A- Mục đích- yêu cầu: - Nêu được một số từ ngữ về chủ điểm Sáng tạo trong các bài tập đọc ,chính tả đã học BT1.. - Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu BT2a/b/c hoặc a/b/d.[r]
Trang 1ngày 06 tháng 02 ngày 10 tháng 02 2012
hai
06 / 02
T
ba
07 / 02
R"
G
08 / 02
09 / 02
sáu
10 / 02
Trang 2
_6( ngày 28 tháng 02 2012
hai ngày 06 tháng 02 2012
"? 1 +2 #$?) *+ + F0 +47
Bài: Nhà bác học và bà cụ.
A-Mục đích- yêu cầu:
a- ) *+O
- aG+ J4 &" *+ phân &"7 \^" G^" 'b +47 -" các nhân -)O
- "04 Z" dung : Ca c" nhà bác *+ -W (" @1"1AB P giàu sáng F"9 luôn mong
4D > khoa *+ .+ - con G^"O3 = \^" các câu R" 1, 2, 3, 4)
-
B-Đồ dùng dạy- học:
Tranh minh
2- Bài "? 50’
a- 2"" "74
bài:
c- Tìm "04 bài:
- HS lên &= = bài và = \^" các câu
R"O
b-Hd
- ;*+ câu
;*+ 6( G+ \O k M3IF5
1;*+ 6( trong nhóm
k= \ *+ J 6( 1:
+ Hãy nói M "N4 em &" -N Ê -
"1ABl
+ câu A= vào lúc nào ?
- HS *+ J 6( 2 , 3 :
- 3 HS e+ "7
- HS n+ \("O
- ;*+ D" câu
- ;*+ D" 6(O
- Nhóm *+ D"O
- Ê- "1 AB là nhà bác *+ o" " G^" #W9 sinh
1847, P 1931 Ông i +D " cho loài G^"
B Z ngàn sáng +O
Fn B" ùn ùn kéo
kéo mà \(" êm
- Vì xe
Iq &r DO
Trang 3d- 47 *+
\("?
* GV nêu
"7 -.?
tranh:
dò: 2’
+ Mong
+
e+ "7 ?
D \("? Khoa *+ +=" (6 ""9
BO
- GV ) xét
" 2: 20’
/0 +47
vai, G^" 'b +47 @1"1AB9 bà +.OaL "^ các em Iq nhìn sách ) F0
\(" câu +47 theo cách phân vai
) vai theo trí O/ c -" F09 -" Z tác +w +x9 F c "74 &ZO
- GV R" \(" Z" dung bài
- GV ) xét " *+O
&y dòng "7O
lao bác *+ 0 Gc+ e+ "7
- HS thi *+O
- HS quan sát tranh
-
- HS n+ \("O
Rút kinh "7?
………
……… **********************************************************************
"? 3 0 '.+
( GV chuyên )
**********************************************************************
"? 4 Môn :Toán
A-Mục tiêu:
B-Đồ dùng- dạy học:
SGK
Z" dung- TG
Trang 42-Bài "? 30’
a-2"" "74 bài;
Bài 1:
Bài 2:
dò: 2’
Hôm G+ các em *+ bài 9O
Xem ^ \r+ SGK v" cho &"?
a) Ngày 3 tháng 2 là Pl Ngày 8 tháng 3 là ngày Pl Ngày
Pl Ngày
b) ngày nào?
ngày nào?
* Gv ) xét
* Nêu yêu
Pl
P ?
- Ngày
Pl
ngày nào ?
- ngày nào ?
M ngày nào ?
- GV R" lai Z" dung bài
- s xem bài [ nhà,
- GV ) xét " *+O
-HS n+ \("O
- Là ngày Ba
- Là ngày Hai
- Là ngày 5
- Là ngày 28
a=O ;Y là các ngày 7,
14, 21, 28
- Có 29 ngày
- a=O
- HS e = \^"O
- Ngày 3
- Ngày 26
- Ngày 2, 9,16, 23, 30
-HS n+ \("O
Rút kinh "7?
