II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs TiÕt 1 1.Kieåm tra baøi cuõ - 2 HS lên bảng thực [r]
Trang 1Taọp ủoùc BAÙC Sể SOÙI TUẦN 23 – TIẾT 1
I/ Muùc tieõu :
-
-
dựng
*HS khỏ ,
- Kú naờng soỏng:
- Ra quyeỏt ủũnh.
- ửựng phoự vụựi caờng thaỳng.
II/ Chuaồn bũ :
- SGK
- Baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọng cuỷa gv Hoaùt ủoọng cuỷa hs
Tiết 1
1.Kieồm tra baứi cuừ
Coứ vaứ Cuoỏc
-GV goùi 2 HS leõn baỷng yeõu caàu ủoùc
vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi baứi taọp ủoùc Coứ vaứ
Cuoỏc.
2.Baứi mụựi
a) Phaàn giụựi thieọu :
GV ghi tửùa:Baực sú Soựi
b) Hướng dẫn luyện đọc
HĐ1/ẹoùc maóu
-GV ủoùc maóu :
- GV ủoùc maóu laàn 1, chuự yự
gioùng ủoùc:
+ Gioùng keồ: vui veỷ, tinh nghũch
+ Gioùng Soựi: giaỷ nhaõn, giaỷ nghúa
+ Gioùng Ngửùa: giaỷ vụứ leó pheựp vaứ
raỏt bỡnh túnh
- Yeõu caàu ủoùc tửứng caõu
- 2 HS leõn baỷng thửùc hieọn yeõu caàu
- HS dửụựi lụựp laộng nghe vaứ nhaọn xeựt baứi ủoùc, nhaọn xeựt caõu traỷ lụứi cuỷa baùn
-Vaứi em nhaộc laùi teõn baứi
Lụựp laộng nghe ủoùc maóu
-Laàn lửụùt noỏi tieỏp ủoùc tửứng caõu cho heỏt baứi
Trang 2Rút từ khó
H§2/ Đọc từng đoạn :
-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn
trước lớp
- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học
sinh
- Hướng dẫn ngắt giọng :
- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng
một số câu dài , câu khó ngắt thống
nhất cách đọc các câu này trong cả
lớp
+ Gi¶i nghÜa tõ:
-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm
- Hướng dẫn các em nhận xét bạn
đọc
H§3/ Thi đọc
-Mời các nhóm thi đua đọc
-Yêu cầu các nhóm thi đọc
-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm
*Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1
Tiết 2
H§4/Tìm hiểu nội dung:
-Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1,
TLCH:
Câu 1 : Từ ngữ nào tả sự thèm
thuồng của Sói khi thấy Ngựa?
*Ý 1:Sói lập mưu lừa ngựa
- Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn 2
của bài
Câu 2: - Sói đã làm gì để lừa ngựa?
* Ý 2 : Ngựa bình tĩnh chống lại Sói.
Câu 3: Ngựa đã bình tĩnh giả đau
như thế nào?
-Rèn đọc các từ như: toan, mũ, khoan thai, phát hiện, cuống lên, bình tĩnh, giở trò, giả giọng, chữa giúp
-Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp
- Bốn em đọc từng đoạn trong bài
Nó bèn kiếm một cặp kính đeo lên mắt,/ một ống nghe cặp vào cổ,/ một áo
choàng khoác lên người,/ một chiếc mũ thêu chữ thập đỏ chụp lên đầu.//
- khoan thai,phát hiện,bình tĩnh,làm phúc, đá một cú trời giáng (SGK).
-Đọc từng đoạn trong nhóm (3em ) -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc
- Các nhóm thi đua đọc bài
- Lớp đọc thầm đoạn 1
- Sói thèm rỏ dãi.
Nó giả làm bác sĩ khám bệnh cho ngựa
-Khi phát hiện ra Sói đang đến gần Ngựa
Trang 3*Ý 3:Ngựa cho Sói một bài học đích
đáng.
Câu 4: Tả lại cảnh ngựa bị Sói Đá?
Câu 5: 2 %< tên khác cho
*GV rút nội dung bài
H§5/ Luyện đọc lại :
- Theo dõi luyện đọc trong nhóm
- Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc
- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh
3) Củng cố :
GV
nhĩm, cá nhân H
4 I dị:
HS
biết là cuống lên thì chết bèn giả đau, lễ phép nhờ “bác sĩ Sói” khám cho cái chân sau đang bị đau.-Kĩ năng sống.
