Giáo án Tập viết lớp 2 - Tuần 22 đến tuần 25

Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i t thÕ ngåi khi viÕt - Gi¸o viªn ®i kiÓm tra nh¾c nhë häc sinh viÕt cÈn thËn + ChÊm bµi nhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh NhËn xÐt giê häc.. ViÕt b¶ng con b¶ng líp[r]

Trang 1

Tuần 22

Tập viết

Chữ hoa: S

I Mục tiêu :

Giúp học sinh viết đúng đẹp chữ hoa: S theo cỡ vừa và nhỏ

- Viết đúng cụm từ ứng dụng: " Sáo tắm thì mưa" theo cỡ nhỏ -Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ, chữ đúng qui định đúng khoảng cách giữa các chữ

- Có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp , 0 thế ngồi ngay ngắn

II Đồ dùng dạy học

- Chữ mẫu

- Viết sẵn cụm từ ứng dụng

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Kiểm tra bài cũ

( 5')

R "Ríu rít"

2 Bài mới

Hoạt động 1( 5')

Giới thiệu bài

Hoạt động 2 ( 10')

805 dẫn viết chữ

S

-Quan sát và Nhận xét

Mục tiêu : Học sinh

nhận biết 0@ đặc

điểm và cấu tạo chữ S

hoa

- Viết mẫu : S

- Viết bảng

Yêu cầu học sinh viết bảng

- Nhận xét chữ viết của học sinh

Giới thiệu bài-ghi đầu bài

Giới thiệu chữ mẫu +Chữ S cao mấy li?

( 5 li ) + Chữ cái S gồm mấy nét, là những nét nào?

( Gồm 1 nét viết liền là kết hợp của 2 nét cơ bản: Nét cong !05

và nét móc 0@ nối liền nhau tạo thành vòng xoán to ở đầu chữ, cuối nét móc G0@ vào trong) + Giáo viên viết mẫu( vừa nói vừa nêu cách viết)

Yêu cầu viết bảng -Nhận xét uốn nắn

Học sinh lên bảng viết Lớp viết bảng con -Nhận xét

Quan sát- Nhận xét

Nêu câu trả lời -Nhận xét

Nghe và quan sát Nghe cô 05 dẫn

Viết bảng con Bảng lớp -Nhận

Trang 2

Hoạt động 3 ( 5')

805 dẫn viết cụm

từ ứng dụng

Giới thiệu cụm từ

"Sáo tắm thì mưa"

Hoạt động 4( 15')

Viết vở

3 Củng cố dặn dò

( 5')

-Yêu cầu học sinh đọc cụm từ + Cụm từ này có mấy chữ?

là những chữ nào?

+ Nêu độ cao của các chữ cái?

- Những chữ nào cao 2,5 li?

( S, h )

( t )

- Những chữ nào cao 1 li?

( còn lại: ăm, i 0 ) Khoảng cách giữa các chữ 0 thế nào ?

+Trong cụm từ ứng dụng có chữ

nào chứa chữ hoa S vừa học?

- 805 dẫn viết chữ " Sáo"

- Nêu cách nối giữa các chữ S với chữ a

- Yêu cầu học sinh viết bảng

- Nhận xét uốn nắn

Yêu cầu học sinh nhắc lại 0 thế ngồi khi viết

- Giáo viên đi kiểm tra nhắc nhở học sinh viết cẩn thận

+ Chấm bài nhận xét bài viết của học sinh

Nhận xét giờ học

xét

Đọc cụm từ

- Nêu câu trả lời Nêu câu trả lời

Trả lời

- Học sinh nêu

Viết bảng con - bảng lớp

Nhận xét

Nhắc lại 0 thế ngồi

Viết bài

Trang 3

Tuần 23

Tập viết

Chữ hoa: T

I- Mục tiêu :

Giúp học sinh viết đúng đẹp chữ hoa: T theo cỡ vừa và nhỏ

- Viết đúng cụm từ ứng dụng: " Thẳng như ruột ngựa" theo cỡ nhỏ

-Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ, chữ đúng qui định đúng khoảng cách giữa các chữ

II- Đồ dùng dạy học

- Chữ mẫu

( 5')

S "Sáo"

2 Bài mới

Hoạt động 1 ( 5')

Giới thiệu bài

Hoạt động 2 ( 10')

T

điểm và cấu tạo chữ

T hoa

- Viết mẫu : T

Giới thiệu chữ mẫu +Chữ T cao mấy li?

