Giáo án dạy học Lớp 1 - Tuần thứ 3

- 2 em đọc từ ngữ ứng dụng - GV đọc giải thích các từ ngữ ứng dụng - GV cho HS quan sát chữ viết mẫu - Hướng dẫn HS tập viết - Giải lao: Trò chơi:Tìm nhanh các tiếng có âm mới.. - HS tập[r]

 3  hai ngày 3 tháng 9  2012

CHÀO #

………

Toán

$%& '(

I *+,- .- yêu -102

-

-II 34 dùng 5 7-2

- GV: Tranh / minh $( bài  1,4

- HS : 34 56 dùng $ toán

III Các

1 9 tra bài -<

-2 Bài >

- Nêu yêu >= ? $% ghi 5>= bài

3 Làm bài 

Bài 1: +$ HS nêu yêu >= ( bài

- Giúp HS

- Yêu >= HS làm vào C% quan sát giúp

5E HS )=

- +$ HS F( bài

Bài 2: +$ HS nêu yêu >= ( bài

- Giúp HS

- Yêu >= HS làm vào C% quan sát giúp

5E HS )=

- +$ HS F( bài

Bài 3: +$ HS nêu yêu >= ( bài

- Giúp HS

- Yêu >= HS làm vào C% quan sát giúp

5E HS )=

- +$ HS F( bài

và

Bài 4: +$ HS nêu yêu >= ( bài

- Giúp HS

- Yêu >= HS làm vào C% quan sát giúp

- 9A! yêu >= ( bài

-  nêu yêu >= ( bài

-

- Làm bài

- Theo dõi,

- Có 5 56 

-  nêu yêu >= ( bài

-

- Làm bài

-Theo dõi ,

-

-  nêu yêu >= ( bài

-

- Làm bài

- Theo dõi,

-

-  nêu yêu >= ( bài

-

- Làm bài

5E HS )=

4.

- Thi

-

+E 0

MÀU VÀ FG MÀU VÀO HÌNH 3I J)K

( Giáo viên

………

7- M1 ( 2 R ) Bài 8: ÂM L – H

I +,- .- yêu -102

- HS

-

le

- Rèn

II 34 dùng 5 7-2

-

- Tranh minh $( cho các M lê, hè

- Tranh minh

III Các

1 Bài -< :2 $ sinh 5$ bài

- Giáo viên

2 Bài >

A, +J ]= và ghi 5>= bài: Cho HS

quan sát tranh tìm ra âm !J l, h

- GV G âm !_= l, h, le, hè

B, ` ) F ghi âm

* Âm 1: a

- So sánh âm l và âm b

b Phát âm và

- GV phát âm !_=

- GV

- Nêu

- GV

- GV cho HS 5$ âm e và phát âm e

c

M(  M( nói quy trình  âm l

- HS quan sát tranh và c ? câu d

- HS

- + + Khác nhau: b có thêm nét A

- HS

- HS phát âm -Âm l

- HS

- HS phát âm, âm e

- HS quan sát

- HS

- GV quan sát h( sai.

- GV

- GV

* Âm h: a

- Âm h

- So sánh âm h và âm l

b Phát âm và

- GV

- GV

c

- GV  !_= h, hè

- GV

*

- GV

các

- Cho HS quan sát tranh minh $(

- Cho HS

ve ve, hè H

- GV

- HS quan sát

- HS

- +6! 2 nét: nét f=) trên và nét móc 2 5>=

+ + Khác nhau : Âm h có thêm nét móc hai

- HS phát âm và nhóm, cá nhân

- HS quan sát, HS

- HS

- HS nhân, J

- HS quan sát tranh, HS

)U 2

3 $0V 

a

- Cho HS 5$   toàn bài trong  1

b

- GV

- GV  !_= l, hê, h, hè

- Quan sát

cách >! bút cho HS

c

- Cho HS quan sát tranh,

- GV  ý theo câu d sau:

+ Tranh

trông

không có

- Trong tranh là con gì?

4

- Cho HS

?

- ,H nhà ôn   bài và xem J bài 9

- HS 5$ theo bàn, theo nhóm l cá nhân

- HS quan sát GV  !_=

- HS

- HS quan sát tranh và nhóm

-

- Các

- Con le le

 ba ngày 4 tháng 9  2012

Toán

BÉ IX YZ <

)*+,- .- yêu -102

- Giúp HS

các

-

-Rèn $ sinh ham thích $ môn toán

II 34 dùng 5 7-2

- Các nhóm 56 5Q so sánh

III Các

1 9 tra bài -<

- 1 em lên

2 Bài >

a,

*

- Bên trái có !G) ôtô?

- Bên c có !G) ôtô?