-Nghe Ngựa rên rỉ kêu đau và nhờ khám bệnh, Sói tưởng đã lừa được Ngựa thì mừng lắm Nó bèn mon men lại phía sau Ngựa định lựa miếng đớp sâu vào đùi Ngựa, chẳng ngờ đâu Ngựa đã chuẩn bị sẵn sàng nên khi vừa thấy Sói cúi xuống đúng tầm, Ngựa liền tung một cú đá trời giáng, làm Sói bật ngửa, bốn cẳng huơ giữa trời, kính vỡ tan, mũ văng ra
+ Chọn tên là Lừa người lại bị người lừa
vì tên này thể hiện nội dung chính của truyện
+ Chọn tên là Chú Ngựa thông minh vì
câu chuyện ca ngợi sự thông minh nhanh trí của Ngựa
- Hai em nhắc lại nội dung bài
Học sinh lắng nghe
Kể chuyện BÁC SĨ SÓI TUẦN 23 – TIẾT 3
A/ Mục tiêu :
-
*HS khá ,
-Yêu thích môn học.
Trang 4B / Chuaồn bũ:
-Tranh aỷnh minh hoùa Baỷng phuù vieỏt lụứi gụùi yự toựm taột caõu chuyeọn
C/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
1 Kiểm tra
Moọt trớ khoõn hụn traờm trớ khoõn.
-Goùi 2 HS leõn baỷng yeõu caàu noỏi tieỏp
nhau keồ laùi caõu chuyeọn Moọt trớ khoõn hụn
traờm trớ khoõn.
2.Baứi mụựi
a) Phaàn giụựi thieọu :
Trong tiết kể chuyện này, cỏc con sẽ
cựng nhau kể lại cõu chuyện Baực sú Soựi
- Ghi tờn bài lờn
b)Hướng dẫn kể chuyện
Hoạt động 1: Hửụựng daón keồ tửứng ủoaùn
truyeọn
- GV treo tranh 1 vaứ hoỷi: Bửực tranh
minh hoaù ủieàu gỡ?
- Haừy quan saựt bửực tranh 2 vaứ cho
bieỏt Soựi luực naứy aờn maởc nhử theỏ
naứo?
- Bửực tranh 3 veừ caỷnh gỡ?
- Bửực tranh 4 minh hoaù ủieàu gỡ?
- Chia HS thaứnh caực nhoựm nhoỷ, moói
nhoựm 4 HS, yeõu caàu caực em thửùc
hieọn keồ laùi tửứng ủoaùn truyeọn trong
nhoựm cuỷa mỡnh
- HS 1 keồ ủoaùn 1, 2 HS 2 keồ ủoaùn 3, 4
- Caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt
-1 em nhaộc tửùa baứi
- Bửực tranh veừ moọt chuự Ngửùa ủang aờn coỷ vaứ moọt con Soựi ủang theứm thũt Ngửùa ủeỏn roỷ daừi
- Soựi maởc aựo khoaực traộng, ủaàu ủoọi moọt chieỏc muừ coự theõu chửừ thaọp ủoỷ, maột ủeo kớnh, coồ ủeo oỏng nghe Soựi ủang ủoựng giaỷ laứm baực sú
- Soựi mon men laùi gaàn Ngửùa, doó daứnh Ngửùa ủeồ noự khaựm beọnh cho Ngửùa bỡnh túnh ủoỏi phoự vụựi Soựi
- Ngửùa tung voự ủaự cho Soựi moọt cuự trụứi giaựng Soựi bũ haỏt tung veà phớa sau, muừ vaờng ra, kớnh vụừ tan, …
- Thửùc haứnh keồ chuyeọn trong nhoựm
Trang 5- Yêu cầu HS kể lại từng đoạn
truyện trước lớp
- GV nhận xét và cho điểm HS
Hoạt động 2: Phân vai dựng lại câu
chuyện
- Hỏi: Để dựng lại câu chuyện này
chúng ta cần mấy vai diễn, đó là
những vai nào?
- Khi nhập vào các vai, chúng ta
cần thể hiện giọng ntn?
