Giáo án Lớp 1 - Tuần 24 đến 28 - Giáo viên: Nguyễn Thị Hằng - Trường TH Nguyễn Viết Xuân

Cá nhân, đồng thanh, nhóm Cá nhân, đồng thanh, nhóm -HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt -HS theo dâi, l¾ng nghe -§¹i diÖn tõng nhãm tham gia keå- l¹i chuyÖn - HS nhËn xÐt néi dông b¹n võa kÓ.. [r]

Trang 1

Thửự hai ngaứy 20 thaựng 02 naờm 2012

TIẾT 1 :

I/ Mục tiêu:

-HS hiểu phải đi bộ trên vỉa hè, nếu đường không có vỉa hè thì phải đi sát lề

đường

- Đi qua ở ngã ba, ngã tư phải đi theo tín hiệu và đi vào vạch qui định

- Đi bộ đúng qui định là đảm bảo an toàn cho bản thân và mọi người

- Học sinh thực hiện đi bộ đúng qui định

*Kĩ năng an toàn khi đi bộ

II/ ẹoà duứng vở bài tập đạo đức, một số tranh ảnh minh hoạ.

III/ Các hoạt động dạy học.(35’)

- Cho HS qs tranh và TL nhóm đôi

? Bạn nhỏ trong tranh có đi đúng qui

định không

? Đi như bạn thì điều gì sẽ xảy ra, vì

sao

?Con sẽ làm gì khi thấy bạn đi như thế

- GV nhận xét tuyên dương

KL: Đi dưới lòng đường là sai qui định,

có thể gây nguy hiểm cho bản thân và

người khác

* HĐ2: Làm bài tập 4.

- GV giải thích yêu cầu bài tập

- Cho HS làm việc theo nhóm đôi

- Gọi các nhóm trình bày kết quả

KL: Tranh 1,2,3,4,6 là đúng

2- Củng cố, dặn dò

- GV nhấn mạnh nội dung bài:

- GV nhận xét giờ học

- Học sinh thảo luận nhóm Các bạn đi không đúng qui định, vì các bạn khoác tay nhau đi giữa lòng

đường

Đi như vậy sẽ bị ô tô đâm vào gây nguy hiểm cho bản thân và người khác

Em sẽ khuyên bạn cần phải đi bộ

đúng qui định

-Học sinh thảo luận Nối các tranh vẽ người đi bộ đúng qui định với khuôn mặt tươi cười và

đánh dấu cộng vào mỗi tranh em cho là đúng

Các nhóm khác nhận xét bổ sung

TUẦN 24

Trang 2

TIẾT 2-3:

HOẽC VAÀN : TCT 211-212 : uaõn - uyeõn

I/Mục tiờu

-HS đọc , viết được : uaõn,uyeõn, mựa xuõn, búng chuyền.- Đọc được từ và đoạn thơ

ứng dụng:

-Luyện núi từ 2-4 cõu theo chủ đề: Em thớch đọc truyện

II/ Đồ dùng Tranh minh hoạ câu ứng dụng, từ khoá

III/ Các hoạt động dạy học.

1- KT bài cũ

- Gọi học sinh đọc bài SGK

- GV: Nhận xét, ghi điểm

2- Bài mới a GT bài:

b Dạy vần : uaõn

õ- Nêu cấu tạo vần mới

- Hướng dẫn đọc vần ( ĐV - T)

+ Giới thiệu tiếng khoá

-Học sinh đọc bài

-Học sinh nhẩm Vần gồm 3 âm ghép lại u đứng trước ,

aõ ủửựng giửừa, n sau

Cá nhân, đồng thanh, nhóm

- Nêu cấu tạo tiếng

- Đọc tiếng khoá ( ĐV - T)

+ Giới thiệu từ khoá.- Tranh vẽ gì

- GV ghi bảng:

- Đọc trơn từ khoá ( ĐV - T)

* Dạy vần uyeõn

-GV giụựi thieọu vaàn,tiếng,từ khoá tương

tự như vần uaõn

õ- Cho học sinh đọc xuôi, ngược bài khoá

- So sánh hai vaàn uaõn -uyeõn có gì giống

và khác nhau

c Luyện viết:

- GV viết lên bảng và hướng dẫn học

sinh luyện viết

- Cho học sinh viết bảng con

d.ẹoùc từ ứng dụng.