( 5 li ) + Chữ cái T gồm mấy nét, là những nét nào?

( Gồm 1 nét viết liền là kết hợp của 3 nét cơ bản: 2 nét cong trái

và 1 nét móc G0@ ngang.) + Giáo viên viết mẫu( vừa nói vừa nêu cách viết)

Trang 4

- Viết bảng

Hoạt động 3 ( 5')

từ ứng dụng

"Thẳng như ruột

ngựa"

Hoạt động 4 ( 15')

Viết vở

( 5')

( g, h )

( t )

( còn lại: ăn, 0$ 0 ) Khoảng cách giữa các chữ 0 thế nào ?

+Trong cụm từ ứng dụng có chữ

nào chứa chữ hoa T vừa học?

- 805 dẫn viết chữ " Thẳng"

- Nêu cách nối giữa các chữ T

với chữ h

VN luyện viết

Viết bảng con Bảng lớp -Nhận xét

Đọc cụm từ

Trả lời

- Học sinh nêu

Nhận xét

Viết bài

Trang 5

Tuần 24

Tập viết

Chữ hoa: U,Ư

Giúp học sinh viết đúng đẹp chữ hoa: U, Ư theo cỡ vừa và nhỏ

- Viết đúng cụm từ ứng dụng: " Ươm cây gây rừng" theo cỡ nhỏ -Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ, chữ đúng qui định đúng khoảng cách giữa các chữ

- Chữ mẫu

( 5')

T "Thẳng"

2 Bài mới

Hoạt động 1 ( 5')

Giới thiệu bài

Hoạt động 2 ( 10')

U,Ư

U, Ư hoa

- Viết mẫu : U, Ư

Giới thiệu chữ mẫu +Chữ U cao mấy li?

( 5 li ) + Chữ cái U gồm mấy nét, là những nét nào?

( Gồm 2 nét móc hai đầu và móc 0@ phải.)

+ Chữ U, Ư giống và khác nhau ở điểm nào?

+ Giáo viên viết mẫu( vừa nói vừa nêu cách viết)

Giống có hai nét

Trang 6

- Viết bảng

Hoạt động 3 ( 5')

từ ứng dụng

" Ươm cây gây

rừng"

Hoạt động 4 ( 15')

Viết vở

( 5')

( g, y )

( còn lại: â, ơ ) Khoảng cách giữa các chữ 0 thế nào ? ( Cách nhau một con chữ o) +Trong cụm từ ứng dụng có chữ

nào chứa chữ hoa Ư,U vừa học?

- 805 dẫn viết chữ " Ươm"

- Nêu cách nối giữa các chữ

Ưvới chữ ơ

VN luyện viết thêm

Đọc cụm từ

Trả lời

- Học sinh nêu

Nhận xét

Viết bài

Trang 7

Tuần 25

Tập viết

Chữ hoa: V

Giúp học sinh viết đúng đẹp chữ hoa: V theo cỡ vừa và nhỏ

- Viết đúng cụm từ ứng dụng: " Vượt suối băng rừng" theo cỡ nhỏ

- Chữ mẫu

( 5')

U, Ư

2 Bài mới

Hoạt động 1 ( 5')

Giới thiệu bài

Hoạt động 2 ( 10')

V

V hoa

- Viết mẫu : V

Giới thiệu bài-ghi đầu bài Giới thiệu chữ mẫu

+Chữ V cao mấy li? ( 5 li ) + Chữ cái V gồm mấy nét, là những nét nào?

