1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án môn Toán lớp 7 - Tiết 27: Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch

2 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 65,8 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Goïi soá maùy caøy cuûa caùc đội lần lượt bằng x1;x2;x3,x4 Nếu gọi số máy cầy của các đội lần lượt như treân,theo baøi ra ra coù ñieàu gì?. -Số máy cày của đội và thời gian là hai đại lư[r]

Trang 1

Tiết 27: MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH.

A/MỤC TIÊU:

1/Học sinh biết cách làm bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch

2/Có kỹ năng phân biệt một số dạng bài tập áp dụng đại lượng tỉ lệ

nghịch

3/Có ý thức tích cực, tự giác trong học tập, có tính cẩn thận trong các

bước biến đổi

B/PHƯƠNG TIỆN:

1/Giáo viên: Bảng phụ Ghi nội dung bài toán 1, 2, ?

2/Học sinh: Xem trước bài học

C/TIẾN TRÌNH :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:KTBC.

Học sinh giải bài 13/58

(Gv treo bảng phụ)

Hoạt động 2:Bài toán 1.

Gv đọc đề bài toán

-Trước hết ta gọi: Gọi vận tốc cũ và mới của

ô tô lần lượt là v1;v2 (km/h).Thời gian tương

ứng là t1; t2

-Theo đề ra ta có điều gì?

-Vận tốc và thời gian là hai đại lượng có quan

hệ như thế nào?

-Từ đó ta có thể tìm được t2.Vậy t2 bằng bao

nhiêu?

Em hãy trả lời bài toán

2.Bài toán 2

-Gv cho học sinh đọc đề bài toán 2

Gọi số máy cày của các

đội lần lượt bằng x1;x2;x3,x4

Nếu gọi số máy cầy của các đội lần lượt như

trên,theo bài ra ra có điều gì?

-Số máy cày của đội và thời gian là hai đại

lượng như thế nào?

Vạây ta có điều gì?

Học sinh giải

-Hệ số tỉ lệ:a =1,5 4 =6 -Lần lượt điền:12; -5; 2; -3; 1

Học sinh trả lời

v2=1,2v1;t1=6

Tỉ lệ nghịch

Ta có:

mà t1=6, =1,2 nên 1,2=  t2=5

2 1

1

2

t t v

v

1

2

v v

2

6 t

đi với vận tốc mới thì hết 5 giờ

-Học sinh đọc đề

Ta có:x1+x2+x3+x4=36

Hai đại lượng tỷ lệ nghịch

Ta có:

4 x1=6x2=10x3=12x4

Lop7.net

Trang 2

Chuyển phép nhân x1.4 về phép chia ? các

tích còn lại ?

Theo tính chất của tỷ lệ thức ta có điều gì?

=> x1, x2, x3, x4 = ?

-Gv cho học sinh đọc ?/60

-Nếy x và y tỉ lệ nghịch ta có điều gì?Còn y;z

là hai đại lượng tỉ lệ thuận ta có công thức

nào?

Thay y vào công thức

x y = a

Vậy x và Z là hai đại lượng như thế nào ?

=> y =?

Thay y = vào x.y = a ?

z

b

x =a => x/z = ?

z

b

Hoạt động 3 :Dặn dò:

-BTVN số 16;17;18 Sgk/60, 61

-Xem kỹ tính chất của hai đại lượng tỷ lệ

nghịch, cách biến đổi từ phép nhân thành

phép chia để chuyển bài toán tỉ lệ nghịch

thành bài toán tỉ lệ thuận tiết sau luyện tập

= 12

1

10

1

6

1

4 1

4 3 2

x

= 12

1 10

1 6

1 4 1

4 3 2 1

x x x x

60

60 36

36 

 x1=15;x2=10;x3=6;x4=5 số máy của bốn đội là: 15, 10, 6, 5

Ta có: xy=a ; y=kz

Suy ra: x.kz=a hay xz = và như vậy x và z

k

a là hai đại lượng tỷ lệ nghịch

b x =a

z b

hay tức là x và z là hai đại b

a z

x

b

z a

x

 lượng tỉ lệ thuận

Lop7.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w