- GV ghi từ ứng dụng lên bảng

-HS ghép tạo thành tiếng mới Cá nhân, đồng thanh, nhóm

-HS quan sát tranh và trả lời

-Học sinh nhẩm Vần gồm 3 âm ghép lạiõ u đứng trước yeõ ủửựng giửừa , n sau

Cá nhân, đồng thanh, nhóm Giống: có chữ u ủaàu, n sau

Khác aõ # ờ yeõ giửừa -Học sinh viết bảng con -Học sinh nhẩm

CN tìm và đọc

Trang 3

Tìm tiếng mang vần mới trong từ.

- Đọc từ ( ĐV - T)

- GV giải nghĩa một số từ

Tiết 2: 35’

3- Luyện tập:

- Đọc lại bài tiết 1 ( ĐV - T)

- GV nhận xét,

+ ẹoùc câu ứng dụng -Tranh vẽ gì?

-Tìm tiếng mang vần mới trong câu

- Đọc câu ( ĐV - T)

Luyện viết

- Hướng dẫn HS viết bài

Luyện nói -Tranh vẽ gì?

- Nêu tên chủ đề luyện nói

Đọc SGK

- GV đọc mẫu SGK, gọi hs đọc bài

- GV nhận xét, ghi điểm

4 Củng cố, dặn dò

- HS lên bảng tìm đọc Cá nhân, đồng thanh, nhóm

-HS mở vở tập viết, viết bài -HS quan sát, trả lời tranh vẽ

HS luyện núi 2-4 cõu theo chủ đề

TIẾT 4 :

ÂM NHẠC : TCT24 : (Giỏo viờn chuyờn trỏch thực hiện )

Thửự ba ngaứy 21 thaựng 02 naờm 2012

TIẾT 1 :

THỂ DỤC : TCT 24 : (Giỏo viờn chuyờn trỏch thực hiện )

-TIẾT 2-3

HOẽC VAÀN : TCT 213-214 : uaõt - uyeõt

I/Mục tiờu :

-HS đọc , viết được : uaõt ,uyeõt, sản xuất, duyệt binh- Đọc được từ và đoạn thơ ứng dụng

-Luyện núi từ 2-4 cõu theo chủ đề : Đất nước ta tuyệt đẹp

II/ Đồ dùng.- Tranh minh hoạ câu ứng dụng, từ khoá

Trang 4

1- Bài mới : 35’

a GT bài:

b Dạy vần : uaõt

õ- Nêu cấu tạo vần mới

-Học sinh nhẩm Vần gồm 3 âm ghép lại u đứng trướcõ

aõ ủửựng giửừa, t sau

+ Giới thiệu từ khoá.- Tranh vẽ gì ?

- GV ghi bảng:

* Dạy vần uyeõt

-GV giụựi thieọu vaàn,tiếng,từ khoá tương tự

như vần uaõt

- So sánh hai vaàn uaõt -uyeõt có gì giống và

khác nhau

- GV viết lên bảng và HD hs luyện viết

d ẹoùc từ ứng dụng.

Tìm tiếng mang vần mới trong từ

Tiết 2: 35’

1- Luyện đọc:

- GV nhận xét

+ ẹoùccâu ứng dụng Tranh vẽ gì ?

Tìm tiếng mang vần mới trong câu

-Học sinh nhẩm Vần gồm 3 âm ghép lạiõ u đứng trớc yeõ ủửựng giửừa , t sau

Cá nhân, đồng thanh, nhóm Giống: có chữ u ủaàu, t sau

Khác aõ # ờ yeõ giửừa -Học sinh viết bảng con

-Học sinh nhẩm

CN tìm và đọc

- HS lên bảng tìm đọc -Cá nhân, đồng thanh, nhóm

Trang 5

Luyện viết

- GV chấm một số bài, nhận xét

Luyện nói -Tranh vẽ gì?

Đọc SGK

-HS mở vở tập viết, viết bài

-HS quan sát, trả lời

-TIẾT 4 :

I/ Mục tiờu - Giúp học sinh củng cố về đọc,viết, đếm các số tròn chục.

