MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Cuộc họp của chữ viết Đọc rõ ràng rành mạch đọan 3 của câu chuyện cột A tập đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân và lời các nhân vật cột B - Bài 2: B[r]
Trang 1TUẦN 1
Ngày Ngày 8-09-2012
Tiếng việt: TIẾT 1
LUYỆN ĐỌC
I MỤC ĐÍCH YấU CẦU
* bộ thụng minh
Đọc đúng , rành mạch biết nghỉ h hợp lí sau rấu chấm dấu phẩy và giữa các cụm từ , b!ớc đầu biết đọc phân biệt lời ng!" dẫn chuyện với lời các nhân vật
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
*GV: - Giáo án
*HS: - SGK
III PHƯƠNG PHÁP:
- Luyện tập, nhóm…
IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1 ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: 5’
3 Dạy bài mới: 30’
* Giới thiệu bài
- Lớp hát 1 bài
- 2 HS '() bài )*
Bài : bộ thụng minh
-
*Luyện đọc
* HS khỏ đọc đoạn văn
* Luyện đọc đoạn:
- ( 2 HS '() /0
- HS nờu cỏch '() +$ 3 - 4 (
- GV xột
- .( 2 HS '() bài /0
- GV xột
- HS '() #7
* Luyện đọc lại
-YC HS '() nhúm thi '()
- GV xột- Ghi ':
* Bài tập:
- GV ghi y/c bài < - ( HS '()
- HS , nhúm '
-Y/c
- GV xột
4 Củng cố- dặn dò: 4’
- GV NX tiết học
- HS theo dõi SGK
- 2 HS '() bài
HS nờu cỏch '() + 3
-4 (
- HS xột
- 2 HS '() bài /0
- HS xột
- HS '() #7
-
- HS xột
- HS '() y/c bài <
- HS , nhúm '
-
- í B.Ca E F thụng minh )GD ) bộ
- HS xột
Trang 2HS nghe
Ngày Ngày 8-09-2012
TIẾT 2
LUYỆN VIẾT
I Mục đích yêu cầu:
theo :
II Đồ dùng dạy-học:
* GV: G.A
* HS: Vở ghi, /N BT
III Phương pháp:
- Luyện tập - thực hành, nhúm…
IV Các hoạt động dạy- học:
1.ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: 5’
- GVđọc các từ:
- GVNX chốt lại
3 Dạy bài mới: 30’
- Giới thiệu bài:
- Lớp hát 1 bài
- 2 học sinh lên bảng viết
- Cả lớp viết b/c
- HS khác nhận xét
- Nghe - '() - HS nhắc lại đầu bài
* Hướng dẫn - viết:
a Hướng dẫn hs chuẩn bị:
- 5O O bài
- GV '()
- Khi /O bài ta )- ,! ý gỡ?
b Đọc cho hs viết:
- GV /O bài
- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết
c Chấm chữa bài:
- GV đọc lại bài
- Chấm 5 bài
- GVNX nêu và ghi 1 số lỗi trong bài
viết
- GV sửa lại những ,T đó
- GV trả vở chấm- NX
- HS theo dừi trong sỏch
- 5O lựi vào W )X khi 6Z dũng, /O hoa sau =4 )4$ /O 'K :
- HS \ ngay + chộp
- HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để chữa lỗi ra lề
- W< 5 bài )4
- HS nờu cỏch ]D
- HS
Trang 3Bài tập:
Bài 2
- GV ghi bài < lờn
- HS '() Y/C
- HS làm bài
GV xột - Ghi ':
Bài 3
- GV ghi bài < lờn
- HS '() Y/C
- HS làm bài
GV xột - Ghi ':
GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết
4 Củng cố, dặn dò: 4’
- GV h> thZng ND bài
- GVNX tiOt h(c
- HS '() Y/C
- HS làm bài
- Nờu >
@" )+) M)$L na
@ ,] $,M) ]
Hỏt vang,van xin
?N$ O ) Giỏng $ gian Ya
- HS xột
- HS '() Y/C
- HS làm bài
- Nờu > b@" trang 81)
- HS xột
- HS nghe
……….o0o………
Ngày Ngày 10-09-2012
TIẾT 3
LUYỆN VIẾT
I Mục đích yêu cầu:
* Chộp
sỏch 7O /> 3 < 1 trang 11
II Đồ dùng dạy-học:
* GV: G.A
* HS: Vở ghi, /N BT
III Phương pháp:
- Luyện tập - thực hành, nhúm…
IV Các hoạt động dạy- học:
1.ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: 5’
- GVđọc các từ:
- GVNX chốt lại
3 Dạy bài mới: 30’
- Giới thiệu bài:
- Lớp hát 1 bài
- 2 học sinh lên bảng viết
- Cả lớp viết b/c
- HS khác nhận xét
# xin )4< e '() sỏch - HS nhắc lại đầu bài
* Hướng dẫn - viết:
Trang 4a Hướng dẫn hs chuẩn bị:
- GV '()
- Khi /O ta )- ,! ý gỡ?
