Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - Học kì II - Tuần 19, 20

- G chỉ chữ mẫu nêu cách viết: G hướng dẫn theo nét , điểm đặt bút dừng bút của các con chữ trong một chữ... Kết hợp phân tích từ.[r]

Trang 1

Tuần 19: ( Từ ngày 15/1 –> 19 /1- 2007)

Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2007

Tiếng việt

Bài 77: ăc - âc.

I Mục đích yêu cầu.

- H đọc viết được: ăc , âc, mắc áo , quả gấc

- Đọc đúng câu ứng dụng: Những đàn chim ngói

Mặc áo màu nâu

đeo cườm ở cổ

Chân đất hồng hồng

Như nung qua lửa

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ruộng bậc thang

II Đồ dùng dạy học.

- Bộ đồ dùng dạy học tiếng việt

III Các hoạt động dạy học.

Tiết 1.

1 Kiểm tra (3’)

- Cho H ghép: con cóc Đọc lại

- G ghi: SGK/ 155

- H đọc kết hợp phân tích tiếng

2 Dạy học bài mới (20 - 22’)

a) Giới thiệu:

b) Dạy vần

* G viết bảng : ăc Vần ăc được tạo nên từ âm ă và âm

m Đọc là ăc

- Phân tích vần : ăc - G đọc đánh vần

- G đọc trơn : ăc

- Chọn vần ăc ghép vào thanh cài G ghép lại

- Có vần ăc chọn âm m ghép trước vần ăc thanh sắc

trên ăm ă để có tiếng mắc

- Phân tích tiếng : mắc

- G ghi: mắc đọc đánh vần - Đọc trơn

- Đưa tranh SGK / 156 Tranh vẽ gì?

- G ghi: mắc áo Đọc mẫu

-> Chỉ bảng cho H đọc

* Ghi: âc ( Tương tự )

- Học vần gì?

- So sánh hai vần?

- G ghi đầu bài

- G ghi : màu sắc giấc ngủ

ăn mặc nhấc chân

- G đọc mẫu:

- Trong các từ trên tiếng nào có vần vừa học?

- H đọc cá nhân

- H ghép, đọc lại

- H phân tích

- H đọc

- H đọc theo G chỉ

- ăc - âc

- Giống :

- Khác:

- H ghép: ăn mặc

- H đọc

Trang 2

c) Hướng dẫn viết (12’)

- Cho H đọc nội dung bài viết

- Nhận xét chữ ăc?

- G chỉ chữ mẫu, nêu cách viết:

- G hướng dẫn theo nét Điểm đặt bút , dừng bút của

các con chữ trong 1 chữ Độ cao độ rộng của các con

chữ trong 1 chữ

- Đọc dòng 2: âc

- Nhận xét : chữ ấc có 2 con chữ , cóc con chữ cao 2

dòng li

- G chỉ chữ mẫu nêu cách viết : đặt bút từ đường kẻ 3

viết nét cong kín cao 2 dòng li được chữ oc

+ Đọc dòng 3: mắc áo

- Nhận xét từ :từ mắc áo có 2 chữ các con chữ cao 2

dòng li

- G chỉ chữ mẫu hướng dẫn viết: G hưóng dẫn điểm đặt

bút điểm dừng bút của các con chữ trong 1 chữ, khoảng

cách của các con chữ trong một chữ

+ Đọc dòng 4: quả gấc

- Nhận xét từ : từ quả gấc có 2 chữ, con chữ g cao 4

dòng li , con chữ g cao 5 dòng li , các con chữ khác cao

2 dòng li

- G chỉ chữ mẫu nêu cách viết: điểm đặt bút , dừng bút

của các con chữ trong một chữ, độ cao độ rộng của các

con chữ, khoảng các của các con chữ trong một chữ

- H đọc

- H viết bảng con

- Giơ bảng – nhận xét

- H đọc

- H viết bảng

- Giơ bảng nhận xét

=> Nhận xét

Tiết 2

3 Luyện tập.

a) Luyện đọc (10 - 12’)

* Đọc bảng:

- Chỉ bảng cho H đọc cá nhân Kết hợp phân tích từ

- Cho mở SGK / 157 Tranh vẽ gì?

- G ghi : Những đàn chim ngói

Mặc áo màu nâu

đeo cườm ở cổ

Chân đất hồng hồng

Như nung qua lửa

- Đọc mẫu hướng dẫn đọc liền từ: Hướng dẫn đọc thơ

- Trong câu trên tiếng nào có vần vừa học? Phân tích?

