Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần thứ 18 (chi tiết)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Bài cũ: Gọi học sinh giải bài 3 của tiết trước -Nhận xét, ghi điểm 25’ 2.Bài mới: aGT, ghi đầu bài:Ôn tập về giải toán bHd Hs làm bài tập Bài 1:Làm vào bảng con[r]

Trang 1

TUẦN 18

Sáng.

Tiết 1 TẬP ĐỌC

Ôn tập cuối học kì 1 (tiết 1 )

I MỤC TIÊU

- Ôn luyện tập đọc HS đọc đúng và nhanh các bài tập đọc đã học Yêu cầu đọc 45 chữ /

phút Nghỉ hơi đúng giữa các dấu câu và giữa các cụm từ

- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu Biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học

- Có ý thức ôn tập tốt

II CHUẨN BỊ

-Phiếu ghi tên các bài tập đọc được kiểm tra

-Phiếu bài tập ghi nội dung BT2

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1’

17’

4’

1 Giới thiệu bài, ghi đề

2.Kiểm tra tập đọc: 7 em

-H lên bốc thăm, chuẩn bị

-Yêu cầu H thể hiện theo thăm

-GV nhân xét, ghi điểm Cho điểm

trực tiếp

Chú ý: Đọc đúng tiếng , đúng từ : 3

điểm

- Nghắt nghỉ hơi đúng chỗ , giọng đọc

đúng yêu cầu cho 1,5 điểm Đạt tốc

độ đọc 45 tiếng / phút cho 1,5 điểm

3.Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho

- Gọi một em đọc yêu cầu

- Yêu cầu gạch chân dưới các từ chỉ

sự vật trong câu văn đã cho (Nhóm

2)

-Gv nhận xét, sữa chữa

4 Viết bản tự thuật theo mẫu

- Yêu cầu làm bài cá nhân vào vở

- Gọi một số em đọc bài tự thuật của

mình

- Chữa bài nhận xét cho điểm

- Nhận xét tuyên dương những em

làm tốt

5 Đọc thêm bài tập đọc tuần 10 (

Thương ông )

* Nội dung bài thơ nói lên điều gì ?

6 Củng cố dặn dò :

-Giáo viên nhận xét đánh giá

-H lên bốc thăm ,chuẩn bị 2 phút

- Đọc và trả lời nội dung bài theo YC -H khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc

- Đọc yêu cầu và đọc câu văn

- Đại diện các nhóm trình bày.N khác nhận xét, bổ sung

-Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa ,

ruộng đồng , làng xóm , núi non

- Một em đọc yêu cầu

- Làm bài vào vở

- Đọc chữa bài

- Nhận xét , bổ sung bài bạn

-Lớp đọc thầm bài 2-5 H đọc -Khen ngợi bé Việt biết thương ông

- Hai em nhắc lại nội dung bài

Trang 2

- Dặn về nhà học bài xem trước bài

………

Tiết 2 TẬP ĐỌC

Ôn tập cuối học kì 1 (Tiết 2)

I MỤC TIÊU

- Ôn luyện tập đọc HS đọc đúng và nhanh các bài tập đọc đã học Yêu cầu đọc 45 chữ / phút Nghỉ hơi đúng giữa các dấu câu và giữa các cụm từ

- Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác Bước đàu biết dùng dấu câu để tách đoạn văn tnành 5 câu và viết lại đúng chính tả

-H có ý thức trong học tập

II CHUẨN BỊ

-Phiếu ghi tên các bài tập đọc được kiểm tra

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

17’

5’

1.Bài mới: Phần giới thiệu

Hôm nay ta tiếp tục ôn tập các bài

tập đọc đã học Ôn tự giới thiệu và

dấu chấm

2 Kiểm tra đọc: 7 em

- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài

đọc

- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về

nội dung bài

-Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa

đọc

- Cho điểm trực tiếp từng em

3.Ôn đặt câu tự giới thiệu:

