THIẾT KẾ BAØI DẠY Môn : Luyện từ và câu Bài : TỪ NGỮ VỀ LOAØI CHIM DẤU CHẤM – DẤU PHẨY.. - Mở rộng và hệ thống hố vốn từ về các lồi chim.[r]
Trang 1Trường tiểu họcVĩnh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Luyện từ và câu
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về các loài chim
- Hiểu được các câu thành ngữ trong bài
- Biết sử dụng dấu chấm và dấu phẩy thích hợp trong 1 đoạn văn
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ các loài chim trong bài
- Bảng phụ và giấy viết sẵn bài tập 2, 3
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ : 4’
- Gọi 2 HS hỏi đáp với cụm từ ở đâu ?
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2’ 1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
25’ 2 Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.
Mục tiêu : Qua các bài tập giúp HS nắm được
nội dung bài học
Cách tiến hành :
+ Bài tập 1 : (Miệng)
Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài và tên 7 loài
chim đặt trong ngoặc đơn
GV theo dõi nhận xét
+ Bài tập 2 : (Miệng)
Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài
- Giới thiệu tranh ảnh các loài chim: Quạ, cú,
cắt, vẹt, khướu giải thích thêm cách ví von cho
HS hiểu
- GV mở bảng phụ đã viết sẵn nội bài mời 2 HS
lên bảng điền
- GV nhận xét giải thích thêm các thành ngữ
+ Bài tập 3 : (Viết)
Gọi1 HS đọc yêu cầu cả lớp đọc thầm
- HS nhắc lại đề
- HS đọc
- HS quan sát tranh trong SGK nói đúng tên các loài chim
- HS đọc
- HS thảo luận nhận ra đặt điểm của từng loại
- 2 HS lên bảng điền
- HS đọc
Lop2.net
Trang 2Trường tiểu họcVĩnh Trung
GV: Phùng Thị Tiết
- GV phát giấy khổ lớn cho các nhóm làm
thi,đem lên bảng dán
3’ 3 Họat động 3 : Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học – Yêu cầu HS về nhà
đọc thuộc các thành ngữ - Các nhóm thi làm bài IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Lop2.net