* Đọc SGK

- G đọc mẫu SGK - Hướng dẫn H đọc

=> Nhận xét cho điểm

b) Luyện viết (15 - 17’)

- Cho H mở vở tập viết / 41 Đọc bài viết

- H đọc

-

- H đọc SGK

- H mở vở, đọc bài viết

- H viết vở

Trang 3

- Cho H quan sát chữ mẫu, G nêu cách viết, cho H xem

vở mẫu G sửa tư thế ngồi, cách cầm bút cho H G hướng

dẫn điểm đặt bút dừng bút của các con chữ trong một

chữ Khoảng cách của các con chữ trong một từ

+ Dòng 1: Viết từ đường kẻ đầu tiên

+ Dòng 2:Viết thẳng dòng 1

+ Dòng 3: Viết từ đường kẻ đằu tiên

+ Dòng 4: viết thẳng dòng 3

-> Chấm, nhận xét

c) Luyện nói (5 - 7’)

- Cho H mở SGK / 157

- Tranh vẽ gì?

- đây là bức tranh vẽ phong cảnh ở đâu?

-=> G giới thiệu đây là ruộng bậc thang, ruộng này ở

miền núi mới có,

- Quan sát tranh xem xung quanh ruộng bặc thang có

những gì ?

- H quan sát SGK

4 Củng cố (3 - 4’)

- Chỉ bảng cho H đọc

- Tìm tiếng có vần vừa học

- Xem trước bài 78

-Thứ ba ngày 16 tháng 1 năm 2007

Tiếng việt

Bài 78 : uc – ưc

- H đọc viết được: vần uc, ưc, cần trục, lực sĩ

- Đọc đúng câu ứng dụng: Con gì mào đỏ

Lông mượt như tơ

Sáng sớm tinh mơ

Gọi người thức dậy

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ai dậy sớm nhất

Tiết 1.

1 Kiểm tra (3’)

- Cho H ghép: nhấc chân Đọc lại

- G ghi: SGK/157

2 Dạy học bài mới (20 - 22’)

Trang 4

* G viết bảng uc Vần uc được tạo nên từ âm u và âm

c Đọc là uc

- Phân tích vần uc - G đọc đánh vần

- G đọc trơn uc

- Chọn vần uc ghép vào thanh cài G ghép lại

- Có vần uc chọn âm tr ghép trước vần uc thanh nặng

dưới âm u để có tiếng trục

- Phân tích tiếng : trục

- G ghi : trục - đọc đánh vần - Đọc trơn

- G ghi: cần trục Đọc mẫu

* Ghi: ưc ( Tương tự )

- Học vần gì?

=> chú ý: vần uc , ưc chỉ kết hợp được với thanh sắc, và

thanh nặng

- G ghi đầu bài

- G ghi

máy xúc lọ mực

Cúc vạn thọ nóng nực

- G đọc mẫu:

- Nhận xét chữ uc ?

chữ trong 1 chữ

- Đọc dòng 2: ưc

- Nhận xét : Chữ ức có 2 con chữ, các con chữ cao 2

dòng li

- G chỉ chữ mẫu nêu cách viết : đặt bút từ dòng li 1 viết

nét hất xiên, nét móc xuôi, nét móc xuôi thứ hai viết nét

cong hở phải được chữ uc

+ Đọc dòng 3: cần trục

- Nhận xét từ :từ cần trục có 2 chữ, con chữ t cao 3

dòng li, các con chữ còn lại cao 2 dòng li

- G chỉ chữ mẫu hướng dẫn viết: đặt bút từ dưới đường

kẻ 3 viết nét cong hở phải, dừng bút ở đường kẻ 2 viết

nét cong kín, nét móc xuôi nối liền nét móc ngược nét

móc ngược htứ hai được chữ cần cách một con chữ o

viết chữ trục.Đặt bút từ đường kẻ 2 viét con chữ t

+ Đọc dòng 4: lực sĩ

- H phân tích

- H đọc

- Giống :

- Khác:

- H ghép:

- H đọc

- H viết bảng

Trang 5

- Nhận xét từ : từ lực sĩ có 2 chữ, con chữ l cao 5 dòng

li , các con chữ khác cao 2 dòng li

- G chỉ chữ mẫu nêu cách viết: G hướng dẫn theo nét ,

điểm đặt bút dừng bút của các con chữ trong một chữ

- H viết bảng

=> Nhận xét

Tiết 2

a) Luyện đọc (10 - 12’)

* Đọc bảng:

- G ghi : Con gì mào đỏ

Lông mượt như tơ

Sáng sớm tinh mơ

Gọi người thức dậy.

- Đọc mẫu hướng dẫn đọc liền từ:

* Đọc SGK

b) Luyện viết (15 - 17’)

vở mẫu G sửa tư thế ngồi, cách cầm bút cho H Hướng

dẫn điẻm đặt bút , dừng bút của các con chữ

+ Dòng 2: Viết thẳng dòng 1

c) Luyện nói (5 - 7’)

- Tranh vẽ gì?

- G chỉ tranh và giới thiệu người và vật trong bức tranh

- Mọi người đang làm gì?

