: 1
phút
-GV giao bài tập về nhà: Ôn
luyện bài tập nhảy dây chụm hai
chân và bài TDPTC
+Lắng nghe sau đó ôn luyện theo HD của GV Với hình thức thi đua Nhận xét tuyên dương tổ thực hiện tốt
-Đại diện 5 bạn lên thi
-HS tham gia chơi tích cực
-HS khởi động theo yêu cầu của GV, lớp trưởng HD cho
cả lớp khởi động Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức
2-2m50
CB GH
Hình 1. -Hát 1 bài Nhắc lại ND bài học -Lắng nghe và ghi nhận 4 Củng cố: - Nhận xét tiết học 5 Dặn dò: - Dặn HS về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau Điều chỉnh, bổ sung
Trang 3
Ngày soạn : .
TUẦN : 25
TIẾT : 50
Ngày dạy : .
MÔN : THỂ DỤC BÀI : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Kiến thức:
+ Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu
+ Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ
+ Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi
- Kĩ năng:
+ Rèn kĩ năng bài thể dục phát triển chung và chơi trò chơi tích cực
- Thái độ:
+ HS có ý thức nghiêm túc trong luyện tập và khi tham gia chơi trò chơi
II CHUẨN BỊ
- Giáo viên:
Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ, hai em một dây nhảy, mỗi HS một bông hoa để
đeo ở ngón tay hoặc cờ nhỏ để cầm và kẻ sân cho trò chơi
- Học sinh: Vệ sinh sạch sẽ nơi tập.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra các động tác đã học Nhận xét
3 Bài mới:
1.Phần mở đầu:
-GV nhận lớp, phổ biến nội
dung, yêu cầu giờ học: 1 phút
-Chạy chậm theo một hàng dọc
xung quanh sân tập: 1 phút
Khởi động cá nhân
-Trò chơi “Tìm những quả ăn
được”: 1-2 phút
2.Phần cơ bản:
*Ôn bài thể dục phát triển
chung (với cờ): 7-8 phút GV
dàn hàng triển khai đội hình
đồng diễn thể dục HS cầm cờ
để thực hiện bài thể dục PTC
-GV tập trược một vài động tác
với cờ để HS quan sát 1 lần, sau
đó tập chính thức Chú ý đến
các động tác vươn thở, tay,
chân
-Lớp tập hợp 4 hàng dọc, điểm số báo cáo
-Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay các khớp cổ tay,
cổ chân,……
-Tham gia trò chơi “Tìm những quả ăn được” một cách
tích cực
-HS chú ý theo dõi và cùng ôn luyện để
Trang 4-GV cho HS tập các ĐT 1-2 lần,
mỗi lần 2 x 8 nhịp Lần 1: GV
hô nhịp không cần làm mẫu;
Lần 2: Cán sự lớp hô nhịp GV
đi giúp đỡ sửa sai cho HS
*Ôn nhảy dây kiểu chụm hai
chân: 7-8 phút.
-Các tổ tập luyện theo khu vực
đã quy định, GV đi đến từng tổ
nhắc nhở HS và bao quát lớp,
HS thay nhau nhảy và đếm số
lần cho bạn
*Ôn trò chơi “Ném trúng đích”:
7-8 phút.
-GV tổ chức và làm trọng tài
cho các em chơi, đảm bảo trật
tự Lần lượt các tổ thi đua ném
trúng vào 3 vòng đồng tâm có
đánh số 8, 9, 10 điểm, mỗi em
được ném 1-3 lần, tổ nào được
nhiều điểm nhất tổ đó thắng
3.Phần kết thúc:
-HS hát và vỗ tay
-GV cùng HS hệ thống lại bài
học
-Nhận xét và công bố kết quả
kiểm tra
-Về nhà ôn bài thể dục PTC và
ôn các động tác nhảy chụm hai
chân cho thuần thục
-Giáo viên nhận xét chung giờ
học
-Lớp tập theo HD của GV và lớp trưởng
-Các tổ tập luyện dưới sự HD của tổ trưởng
-HS tham gia trò chơi tích cực
-Thực hiện theo YC của GV
-HS nhắc lại nội dung bài học
-Lắng nghe
4 Củng cố:
- Nhận xét tiết học
5 Dặn dò:
- Dặn HS về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau
Điều chỉnh, bổ sung