-

*

- Bên trái có !G) hình vuông?

- Bên c có !G) hình vuông ?

- GV

hình vuông ”, “ 1 ô tô ít

nói: 1 bé

- GV

b,  hành

Bài 1:

Bài 2: , ( theo !_= )

- Cho HS quan sát tranh 5>= tiên C bên

trái và nêu cách làm

Bài 3:

c, Trò



3

- Tóm

nhà làm bài

- HS quan sát

- Bên trái có 1 ô tô

- Bên c có 2 ô tô

- 1 ô tô ít

- Bên trái có 1 hình vuông

- Bên c có 2 hình vuông

- HS

- HS

- HS  vào C

- HS

- HS làm 2<4

- HS nhanh trên

7- M1 ( 2 RP BÀI 9: ÂM O - C

I +,- .- yêu -102

- HS

-Phát

-Rèn

II 34 dùng 5 7-2

34 56 dùng 7 ) $ giáo viên và $ sinh

- Tranh minh

III Các

1 Bài -<

- 2 HS 5$ bài;âm L, h

- Giáo viên

2 Bài >

A, +J ]=

- GV

- GV

B, ` ) F ghi âm

* Âm o

a,

- GV  âm o và nói F o 6! 1 nét

khép kín

-

b, Phát âm và

- GV phát âm !_= o

- GV

- GV

- Trong

nào

- GV

- GV theo dõi h( sai

c,

- GV  !_= HS quan sát

- GV quan sát h( sai

- Chú ý: Nét

* Âm c

a,

- HS quan sát tranh và c ? câu d

- HS 5$ âm !J

-

- HS phát âm o

- HS

- Âm b thanh

- HS

- HS

- GV  âm c và nói âm c là !4 nét

cong C c

- Âm c

nhau C 5Q! gì?

b, Phát âm và

- GV phát âm !_=

- GV

-

- GV

- GV theo dõi h( sai

c,

- GV  !_=

- GV theo dõi h( sai

- HS theo dõi

-

- Khác nhau: C có nét cong C% 0 có nét cong kín

- HS phát âm

- Âm c

d 5l C trên âm o

- HS

- HS quan sát

- HS

)U 2

3 $0V

7 Cho HS 5$   toàn bài trong  1

- GV h( phát âm ( HS

-

4 $0V nói

- Cho HS quan sát tranh và 5$ tên 5H bài

- GV  ý theo câu

+ Trong tranh / gì?

+ Vó bè dùng 5Q làm gì?

+ Vó bè

bè không? Em còn

khác?

5 $0V MR

- GV

d

6

- GV

GV

J bài 10

- HS

- HS nhóm, cá nhân

- HS quan sát và

-Tranh / cái vó và cái bè -Dùng 5Q kéo cá

-Vó bè

- HS

3  -J_ GÀNG, `a  `G

Có tích b  dung giáo 5,- & BVMT- + -  tích b liên V )*+,- .- yêu -102

- HS

- HS

-môi

II 34 dùng 5 7-2

- VBT

III Các

1 Bài -<

2 Bài >

a, +J ]=

b, GV nêu yêu

trong

- Vì sao em cho là

/ ?

- GV khen

3 GV nêu yêu -10 bài  1

- Yêu >= HS c thích   sao em cho là

nào thì

/

+

!k vá  % cúc cài ] : cài   cho ngay

Bài  2 : Cho HS U trò U : Thi

- GV

áo nhàu nát, rách,

4.

- GV

- 2 HS lên

- HS

-

- HS

- HS làm bài lên trình bày bài  ( mình

- HS

-

 e ngày 5 tháng 9  2012

Toán

$f IX YZ >

I +,- .- yêu -102

- Giúp HS

so sánh các

-

-Rèn $ sinh ham thích $ toán

II 34 dùng 5 7-2

34 56 dùng 7 ) toán

- SGK + ,C BT

III Các

1 9 tra bài -<

- 1 em lên

- 1 em lên

- GV

2 Bài >

a,

*

- Bên trái có !G) con J!I

- Bên c có !G) con J!I

- 2 con

không?

* GV

con

tròn

- Ta nói: 2

-

*

b,  hành

Bài 1:

Bài 2: HS quan sát tranh 5>= tiên C bên

trái và nêu cách làm

Bài 3:

-Giáo viên quan sát h( sai

Bài 4: Trò

3

-

- HS quan sát

- Bên trái có 2 con J!

- Bên c có 1 con J!

