Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Trường TH Lê Hữu Trác - Tuần 15

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bút dạ và một số bảng phụ để làm bài tập 1 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 Hướng dẫn HS lập chương trình hoạt - HS nói lại tác dụng[r]

Trang 1

TUẦN 21 Thứ 2 ngày tháng năm 2007

TẬP ĐỌC TRÍ DŨNG SONG TOÀN

I/ YÊU CẦU:

-HS đọc đúng, diễn cảm bài văn

-Hiểu được nội dung của bài, thuộc ý nghĩa

-Viết đoạn 3 đều, đẹp

-GDHS có tinh thần xây dựng đất nước giàu đẹp

II/ĐỒ DÙNG:

-Viết sẵn đoạn cần luyện đọc diễn cảm

III/CÁC HOẠT ĐỘNG:

1/Luyện đọc:

-Hướng dẫn học sinh đọc

-Đính phần đoạn luyện đọc

-Theo dõi giúp HS đọc đúng, hay

2/Củng cố nội dung:

-Hướng dẫn HS củng cố lại các câu hỏi

ở SGK

3/Luyện viết:

-GV đọc mẫu

-GV đọc từng câu để HS viết

4/Củng cố:

-GDHS

-Học thuộc ý nghĩa

-Đọc nối tiếp theo đoạn

-Đọc theo phân vai

-Nhận xét bình chọn bạn đọc hay

-Thảo luận nhóm 4

-Đại diện nhóm trả lời câu hỏi ở SGK -Lớp theo dõi nhận xét bổ sung

-HS đọc nhẩm thuộc ý nghĩa

-Học sinh viết đoạn 3

-Tự soát lỗi, đếm số lỗi, sửa chữ viết sai

……….

TOÁN LUYỆN TẬP TÍNH DIỆN TÍCH

I/YÊU CẦU:

-HS tính thành thạo diện tích các hình đã học

-Rèn kỹ năng tính

-GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ

Trang 2

II/ĐỒ DÙNG:

-Vở bài tập

1/Củng cố kiến thức:

-Cho HS viết công thức vào bảng

con

-Hướng dẫn HS cách chia hình sao

cho thuận tiện

2/Thực hành vở bài tập:

-GV chốt kết quả đúng

Bài 1:

Bài 2:

3/Luyện thêm:

-1 mảnh đất HCN có chiều dài 8

mét,rộng 6 mét người ta đào giữa

mảnh đất 1 cái ao hình tròn có R

bằng 2 m Tính diện tích còn lại của

mảnh đất

4/Củng cố:

-Nhắc lại ghi nhớ

-Nêu lại cách thực hiện tính diện tích HCN, HV, HT

-Học thuộc ghi nhớ

-Hoàn thành bài tập số 3 SGK

-Nhóm 1: Làm bài tập 1,2 -2 em làm vào bảng phụ -Đính bảng phụ lên bảng

-Cả lớp theo dõi nhận xét

-Nhóm 2:

Giải:

Diện tích mảnh đất HCN là:

6 x 8 = 48 (m2) Diện tích ao hình tròn là:

2 x 2 x 3,14 = 12,56 (m2) Diện tích còn lại của mảnh đất là:

48 – 12,56 = 35,44 (m2) ĐS: 35,44 m2

………

ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH: UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ PHƯỜNG EM

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-HS biết những công việc của uỷ ban nhân dân xã, phường thường làm -Biết vận dụng vào làm bài tập

-HS biết liên hệ thực tế về uỷ ban nhân dân thị trấn Phú Túc

Trang 3

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Vở bài tập

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1/ Củng cố kiến thức:

2/ Thực hành:

-Hướng dẫn HS thực hành ở vở bài

tập

-GV chốt ý đúng

3/ Liên hệ thực tế:

-Giúp HS biết uỷ ban của nhân dân

thị trấn Phú Túc đóng ở đâu

H: Hiện ai là chủ tịch của UBND thị

trấn Phú Túc

-HS đọc thuộc ghi nhớ theo nhóm 4 -Lớp theo dõi nhận xét

HS làm bài tập 1.

-Cá nhân trình bày ý kiến của mình -Lớp theo dõi nhận xét bổ sung

HS làm bài tập 1, 2.

