Biết được dấu và thanh sắc ở tiếng chỉ các đồ vật, sự vật - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các hoạt động khác nhau của trẻ em.. Đồ dùng dạy học - Bộ đồ dùng tiếng việt III.[r]
Trang 1ngày 21 tháng 8 2008
Tiếng việt
( 2 !
1 Cho H ổn định nề nếp vào lớp
+ hàng ra, vào
+ Hát
2 Sắp xếp chỗ ngồi, bầu cán sự lớp
3 Cho H mở SGK, giới thiệu SGK
+ ! "# $ sách &'
+ ! kí ' SGK
,- .%
,-
/0' nói +2 % 0' + ! 3 bài - Cho H xem 1 ": bài SGK
4.Cho H mở hộp học tiếng việt
+ G ' các % cái
+ G ' các ; thanh
+ G cho H % < vào = % cái và .% các % cái theo > ?
- Các % là $ âm có màu xanh
- Các % là nguyên âm có màu C
- D; thanh màu 7
5.G hướng dẫn kí hiệu trên bảng
v: &3 h: G % &'
- Cho H làm quen các kí '
- ! cách I J 4F
- ! các dòng trên 4F
- ! cách 4F
6.G giới thiệu sách vở của môn tiếng Việt
&3 bài -
&3 0'
&3 - viêt
Sách giáo khoa, G % &'
Trang 2sáu ngày 22 tháng 8 2008
Tiếng việt
CÁC NÉT & '(
I Mục đích yêu cầu
- H 4 .% tên các nét %I 4F M N% các nét %I 4F
II Đồ dùng dạy học
III Các hoạt động dạy học
- OP dùng % -
- &3 -
a Đọc tên các nét cơ bản
- G các nét %I 4F lên 4F
| : Nét ": T c: Nét cong 3 F
– : Nét V8 ngang : Nét cong 3 trái
\ : Nét xiên trái 0: Nét cong kín / : Nét xiên F : Nét ( 0 trên
: Nét móc xuôi : Nét ( 0
~ : Nét móc 2 : Nét ]
- G % < = nét: - H .% cá nhân
- H .% theo dãy
- H .% theo bàn
b.Viết các nét
- G ! 4F con
- G .% = nét, H 4F con
- G "# sai - H .% _
c.Viết vở
- G cho H 83 3Y 3
- G % < vào = dòng - .%
- G .% = dòng -
- G (28 tra - "# sai cho H
d.Chấm bài
+ G % ;8 3 cho H
3.Củng cố dặn dò
- &a nhà - _ 5 b 4c bài âm e
- hai ngày 25 tháng 8 2008
* ,*-
BÀI 1: ÂM E
I Mục đích yêu cầu
- H làm quen - 4 % và âm e
- E % - >% N% 8: liên ' % và % < "? - P -
- Phát
Trang 3II Đồ dùng dạyhọc
- Tranh SGK/ 4- 5
- 5 e 8! ; màu
III Các hoạt động dạy học
TIẾT 1
1 Kiểm tra bài cũ( 3-5’)
- j c k % >%
- +28 tra P dùng sách 3
2 Dạy học bài mới ( 30-32’)
a 34*5* *-# ( 1-2’)
- Treo tranh SGK/ 4 Tranh l ai? &l gì?
=> Bé, 8p xe là các : nhau a có âm e % âm e
839: ;<( 20- 22’)
* Dạy chữ ghi âm: ( 15-17’)
- G e - .% 8! - Nêu cách phát âm
- G phát âm _
- Tìm âm e trong 4G %
- Ghép âm e
*Hướng dẫn viết ( 10- 12’)
- G % 8!
- G tô khan % e
- G ! &= = nói- % e P8 1 nét
] OJ bút 3 1/2 dòng li 1 kéo vòng 6: _ thành
nét ] % _8 (f > ; thì ; bút lên
- G 1 % vào khung
- G cho H tô khan
- G gõ %
- G quan sát, "# sai
- G cho H a % e
TIẾT 2
3 Luyện tập
* O.% 4F
+ G % < % e - .%
* O.% SGK
- G .% 8! SGK
- Cho H .% SGK/ 4
- G "# s phát âm Cho 28
83=#- ,* ( 15- 17’)
* G ! 3
- G 8! trên 4F trong 3 -
- G ! % trong 3 -
- H .% cá nhân
- H phát âm theo dãy, bàn
- H tìm
- H ghép
- H quan sát
- H tô
- H 4F
- H 1 dòng
- H
- H .% _ theo dãy bàn
- H .%
- H .% theo yêu % G
- H quan sát
Trang 4+ G tô khan trên 4F
+ G gõ %
=> G chú ý P cách %8 bút %e H
* 5 ;8 - xét
c =#- nói ( 5- 7’)
- Cho H 83 SGK/ 7
- +2 _ G dung = 4>% tranh?