b GV cho hs viết:
- GV yờu )- HS chộp bài
- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết
c Chấm chữa bài:
- GV đọc lại bài
- Chấm 5 bài
- GVNX nêu và ghi 1 số lỗi trong bài
viết
- GV sửa lại những ,T đó
- GV trả vở chấm- NX
4 Củng cố, dặn dò: 4’
- GV h> thZng ND bài
- GVNX tiOt h(c
- HS theo dừi trong sỏch
- /O theo 'K g '
- HS \ ngay + chộp
- HS ]D )XD bài
- W< 5 bài )4
- HS nờu cỏch ]D
- HS
- HS nghe
……….o0o………
TUẦN 2
Ngày
Ngày f
Tiết 1 : LUYỆN ĐỌC
I MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
Bài 1: Hai bàn tay em
* ( ^ trong bài 'h vào )T ?Z và () W) hai Ya
*Đọc đúng rành mạch, nghỉ hơi đúng sau T cõu và khổ thơ và giữa các dòng thơ
- Bài 2: Ai cú lỗi
-
riờng !j) ngoài,cỏc O k) =l ,g
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
*GV: - Giáo án
*HS: - SGK
III PHƯƠNG PHÁP:
- Luyện tập, nhóm…
IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Trang 51 ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: 5’
3 Dạy bài mới: 30’
* Giới thiệu bài
- Lớp hát 1 bài
- 2 HS '() bài )*
* Bài 1: Hai bàn tay em -
*Luyện đọc
* HS khỏ đọc đoạn văn
* Luyện đọc đoạn:
- .( 2 HS '() Ya
- HS nờu cỏch '() +$ 3 - 4 (
GV xột
- .( 2 HS '() Ya
- GV xột
* Luyện đọc thuộc lũng:
- HS '() #7
-
- GV xột- Ghi ':
* Bài tập:
- GV ghi y/c bài < - ( HS '()
- HS , nhúm '
-Y/c
- GV xột
* Bài 2: Ai cú lỗi
* Luyện đọc
* HS khỏ đọc đoạn văn
* Luyện đọc đoạn:
- .( 2 HS '() bài
- HS nờu cỏch '() +$ 3 - 4 (
- GV xột
- .( 2 HS '() bài
- GV xột
* Luyện đọc trong nhúm:
- HS '() nhúm '
-
- GV xột - Ghi ':
* Bài tập:
- GV ghi y/c bài < - ( HS '()
- HS làm />) cỏ nhõn
-.( HS ? ," @"
- GV xột
4 Củng cố- dặn dò: 4’
- GV NX tiết học
- HS theo dõi SGK
- 2 HS '() Ya
- HS nờu cỏch '() + M<
-4 (
- HS xột
- 2 HS '() Ya
- HS xột
- HS '() #7
-
- HS xột
- HS '() y/ bài <
- HS , nhúm '
-
trang 82)
- HS xột
-
- HS theo dõi SGK
- 2 HS '() bài
- HS nờu cỏch '() - 4 (
- HS xột
- 2 HS '() bài
- HS xột
- HS '() nhúm '
-
- HS xột
- HS '() y/ bài <
- HS làm />) cỏ nhõn
- ( HS ? ," @"A b@"
trang 82)
- HS xột
