Em đó lại đọc 1 phép tính khác trong bài “xì điện ” một bạn khác của phe đối phương Nê.. i ngay keát quaû , unyeâ cầputứcủ a baø nếu đúng GV gắn 1 bông hoa của đội đó .Rồi lại xì điện tr[r]
Trang 1Tiết: 98 Toán
Bảng nhân 4
I.Mục tiêu:
- Lập được bảng nhân 4
- Nhớ được bảng nhân 4
- Biết giải bài tốn cĩ một phép tính nhân (trong bảng nhân 4)
- Biết đếm thêm 4
II.Đồ dùng dạy học :
- 10 tấm bìa , mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn
III.Hoạt động trên lớp :
1.Bài cũ:
Bài 4 / 98 :Tóm tắt Bài giải
1 túi : 3 kg Số gạo 8 túi đựng được là :
8 túi : … kg ? 3 x 8 = 24 (kg)
Đáp số : 24 kg gạo -Nhận xét bài cũ
2.Bài mới :
Giới thiệu bài : Bảng nhân 4
H
Đ
Giáo viên Học sinh
1 Hướng dẫn hs lập bảng nhân 4 (lấy 4
nhân với một số )
-Hướng dẫn học sinh theo các thao tác
+Có mấy chấm tròn ?
+Lấy mấy lần ?
4 được lấy 1 lần , ta viết :
4 x 1 = 4
-Tương tự , học sinh thực hiện thao tác
theo hướng dẫn của GV
+ Thêm mấy chấm tròn ?
+ 4 chấm tròn này được lấy mấy lần ?
4 x 1 = 4
4 x 2 = 8
4 x 3 = 12
4 x 4 = 16
4 x 5 = 20
4 x 6 = 24
4 x 7 = 28
4 x 8 = 32
-Đặt xuống bàn tấm bìa có 4 chấm tròn
+Có 4 chấm tròn +Lấy 1 lần
-Đọc : bốn nhân một bằng bốn
-Lấy thêm 1 tấm bìa có 4 chấm tròn đặt bên cạnh tấm bìa lúc nãy
+Thêm 4 chấm tròn + 4 được lấy 2 lần Tự thành lập phép nhân :: 4 x 2 = 8
-Đọc :Bốn nhân hai bằng tám.
Tương tự , hs tự lập theo yêu cầu của
GV -Lấy thêm 1 tấm bìa có 4 chấm tròn đặt bên cạnh 2 tấm bìa lúc nãy
+Có 12 chấm tròn , 4 được lấy 3 lần
Trang 24 x 9 = 36
4 x 10 = 40
-Em có nhận xét gì về thừa số thứ nhất
?
- Em có nhận xét gì về thừa số thứ hai?
- Em có nhận xét gì về tích ?
-Hướng dẫn hs đọc thuộc bảng nhân 4
Thực hành
Bài 1: Tính nhẩm
Trò chơi: Xì điện
Bài 2:
-Gọi hs đọc đề toán
-Muốn tìm số bánh xe của 5 chiếc ô tô ,
em làm thế nào ?
-Vì sao em làm tính nhân ?
Bài 3 : Đếm thêm 4 rồi viết số thích
hợp vào ô trống :
2
2 4
4 0
+Bốn nhân ba bằng mười hai
HS tự lập tiếp đến 4 x 10 = 40
-Các thừa số này đều bằng 4
-Thừa số thứ hai của 2 hàng liền nhau hơn kém nhau 1 đơn vị
-Tích của hàng liền sau hơn tích của hàng liền trước 4 đơn vị Tích của 2 hàng liền nhau hơn kém nhau 4 đơn vị
-Đọc cá nhân , đồng thanh , theo nhóm
Nêu yêu cầu của bài
-Đọc bài toán -Bài toán cho biết gì ? +Mỗi xe có 4 bánh xe -Bài toán hỏi gì ?
+ 5 xe ô tô có bao nhiêu bánh xe ? -Lấy số bánh xe nhân với số ô tô
-Vì mỗi ô tô có 4 bánh mà 5 chiếc nên :
4 + 4 + 4+ 4 + 4 ; 4 được lấy 5 lần Bài giải
Số bánh xe của 5 chiếc ô tô là :
4 x 5 = 20 (học sinh )
GV đọc phép tính 4 x 2= ? chỉ vào 1 em thuộc 1 trong 2 đội Nếu em đó trả lời đúng
4 x 2 = 8, thì Gv gắn 1 bông hoa của đội đó Em đó lại đọc 1 phép tính khác trong bài
“xì điện ” một bạn khác của phe đối phương Bạn đó lập tức phải nói ngay kết quả , nếu đúng GV gắn 1 bông hoa của đội đó Rồi lại xì điện trả lại đội ban đầu
-Hết thời gian chơi , GV cho cả lớp đếm số bông hoa của từng đội , đội nào có nhiều bông hoa hơn là thắng cuộc
*Chú ý : Khi được quyền trả lời mà HS còn lúng túng không trả lời ngay thì mất quyền xì
điện GV sẽ chỉ định 1 hs khác (của đôi khác ) trả lời
Trang 3Đáp số : 20 học sinh Nêu yêu cầu của bài
2
1 6
2 0
2 4
2 8
3 2
2 6
4 0 3
4
Củng cố
Trò chơi : Thi tiếp sức
Hai đội thi hoàn thành bảng nhân 4
4 x 1 = 4 x 5 =
4 x 4 = 4 x 8 =
4 x 10 = 4 x 9 =
4 x 2 = 4 x 6 =
4 x 3 = 4 x 7 =
Dặn dò :
-Nhận xét tiết học