- Các 4>% tranh 1 có 28 chung nào?
% có % w8 % < % - sau này 8 C giúp ích
cho xã G
4 Củng cố dặn dò
- Cho H 83 SGK/ 4- 5 O.% âm = %
- Tìm âm = % trong 4G % O.% _
- H = dòng
- H quan sát
- Chim non % bài
- Ve
- Các 4_ C a % say
" % w8 % <
- ba ngày 26 tháng 8 2008
Tiếng việt
BÀI 2: ÂM B
I Mục đích yêu cầu
- H làm quen - 4 N% âm e, b Ghép N% be
- E % - >% N% 8: liên ' % và % < "? - P -
- Phát
II Đồ dùng dạyhọc
- EG P dùng _0 '
III Các hoạt động dạy học
,xy, 1:
1 Kiểm tra bài cũ ( 3’)
- Cho H % âm e ghép vào thanh cài: O.% _
- G ghép Bé, xe, me, ve H % < % e trong các trên
2 Bài mới ( 20- 22’)
* 4*5* *-# : ( 1-2) Bài 2 Âm b
* 9: ;< ghi âm( 15-17’)
* 9: âm b
- G ,* b
- O.% 8! – ! .%
- Ghép âm b
- Ghép âm e sau âm b 2 có be
- G
- Phân tích be
- G .% b- e be
-
- H .%
- H ghép- .% _
- H ghép- .% _
- H .%
- b
- e > sau
- H .%
- H ]%
Trang 5+ G ghi b e
be
- 5 < 4F cho H .%
.% âm gì? G ghi bài 2 b
c C5 DE ;< ,* ( 12’)
+ D_0 % b
- Con % b cao 8;0 dòng li?
- Có 8;0 nét?
- G ! theo nét
- G nêu cách OJ bút = (f 2 nét
( 0 trên cao 5 dòng li, : a nét ] =
bút trên (f 3
- G cho H 4F con
+ D_0 % be
- G % < % be
- 5 be P8 có 8;0 con % ? Là con %
nào?
- G % < 8! nêu cách
- G ! theo con %
- G cho H 4F con
=> G - xét H
TIẾT 2
3 Luyện đọc
a
* O.% 4F
- G % < 4F cho H .%
- G cho H .% toàn 4F
* O.% SGK
- Cho H 83 SGK/ 5
- G .% 8!
- G cho H .% = trang
b =#- ,* ( 15- 17’)
- O.% bài 1- 2 H .%
- Cho H quan sát % 8! Tô 2 dòng b – be
- 5 ;8 - xét
;3=#- nói ( 5- 7’)
- +2 _ G dung các 4>% tranh SGK/ 7
- Các 4>% tranh có gì : và khác nhau?
- H .%
- .% bài 2 âm b
- 5 dòng li
- Nét ( 0 trên, nét ]
- H 4F con
- H .%
- H - xét
- H
- H .% cá nhân
- H .% phân tích be
- H quan sát SGK
- H .% theo yêu % %e G
- H 83 3Y 2
- H .%
- H tô
- z3 SGK/ 7
- H (2
- : Ai %v - trung vào công '% %e mình
- Khác: Các loài khác nhau các công '% khác nhau
4 Củng cố ( 3- 4’)
- Tìm âm = % ghép vào thanh cài O.% _
Trang 6
C ngày 27 tháng 8 2008
* F*-
BÀI 3: 9HI JK
I Mục đích yêu cầu
- H - 4 ; thanh và thanh "]% E ghép bé E N% ; và thanh "]% 3
% < các P - "? -
- Phát
II Đồ dùng dạy học
- EG P dùng '
III Các hoạt động dạy học
,xy, 1:
1 Kiểm tra bài cũ ( 3’)
- Cho H ghép b – bé - .% _
2 Dạy học bài mới ( 30- 32’)
a 4*5* *-# 1-2)
- Cho H 83 SGK/ 8 +2 _ G dung các 4>% tranh?
Các bé, cá : nhau a có ; thanh và 1 là ; "]% ( ; "]% là 8G nét "k nghiêng F|
Bài 3 : ; "]%
b 9: ;< ghi âm( 20-22)
- G 4F ; "]% .% 8!