………
………
**********************************************************************
"? 5 : (6 toán
Trang 5A- Mục tiêu:
B- Đồ dùng-dạy học:
VBT trang 20, 21
Z" dung- TG
1-e+ hành:
30’
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
dò: 5’
* Nêu yêu +P4?
a) Ngày 26 tháng 3 là Pl
Ngày
Pl b) ngày ngày…tháng
ngày tháng
Tháng 10 có… ngày 9 Y là các ngày…
*Nêu yêu Tháng 2 có 30 ngày ……S
Tháng 7 có 31 ngày {;{O
- GV ) xét
m ?
A C )O
B hai
- GV R" lai Z" dung bài
- GV ) xét " *+O
- HS = \^"
- a=
- Ngày 4
- Ngày 2 tháng1
- Ngày 25 tháng 12
các ngày: 6, 13, 20, 27
- Tháng 8 có 30 ngày S
- HS = \^"
- HS n+ \("O
********************************************************************* ba ngày 07 tháng 02 2012
; S
Trang 6Bài: Ê-Đi-Xơn
A-Mục đích-yêu cầu:
- Làm m bài ) (2) a/b
B-Đồ dùng dạy-học:
- a= \ -" (BT2)
2-Bài "? 30’
a-2"" "74 bài:
nghe -" chính
=O
3- C +D1's
dò: 2’
Bàn tay cô giào, phân &"7 tr/ch, 'P4
R" / 'P4 ngã Hôm nay các em -"
bài @1;"1TB9 phân &"7 tr/ch, 'P4
R" 'P4 ngã
+ M nào trong bài Gc+ -"
hoa?
b- GV hd HS -" bài
- GV *+ \(" bài chính =O
- GV theo dõi 4D nO c-
- GV cho HS soát \}"O
- GV ) xét bài +PO
- HS nêu y/c:
- GV ^" hai hS lên &= làm sau
Y em *+ F z4= câu DO
- GV R" \(" Z" dung bài
- GV ) xét " *+O
- 2 HS -" trên &= \
- HS n+ \("O
- M +M J4 6(9 J4 câu và tên riêng Ê- "1 ABO
- Có 3 câu
- HS -" &= con
- HS -" bài vào -[O
- HS
- *+ sinh lên làm
* ^" "="?
^"5O b- Chẳng, đổi, đeo, đĩa (Là
- HS n+ \("O
*Rút kinh "7?
………
………
Trang 7**********************************************************************
"? 2 Môn ?C công
Bài : Đan nong mốt (t2)
A- Mục tiêu :
-
- Dan
-
- Có
B- Đồ dùng dạy-học :
2- Bài " : 30’
a- 2"" "74 bài
:
- GV
Hôn nong DO Hôm nay các em *+
" " 2
qui trình
;D" -" \6(" "P bìa không có dòng F~ +J dùng G+ F~ 0 F~
các dòng F~ '*+ và dòng F~
n nan '*+ có hình vuông dài 9
ô 8 ta Gc+ các nan '*+
B2:
lên bàn sau Y P nan '*+ 2, 4,
Bôi
quanh
- Có C v dùng " *+
- HS n+ \("O
- HS
Trang 83- C +D1's
dò: 2’
G bày và ) xét Ie +4Q &r
hành
- GV R" \(" Z" dung \(" bài
- 's xem bài [ nhà
- GV ) xét " *+O
- HS n+ \("O
Rút kinh "7?
………
………
**********************************************************************
"? 3 Môn:Toán
Bài: Hình tròn, tâm, đường kính
A- Mục tiêu:
- Có
B- Đồ dùng dạy-học:
5’
2- Bài "? 30’
a- 2"" "74
bài:
b- 2"" "74
hình tròn
c- 2"" "74
com pa và cách
-q hình tròn
- GV *" HS lên &= làm bài3,4 [ nhà
Hôm G+ các em *+ bài \47
)O$ nay các em *+ bài hình
- GV "" "74O
- GV "" "74 Z ID hình tròn -q I trên &= ,
2"" "74 tâm O, bán kính OM,
G^ kính AB
- GV cho HS quan sát com pa và
-GV "" "74 cách -q hình tròn và tâm O,bán kính 2 cm
J4 kia có bút chì Gc+ quay Z
* Nêu yêu +J4?