- Bước đầu nhận ra cấu tạo của các số tròn chục

- Học sinh làm được các bài tập

II ẹOÀ DUỉNG :- SGK, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1

III Các hoạt động dạy học: 35’

1- Bài mới : 30’

a- GTbài:

b- Luyện tập

Bài tập 1: Nối ( theo mẫu)

- Hướng dẫn cách làm bài

- Gọi HS lên bảng thi nối

- GV nhận xét, tuyên dương

Bài tập 2: Viết (theo mẫu)

- GV hướng dẫn cách viết lên bảng

+ Số 40 gồm 4 chục và 0 đơn vị

Goùi HS leõn bảng viết

- GV nhận xét

Bài tập 3: GV - HD cách làm và gọi hai

nhóm HS lên thi làm bài

Bài tập 4: Viết số theo thứ tự từ bé đến

* HS thảo luận và làm vào phiếu bài tập

Hai nhóm thi noỏi trên bảng

* Học sinh làm bài

* Hai nhóm lên bảng thi làm bài

a, Khoanh tròn vào số bé nhất

70, 40, 20, 50, 30

b, Khoanh tròn vào số lớn nhất

10, 80, 60, 90, 70

* Viết thứ tự các số

Trang 6

lớn ,từ lớn đến bé

- Gọi 1 HS lên bảng làm bài

- Dưới lớp HS làm bài vào vở

- GV nhận xét

2- Củng cố, dặn dò : 5’

- GV nhấn mạnh nội dung bài học

Thửự tử ngaứy 22 thaựng 02 naờm 2012

TIẾT 1-2

HOẽC VAÀN : TCT 215-216 : uynh - uych

I/Mục tiờu :

-HS đọc , viết được : uynh , uych, phụ huynh, ngó huỵch - Đọc được từ và cỏc câu ứng dụng

- Luyện núi từ 2-4 cõu theo chủ đề: Đốn dầu, đốn điện , đốn huỳnh quang

II/ Đồ dùng.- Tranh minh hoạ câu ứng dụng, từ khoá

1- KT bài cũ :

- Gọi học sinh đọc bài SGK

- GV: Nhận xét, ghi điểm

2- Bài mới

a GT bài:

b Dạy vần: uynh

- Nêu cấu tạo vần mới

+ Giới thiệu từ khoá Tranh vẽ gì?

- GV ghi bảng:

-Học sinh đọc bài

-Học sinh nhẩm Vần gồm 3 âm ghép lại u đứng trước

y ủửựng giửừa, nh sau

* Dạy vần uych

-GV giụựi thieọu vaàn,tiếng,từ khoá tương tự

-Học sinh nhẩm Vần gồm 3 âm ghép lạiõ u đứng trướcõ

Trang 7

như vần uynh

- So sánh hai vaàn uynh -uych có gì giống

và khác nhau

- GV viết lên bảng và HD hs luyện viết

d ẹoùc từ ứng dụng.

Tìm tiếng mang vần mới trong từ

Tiết 2: 35’

1- Luyện đọc:

- GV nhận xét,

+ ẹoùc câu ứng dụng -Tranh vẽ gì

-Tìm tiếng mang vần mới trong câu

Luyện viết

- GV chấm một số bài, nhận xét

Luyện nói Tranh vẽ gì.

Đọc SGK

y ủửựng giửừa , ch sau

Cá nhân, đồng thanh, nhóm Giống: có chữ uy ủaàu Khác nhõ # ờ ch sau -Học sinh viết bảng con

-Học sinh nhẩm

CN tìm và đọc

-Cá nhân, đồng thanh, nhóm

- HS lên bảng tìm đọc -Cá nhân, đồng thanh, nhóm -HS mở vở tập viết, viết bài

-HS quan sát, trả lời tranh vẽ

I/ Mục tiờu

-Giúp HS nhận biết về số lợng, đọc, viết các số tròn chục ( từ 10 -> 90)

-Biết so sánh các số tròn chục Cộng các số tròn chục

Trang 8

II Đồ dùng : - SGK, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1

III Các hoạt động dạy học:40’

1 KT baứi cuừ:( 5’)

- Gọi hs lên bảng làm bài tập

Bài 1 :Viết cỏc số thớch hợp vào chỗ chấm :

- 50 gồm chục và đơn vị

- 80 gồm chục và đơn vị

Bài 2 :Viết cỏc số số sau theo thứ tự từ bộ

đến lớn : 70,10,20,80,50

-Kiẻm tra vở bài tập HS

2 Bài mới : (30’) a-GT bài:( 1’)

b- Giảng bài:(14’)

* GT cách cộng các số tròn chục

*GV gắn 3 bó que tính lờn bảng :

? Cú bao nhiêu que tính ?