- D; "]% là 1 nét ": nghiêng F
- D; "]% : cái gì
- Ghép be
- Phân tích be G ghép ; "]% N% bé
- G : b – e – be – "]% – bé
-
- G ghi 4F ( SGK)
- D; "]% 3 Am
c C5 DE ,* ( 12’)
- G 8! OJ bút chì = trên nét xiên F
- G % < bé & % be – thêm ; "]% trên con % e
S - xét
TIẾT 2:
3 Luyện tập
a
* O.% 4F :
- G % < 4F cho H .%
* O.% SGK :
- Cho H 83 SGK/ 8, 9 G .% 8!
- Phân tích bé
b =#- ,* ( 15- 17’)
- Cho H quan sát % 8!
- G ! quy trình / ý P cách
%8 bút , cách a 8_% %e các con %
- H .%
- OJ % nghiêng
- H ghép .% _
- H .%
- Trên âm e
- H 4F
- H .% cá nhân
- H 83 SGK/8,9
- H phân tích
- H 83 3Y 3 O.% bài
- H tô = dòng
Trang 7 5 ;8 - xét
c =#- nói ( 5- 7’)
* Chủ đề : sinh hoạt của bé.
- Quan sát tranh l gì?
- Các 4>% tranh có gì : và khác?
=> Phát
- Em thích 4>% tranh nào ;m Vì sao?
- Ngoài các _ G trên em còn có _ G nào
m
- Ngoài % em thích làm gì ;m
- O.% tên bài 0' nói
4 Củng cố ( 3’)
- 5 < 4F cho H .% Tìm ; "]% trong 4G %
- H 83 SGK/ 9
- H
- : nhau: Oa là các 4_ C _ G
- khác nhau: Các _
G khác nhau: .% , F0 dây, % , cây
- H
Trang 8
ngày 28 tháng 8 2008
Tiếng việt
BÀI 4: 9HI N O 9HI P4
I/ Mục đích yêu cầu
- H - 4 ; C J E ghép 4f 4p E N% ; C J 3 các
% < các P - "? -
- Phát
dân trong tranh
II/ Đồ dùng dạy học
- EG P dùng '
III/ Các hoạt động dạy học
,xy, 1:
1 Kiểm tra bài cũ ( 3’)
- Cho H ghép be, bé - .% _
2 Dạy học bài mới (30-32)
a 4*5* *-# .% ; C J
b 9: DQ# thanh( 15-17’)
* G ; C ; J
- O.% 8!
- D; C trông : cái gì?
- Ghép be
- Ghép thêm thanh C 2 thành 4f
- G ghép,
- Phân tích 4f
- G 4f
- D; C 3 A trong 4f
* & ; J .% 8! , ?% ' t I ?|
- G % < cho H .%
c C5 DE ,* ( 12’)
- G % < 8! mô F cách
- G ! OJ bút chì dòng (f vòng lên
trên và % a 6: %e ; C
- D; J bao %v V8 d âm chính %e %
- G % < 4f OJ bút = (f 2 con % b cao 5
li : con % e cao 2 li ; C trên con % e
S - xét, "# sai
- H .%
- Móc câu, %k s
- H ghép .% _
- H phân tích
- Trên con % e
- H .%
- H 4F con
- H 4F con
Trang 9TIẾT 2:
3 Luyện tập
a
* O.% 4F
- G % < 4F H .% cá nhân
* O.% SGK:
- Cho H 83 SGK/ 10, 11
- G .% 8!
- Phân tích 4f 4p
b =#- ,* ( 15- 17’)
- Cho H quan sát % 8! G ! quy trình
/ u ý t P cách %8 bút
- Chú ý ; C 3 trên, ; J 3 con % e
5 ;8 - xét
;3=#- nói ( 5- 7’)
- 5 e a 0' nói hôm nay là gì?
* 5 e a : % e a a bẻ
- Tranh l gì?
- Các 4>% tranh có gì : và khác?
=> Phát
- Tr % khi tr em có "# _ H áo không?
Có ai giúp em?
- Em có th chia quà cho 8. ng không?