- Chia nhóm và yêu cầu HS cùng
nhau dựng lại câu chuyện trong
nhóm theo hình thức phân vai
- Nhận xét và cho điểm HS
3) Củng cố :
-Giáo viên nhận xét đánh giá
dặn dò
-Dặn về nhà kể lại cho nhiều người cùng
nghe
- Một số nhóm nối tiếp nhau kể lại câu chuyện trước lớp Cả lớp theo dõi và nhận xét
- Cần 3 vai diễn: người dẫn chuyện, Sói, Ngựa
- Giọng người dẫn chuyện vui và
dí dỏm; Giọng Ngựa giả vờ lễ phép; Giọng Sói giả nhân, giả nghĩa
- Các nhóm dựng lại câu chuyện Sau đó một số nhóm trình bày trước lớp
Học sinh lắng nghe
Chính tả BÁC SĨ SÓI TUẦN 23 – TIẾT 45
A/ Mục tiêu :
- Chép chính xác bài CT , trình bày tĩm S bài Bác TU Sĩi
- Làm được bài tập(2)a/b, hoặc bài tập chính tả phương ngữ do giáo viên soạn
-Y êu thích môn học.
B/ Chuẩn bị :
- Bảng phụ viết nội dung các bài tập chính tả
C/Các hoạt động dạy và học:
Trang 6Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra:
- GV đọc HS viết lớp viết vào giấy
nháp
- Nhận xét ghi điểm học sinh
2.Bài mới:
HĐ1/ Giới thiệu
-Nêu yêu cầu của bài chính tả về viết
đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt trong bài “
Bác sĩ Sói”
HĐ2/Hướng dẫn tập chép :
* Ghi nhớ nội dung đoạn chép
-Đọc mẫu đoạn văn cần chép
-Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc
thầm theo
-Đoạn văn tóm tắt nội dung bài tập đọc
nào?
-Nội dung của câu chuyện đó thế nào?
HĐ3/ Hướng dẫn trình bày :
-Đoạn văn có mấy câu?
-Chữ đầu đoạn văn ta viết ntn?
-Lời của Sói nói với Ngựa được viết sau
các dấu câu nào?
-Trong bài còn có các dấu câu nào nữa?
-Những chữ nào trong bài cần phải viết
hoa?
*/ Hướng dẫn viết từ khó :
- Đọc HS viết các từ khó vào bảng con
-Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS
-HS lên bảng viết: riêng lẻ, của riêng, tháng giêng
- Lắng nghe giới thiệu bài
- Nhắc lại tên bài
-Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài
-Bài Bác sĩ Sói.
-Sói đóng giả làm bác sĩ để lừa Ngựa Ngựa bình tĩnh đối phó với Sói Sói bị Ngựa đá cho một cú trời giáng
-Đoạn văn có 3 câu
-Chữ đầu đoạn văn ta viết lùi vào một
ô vuông và viết hoa chữ cái đầu tiên -Viết sau dấu hai chấm và nằm trong dấu ngoặc kép
-Dấu chấm, dấu phẩy
-Viết hoa tên riêng của Sói Ngựa và các chữ đầu câu
- Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con
- 2 em thực hành viết trên bảng
giả làm, chữa giúp, chân sau, trời
Trang 7*Viết bài : - GV đọc
- Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh
*Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài ,
tự bắt lỗi
HĐ4/ Chấm bài :
-Thu tập học sinh chấm điểm và nhận
xét từ
6 – 8 bài
H§5/Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2 :
-Hỏi: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
-Gọi 2 HS lên bảng làm bài Yêu cầu HS
cả lớp làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt
2, tập hai.
-Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn
trên bảng lớp
-Nhận xét và cho điểm HS
Bài 3 :
-Phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy, 1 bút dạ
màu và yêu cầu HS thảo luận cùng nhau
tìm từ theo yêu cầu Sau 5 phút, đội nào
tìm được nhiều từ hơn là đội thắng
cuộc.Tổng kết cuộc thi và tuyên dương
nhóm thắng cuộc
3) Củng cố :
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp
giáng,…
-HS nhìn bảng viết vào vở
-Sửa lỗi
-Bài tập yêu cầu chúng ta chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào ô trống
-Làm bài theo yêu cầu của GV
Đáp án:
a)nối liền, lối đi;
ngọn lửa, một nửa.
b)ước mong, khăn ướt;
lần lượt, cái lược
HS nhận xét bài của bạn và chữa bài nếu sai
-Một số đáp án:
a)lá cây, lành lặn, lưng, lẫn, lầm, làm,
la hét, la liệt, lung lay, lăng Bác, làng quê, lạc đà, lai giống,… nam nữ, nữ tính, nàng tiên, nâng niu, náo động, nức nở, nạo vét, nảy lộc, nội dung,…
b)ước mơ, tước vỏ, trầy xước, nước khoáng, ngước mắt, bắt chước, cái lược, bước chân, khước từ,…; ướt áo, lướt ván, trượt ngã, vượt sông, tóc mượt, thướt
tha,…
Trang 84 daởn doứ
-Daởn veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm baứi xem
trửụực baứi mụựi
Taọp ẹoùc NOÄI QUI ẹAÛO KHặ TUẦN 23 – TIẾT 69
A/ Muùc ủớch yeõu caàu:
-
-
*GDBVMT:HS ủoùc baứi vaờn vaứ tỡm hieồu nhửừng ủieàu caàn thửùc hieọn(noọi qui)khi ủeỏn tham quan du lũch taùi ẹaỷo Khổ chớnh laứ ủửụùc naõng cao veà yự thửực BVMT.