-HS tự ghi vào vở bài tập

-Đối chiếu bài làm trong nhóm

Trang 4

Thứ ba ngày tháng năm 200 TOÁN

LUYỆN TẬP TÍNH DIỆN TÍCH (tt)

I/YÊU CẦU:

II/ĐỒ DÙNG:

-Vở bài tập

con

cho thuận tiện

Bài 1:

Bài 2:

-1 mảnh đất HV ở giữa người ta đào

1 cái ao hình vuông Phần đất còn lại

rông 1 800 m2 Tổng chu vi đám đất

và phần ao cá là 240 m.Tính cạnh

đám đất và cạnh ao cá

4/Củng cố:

-Nhóm 2:

Giải:

Phần đất còn lại của 2 hình thang vuông có diện tích bằng nhau và diện

tích mỗi hình là:

1800 : 2 = 900 (m2) Tổng 2 đáy của hình thang bằng tổng

2 cạnh của ao cá và đám ruộng là:

240 : 4 = 60 (m) Chiều cao này bằng hiệu của cạnh đám đất và cạnh ao cá:

Cạnh của đám đất là:

(60 + 30) : 2 = 45 (m) Cạnh của ao cá là:

45 – 30 = 15 (m) ĐS: 45 m; 15 m

Trang 5

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

ƠN LUYỆN:

MỞ RỘNG VỐN TỪ: CƠNG DÂN

I/MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

-Mở rộng, hệ thống hố vốn từ về cơng dân

-HS hiểu nghĩa được một số từ

-GDHS biết vận dụng trong giao tiếp và bài làm

II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Vở bài tập

-Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn ở mục 1để hướng dẫn học sinh nhận xét

-Bảng nhĩm

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

-Hướng dẫn HS hiểu nghĩa các từ: nghĩa

vụ, quyền, ý thức, bổn phận, trách nhiệm,

gương mẫu, đanh dự

Bài tập 3:

-Cho HS trình bày về đoạn văn đã viết

-GV nhận xét bổ sung

2/Củng cố, dặn dị:

-Nhận xét tiết học

-Cho HS đọc lại những từ cĩ ở trong bài

-Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn

-2 em làm vào bảng phụ -Đính bảng phụ

-Đối chiếu bài làm, HS làm vào vở bài tập

-Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn

………

KHOA HỌC THỰC HÀNH:

NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-Trình bày tác dụng của năng lượng mặt trời trong tự nhiên

-Kể tên một số phương tiện, máy móc, hoạt động của con người sử dụng

năng lượng mặt trời

Trang 6

II/ ĐỒ DÙNG:

-Thông tin và hình trang 84,85 (SGK)

1/ Củøng tìm hiểu về năng lượng mặt

trời.

2/ Thực hành VBT:

-Yc Hs thảo luận nhóm 4

H: Nêu vài trò của năng lượng mặt trời

đối

với thời tiết và khí hậu?

-Gv nhận xét, kết luận và cung cấp

thêm thông tin : Than đá, dầu mỏ và

khí tự nhiên được hình thành từ xác

sinh vật qua hàng triệu năm Nguồn

gốc của các nguồn năng lượng này là

mặt trời,…

H: Kể một số ví dụ về việc sử dụng

năng lượng mặt trời trong cuộc sống

hằng ngày?

-Gv nhận xét, chốt ý chính

Trò chơi

-Phổ biến cách chơi : Vẽ hình mặt trời,

tương ứng vẽ các mũi tên, mỗi mũi tên

Hs sẽ liệt kê 1 vai trò, ứng dụng của

mặt trời trong cuộc sống và tự nhiên,

nhóm nào ghi đúng được nhiều thì

nhóm đó thắng

C Củng cố – dặn dò :

-Chuẩn bị bài sau

-2 Hs nêu

-Nêu đề bài

-Thảo luận nhóm 4 +Chiếu sáng, làm nóng,…

+Rất cần cho sự sống : VD : cây xanh không có ánh sáng mặt trời thì không quang hợp và không có màu

xanh,…Con người cần phải có ánh sáng để làm việc

+Nếu không có mặt trời thì khí hậu rất lạnh,…

-Nêu kết quả -Nhận xét nhóm bạn

Thảo luận 6 nhóm +Phơi quần áo, phơi khô lương thực,… +Điện năng lượng mặt trời,máy tính,…

Trang 7

Thứ 4 ngày tháng năm 2007

TOÁN LUYỆN TẬP TÍNH DIỆN TÍCH (tt)

I/YÊU CẦU:

II/ĐỒ DÙNG:

-Vở bài tập

con

cho thuận tiện

Bài 1:

Bài 2:

BF = 2 cm

EC = 4 cm A F

AD = 8 cm

AF = 7 cm

D E C

4/Củng cố:

-Nhóm 2:

ĐS: 83 cm

Trang 8

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

ÔN LUYỆN: NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ

I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-HS biết xác định các quan hệ từ trong câu ghép, xác định đúng các vế câu

-Biết đặt câu ghép có 1 quan hệ từ và 1 cặp quan hệ từ

-GDHS biết SD trong giao tiếp và làm bài

II/ĐỒ DÙNG:

-Vở bài tập

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1/Củng cố kiến thức

H: Nêu các quan hệ từ trong câu ghép?