- 2HS e+ "7
-HS n+ \("O -HS quan sát
- HS quan sát
- HS nêu các bán kính và
G^ kính
a)
O
M
O P
P
Trang 9d- e+ hành:
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
's dò: 2’
tên bán tròn
a- OM,ON,OP,OQ là bán kính
b- OA,OB là bán kính
- AB là G^ kính
DC,CD không phái là bán kính
- HS e -q G tròn tâm O bán kính 2 cm và hình tròn tâm I bán kính 3 cm
G^ kính CD
b-Yêu
- GV R" \(" Z" dung bài
- GV ) xét " *+O
b)
- HS nêu
- HS n+ \("O
Rút kinh "7?
………
………
**********************************************************************
"? 4 Môn: ;(6 +
A -Mục tiêu:
- Nêu
- Có thái Z9 hành vi phù c khi s 9 " xúc -" khách G+ ngoài trong các
G^ c B "=O
B- Đồ dùng dạy-học:
1- KT bài +f?
5’
2- Bài "? 30’
a- 2"" "74
- Giáo viên *" HS lên &= = \^" các câu R" [
" G+O Hôm G+ các em *+ bài Tôn * khách G+
ngoài " 1 Hôm nay các em *+ bài tôn *
- HS nêu
- HS n+ \("O
O C
D
O M
Trang 10d- 6( Z 3:
khách G+ ngoài " 2
k#.+ tiêu:
- HS &" Z ID &"04 "7 tôn * D" -" khách G+ ngoài
*Cách " hành:
- GV chia nhóm, yêu +J4 HS quan sát các tranh và
&( R trong các tranh khi s 9 " xúc -"
khách G+ ngoài mà em &" (qua + F"9 qua
ti vi, " báo)
KL: G Aw \r+ Ie -" khách G+ mgoaì là Z
-"7+ làm D9 chúng ta nên *+ )O
- HS &" ) xét các hành vi Aw -" khách G+ ngoài
* Cách " hành:
- GV chia nhón và yêu +J4 các nhóm =6 \4)9 ) xét cách Aw D" -" G^" G+ ngoài
G+ ngoài R" +47O
mua v \G4 "7O KL: a- a( Vi không nên Gc ngùng AP4 o mà +J e tin khi khách G+ ngoài R" +47O
-" F= là R lòng khách
k#.+ tiêu:
* Cách " hành:
=6 \4) -N cách Aw +J " trong tình 4D O a- Có -r khách G+ ngoài G^ em và
R" em -N tình hình *+ )O
R G -) O;Y là -"7+ làm không O
- GV R" \(" Z" dung bài
- HS quan sát tranh
- HS = \^"O
nhóm
- ;(" '"7 nhóm
= \^"O
- HS chia nhóm
=6 \4)O
- ;(" '"7 nhóm
= \^"O
- HS n+ \("OO
Trang 113- C +D1's
dò: 2’
- GV ) xét " *+O Rút kinh "7?
………
………
********************************************************************** "? 5 : (6 toán
Bài:Luyện tập
A-Mục tiêu:
- Có
B- Đồ dùng dạy-học:
VBT
30’
Bài 1:
Bài 2:
a) " +M thích c vào +} +P
L là hình tròn tâm O
- Các bán kính có trong hình tròn là:…………
là:………
b) ;m ghi ;9 sai ghi S:
L là hình tròn tâm I
- Các bán kính có trong hình tròn là: IM và IN…
MN……
- Các bán kính có trong hình tròn là: OQ và OP……
PQ………
a) Tâm O bán kính 3cm
b) Tâm tùy ý bán kính 2cm
- HS ghi F z4=
- 2 HS lên &= -q
B A
D
C
O
N M
P
Q
I
Trang 12Bài 3:
's dò: 2’
trong hình tròn 'G" L?