B/Chuaồn bũ :
-GV: Tranh minh hoùa baứi taọp ủoùc trong SGK Baỷng phuù cheựp saỹn caực caõu caàn luyeọn ủoùc
-HS: SGK
C/Các hoạt động dạy và học
1.Kieồm tra:
Baực sú Soựi.
- Goùi 2 HS leõn baỷng kieồm tra baứi Baực
sú Soựi.
- Theo doừi HS ủoùc baứi, traỷ lụứi caõu hoỷi
vaứ cho ủieồm
2.Baứi mụựi
HĐ1/ Giụựi thieọu baứi:
-Hoõm nay chuựng ta tỡm hieồu baứi :
Noọi qui ủaỷo khổ
- Ghi tờn bài lờn bng
HĐ2/Hướng dẫnLuyeọn ủoùc:
* ẹoùc maóu laàn 1 :
Giaựo vieõn ủoùc vụựi gioùng ủoùc
* Hửụựng daón phaựt aõm tửứ khoự :
-Mụứi noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng caõu
-Theo doừi chổnh sửỷa cho hoùc sinh
- HS 1: ẹoùc ủoaùn 1, 2 vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi 1, 2 cuỷa baứi
- HS 2: ẹoùc ủoaùn 2, 3 vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi 3, 4 cuỷa baứi
-Vaứi em nhaộc laùi tửùa baứi
-Laộng nghe ủoùc maóu vaứ ủoùc thaàm theo
-Moói em ủoùc moọt caõu cho ủeỏn heỏt
baứi
Trang 9- Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu
đọc
-GV gii nghUa t Du lịch,nội quy, bảo tồn,
tham quan, quản lí,khoái chí
* Hướng dẫn ngắt giọng :
- Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc
Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc
- Thống nhất cách đọc và cho luyện đọc
H§3/Đọc từng đoạn và cả bài
-Yêu cầu nối tiếp nhau đọc từng đoạn
trước lớp
- Yêu cầu luyện đọc theo nhóm
H§4/Thi đọc:
H§5 Hướng dẫn tìm hiểu bài :
-Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi :
Câu 1: Nội quy Đảo Khỉ có mấy điều?
Câu 2: Con hiểu những điều quy định nói
trên ntn?
-Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc
đồng thanh các từ khó : tham quan, khành khạch, khoái chí,…
- Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp
- Lần lượt đọc trong nhóm -Thi đọc cá nhân
- HS đọc thầm
-Có bốn điều
+ Điều 1: Mua vé tham quan trước khi lên đảo Mọi quý
khách khi lên đảo tham quan đều phải mua vé vì Đảo Khỉ cần có tiền để chăm sóc đàn khỉ, trả công cho cán bộ công nhân làm việc trên đảo
+ Điều 2: Không trêu chọc thú nuôi trong chuồng: Nếu thú nuôi
trong chuồng bị trêu chọc, chúng sẽ tức giận, có thể gây nguy hiểm cho người trêu chọc nên không được trêu chọc thú nuôi trong chuồng
+ Điều 3: Không cho thú ăn các loại thức ăn lạ: Khi cho thú ăn
các loại thức ăn lạ có thể làm chúng bị mắc bệnh, vì thế khách tham quan không được cho thú ăn các loại thức ăn lạ
+ Điều 4: Giữ vệ sinh chung trên
Trang 10Câu 3: Vì sao đọc xong nội quy, Khỉ Nâu
lại khoái chí?
*GV rút nội dung
H§6/) Luyện đọc lại
GV cho học sinh luyện đọc lại
3) Củng cố :
*GDBVMT:HS đọc bài văn và tìm hiểu
những điều cần thực hiện(nội qui)khi đến
tham quan du lịch tại Đảo Khỉ chính là
được nâng cao về ý thức BVMT.