( Gồm 1 nét kết hợp của nét cong trái và nét G0@ ngang, nét sổ thẳng, nét móc xuôi phải.) + Điểm đặt bút thứ nhất nằm ở vị trí nào? (Trên 0U kẻ ngang 5

và giữa 0U kẻ ngang 2,3) + Điểm dừng bút ở đâu? ( nằm giữa giao điểm của ĐKN 2 và

ĐKN 6)

+ Chúng ta đã học cách viết nét cong trái phối hợp nét G0@ ngang khi học chữ hoa nào?( J, H, K)

Trang 8

- Viết bảng

Hoạt động 3 ( 5')

từ ứng dụng

" Vượt suối băng

rừng"

Hoạt động 4 ( 15')

Viết vở

( 5')

+ Nêu cách viết nét sổ thẳng?( Từ

điểm dừng bút của nét 1 ta viết nét sổ thẳng, điểm dừng bút nằm trên ĐKN 1)

GVKL: Từ điềm dừng bút của nét

2, ta đổi chiềubút viết nét xuôi phải Điểm dừng bút nằm trên

0U kẻ ngang 5)

Yêu cầu viết bảng -Nhận xét uốn nắn -Yêu cầu học sinh đọc cụm từ + Cụm từ này có mấy chữ?

( g, b )

( còn lại: 0$V$$ ă, ơ ) Khoảng cách giữa các chữ 0 thế nào ? ( Cách nhau một con chữ o) +Trong cụm từ ứng dụng có chữ

nào chứa chữ hoa V vừa học?

- 805 dẫn viết chữ " Vượt"

- Nêu cách nối giữa các chữ V

với chữ ư.

Đọc cụm từ

Trả lời

- Học sinh nêu

Nhận xét

Viết bài

Tuần 26

Trang 9

Tập viết

Chữ hoa: X

Giúp học sinh viết đúng đẹp chữ hoa: X theo cỡ vừa và nhỏ

- Viết đúng cụm từ ứng dụng: " Xuôu chèo mát mái" theo cỡ nhỏ

- Chữ mẫu

( 5')

V

2 Bài mới

Hoạt động 1 ( 5')

Giới thiệu bài

Hoạt động 2 ( 10')

X

X hoa

- Viết mẫu : X

+Chữ X cao mấy li? ( 5 li ) + Chữ cái X gồm mấy nét, là những nét nào?

( Gồm 1 nét viết liền là kết hợp của 3 nét cơ bản:2 nét móc đầu và

1 nét xiên.) + Điểm đặt bút thứ nhất nằm ở vị trí nào? (Trên 0U kẻ ngang 5

và nét mmóc 2 đầu bên trái sao cho G0 chạm vào 0U kẻ dọc

3, G0@ cong về 0U kẻ 1 viết tiếp nét xiên từ trái sang phải, từ

!05 lên trên, sau đó đổi chiều bútviết nét móc hai đầubên phải

từ trên xuống !05 uốn vào trong,

điểm dừng bút ở 0U kẻ ngang 2)

Viết bảng con

Trang 10

Hoạt động 3 ( 5')

từ ứng dụng

" Xuôi chèo mát

mái"

- Viết bảng

Hoạt động 4 ( 15')

Viết vở

( 5')

( h )

( còn lại: u,ô,i, a, o ) Khoảng cách giữa các chữ 0 thế nào ? ( Cách nhau một con chữ o) +Trong cụm từ ứng dụng có chữ

nào chứa chữ hoa X vừa học?

- 805 dẫn viết chữ " Xuôi"

- Nêu cách nối giữa các chữ X

với chữ u.

Bảng lớp -Nhận xét

Đọc cụm từ

Trả lời

- Học sinh nêu

Nhận xét

Viết bài

Tuần 27

Trang 11

Tập viết

Kiểm tra viết

I- Chính tả :

a GV đọc cho HS viết bài: “ 80 giang” đoạn 1

b Đánh giá: Bài viết không mắc lỗi, chử viết rõ ràng, trìng bài đúng (5 điểm) Sai lỗi chíng tả trừ 0,5 điểm Viết không rõ ràng, bẩn trừ 1 điểm

II- Tập làm văn

Dựa vào những câu gợi ý sau, viết 1 đoạn văn ngắn( khoảng 4 đến 5 câu) để nói

về 1 con vật mà em thích

1 Đó là con gì? ỏ đâu?