-
OM……
- OM = ON ……
- ON = MN ……
2 1
kính……
- AB = MN …
- GV R" \(" Z" dung bài
- s xem bài [ nhà
- GV ) xét " *+O
- HS lên &= -qO
trình bày
- HS lên &= ghi
**********************************************************************
G ngày 08 tháng 02 2012
"? 1 #$?) *+
Bài: Cái cầu
A- Mục đích yêu cầu:
- ;*+ m rành (+ &" n x B" c lí khi *+ các dòng B9 Fo BO
P9 yêu PO3 = \^" Gc+ các câu R" trong SGK, 4Z+ Gc+ Fo B em thích
B- Đồ dùng dạy-học:
SGK
2- Bài "? 30’
a- 2"" "74 bài:
- GV *" HS lên &= *+ bài và
= \^" câu R"O
*+ bài
- 3HS e+ "7
- HS n+ \("
O *
O.
Trang 13b- 47 *+?
c- Tìm "04 bài:
dò: 2’
b- HD
O
- ;*+ 6( G+ \O
* M?_2/
N
gì ? + Cha w" cho &( R +"+ = -N cái +J4 nào, Gc+ &n+ qua sông nào ?
+ +"+ +J4 cha làm &( R W M gì ?
Vì sao ?
+ Tìm câu B em thích P9 "="
+ Bài
&( R -" cha G nào ?
- GV cho HS *+ \(" bài
- GV R" \(" Z" dung bài
- GV ) xét " *+O
- HS *+ D" câu
- HS *+ D" 6(O
- Nhóm *+ D"O
0 là FW IG9 6s+ công nhân
sông Mã
- W Ic" B R G +"+ +J4 giúp 7 qua
* gió G +"+ +J4 giúp F" qua sông ngòi a( W
+"+ +J4 tre sang nhà bà 6(" em G võng trên sông
ru G^" qua \("O a( W
+J4 ao G^ i" }O
-
- HS = \^"O
do cho mình làm ra
- HS n+ \(" Z" dung bài
Rút kinh "7?
………
………
**********************************************************************
"? 2 Môn: 47 và câu
Bài:Từ ngữ về sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi
Trang 14A- Mục đích- yêu cầu:
(BT1)
- a" dùng m 'P4 +P9 'P4 +P R" trong bài (BT3)
B- Đồ dùng dạy- học:
- SGK, VBT
5’
2- Bài "? 30’
a- 2"" "74
bài:
b- HD HS làm
bài:
Bài ) 1
Bài 2:
Bài 3:
M -N sáng (6 P4 Q9'P4 +P9 +P R"O
- GV
x trí +
" IWO
*+O
Nhà phát minh, FW IGO Nhà nghiên *+9 phát minh, + + 4 khoa
(6 máy móc, " F nhà
Tác IW9 'Gc+ IWO
+ Nêu yêu
- GV dán 2 & "P lên &= O
* ^" "="?
b- Trong \9 Liên luôn luôn nghe "= O c- Hai bên &^9 M bãi ngô &n J4 xanh DO
ríu rít
* GV ) xét
+ 47 gây +G^" [ +} nào ?
- 2 HS e+ "7
- HS n+ \(" tên bài
tay cô giáo, G^" trí + yêu G+9
+.9 Cái +J49 "+
thông thái
- HS lên làmbài vào -[O
- HS lên &= làm
- HS lên &= làm
Trang 153-C +D1 's
- GV ) xét " *+O
- 2- 3 HS *+ \("O
- HS = \^"O
- HS n+ \("
Rút kinh "7?
………
………
**********************************************************************
"? 3 0 '.+
( GV chuyên )
**********************************************************************
"? 4 Môn :Toán
A- Mục tiêu:
HS ôn \(" cách "=" các bài toán có \^" - và "=" Gc+ các bài toán có \^" -O
B- Đồ dùng- dạy học:
4Q &r 3 bài toán
2- Bài "? 30’
a- 2"" "74
bài:
Bài 1:
Bài 2:
- GV *" HS lên &= làm bài )
[ nhà
Hôm G+ các em *+ bài hình
Hôm nay các em *+ "=" toán có
\^" -O
trâu là 28 con R" ID trâu &y
Z J P ID bò?
- GV R"? Bài toán cho &" gì?