-H đọc yêu cầu – lớp đọc thầm

-YC 1 H giỏi làm mẫu tự giới thiệu

về mình trong tình huống 1

-YC H thảo luận N2 Đại diện nhóm

trình bày, nhóm khác nhân xét

- Mời một số em nói lời giới thiệu

- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh

4 Ôn luyện về dấu chấm

- Gọi học sinh đọc yêu cầu đề

- Yêu cầu lớp tự làm bài sau đó chép

lại cho đúng chính tả

- Chấm bài, nhận xét, sữa bài

- Nhận xét tuyên dương H làm tốt

5 Củng cố dặn dò

Vài em nhắc lại mục bài

-Lần lượt H lên bốc thăm bài,chuẩn bị

- Đọc và trả lời nội dung bài theo yc -H khác lắng nghe và nhận xét

-3 H đọc yêu cầu, lớp đọc thầm

- Cháu chào bác ạ ! Thưa bác , cháu là

Hương , học cùng lớp với Hằng Thưa bác , bạn Hằng có ở nhà không ạ

- Thảo luận tìm cách nói

- Chào bác ạ ! Cháu là Bin con bố Long bên cạnh nhà bác Bác làm ơn cho cháu mượn cái kìm ạ

- Một em đọc yêu cầu

- Lớp làm bài cá nhân vào vở

- 1 em lên bảng làm bài

Đầu năm học mới , Huệ nhận được quà của bố Đó là một chiếc cặp rất xinh Cặp có quai đeo Hôm khai giảng , ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới

Trang 3

mới

- Về nhà học bài xem trước bài mới

Tiết 3 TOÁN

Ôn tập về giải toán

I MỤC TIÊU

- Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán

về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị

- H có kĩ năng tính toán

-Trình bày bài giải cẩn thận, chính xác

* Bài 1; 2; 3

II CHUẨN BỊ

-Bảng phụ;Phiếu học tập như bài 4

TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

5’

25’

1.Bài cũ:

Gọi học sinh giải bài 3 của tiết trước

-Nhận xét, ghi điểm

2.Bài mới:

a)GT, ghi đầu bài:Ôn tập về giải toán

b)Hd Hs làm bài tập

Bài 1:(Làm vào bảng con)

Đọc đề bài

-Hướng dẫn cách giải

-Cho học sinh làm bài vào bảng con

-Hd chữa bài

Bài 2:(Làm vào vở nháp)

Gọi học sinh đọc đề bài

-Hd tìm hiểu bài

-Ghi tóm tắt lên bảng:

An nhẹ hơn Bình: 6kg

An : kg?

-Cho Hs làm bài

-Theo dõi,giúp đỡ Hs yếu

-Hd chữa bài

Bài 3:(Làm vào vở)

-Hd và cho học sinh giải vào vở

-Theo dõi,giúp đỡ HS yếu

-Chấm,chữa bài

Bài 4:(Nhóm 6)

-2 em lên bảng

-Nhắc lại đầu bài

-2 em đọc lại, lớp đọc thầm -Chú ý

-1 em lên bảng làm bài, lớp làm vào bảng con (Viết phép tính)

-Nhận xét bài bạn

-2-3 em đọc, lớp đọc thầm -Tham gia tìm hiểu bài

-1 em lên bảng, lớp làm bài vào vở nháp -Nhận xét bài bạn

-3 em đọc, lớp đọc thầm -Cả lớp làm vào vở

Trang 4

Chia nhóm, phát phiếu học tập cho

các nhóm và yêu cầu các nhóm làm

bài

-Hd chữa bài

3.Củng cố-Dặn dò:

+Giải một bài toán giải gồm những

phần nào?

-Nhận xét tiết học

-Về nhà ôn bài và làm bài trong vở

BT

-Các nhóm làm bài vào phiếu -Tham gia nhận xét

+Lời giải, phép tính ,đáp số -Theo dõi

……… Tiết 4 MĨ THUẬT

Vẽ trang trí: Vẽ màu vào hình có sẵn

tranh “ Gà mái”

I MỤC TIÊU

-Học sinh thấy được vẻ đẹp, ích lợi của vẽ trang trí Vẽ được màu vào tranh Gà mái -Rèn kĩ năng sử dụng màu

-Giáo dục học sinh yêu thích học vẽ

II CHUẨN BỊ

-Một số tranh mẫu

-Giấy vẽ hoặc vở,bút chì,màu vẽ,…

TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

3’

1’

8’

15

5’

1.Bài cũ:

Kiểm tra dụng cụ học tập của học

sinh

2.Bài mới:

-Giới thiệu, ghi đầu bài

HĐ1: Hd quan sát, nhận xét

Giới thiệu một số tranh “Gà mái”,

hướng dẫn học sinh quan sát và nhận

xét

-Hướng dẫn cách vẽ

-Chọn màu

-Vẽ các mảng chính

-Vẽ mảng phụ, vẽ chi tiết

-Hoàn thành

HĐ2:Thực hành vẽ

Yêu cầu học sinh thực hành

-Quan sát , giúp đỡ những em còn

lúng túng

HĐ3:Đánh giá

Tổ chức cho Hs đánh giá bài vẽ theo

tổ

-Nhận xét,tuyên dương những nbạn

-Cả lớp để lên bàn:Chì, màu, vở

-Nhắc lại đầu bài -Quan sát tranh và nhận xét

-Chú ý

-Cả lớp thực hành vẽ

-Tham gia đánh giá bài vẽ theo tổ

Trang 5

3’ vẽ đẹp3.Củng cố-Dặn dò:

Tóm lại nội dung bài

-Nhận xét tiết học

-Về nhà tập vẽ màu và chuẩn bị cho

bài sau

-Theo dõi

………

Chiều

Tiết 1 KỂ CHUYỆN

Ôn tập cuối học kì 1 (Tiết 3) A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Ôn luyện tập đọc HS đọc đúng và nhanh các bài tập đọc đã học Yêu cầu đọc 45 chữ /

phút Nghỉ hơi đúng giữa các dấu câu và giữa các cụm từ

- Ôn cách sử dụng mục lục sách Rèn kĩ năng viết chính tả

B / CHUẨN BỊ :

-Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học 4 lá cờ

C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

4’

30’

1.Bài cũ

Nêu tác dụng của dấu chấm?

2.Bài mới

a) Phần giới thiệu :

- Ôn tập các bài tập đọc và bài học

thuộc lòng đã học Ôn sử dụng mục

lục sách

b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc

lòng

- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài

đọc

- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi

- Ghi điểm

c) Ôn sử dụng mục lục sách

- Chia lớp thành 4 đội phát mỗi đội

một lácờ - Nêu cách chơi : Mỗi lần cô

sẽ nêu tên một bài tập đọc nào đó các

đội tra mục lục

- Đội nào tìm ra trước thì phất cờ xin

trả lời

- Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm

thắng

d) Viết chính tả

- Gọi 2 học sinh đọc lại

- Đoạn văn có mấy câu? Những chữ

nào phải viết hoa ? Vì sao ?

- Cuôí mỗi câu văn có dấu gì ?

1 em nêu

-Vài em nhắc lại mục bài

- Lần lượt từng em lên bốc thăm bài

- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu

- Lớp chia thành 4 đội

- HS chơi

* Chẳng hạn : - GV hô : - Người mẹ hiền

- HS trả lời : -Trang 63

- Bình chọn nhóm về nhất

- Hai em đọc lại đoạn văn

- Có 4 câu

- Chữ Bắc, Đầu , Ở , Chỉ , chữ đầu câu

- Cuối mỗi câu có dấu chấm

Trang 6

- Yêu cầu lớp viết vào bảng con các

từ khó

-Đọc bài để học sinh viết vào vở

- Đọc lại bài để lớp soát lỗi

- Thu bài chấm chữa

mới

-đầu , năm , quyết , trở thành , giảng lại ,

đứng đầu lớp.

-Thực hành viết bài vào vở

- Soát lỗi theo giáo viên đọc

………

Tiết 2 TOÁN

LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU

- Biết cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20; cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100; tìm số hạng, tìm số bị trừ; giải bài toán ít hơn về một số đơn vị

- H có kĩ năng tính toán tốt.

* Bài 1 (cột 1, 2, 3); Bài 2 (cột 1, 2); Bài 3 (a,b); Bài 4.

II CHUẨN BỊ

Phiếu bài tập như bài 5

5’

2’

25’

1.Bài cũ:

Gọi học sinh thực hiện bài 1,3 của tiết

trước

-Nhận xét,ghi điểm

2.Bài mới:

Giới thiệu, ghi đầu bài

Hd Hs làm bài tập

*Luyện tập

Bài 1:Nối tiếp

Gọi Hs nêu yêu cầu bài

-Cho học sinh làm

-Hd chữa bài

Bài 2:Cá nhân

Gọi Hs nêu yêu cầu của bài

-Gọi học sinh lên bảng làm bài,lớp

làm vào bảng con

-Kiểm tra,nhận xét

Bài 3:Làm vào bảng con

Cho Hs nêu yêu cầu

-Gọi học sinh nhắc lại quy tắc tìm số

hạng, số trừ,số bị trừ và yêu cầu làm

bài vào bảng con

-Kiểm tra,nhận xét

Bài 4, 5 ( HS khá, giỏi) Làm vào vở

-2 em lên bảng

-Nhắc lại đầu bài

-Tính hhẩm -Nối tiếp nhau nêu kết quả

-Đặt tính rồi tính -3- 4 em lên bảng làm bài,lớp làm vào bảng con

-Tìm x

- 4-5 em nhắc lại -Cả lớp làm bảng con

Trang 7

5’

-Hd Hs tìm hiểu đề, ghi tóm tắt lên

bảng

-Hd và yêu cầu học sinh giải vào vở

-Theo dõi, giúp đỡ Hs

-Chấm, chữa bài

3.Củng cố-Dặn dò:

Cho Hs nêu quy tắc tìm số hạng,số

trừ,số bị trừ?

- Nhận xét tiết học

-Về nhà ôn lại bài và làm bài trong

VBT

-2-3 em đọc -Tìm hiểu đề -Cả lớp giải bài vào vở

-2-3 em nêu -Theo dõi

………

Tiết 3 CHÍNH TẢ

Ôn tập cuối học kì 1 (Tiết 4) A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Ôn luyện tập đọc HS đọc đúng và nhanh các bài tập đọc đã học Yêu cầu đọc 45 chữ / phút Nghỉ hơi đúng giữa các dấu câu và giữa các cụm từ

- Nhận biết được từ chỉ hoạt động và các dấu câu Ôn luyện về cách nói lời an ủi và cách

nói lời tự giới thiệu

B CHUẨN BỊ:

- Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học

- Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn bài tập 2

C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

5’

30’

1.Bài cũ

Đọc cho HS viết:quyết,giảng lại

2.Bài mới

a) Phần giới thiệu :

Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập các bài

tập đọc và bài học thuộc lòng đã học Ôn

từ chỉ hoạt động

b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng

- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc

- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi

- Ghi điểm

c) Ôn tập từ chỉ hoạt động

- Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn chép

sẵn

-Yêu cầu lớp gạch chân dưới 8 từ chỉ hoạt

động có trong đoạn văn

- Gọi 2 em đọc lên các từ vừa tìm được

- Nhận xét ghi điểm

HS viết bảng con

Vài em nhắc lại mục bài

-Lần lượt từng em lên bốc thăm bài

- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu

- Hai đến 3 em đọc lại đoạn văn

- Lớp thực hiện vào vở

- Một em lên bảng làm bài

- Nằm , lim dim , kêu , chạy , vươn mình , dang , vỗ , gáy

- Nhận xét bài bạn

Trang 8

d) Ôn tập các dấu chấm câu :

- Yc HS đọc bài và đọc cả các dấu câu

-Trong bài có những dấu câu nào ?

- Dấu phẩy viết ở đâu trong câu ?

-Các câu khác tiến hành tương tự

e) Ôn luyện về cách nói lời an ủi và lời

tự giới thiệu:

- Gọi một em đọc tình huống

-Nếu em là chú công an em sẽ hỏi thêm

những điều gì để đưa em nhỏ về nhà ?

- Lần lượt yêu cầu học sinh thực hiện theo

từng cặp

- Lắng nghe nhận xét và ghi điểm từng

em

- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới

- Một em đọc bài

- Có dấu phẩy, dấu chấm, dấu 2 chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm cảm, dấu ba chấm.( dấu chấm lửng )

- Dấu phẩy viết ở giữa câu Dấu chấm viết ở cuối câu Dấu hai chấm viết ở trước lời nói của ai đó.Dấu ngoặc kép đặt ở đầu và cuối câu nói Dấu 3 chấm viết ở giữa các tiếng gà gáy

- Hai em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm

- HS1: Cháu đừng khóc nữa , chú sẽ đưa

cháu về với mẹ

- HS2 : Thật hả chú ?

- HS1: Ừ , đúng thế nhưng trước hết

cháu phải cho chú biết tên là gì ? và mẹ cháu tên là gì ? Nhà ở đâu ? Nhà cháu

có số điện thoại không ?