- Con gì đã báo thức cho mọi người thức dậy?

- Bức tranh vẽ cảnh nông thôn hay thành phố?

- Em thấy cảnh trong tranh thế nào?

=> G cho H nói thành câu theo chử đề Bạn nhận xét và

nói theo chủ đề

- H đọc

-

- H đọc SGK

- H viết vở

- H quan sát SGK

- H nói theo chủ đề

4 Củng cố (3 - 4’)

Trang 6

Thứ tư ngày 17 tháng 1 năm 2007.

Tiếng việt

Bài 79 : ôc uôc

- H đọc viết được: ôc , uôc, thợ mộc, ngọn đuốc

- Đọc đúng câu ứng dụng: mái nhà của ôc

Tròn vo bên mình

Mái nhà của em

Nghiêng giàn gấc đỏ.

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc

Tiết 1.

1 Kiểm tra (3’)

- Cho H ghép: Lọ mực Đọc lại

- G ghi: SGK/159

2 Dạy học bài mới (20 - 22’)

b) Dạy vần

* G viết bảng : ôc Vần ôc được tạo nên từ âm ô và âm

âm c Đọc là ôc

- Phân tích vần : ôc - G đọc đánh vần

- G đọc trơn: ôc

- Chọn vần ôc ghép vào thanh cài G ghép lại.

- Có vần ôc chọn âm m ghép trước vần ôc thanh nặng

dưới ô để có tiếng mộc

- Phân tích tiếng : Mộc

- G ghi: mộc đọc đánh vần - Đọc trơn: mộc

- G ghi: thợ mộc Đọc mẫu.

* Ghi: uôc ( Tương tự )

- Học vần gì?

=> Vần ôc, uôc chỉ kết hợp được với thanh nặng , thanh

sắc

- G ghi đầu bài

- G ghi : con ôc đôi guốc

gốc cây thuộc bài

- G đọc mẫu:

-H ghép, đọc lại

- H phân tích

- H đọc

- Giống :

- Khác:

- H ghép:

- H đọc

Trang 7

- Nhận xét chữ ôc ?

chữ trong 1 chữ

- Đọc dòng 2: uôc

- Nhận xét : chữ uốc có 3 con chữ , cao 2 dòng li

- G chỉ chữ mẫu nêu cách viết : G hướng dẫn theo nét

chữ, điểm đặt bút dừng bút của các con chữ

+ Đọc dòng 3: thợ mộc

- Nhận xét từ : thợ mộc có 2 chữ , con chữ h cao 5 dòng

li , t cao 3 dòng li , các con chữ khác cao 2 dòng li

- G chỉ chữ mẫu hướng dẫn viết: đặt bút từ đường kẻ 2

viết nét hất xiên , nét móc xuôi , nét khuyết trên cao 5

dòng li nối liền nét cong kín.được chữ thợ Cách con

chữ o viết 2 nét móc xuôi nét móc 2 đầu, viết nét cong

kín, nét cong hở phải được chữ thợ mộc

+ Đọc dòng 4: ngọn đuốc

- Nhận xét từ : Từ ngọn đuốc có 2 chữ , con chữ g cao 5

dòng li , các con chữ khác cao 2 dòng li

- G chỉ chữ mẫu nêu cách viết:

- H đọc

- H viết bảng

=> Nhận xét

Tiết 2

a) Luyện đọc (10 - 12’)

* Đọc bảng:

- G ghi: mái nhà của ôc

Tròn vo bên mình

Mái nhà của em

Nghiêng giàn gấc đỏ.

- Đọc mẫu hướng dẫn đọc liền từ:

* Đọc SGK

b) Luyện viết (15 - 17’)

- H đọc

-

- H đọc SGK

- H viết vở

Trang 8

vở mẫu G sửa tư thế ngồi, cách cầm bút, cho H

+ Dòng 1: Viết từ đường kẻ 2

+ Dòng 3: Viết cách 2 đường kẻ viết từ đường kẻ 3

+ Dòng 4: Viết từ đường kẻ 3

c) Luyện nói (5 - 7’)

- Tranh vẽ gì?

- Quan sát tranh – nói theo chủ đề

- Bạn trai, trong bức tranh đang làm gì?

- Thái độ của bạn thế nào?

- Khi nào chúng ta phải uống thuốc

- hãy kể cho các bạn nghe mình đã tiêm chủng và uống

thuốc như thế nào?

=> tiêm chủng là tiêm một loại thuốc nào đó để đề

phòng một bệnh nào đó

- H quan sát SGK

- H nói theo chủ đề

4 Củng cố (3 - 4’)

-Thứ năm ngày 18 tháng 1 năm 2007.

Tiếng việt

Bài 80: iêc, ươc.