- HS nghe
Trang 6Ngày Ngày f
Tiết 2 :
LUYỆN VIẾT
I Mục đích yêu cầu:
- Nghe-viết đúng bài CT Cụ giỏo tớ hon (t
cụ) Trình bày đúng hình thức văn suôi
II Đồ dùng dạy-học:
* GV: G.A
* HS: Vở ghi, /N BT
III Phơng pháp:
- Luyện tập - thực hành, nhúm…
IV Các hoạt động dạy- học:
1.ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: 5’
- GVđọc các từ:
- GVNX chốt lại
3 Dạy bài mới: 30’
- Giới thiệu bài:
- Lớp hát 1 bài
- 2 học sinh lên bảng viết
- Cả lớp viết b/c
- HS khác nhận xét
- Ghi : Cụ giỏo tớ hon - HS nhắc lại đầu bài
* Hướng dẫn nghe - viết: t^ #O Bộ
a Hướng dẫn hs chuẩn bị:
- 5O - GV '()
- Khi
Đọc cho hs viết:
- GV đọc chậm mỗi câu đọc 3 lần
- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết
c Chấm chữa bài:
- GV đọc lại bài
- Chấm 5 bài
- GVNX nêu và ghi 1 số lỗi trong bài
viết
- GV sửa lại những ,T đó
- GV trả vở chấm- NX
Bài tập:
Bài 2
- GV ghi bài < lờn
- HS '() Y/C
- HS làm bài
GV xột - Ghi ':
- HS theo dừi trong sỏch
- 5O lựi vào W )X khi 6Z dũng, /O hoa sau =4 )4$ /O 'K tờn !j) ngoài …
- HS \ ngay + nghe - /O
- HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để chữa lỗi ra lề
- W< 5 bài )4
- HS nờu cỏch ]D
- HS
- HS '() Y/C
- HS làm bài
- Nờu > b@" trang 82)
- HS xột
- HS '() Y/C
Trang 7Bài 2
- GV ghi bài < lờn
- HS '() Y/C
- HS làm bài
GV xột - Ghi ':
4 Củng cố, dặn dò: 4’
- GV h> thZng ND bài
- GVNX tiOt h(c
- HS làm bài
- Nờu > b@" trang 82)
- HS xột
HS nghe
Ngày
LUYỆN VIẾT
I Mục đích yêu cầu:
MinhTheo - in trong sỏch bài < )G )Z YO p) và Yq 0 O /> < 1
II Đồ dùng dạy-học:
* GV: G.A
* HS: Vở ghi, /N BT
III.PHƯƠNG PHÁP
- Luyện tập - thực hành, nhúm…
IV Các hoạt động dạy- học:
1.ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: 5’
- GVđọc các từ:
- GVNX chốt lại
3 Dạy bài mới: 30’
- Giới thiệu bài:
- Lớp hát 1 bài
- 2 học sinh lên bảng viết
- Cả lớp viết b/c
- HS khác nhận xét
# xin xin vào 'W O niờn h phong %Z Chớ Minh - HS nhắc lại đầu bài
* Hướng dẫn - viết:
a Hướng dẫn hs chuẩn bị:
- 5O O bài
- GV !j =g HS 'h vào ụ ?Z
- Khi /O ta )- ,! ý gỡ?