- Có:2 con

- 3 HS

- HS nghe

- HS  7G= > vào C

- HS làm vào C bài 

- 5>3; 3>1; 4>2

- HS làm 3>2

- HS

- HS thi

Âm

-_ HÁT : BÀI +#) =a VUI MÚA CA

( Giáo viên

………

7- M1 ( 2 R ) BÀI 10 : ÂM Ô, I

I +,- .- yêu -102

- HS

-Phát

-Rèn

II 34 dùng 5 7-2

- GV:

- Tranh

- Tranh

-HS:

III Các

1 Bài -<

2 Bài >

a, +J ]=

b, ` ) F ghi âm

* Âm ô:

+

7G= ! Hãy so sánh F ô và F o

+ Phát âm và

- GV phát âm !_=

-

- GV

* Âm

U-+

- F U 6! !4 nét cong kín và !4 nét

-Khác: F ô thêm 7G= !

- HS G âm : ô

- Âm c và âm ô

- Âm c

- HS

móc

- GV phát âm và

-

-

trong

- GV theo dõi

+

- GV  !_= ô, cô, U% ?

- GV

- HS phát âm và

- Do âm c và âm U

- #l C trên âm U

- HS quan sát

- HS

)U 2

*

các âm 5€ $ C  J

-

- GV h( sai cho HS

*

- Cho HS quan sát tranh

- GV  ý theo câu d sau:

+ Trong tranh em

+

sao em I

*

- GV

cô, ?

- GV bao quát chung,

- GV

3

- GV cho !4% hai em 5$   toàn bài

- Tìm F và $ trong SGK

-

- ,H nhà 5$   bài và xem J bài 11

- HS nhân

- HS quan sát tranh

-

- Các nhóm lên trình bày

- Các + +

- HS

- HS

  ngày 6 tháng 9  2012

Toán

$%& '(

I +,- .- yêu -102

-

-Rèn $ sinh    duy làm bài không i  

- Yêu thích $ toán

II 34 dùng 5 7-2

- GV:

III Các

1 9 tra bài -<

- , và 5$ 7G= > ; <

2 Làm bài 

Bài 1 :

2 3 3 2 4 5 5 4

1 4 4 3 5 2 5 3

3 5 3 1 2 4 4 1

3 4 1 3 1 2 5 1

- HS nêu yêu >= và  làm vào C

-

Bài 2 :

3 < … 5 > … 4 < …

2 < … 4 > … 3 > …

4 < … 2 > … 5 > …

1 < … 3 > … 2 < …

- HS nêu yêu >= và  làm vào C

-

* Bài 3 ( Dành cho HS khá

4 < 5 > 3 <

1 < 3 > 2 <

- HS nêu yêu >= và  làm vào C

-

3

- Thi

-

-

- Xem J bài ? sau

7- M1 ( 2 R ) BÀI 11 : ÔN '(

I +,- .- yêu -102

- HS

U

Nghe

II 34 dùng 5 7-2

-

- Tranh câu

-

III Các

1 l m n

- -2 9 tra bài -<

- 2 em  : ô, U% cô, ?

- 2

- GV

3 Bài >

a,

b, Ôn - Các F và âm M( $

- GV 5$ âm

* Ghép

- GV

*

Lò cò - Mo -p

- GV

*

bút,

-Giáo viên quan sát

- HS lên trong

- HS i F

- HS 5$

- HS

cá nhân, J

- HS

- HS

)U 2

*

- 9A   bài ôn C  1

-

5$ GV h( sai cho HS

*

*

- GV

- GV tóm

- Cho HS

Tranh 1:

Tranh 2: Hàng ngày

nào?

Tranh 3: Khi

làm gì?

Tranh 4: Nhân lúc &o U ý Mèo làm gì?

- GV: Qua câu

3

-

- ,H nhà $ bài Xem J bài 12

- HS

âm : Nhóm, bàn, cá nhân

- HS

-



- HS

- HS

-

o sung

- Mèo

-

- Nó

- Mèo

-

q nhiên - xã 

' =)U CÁC F' XUNG QUANH

I +,- .- yêu -102

- HS

xung quanh

- HS

- Có ý

II 34 dùng 5 7-2

- GV: Tranh

- HS:

III Các

1 9 tra bài -<

- Trên

2 J> V0 bài

- Nêu yêu >= bài $ – ghi 5>= bài

3 o trò  ;R các M xung

quanh

-

nghe

-

4 Mô O các M

- Yêu >= HS quan sát các  do các em

màu

các  5:

- +$ 1 vài nhóm lên báo cáo J J

5 Tìm

- Yêu

các câu

màu

- +$ HS lên d 5 J J

- Nêu câu d cho c J- #H= gì / Pc)

ra

r% da, E T !G c! giác?

- GV:

6

-

- ,H nhà $   bài, xem J bài: 3c

] !A và tai

- HS 5$ 5>= bài

-

-

- Theo dõi

-

-

- Theo dõi,

-

- Thay phiên nhau d 5 theo nhóm

-

-  c ?