? 30 gồm mấy chục và mấy đơn vị

- Ta viết 3 ở cột chục và 0 ở cột đơn vị

*GV gắn 2 bó que tính lờn bảng :

? Cú bao nhiêu que tính ?

- Số 20 gồm mấy chục và mấy đơn vị

- Ta viết 2 ở cột chục và 0 ở cột đơn vị

GV : Gộp lại ta được 5 bú và 0 que tớnh rời

- Ta viết 5 ở cột chục, 0 ở cột đơn vị

* HD- HS thực hiện đặt tính

chục thẳng cột với chục và đơn vị thẳng

cột với đơn vị

- Viết dấu +

- Kẻ vạch ngang

- Tính( từ phải sang trái).

(0 cộng 0 bằng 0 viết 0;

3 cộng 2 bằng 5 viết 5)

30

50

-Học sinh thực hiện

-Lớp mở vở bài tập

-HS thao tác trên que tính

- Cú 30 que tính

Số 30 gồm 3 chục và 0 đơn vị

- Cú 20 que tính

Số 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị

-Học sinh theo dõi -Học sinh nêu cách đặt tính

-Thực hiện phép tính từ phải sang trái, cộng hàng đơn vị trửụực, hàng chục sau

Trang 9

Vậy : 30 + 20 = 50

c, Thực hành: (15’)

Bài tập 1: Tính

- GV làm mẫu và hd HS cách tính

? Nêu cách thực hiện phép tính

- Gọi 3 HS lên bảng, lớp làm bảng con

Bài tập 2: Tính nhẩm.

- GV hướng dẫn HS nhẩm

20 + 30 = ?

Nhẩm: 2 chục + 3 chục = 5 chục

Vậy : 20 + 30 = 50

-Y/c HS dựa vào cỏch tớnh nhẩm để làm bài

Bài tập 3:

- GV cho HS đọc đề toán

- GV hướng dẫn HS tóm tắt bài toán

- Yêu cầu cả lớp làm bài vào phiếu học

tập ,1 HS lờn bảng giải

- GV thu một số phiếu chấm ở lớp

-Nhận xột ,chữa bài

3.Củng cố, dặn dò (5’)

-Trũ chơi tiếp sức( Tớnh nhẩm nhanh)

-Nờu lại cỏch thực hiện tớnh cộng

40 50 30 10

+ + + +

30 40 30 70

70 90 60 80

- HS nêu kết quả ở cột 1 50 + 10 = 60 20 + 20 = 40 30 + 50 = 80 Tóm tắt: Thùng 1 : 20 gói bánh Thùng 2 : 30 gói bánh Cả 2thựng : gói bánh ? Bài giải: Số gúi bánh cả hai thùng là 20 + 30 = 50 ( gói bánh) Đáp số: 50 gói bánh -Cả lớp chia làm 3 đội cựng chơi

-TIẾT 4 : MỸ THUẬT :TCT24 : (Giỏo viờn chuyờn trỏch thực hiện )

Thửự năm ngaứy 23 thaựng 02 naờm 2012

TIẾT 1 :

I/ Mục tiờu - Giúp học sinh củng cố về làm tính cộng ( tính nhẩm, đặt tính )

- Củng cố về phép giao hoán của phép cộng

- Học sinh làm được các bài tập

II Đồ dùng:- SGK, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1

Trang 10

III Các hoạt động dạy học: 35’

1- Bài mới 30’ a- GT bài:

b- Luyện tập

Bài tập 1: Đặt tính rồi tính

- GV hớng dẫn cách làm bài

? Nêu cách đặt tính

- Gọi HS lên bảng làm bài

Bài tập 2: Tính nhẩm

- Gọi HS lên bảng viết kết quả

- GV nhận xét

? Vị trí hai số thay đổi thì kết quả có

thay đổi không

Bài tập 3: Gọi HS đọc bài

- Gọi HS tóm tắt bài toán

- Yêu cầu các nhóm làm bài

Bài tập 4: Nối ( theo mẫu)

- Gọi 1 HS lên bảng làm bài

- Dới lớp HS làm bài vào vở

- GV nhận xét

2 Củng cố, dặn dò 5’

- Học sinh nêu yêu cầu

Nêu cách đặt tính

40 30

+ +

20 30

60 60

-Học sinh thảo luận nhóm 30 + 20 = 50 40 + 50 = 90 20 + 30 = 50 50 + 40 = 90 -HS đọc bài, tóm tắt bài toán Lan hái: 20 bông hoa Mai hái: 10 bông hoa Cả hai bạn: bông hoa? Bài giải: Số hoa cả hai bạn hái được là 20 + 10 = 30 ( bông hoa) Đáp số: 30 bông hoa -HS thảo luận nhóm và làm bài vào phiếu bài tập