4 dặn dò
-Nhận xét tiết học
đảo: Khách tham quan không
được vứt rác, khạc nhổ, đi vệ sinh bừa bãi vì như thế sẽ làm ô nhiễm môi trường trên đảo, ảnh hưởng đến sức khoẻ của thú nuôi trên đảo và đến chính khách tham quan
-Đọc xong nội quy Khỉ Nâu khoái chí vì nó thấy Đảo Khỉ và họ hàng của nó được bảo vệ, chăm sóc tử tế và không bị làm phiền, khi mọi người đến thăm Đảo Khỉ đều phải tuân theo nội quy của Đảo
- Học sinh trình bày
Học sinh lắng nghe
Trang 11Luyeọn tửứ vaứ caõu
Tệỉ NGệế VEÀ MUOÂNG THUÙ ẹAậT VAỉ TRAÛ LễỉI CAÂU HOÛI NHệ THEÁ NAỉO?
TUẦN 23 – TIẾT 23
A/ Muùc ủớch yeõu
- [;M &1 tờn %< TH con NB theo nhúm thớch 1M ( BT1)
-
-Yeõu thớch moõn hoùc.
B/ Chuaồn bũ :
-VBT
C/ Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của gv Hoạt động của hs
1 Kiểm tra
- Keồ teõn caực loaứi chim ủaừ hoùc ụỷ tieỏt LTVC
tuaàn 22
- Noựi tieỏp cho hoaứn chổnh caực thaứnh ngửừ ụỷ BT
- Nhaọn xeựt baứi cuừ
2.Baứi mụựi:
a) Giụựi thieọu baứi:
-Tieỏt luyeọn tửứ vaứ caõu hoõm nay caực em seừ hoùc
:Tửứ ngửừ veà muoõn thuự.ẹaởt vaứ traỷ lụứi caõu
hoỷi:Nhử theỏ naứo?
b)Hửụựng daón laứm baứi taọp:
Hoạt động 1: H&]ng d^n làm bài BM 1.
Bài 1:
-Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi 1
-Coự maỏy nhoựm, caực nhoựm phaõn bieọt vụựi nhau
nhụứ ủaởc ủieồm gỡ?
-Yeõu caàu HS tửù laứm baứi vaứo Vụỷ baứi taọp Tieỏng
Vieọt 2, taọp hai.
- 2 HS traỷ lụứi
- Nhaọn xeựt baứi baùn
- Nhaộc laùi tửùa baứi
-Xeỏp teõn caực con vaọt dửụựi ủaõy vaứo nhoựm thớch hụùp
-Coự 2 nhoựm, moọt nhoựm laứ thuự dửừ, nguy hieồm, nhoựm kia laứ thuự khoõng nguy hieồm
-2 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ
Thuự dửừ, nguy Thuự khoõng
Trang 12-Yêu cầu HS nhận xét bài trên bảng của bạn,
sau đó đưa ra kết luận và cho điểm HS
Hoạt động 2: H&]ng d^n làm bài tBp 2.
Bài 2:
- Bài tập 2 yêu cầu chúng ta làm gì?
- Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp theo
cặp, sau đó gọi một số cặp trình bày
trước lớp
hổ, báo, gấu, lợn lòi, chó sói, sư tử, bò rừng, tê giác
thỏ, ngựa vằn, khỉ, vượn, sóc, chồn, cáo, hươu
-Đọc đề bài và trả lời: Bài tập yêu cầu chúng ta trả lời câu hỏi về đặc điểm của các con vật
-Thực hành hỏi đáp về các con vật
a) Thỏ chạy ntn?
-Thỏ chạy nhanh như bay./ Thỏ chạy rất nhanh./ Thỏ chạy nhanh như tên bắn./
b) Sóc chuyền từ cành này sang cành khác ntn?
-Sóc chuyền từ cành này sang cành khác rất khéo léo./ Sóc chuyền từ
... Củng cố :-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Nhắc nhớ trình bày sách đẹp
giáng,…
-HS nhìn bảng viết vào
-Sửa lỗi
-Bài tập yêu cầu chọn... khoự :
-Mụứi noỏi tieỏp ủóc tửứng cãu
-Theo doừi chổnh sửỷa cho hoùc sinh
- HS 1: ẹoùc ủoán 1, vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi 1, cuỷa baứi
- HS 2: ẹóc ủoán 2, vaứ traỷ lụứi... THẾ NAỉO?
TUẦN 23 – TIẾT 23
A/ Múc ủớch yẽu
- [;M & ;1 tờn %< TH NB theo nhúm thớch 1M ( BT1)
-
-Yẽu thớch mõn hóc.