2 Hình dáng con vật đó có gỉ nổi bật?

3 Hoạt động của con vật đó có gì đáng yêu?

III Đánh giá

HS viết 0@ 4 đến 5 câu theo gợi ý đề bài, câu văn dùng từ đúng, chữ rõ ràng:5 điểm

Tuần 28

Tập viết

Trang 12

Chữ hoa: Y

Giúp học sinh viết đúng đẹp chữ hoa: Ytheo cỡ vừa và nhỏ

- Viết đúng cụm từ ứng dụng: " Yêu luỹ tre làng" theo cỡ nhỏ -Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ, chữ đúng qui định đúng khoảng cách giữa các chữ

- Chữ mẫu

( 5')

2 Bài mới

Hoạt động 1 ( 5')

Giới thiệu bài

Hoạt động 2 ( 10')

Y

Y hoa

- Viết mẫu : Y

Kiểm tra vở, đồ dùng của HS

+Chữ Ycao mấy li? ( 5 li ) + Chữ cái Y gồm mấy nét, là những nét nào?

+ Điểm đặt bút thứ nhất nằm ở vị trí nào?

+ Điểm dừng bút ở đâu?

+ Chúng ta đã học cách viết nét cong trái phối hợp nét G0@ ngang khi học chữ hoa nào?

Yêu cầu viết bảng -Nhận xét uốn nắn -Yêu cầu học sinh đọc cụm từ + Cụm từ này có mấy chữ?

( g, l )

( còn lại: u,ê a, n )

Trang 13

Hoạt động 3 ( 5')

từ ứng dụng

" Yêu luỹ tre

làng"

- Viết bảng

Hoạt động 4 ( 15')

Viết vở

( 5')

Khoảng cách giữa các chữ 0 thế nào ? ( Cách nhau một con chữ o) +Trong cụm từ ứng dụng có chữ

nào chứa chữ hoa Y vừa học?

- 805 dẫn viết chữ " Yêu"

- Nêu cách nối giữa các chữ

Yvới chữ ê.

Đọc cụm từ

Trả lời

- Học sinh nêu

Viết bài

Tuần 25

Tập viết

Chữ hoa: V

Giúp học sinh viết đúng đẹp chữ hoa: V theo cỡ vừa và nhỏ

- Viết đúng cụm từ ứng dụng: " Vượt suối băng rừng" theo cỡ nhỏ

Trang 14

- Có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp , 0 thế ngồi ngay ngắn.

- Chữ mẫu

( 5')

U, Ư

2 Bài mới

Hoạt động 1 ( 5')

Giới thiệu bài

Hoạt động 2 ( 10')

V

V hoa

- Viết mẫu : V

- Viết bảng

+Chữ V cao mấy li? ( 5 li ) + Chữ cái V gồm mấy nét, là những nét nào?

( Gồm 1 nét kết hợp của nét cong trái và nét G0@ ngang, nét sổ thẳng, nét móc xuôi phải.) + Điểm đặt bút thứ nhất nằm ở vị trí nào? (Trên 0U kẻ ngang 5

và giữa 0U kẻ ngang 2,3) + Điểm dừng bút ở đâu? ( nằm giữa giao điểm của ĐKN 2 và

ĐKN 6)

+ Chúng ta đã học cách viết nét cong trái phối hợp nét G0@ ngang khi học chữ hoa nào?( J, H, K)

+ Nêu cách viết nét sổ thẳng?( Từ

điểm dừng bút của nét 1 ta viết nét sổ thẳng, điểm dừng bút nằm trên ĐKN 1)

GVKL: Từ điềm dừng bút của nét

2, ta đổi chiềubút viết nét xuôi phải Điểm dừng bút nằm trên

0U kẻ ngang 5)

Yêu cầu viết bảng

Viết bảng con Bảng lớp -Nhận

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	180,93 KB