- Bài toán R" gì?
- 2*" HS lên &= "="
Trâu : 7con Bò:
28 con
; -r có 48 con, trong Y có
8 1
trên &^ có bao nhiêu con -r ?
- 2 HS e+ "7
- HS n+ \("
trâu 28 con
- R" ID trâu &y Z J P
ID bò
Bài "="
28 : 7 = 4 ( \J5 ) ID trâu &y ID bò
4 1
; ID?
4 1
- 1HS "="
Trang 16Bài 3:
3-C +D1's
dò: 2’
- Tìm "04 N bài G trên
Có : 48 con aB" : con
8 1 Trên &^ :… con ?
# Hà mua 4 gói F6 và 1 gói
Hà i mua P += bao nhiêu F6 và bánh ?
/6 : 130g….4 gói Bánh : 175g….1 gói /6 và bánh:… gam?
- GV R" \(" Z" dung bài
- GV ) xét " *+O
Bài "="
48 : 8 = 6 (con) _D -r còn \(" trên &^ là:
48 – 6 = 42 (con) ; ID? 42 con -r
- 1HS "="
Bài "="
_D F6 cân s là:
130 x 4 = 520 (g) _D keo và bánh cân s là:
520 + 175 = 695 (g) ; ID? 695gam
- HS n+ \("
Rút kinh "7?
………
……… **********************************************************************
" : 5 Hát (+
( GV chuyên)
**********************************************************************
ngày 09 tháng 02 2012
"? 1 Môn: e nhiên xã Z"
Bài: Rễ cây
A- Mục tiêu :
/0 tên Z ID cây có V +*+9 V chùm, V 6s+ V +C
b- Đồ dùng dạy- học:
Tranh SGK
2- Bài "? 30’
a- 2"" "74 bài
b- 6( Z 1:
- GV *" HS lên = bài và = \^" các câu R"O
Hôm nay các em *+ bài UV cây
- 3 HS lên &= = \^"
- HS n+ \(" tên bài
Trang 17* #.+ tiêu:
- Nêu
* Cách " hành:
- HS quan sát hình 1, 2, 3, 4, SGK
+ Mô
- HS quan sát hình 5, 6, 7, 8 SGK
+ Mô
V .9 V +C ? B2: Làm -"7+ += \O
"0 +C V +*+9 V chùm, V và V +CO
- Cho HS quan sát hình trong SGK, yêu
+ UV +*+9 V chùm
+ Mô
- 2*" *+ sinh \J \Gc nêu s+ "0
Kết luận: Đa số cây có một rễ to và dài, xung quanh rễ đó đâm ra nhiều
rễ con, loại rễ như vậy được gọi là rễ cọc Một số cây khác có nhiều rễ mọc đều nhau thành chùm, loại rễ như vậy được gọi là rễ chùm Một số cây
dài, xung quanh V L ra "N4 V con, *" là V +*+O
V *+ N4 nhau thành chùm, \6(" V G -)
Gc+ *" là V chùm
6, 7 SGK/83
+ UV .? #Z ID cây
*+ ra thân 6s+ cành
phình to (6 thành +C9 \6("
V G -) Gc+ *" là V +CO
s+ "09 }" +s nêu s+
...G^& #34 ; ''b +47 - & #34 ; nhân -) O- & #34 ;04 Z& #34 ; dung : Ca c& #34 ; nhà bác *+ -W (& #34 ; @1& #34 ;1AB P giàu sáng F& #34 ;9 mong
4D > khoa *+ .+ - G^& #34 ;O3 = \^& #34 ;... R& #34 ; 1, 2, 3, 4)
-
B-Đồ dùng dạy- học:
Tranh minh
2- Bài & #34 ;? 50’
a- 2& #34 ;& #34 ; & #34 ;74
bài:
c- Tìm & #34 ;04 bài:
- HS...
- GV R& #34 ; lai Z& #34 ; dung
- GV ) xét & #34 ; *+O
- HS = \^& #34 ;
- a=
- Ngày
- Ngày tháng1
- Ngày 25 tháng 12
các ngày: 6, 13, 20,