b GV cho hs viết:
- GV /O bài
- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết
c Chấm chữa bài:
- HS theo dừi trong sỏch
- /O theo 'K g '
- HS \ ngay + /O
Trang 8- GV đọc lại bài
- Chấm 5 bài
- GVNX nêu và ghi 1 số lỗi trong bài
viết
- GV sửa lại những ,T đó
- GV trả vở chấm- NX
4 Củng cố, dặn dò: 4’
- GV h> thZng ND bài
- GVNX tiOt h(c
- HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để chữa lỗi ra lề
- W< 5 bài )4
- HS nờu cỏch ]D
- HS
- HS nghe
………o0o………
TUẦN 3
Ngày
Ngày
Tiết 1 : LUYỆN ĐỌC
I MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
Bài 1: Cụ giỏo tớ hon
-
và XD cỏc )s ^
- Bài 2: Chiếc ỏo len
#() '(D 3 )GD cõu )> )W A < '() phõn > ," =g )> )GD )W B
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
*GV: - Giáo án
*HS: - SGK
III PHƯƠNG PHÁP:
- Luyện tập, nhóm…
IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1 ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: 5’
3 Dạy bài mới: 30’
* Giới thiệu bài
- Lớp hát 1 bài
- 2 HS '() bài )*
* Bài 1: Cụ giỏo tớ hon -
*Luyện đọc
* HS khỏ đọc đoạn văn
* Luyện đọc đoạn:
-
- HS nờu cỏch '() +$ 3 - 4 (
- GV xột
-
- HS theo dõi SGK
- 2 HS '() '(D /0
- HS nờu cỏch '() + M<
-4 (
- HS xột
- 2 HS
Trang 9- GV xột
* Luyện đọc
- HS '() #7
-
- GV xột- Ghi ':
* Bài tập:
- GV ghi y/c bài < - ( HS '()
- HS , nhúm '
-Y/c
- GV xột
* Bài 2: Chiếc ỏo len
* Luyện đọc
* HS khỏ đọc đoạn văn
* Luyện đọc đoạn:
- .( 2 HS '() bài
- HS nờu cỏch '() ," =g chuyờn J
nhàng tỡnh )
<s)
- GV xột
- .( 2 HS '() bài
- GV xột
* Luyện đọc trong nhúm:
- HS '() nhúm '
-
- GV xột - Ghi ':
* Bài tập:
- GV ghi y/c bài < - ( HS '()
- HS làm />) cỏ nhõn
-.( HS ? ," @"
- GV xột
4 Củng cố- dặn dò: 4’
- GV NX tiết học
- HS xột
- HS '() #7
-
- HS xột
- HS '() y/ bài <
- HS , nhúm '
-
trang 83)
- HS xột
-
- HS theo dõi SGK
- 2 HS '() bài
- HS nờu cỏch '()
- HS xột
- 2 HS '() bài
- HS xột
- HS '() nhúm '
-
- HS xột
- HS '() y/ bài <
- HS làm />) cỏ nhõn
- ( HS ? ," @"A b@"
trang 83)
- HS xột
- HS nghe
Ngày Ngày
Tiết 2 :
LUYỆN VIẾT
I Mục đích yêu cầu:
- Nghe-viết đúng bài CT Chỳ e và bụng hoa u ,0 (t^ &e non ?4 yờu 0 ,0 A'O khuụn )]D a ) Trình bày đúng hình thức văn suôi
Trang 10II Đồ dùng dạy-học:
* GV: G.A
* HS: Vở ghi, /N BT
III PHƯƠNG PHÁP
- Luyện tập - thực hành, nhúm…
IV Các hoạt động dạy- học:
1.ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: 5’
- GVđọc các từ:
- GVNX chốt lại
3 Dạy bài mới: 30’
- Giới thiệu bài:
- Lớp hát 1 bài
- 2 học sinh lên bảng viết
- Cả lớp viết b/c
- HS khác nhận xét
- Ghi : Chỳ sẻ và bụng hoa bằng lăng - HS nhắc lại đầu bài
* Hướng dẫn nghe - viết: t^ &e non
?4 yờu 0 ,0 A'O khuụn )]D a )
a Hướng dẫn hs chuẩn bị:
- 5O - GV '()
- Khi
Đọc cho hs viết:
- GV đọc chậm mỗi câu đọc 3 lần
- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết
c Chấm chữa bài:
- GV đọc lại bài
- Chấm 5 bài
- GVNX nêu và ghi 1 số lỗi trong bài
viết
- GV sửa lại những ,T đó
- GV trả vở chấm- NX
Bài tập:
Bài 1
- GV ghi bài < lờn
- HS '() Y/C
- HS làm bài
GV xột - Ghi ':
Bài 2
- GV ghi bài < lờn
- HS '() Y/C
- HS làm bài
GV xột - Ghi ':
GV Z + () sinh /O
GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết
- HS theo dừi trong sỏch
- 5O lựi vào W )X khi 6Z dũng, /O hoa sau =4 )4$ /O 'K tờn !j) ngoài …
- HS \ ngay + nghe - /O
- HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để chữa lỗi ra lề
- W< 7 bài )4
- HS nờu cỏch ]D
- HS
- HS '() Y/C
- HS làm bài
- Nờu > b@" trang 83)
- HS xột
- HS '() Y/C
- HS làm bài
- Nờu > b@" trang 83)
- HS xột
Trang 114 Củng cố, dặn dò: 4’
- GV h> thZng ND bài
Ngày Ngày
Tiết 3:
LUYỆN VIẾT
I Mục đích yêu cầu:
-
iI Đồ dùng dạy-học:
* GV: G.A
* HS: Vở ghi, /N BT
III PHƯƠNG PHÁP
- Luyện tập - thực hành, nhúm…
IV Các hoạt động dạy- học:
1.ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: 5’
- Gv Y: tra F )r M )GD () sinh
- GVNX chốt lại
3 Dạy bài mới: 30’
- Giới thiệu bài:
- Lớp hát 1 bài
HS khác nhận xét
- Ghi : viết một đoạn văn ngắn kể về gia đỡnh em - HS nhắc lại đầu bài
* Hướng dẫn nghe – viết cả bài )
a Hướng dẫn hs chuẩn bị:
- GV nờu cõu v ý
GV giỳp HS + /X thờm Y: /h gia
j quen
- YC
'R mỡnh
? Khi Y: 6! hụ ! O nào?
- ( HS làm g > ^ cõu v
E ý
- GV yờu
-
- GV xột !D cõu cho HS
- Yờu )- HS làm bài vào /N
- HS nờu
- Tụi, j$ mỡnh
-
- ,j< xột bỡnh )(
Trang 12c Chấm chữa bài:
- GV đọc lại bài
- Chấm 5 bài
4 Củng cố, dặn dò: 4’
- GV h> thZng ND bài
- GVNX tiOt h(c
HS ,+ nghe
TUẦN 4
Ngày
Ngày 26-09-2012
Tiết 1 : LUYỆN ĐỌC
I MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
Bài 1: Quạt cho bà ngủ
Biết ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ , nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ
- Bài 2: Người mẹ
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
*GV: - Giáo án
*HS: - SGK
III PHƯƠNG PHÁP:
- Luyện tập, nhóm…
IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1 ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: 5’
3 Dạy bài mới: 30’
* Giới thiệu bài
- Lớp hát 1 bài
- 2 HS '() bài )*
* Bài 1:
*Luyện đọc
* HS khỏ đọc đoạn văn
* Luyện đọc đoạn:
- .( 2 HS '() Ya
- HS nờu cỏch '() +$ 3 - 4 (
GV xột
- .( 2 HS '() Ya
- GV xột
* Luyện đọc thuộc lũng:
- HS '() #7
- HS theo dõi SGK
- 2 HS '() Ya
HS nờu cỏch '() + M<
-4 (
- HS xột
- 2 HS '() Ya
- HS xột
- HS '() #7
Trang 13-
- GV xột- Ghi ':
* Bài tập:
- GV ghi y/c bài < - ( HS '()
- HS , nhúm '
-Y/c
- GV xột
* Bài 2: Người mẹ
* Luyện đọc
* HS khỏ đọc đoạn văn
* Luyện đọc đoạn:
- .( 2 HS '() bài
- HS nờu cỏch '() '() ," =g )>$
chõm rừ ràng
- GV xột.