-TIẾT 2-3 HOẽC VAÀN : TCT 217-218 : OÂN TAÄP I/Mục tiờu - HS đọc ,viết được các vần,từ ngữ, cõu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 -Nghe, hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể:Truyện kể mói khụng hết II/ Đồ dùng Tranh minh hoạ câu ứng dụng, từ khoá III/ Các hoạt động dạy học. 1- Bài mới 35’

a,GT baứi

b,Ôn tập:

Trang 11

- Nêu các vần vừa học

- GV đọc âm

- Ghép âm thành vần

- GV quan sát, uốn nắn

- Cho hs đọc từ ngữ ứng dụng

- GV đọc mẫu, giải thích một số từ

c- Tập viết từ ứng dụng

-GV đọc và hướng dẫn hs luyện viết -

Cho hs viết bảng con

- GV nhận xét

Tiết 2: 35’

- GV nhận xét

* ẹoùc câu ứng dụng -Tranh vẽ gì?

- GT câu ứng dụng, ghi bảng

- Tìm tiếng mang vần mới trong câu

- Cho học sinh đọc bài

2 Luyện viết

- Hướng dẫn hs viết bài GV uốn nắn

học sinh

- GV chấm một số bài, nhận xét bài

3- Kể chuyện:

- GV kể chuyện 1 lần

- GV kể chuyện lần 2 theo tranh minh

hoạ

-Gọi hs kể lại nội dung chuyện

-Hôm nay chúng ta học bài gì

-HS lần lượt nêu những vần đã học trong tuần

- HS chỉ âm đọc

- HS đọc các vần ghép từ câu ở cột dọc

và hàng ngang

- Học sinh nhẩm

CN - N - ĐT

-Học sinh viết bảng con

-Cá nhân, đồng thanh, nhóm

-HS traỷ lụứi Cá nhân, đồng thanh, nhóm Cá nhân, đồng thanh, nhóm -HS viết bài vào vở tập viết

-HS theo dõi, lắng nghe -Đại diện từng nhóm tham gia keồ- lại chuyện

- HS nhận xét nội dụng bạn vừa kể

Trang 12

Thửự saựu ngaứy 24 thaựng 02 naờm 2012

Tập viết: TCT21-22: hoà bỡnh, quả xoài, hỡ hoỏy,khoẻ khoắn

tàu thuỷ,trăng khuya,tuần lễ

-Viết đỳng cỏc chữ :hoà bỡnh, quả xoài, hỡ hoỏy,khoẻ khoắn tàu thuỷ,trăng khuya,tuần

lễ kiểu chữ viết thường, cở vừa theo vở Tập viết 1, tập hai

II- Đồ dùng: Chữ viết mẫu Vở tập viết, bảng con, bút, phấn.

III Các hoạt động dạy học:(35’)

1- Bài mới: 30’

a- GT bài:

b- HD quan sát, chữ viết mẫu

- GV treo bảng chữ mẫu lên bảng

? Em nêu cách viết chữ

? Những chữ nào viết với độ cao 5 li

? Tất các các chữ viết trên đều chung

điểm gì

c-HD vào bảng con

- GV viết mẫu, HD qui trình viết

-Cho hs vieỏt baỷng

d- HD viết bài vào vở

HD - HS viết các chữ trên vào VTV

- GV thu bài chấm, nhận xét

2- Củng cố, dặn dò 5’

- GV nhận xét tiết học,tuyêndương

những em viết đúng, đẹp, có ý thức tự

giác học tập

-HS quan sát, nhận xét -HS traỷ lụứi

-HSnêu:các nétđều được nối liền nhau

- Hs luyeọn vieỏt baỷng con

-HS viết bài vào vở

-TIẾT 3 :

I/ Mục tiờu

- Giúp HS biết làm tính trừ hai số tròn chục trong phạm vi 100 ( đặt tính và thực hiện phép tính)

-Tập trừ nhẩm hai số tròn trục trong phạm vi 100; Củng cố về giải toán

II Đồ dùng:- SGK, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	314,39 KB