- Nêu _ tên bài 0' nói
4.Củng cố ( 3’)
- Tìm ; thanh = % trong 4G % O.% _
- , be bé, 4f 4p
- H .% theo G % <
- H phân tích
- H .% = trang
- H 83 3 -
- O.% bài
- H tô, 3
Có 4f
Các _ G khác nhau
- : a có 4f 2
% < _ G
- Khác : các _ G khác nhau
Hàng ngày tr % khi
8p th 4f _ %k
áo cho em
Khi em có cái bánh to
em th chia quà cho 4_
- sáu ngày 29 tháng 8 2008
Tiếng việt
BÀI 4: 9HI IRSO NGÃ
I/ Mục đích yêu cầu
- H - 4 ; 0a ngã E ghép bé E ghép các bè, 4l
- E N% ; 0a ngã 3 % < các P - "? -
- Phát
con
II/ Đồ dùng dạy học
@EG P dùng '
III/ Các hoạt động dạy học
TIẾT 1:
1 Kiểm tra bài cũ ( 3’)
- Cho H ghép be, bé, 4f 4p .% _
Trang 102 Dạy học bài mới ( 20- 22’)
a 4*5* *-#/ Bài 5 \, ~
- G
Các = mèo, cò a có ; 0a ngã
Bài 5 : ; \ ~
b.9: DQ# thanh #UO ngã.
*Dạy tiếng bè:
- Cho H ghép be O.% _
- Thêm ; 0a ghép trên âm e ta có bè
- G b, e, be, 0a bè
- Phân tích bè
- G ghi: bè
* D_0 4l ( ?% ' I ?|
G % < 4F cho H .%
c.H C5 DE ,* ( 12’)
- G % < ; 0a D; 0a là 1 nét xiên nghiêng
trái J bút = trên 6:
- D; ngã I ?
- G % < c trí ; 0a ngã trên % 4l bè cho H
quan sát
TIẾT 2:
3.Luyện tập
a
*O.% 4F :
- G % < 4F cho H .%
* O.% SGK
- Cho H 83 SGK/ 10
- G .% 8!
- G cho H .% = trang
- Phân tích bè, 4l
b =#- ,* ( 15- 17’)
- O.% G dung bài
- Quan sát % 8! bè D; 0a trên con % e
- Dòng bè ( I ?|
5 ;8 - xét
c =#- nói ( 5- 7’)
- 5 e a 0' nói là gì?
* 5 e a 0' nói: Bài 0' nói a bè , tác $ %e
bè trong ":
- Bè 3 Am - , 0a khác bè nào?
- Bè dùng 2 làm gì? 5 3 gì?
- S trong 4>% tranh làm gì?
=> Phát
- ,_ sao F dùng bè mà không dùng 0a m
- Em ^ trông ;0 bè % m
- O.% tên bài 0' nói
- H ghép- .%
- H ghép- .%
- H
- b > tr % e > sau
- H .%
- H .%
- H 4F con
- H quan sát, 4F con
- H .% theo G % <
- H 83 SGK
- H quan sát
- H .% theo G
- H phân tích
- H 83 3Y 4
- H 3
H 83 SGK/ 13
- Bè
- 5 3 s tre
Trang 114.Củng cố ( 3’)
- 5 < 4F cho H .% _ - Tìm ; thanh 8 .%
Ghép: bè, 4l
hai ngày 1 tháng 9 2008
Tiếng việt
BÀI 6: BE, BÈ, BÉ, 'XO 'YO 'Z
I/ Mục đích yêu cầu
- H - 4 N% các âm % e, b và các ; thanh Thanh ngang, 0a "]% C ngã, J
- E ghép e b be các ; thanh thành có
- Phát
nhau a ; thanh
II/ Đồ dùng dạy học
- EF ôn, b, e, be
- Tranh minh _ SGK
III/ Các hoạt động dạy học
TIẾT 1:
1 Kiểm tra bài cũ ( 3’)
- Cho H ghép theo dãy O.% _ be bè, 4f 4p 4l bé
2 Dạy học bài mới ( 30- 32’)
a 4*5* *-# (2’ )
- Các em ^ % = nào?
- Treo tranh SGK/ 14 Tranh l ai? Cái gì?
- G % < các % tranh cho H .% .% bài 6
b Ôn \] 20-22’)
* G ) 4F b ghép e ta có: be
be
- G treo 4F .% 8!
- G .% 8! - h ! .% ; thanh
- G % < 4F cho H .%
c HC5 DE ,* 8^ con ( 12’)
- G % < 4F cho H .%
- G ! H tô
- & con % b : e + F cách là 1/2 thân %
- Thêm ; 0a "]% C ngã, J vào % be
/ u ý nét : %e các % ; thanh
- G - xét
TIẾT 2
3 Luyện tập
a.Luyện đọc ( 4- 5’)
* >; 8^/
- G % < 4F cho H .%
- G tranh, H quan sát - xét
- G be, bé
H
- H .%
- H .% cá nhân
- H .%
- H .%
- H 4F
- H .%
- H .% _
Trang 12- G % < toàn 4F
A>; SGK ( 5- 7’)
- z3 SGK/ 14 G .% 8!