Bài 1: Đặt câu ghép

a/ Có 1 quan hệ từ nối giữa 2 vế câu ghép:

-và

-rồi.

-thì.

-nhưng.

-hay.

-hoặc

b/ Có 1 cặp quan hệ từ:

-tuy … nhưng.

-mặc dù … nhưng.

-dù … nhưng.

-vì … nên; do … nên; nhờ mà.

-nếu …thì; giá … thì; hể … thì.

-chẵng những … mà; không chỉ … mà.

3/Củng cố:

-GDHS SD đúng câu ghép có quan hệ từ

-Học sinh nhắc lại nội dung kiến thức đã học

-Hoàn thành bài tập 3/SGK

-HS trả lời nối tiếp nhau

-HS làm vào vở

-Mỗi em đặt 1 câu vào thẻ từ

-Đính thẻ từ lên bảng

-Lớp nhận xét sửa sai

-HS đặt thêm những câu khác nhau

Trang 9

MÔN : TẬP LÀM VĂN BÀI :LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG I/ MỤC TIÊU

- Biết lập chương trình cho một hoạt động tập thể

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bút dạ và một số bảng phụ để làm bài tập 1

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1 Hướng dẫn HS lập chương trình hoạt

động tập thể

-GV treo bảng phụ đã viết cấu tạo của

một chương trình

I) Mục đích:

II) Các việc cụ thể , phân công.

II) Chương trình cụ thể.

3/ Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét chung tinh thần làm việc

của cả lớp

- Nhận xét tiết học

- HS nói lại tác dụng của việc lập chương trình hoạt động và cấu toạ của chương trình hoạt động

- HS lắng nghe

- Một HS đọc to bài làm

- HS nhìn bảng đọc lại

- HS tự lập CTHĐ vào vở bài tập

- Một số HS đọc bài làm của mình

- Các HS khác nhận xét

- Cả lớp bình chọn bài hay nhất, người giỏi nhất trong việc tổ chức các hoạt động tập thể

………

……

Thứ 5 ngày tháng năm 2007 TOÁN

ÔN LUYỆN: HÌNH HỘP CHỮ NHẬT - HÌNG LẬP PHƯƠNG

I/YÊU CẦU:

-HS nắm vững đặc điểm hình lập phương, hình hộp chữ nhật

-HS biết cạnh, đáy ,các đỉnh của hình lập phương, hình hộp chữ nhật

-Rèn kỹ năng ứng dụng thực tế

II/ĐỒ DÙNG.:

-Vở bài tập

Trang 10

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

-GV chốt kết quả đúng:

Bài 2:

Bài 3:

3/ Liên hệ thực tế:

-Hướng dẫn HS tìm các đồ vật có

dạng HHCN,HLP

4/Củng cố:

-Nêu lại các đặc điểm cuả HHCN,HLP

Nhóm 1: Làm bài1, 2, 3/trang 22 -HS làm vào VBT

-3 em làm vào bảng phụ

-Đính bảng phụ, lớp đối chiếu kết quả nhận xét bổ sung

-HS tổ chức trò chơi truyền điện

LỊCH SỬ THỰC HÀNH:CHÂU Á I/YÊU CẦU:

-HS kể lại được1số đặc điểm tự nhiên,địa hình,vị trí giới hạn dân cư Châu Á -HS hoàn thành VBT

-GDHS lòng yêu nước

II/ĐỒ DÙNG:

-Vở bài tập

-Giáo viên kiểm tra xác xuất

-Hướng dẫn giải quyết những thắc

mắc

2/Thực hành:

-Hướng dẫn HS làm vở bài tập

-Học sinh kiểm tra theo nhóm 4 -Học thuộc ghi nhớ

-HS làm vở bài tập theo nhóm 4

Trang 11

-GV chốt ý đúng.

Bài 1/

-Da vàng

Bài 2:

Bài 4:ý đúng:

-Có nhiều đồng bằng châu thổ màu

mỡ

-Có khí hậu gió mùa nóng ẩm

3/ Củng cố

-Nhận xét

-Đại diện nhóm báo cáo kết quả -Lớp theo dõi nhận xét bổ sung -HS làm vào bảng phụ

HS kiểm tra lại các bài tập

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	156,52 KB