- H đọc viết đợc: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn

- Đọc đúng câu ứng dụng: Quê hương là con diều biếc

Chiều chiều con thả trên sông

Quê hương là con đò nhỏ

Êm đềm khua nước ven sông.

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc

Tiết 1

1 Kiểm tra (3’)

- Cho H ghép: con ốc Đọc lại

- H mở sgk / 161 H đọc , kết hợp phân tích

2 Dạy học bài mới (20 - 22’)

a) Giới thiệu: Bài 80: iêc, ươc

b) Dạy vần

Trang 9

* G viết bảng: iêc Vần iêc đợc tạo nên từ âm iê và âm

c Đọc là iêc

- Phân tích vần iêc

- G đọc đánh vần

- G đọc trơn

- Chọn vần iêc ghép vào thanh cài G ghép lại

- Có vần iêc chọn âm x ghép vào trước vần iêc, thanh

sắc ta được tiếng gì?

- Phân tích tiếng: xiếc

- G ghi: xiếc đọc đánh vần

- Đọc trơn

- G ghi: xem xiếc Đọc mẫu

=> G chỉ bảng cho H đọc

* Ghi: ươc ( Tương tự )

- Học vần gì? So sánh hai vần? G ghi đầu bài

- Cho H ghép: cái lược

- G ghi

cá diếc cái lược

Công việc thước kẻ

- G đọc mẫu

*Đọc dòng 1 : iêc

- Nhận xét chữ iêc?

- Đặt bút từ đường kẻ 2 viết nét xiên nối với nét móc

ngược … G hướng dẫn điểm đặt bút , dừng bút của các

con chữ trong một chữ, nét nối của con chữ i sang con

chữ ê

* Đọc dòng 2 : ươc

- Nhận xét chữ ước

- G hướng dẫn viết : điểm đặt bút , dừng bút của các

con chữ trong một chữ, độ cao độ rộng của các con chữ

trong một chữ

* Đọc dòng 3 : xem xiếc

- Nhận xét từ xem xiếc:

- G hướng dẫn : điểm đặt bút chú ý nét nối từ con

chữ x sang con chữ e nối với con chữ m Từ con chữ x

sang con chữ i nối với con chữ ê

* Đọc dòng 4 :rước đèn

- Nhận xét từ rước đèn

- G hướng dẫn Chú ý con chữ đ nối với con chữ e con

chữ n.Khoảng cách giữa con chữ đ ,e ,n

- H phân tích

- H đọc

- H phân tích

- H đọc

- Xem xiếc

- H đọc

- H đọc toàn bảng

- iêc, ươc

- H đọc

- Con chữ i viết trước, con chữ ê, c viết sau cao 2 dòng …

- Nhận xét độ cao độ rộng của cấc con chữ trong một chữ

- H viết bảng

- H viết bảng – giơ

bảng nhận xét

Trang 10

=> Nhận xét.

Tiết 2

a) Luyện đọc (10 - 12’)

* Đọc bảng:

 Cánh diều, con đò, đồng lúa là những hình ảnh vô

cùng thân thuộc của quê hương Việt Nam Đó là nội

dung câu ứng dụng hôm nay ( G đọc mẫu) hướng dẫn H

đọc ngắt nhịp 2/4

Quê hương là con diều …

- Trong câu trên tiếng nào có vần vừa học?

- G đọc mẫu cả hai trang SGK

b) Luyện viết (15 - 17’)

- Cho H mở vở tập viết Đọc bài viết

vở mẫu G sửa tư thế ngồi, cách cầm bút cho H G

hướng dẫn điểm đặt bút dừng bút của các con chữ trong

một chữ.Khoảng cách của các con chữ trong một chữ ,

khoảng cách của các chữ trong một từ

- Dòng 1 : viết từ đường kẻ đầu tiên

- Dòng 2 : cách 1 đường kẻ viết từ đường kẻ 2

- Dòng 3: Cách 1 đường kẻ viết từ đường kẻ 2 , viết 1

lần

- Dòng 4: Viết thẳng dòng 3 , viết 1 lần

c) Luyện nói (5 - 7’)

- Tranh vẽ gì? Cho H nhìn tranh nói theo chủ đề

- Em hãy nói nội dung từng tranh

- H đọc

- Tranh vẽ con đò …

- H đọc

- Biếc

- H đọc SGK

- H viết vở

- H nói theo tranh, H khác bổ sung

- Em đã xem xiếc ở đâu? Có những tiết mục nào?

- Theo em múa rối , xiếc , ca nhạc có điểm gì giống nhau? em thích loại nào nhất?

Em đã được đi xem bao giờ chưa?

=> đây cũng là một loại hình nghệ thuật biếu diễn

4 Củng cố (3 - 4’)

- Chỉ bảng cho H đọc Tìm tiếng có vần vừa học Xem trước bài 80

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	169,73 KB