- Phân tích bé, 4f
b.Luyện viết ( 8- 10’)
- z3 3 .% G dung bài
- G !
- Chú ý 28 J bút, 28 ( thúc
- G thu 3 % ;8 - xét
c.Luyện nói ( 5- 7’)
- G nêu % e 2 0' nói
* 5 e a : các ; thanh và "? phân 4' các = theo ;
thanh
- E>% tranh l gì?
- Dê là các = : - nhau a ; thanh
- , ?% ' t I ? da/ = %CY %. vó/ C
=> Phát
- Em ^ trông ;0 các con - các _ HF P - này
% a? 3 Am
- Em thích ; tranh nào? _ sao?
- Trong tranh trên, tranh nào l ng m S làm
gì?
- H .%
- H .%
- H phân tích
- H 3 = dòng
- H nói theo G N ý
4 Củng cố ( 3’)
- 5 < 4F ôn cho cho H .%
- Xem tr % bài 7:
- C ngày 4 tháng 9 2008
Tiếng việt
BÀI 7: a ÂM Ê, V
I/ Mục đích yêu cầu
- H .% N% ê, v, bê, ve
- O.% M câu > $ bé ,f bê.
- Phát
II/ Đồ dùng dạy học
- Tranh minh _ bê, ve
- EG % '
III/ Các hoạt động dạy học
TIẾT 1:
1 Kiểm tra ( 3’)
- Cho H ghép theo dãy: bè, bé, 4f O.% _
2 Dạy học bài mới ( 20- 22’)
a ' ( 1-2’) Bài 7: ê, v
b 9: ;< ghi âm : ( 15-17’)
Trang 13 Dạy âm ê
- G ê - .% 8!
- Khi phát âm ê 8' 83 p I khi phát âm e
- 5 âm ê ghép vào thanh %
- 5 âm b ghép tr % ê bê
- G b- ê bê
-
- Phân tích
* G : bê
- G % < 4F
Dạy âm v
- G v: ( D_0 nh ê)
-
I ra 4c xát p có thanh
- 5 âm v ghép vào thanh cài
- G % < toàn 4F cho H .%
- D_0 âm nào?
>; Dg : (5-7’)
+ G ghi - .% 8!
Bo bò bõ
Ve vè ,f
HC5 DE ,* ( 12’)
+ D_0 % ê
- G % < % 8!
- G h ! quy trình % ê ! theo nét
+ D_0 % v
- G % < % v
- G h ! theo quy trình nh con % e:
- Con % v cao 8;0 dòng li? P8 8;0 nét?
- OJ bút 3 1/2 (f 2 và nét móc 2 ( N
nét vòng (f 3 nét ]
+ D_0 % bê
- G % < % bê nêu cách
- S - xét % bê
- G ! theo nét % : O28 J bút, 28 =
bút , nét : %e các con % b sang con % ê trong 8G
%
+ ! % ve
- G % < % ve ( ?% ' t I ?|
TIẾT 2:
3.Luyện tập
a
Đọc bảng:
- G % < 4F cho H .%
- Tranh SGK/ 17 Bé làm gì?
- Bé l gì?
- H ghép .% _
- H ghép, .% _
- H .%
- H .%
- Âm b > tr % , âm ê
> sau
- H .%
- H ghép .%
- ê, v
- Phân tích 1 ":
- H .%
- H 4F
Cao 2 dòng li P8 1 nét
- H 4F
- P8 2 con % con
% b cao 5 dòng li ê cao
2 dòng li
- H 4F con
- H .% cá nhân
- Bé l
- Bé l bê -.- .% ( N phân tích
... -- G ! % 3 -
- H .% cá nhân
- H phát âm theo dãy, bàn
- H tìm
- H ghép
- H quan sát
- H tơ
- H 4F
-. ..
839: ;<( 2 0- 22’)
* Dạy chữ ghi âm: ( 15 -1 7 ’)
- G e - .% 8! - Nêu cách phát âm
- G phát âm _
- Tìm âm e 4G %
- Ghép âm e
*Hướng... e - .%
* O.% SGK
- G .% 8! SGK
- Cho H .% SGK/
- G "# s phát âm Cho 28
83=# - ,* ( 15 - 17 ’)
* G ! 3
-