-Theo dõi

 sáu ngày 7 tháng 9  2012

@ công

XÉ, DÁN HÌNH z 'X HÌNH TAM GIÁC

I +,- .- yêu -102

- HS

- Xé, dán

- Rèn 5* bàn tay khéo léo

II 34 dùng 5 7-2

- GV: Bài

( không dùng màu vàng)

- HS:

III Các

1 GV

- GV cho HS xem bài !_= và 5l câu d- các

em hãy quan sát và phát

xem

nào có

2 GV

a,

- GV G) 1 ? G)  công màu _!%  !l

sau

- GV xé

- N !l sau có màu 5Q HS quan sát hình F

- GV quan sát

B, ,/ và xé hình tam giác

- GV G) 1 ? G) màu _!%  !l sau 5! ô,

-

- Dùng bút chì / thành hình tam giác

- GV xé 5Q 5 1 hình tam giác

- N !l sau cho HS quan sát hình tam giác

C, Dán hình

- GV

3 HS q- hành

- GV yêu

4.

-

-

- ,H nhà  làm   cho thành  

- HS quan sát

- HS quan sát

- HS G) G) nháp có f… ô  5!

ô,

- HS quan sát

- HS G) G) nháp có f… ô  5!%

- HS quan sát

- HS GV

- HS

- HS dán hình

7- M1 ( 2 RP BÀI 12: ÂM I - A

I +,- .- yêu -102

- HS 5$ và  5 i, a, bi, cá

Phát

II 34 dùng 5 7-2

- Tranh minh

- SGK + ,C bài 

III Các

1 l m n

- -2 9 tra bài -<

- 2

- 1 HS

3 Bài >

a,

b, ` ) F ghi âm: âm i

*

- F i 6! 1 nét xiên c và 1 nét móc

- Cho HS so sánh F i J các 56 % 

 trong  

* Phát âm và

- GV phát âm

cho HS

- Trong

âm nào

-

* Âm a

*

nét cong

- So sánh F a và F i

* Phát âm và

- GV phát âm

cho HS

*

HS phát âm

- b

- HS

-

- Khác: a có thêm nét cong C

- HS phát âm

- HS bàn)

- GV

- GV cho HS quan sát F  !_=

-

-

có âm !J

- 2 em

- HS

)U 2

*

-

-

- GV

- GV

*

- Trong sách có !G) lá ?I

- Lá

- † F( lá ? có gì? Màu gì?

- Ngoài lá

- Lá

- Trò U

-Giáo viên

sinh  vào C

-Giáo viên

3

- GV

-

- ,H nhà $ bài Xem J bài 13

- HS

-

- HS

- HS

- HS -Có 3 lá ?

+F( có ngôi sao vàng -Em còn G) ? 54% ? 4

- HS  - i, a, bi, cá vào C bài 

 5,-3}) HÌNH 5,-3}) J~ – TRÒ I) F' 3}J

I +,- .- yêu -102

- Ôn   hàng 7$% dóng hàng

- Yêu

- Làm quen

- Yêu

- Ôn trò U- `] con  có  

- Trên sân

- GV

-

III Các

1 (1  10

- GV

-

- Cho HS

2 (1 -o ;O

- Ôn   hàng 7$% dóng hàng

-

-

nghiêm,

- Cho HS U trò U :

+ `] con  có  

+ GV cho 1 nhóm lên U !_=

- GV quan sát

3 (1 ‚R thúc

- GV cho HS

-

- GV cùng HS

-

- HS

-

- HS

- HS quan sát và  hành theo o

- HS

SINH "a $f(

I +,- .- yêu -102

-

-

- 3 tìm ra nguyên nhân và cách fA Y

-

II Lên d>

a  xét chung

*

-

- Trang

- ,] sinh   /

* 9 5Q! : - +? $ bài  còn (  giác

- Trong ? còn ! , nhút nhát

-

*

- Thi

- Không nói Y

- Không có

- Rèn

- Duy trì

 7- M1 ( RP BÀI 9: ÂM O - C

I + ,-  .- yêu -1 0 2

- HS

-Phát

-Rèn

II 34 dùng 5  7-2

34 56 dùng ) $ giáo. ..

-

- Làm

- Theo dõi,

- Có 56 

-  nêu yêu >= (

-

- Làm

-Theo dõi ,

-

-  nêu yêu >= (

-

- Làm

- Theo... <

)*+ ,-  .- yêu -1 0 2

- Giúp HS

các

-

-Rèn $ sinh ham thích $ mơn tốn

II 34 dùng 5  7-2

- Các nhóm 56 5Q so sánh

III