- .( 2 HS '() bài
- GV xột
* Luyện đọc trong nhúm:
- HS '() nhúm '
-
- GV xột - Ghi ':
* Bài tập:
- GV ghi y/c bài < - ( HS '()
- HS làm />) cỏ nhõn
- ( HS ? ," @"
- GV xột
4 Củng cố- dặn dò: 4’
- GV NX tiết học
-
- HS xột
- HS '() y/ bài <
- HS , nhúm '
-
trang 84)
- HS xột
-
- HS theo dõi SGK
- 2 HS '() bài
- HS nờu cỏch '()
- HS xột
- 2 HS '() bài
- HS xột
- HS '() nhúm '
-
- HS xột
- HS '() y/ bài <
- HS làm />) cỏ nhõn
- ( HS ? ," @"A b@"
trang 84)
- HS xột
- HS nghe
Ngày
Ngày 26-09-2012
TIẾT 2
LUYỆN VIẾT
I Mục đích yêu cầu:
Nghe
'K 'J< trỡnh bày 'K :
II Đồ dùng dạy-học:
* GV: G.A
Trang 14* HS: Vở ghi, /N BT
III Phương pháp:
- Luyện tập - thực hành, nhúm…
IV Các hoạt động dạy- học:
1.ổn định tổ chức: 1’
2 Kiểm tra bài cũ: 5’
- GVđọc các từ:
- GVNX chốt lại
3 Dạy bài mới: 30’
- Giới thiệu bài:
- Lớp hát 1 bài
- 2 học sinh lên bảng viết
- Cả lớp viết b/c
- HS khác nhận xét
- Mẹ vắng nhà ngày bóo - HS nhắc lại đầu bài
* Hướng dẫn - viết:
a Hướng dẫn hs chuẩn bị:
- 5O O bài
- GV '()
- Khi /O bài ta )- ,! ý gỡ?
b Đọc cho hs viết:
- GV /O bài
- GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết
c Chấm chữa bài:
- GV đọc lại bài
- Chấm 5 bài
- GVNX nêu và ghi 1 số lỗi trong bài
viết
- GV sửa lại những ,T đó
- GV trả vở chấm- NX
* Bài tập:
Bài 2
- GV ghi bài < lờn
- HS '() Y/C
- HS làm bài
GV xột - Ghi ':
Bài 3
- GV ghi bài < lờn
- HS '() Y/C
- HS làm bài
GV xột - Ghi ':
GV đi kiểm tra uốn nắn HS viết
4 Củng cố, dặn dò: 4’
- GV h> thZng ND bài
- GVNX tiOt h(c
- HS theo dừi trong sỏch
- 5O lựi vào W )X khi 6Z dũng, /O hoa sau =4 )4$ /O 'K :
- HS \ ngay + chộp
- HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để chữa lỗi ra lề
- W< 5 bài )4
- HS nờu cỏch ]D
- HS
HS '() Y/C
- HS làm bài
- Nờu > b@" trang 85)
- HS xột
- HS '() Y/C
- HS làm bài
- Nờu > b@" trang 85)
- HS xột
- HS nghe
...TUẦN 3< /b>
Ngày
Ngày
Tiết 1< /b> : LUYỆN ĐỌC
I MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
Bài 1: Cụ...
TUẦN 4
Ngày
Ngày 26-09-2 012
Tiết 1< /b> : LUYỆN ĐỌC
I MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
Bài 1: ... nghe
……….o0o………
TUẦN 2
Ngày
Ngày f
Tiết 1< /b> : LUYỆN ĐỌC
I MỤC