- HS2 : Cháu tên là Nam , mẹ cháu tên

Phương Nhà cháu ở số 8 ngõ chợ Bà Tô Điện thoại 875 130

Tiết 2: Toán *

Ôn : Ôn tập về giải toán

I Mục tiêu:

- Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán

về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị

II Đồ dùng dạy học:

- Vở bài tập Toán

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

- Giáo viên nhận xét

2 Bài mới:

Trang 9

- GV hướng dẫn HS làm lần lượt các bài

tập

Bài 1: ( VBT/ 92)

- Phân tích bài toán Nêu dạng toán?

- Muốn biết buổi chiều bán được bao

nhiêu lít dầu ta làm phép tính gì?

Tóm tắt

Buổi sáng : 48 l

Chiều nhiều hơn: 9 l

Buổi chiều : l?

Bài 2: ( VBT/ 92)

- Bài tập thuộc dạng toán nào?

Tóm tắt

Bình :30 kg

An ít hơn Bình: 4 kg

An : kg ?

Bài 3: ( VBT/ 92)

- Hướng dẫn HS tóm tắt & giải bài toán

Tóm tắt

Mỹ hái :24 bông hoa

Hoa hái :18 bông hoa

Cả hai bạn: bông hoa?

Bài 4: ( VBT/ 92)

- Nêu yêu cầu của bài

- GV bao quát

C Củng cố, dặn dò:

- Giáo viên nhận xét giờ học

- Dặn dò học sinh

- Học sinh nghe

- HS đọc đề toán (2 – 3 em)

- HS phân tích Dang toán BT về nhiều hơn

Bài giải Buổi chiều bán được số lít dầu là:

48 + 37 = 85 lít

Đáp số : 85 lít

- 2 -3 HS đọc đề bài,

- Dạng toán BT về ít hơn

Bài gải

An cân nặng số ki- lô- gam là:

32 – 6 = 26 (kg )

ĐS: 26 kg

- HS đọc đề bài Viết tiếp câu hỏi rồi giải

Bài giải Liên có số bông hoa là:

24 + 18 = 42 ( bông )

ĐS: 42 bông hoa

- 1 HS đọc yêu cầu của bài Nối hai số có tổng bằng 90

- HS nối vào VBT

60 40 15 45

50 30 45 75

Tiết 3: Toán

Kiểm tra học kì I

Đề thi của Phòng giáo dục- Thời gian làm bài 60 phút, không kể giao đề

I Phần trắc nghiệm:

Bài 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:

a 9 + 7 = 17 b 13 – 8 = 6

Trang 10

c 7 + 9 = 16 d 15 – 6 = 8

Bài 2: Viết số liền trước, liền sau vào chỗ chấm cho thích hợp:

Số liền trước Số đã cho Số liền sau 29

90

Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng:

25 kg – 13 kg + 4kg = ? A 14kg B 15kg C 16kg D 17kg

II Phần tự luận:

Bài 1: Đặt tính rồi tính:

47 + 35 82 + 18 100 – 77 81 - 27

Bài 2: Tìm x

a X – 21 = 39 b 54 – X = 27

Bài 3: Tính

a 15kg – 9kg + 7kg = b 16kg + 3kg – 5kg =

Bài 4:

a Một cửa hàng buổi sáng bán được 59 m vải, buổi chiều bán được 34 m vải Hỏi cả hai buổi cửa hàng đó bán được bao nhiêu mét vải?

b Anh cân nặng 51kg, em cân nhẹ hơn anh 17 kg Hỏi em cân năng bao nhiêu kg? Bài 5:

Hình vẽ bên có:

a Bao nhiêu hình tam giác?

b Bao nhiêu hình tứ giác?

_

Tiết 2: Chính tả

Kiểm tra học kì

(Đọc hiểu)

Đề thi của Phòng giáo dục- Thời gian làm bài 20 phút, không kể giao đề

Câu 1: điền dấu ( +) vào ô trống trước ý kiến trả lời đúng cho câu hỏi dưới đây: (1 điểm) Tên nào sau đây viêt hoa đúng chính tả?

Thành phố hải phòng

Dòng sông Cửu Long

Dãy núi Ba vì

Bãi biển nha Trang

Câu 2: Khoanh tròn trước ý kiến trả lời đúng cho câu hỏi dưới đây: ( 1 điểm)

Cặp từ nào dưới đây là cặp từ trái nghĩa?

1 Chăm chỉ - lười biếng

2 Chăm chỉ - ngoan ngoãn

3 Chăm chỉ - siêng năng

4 Chăm chỉ - yêu mến

Câu 3: Khoanh tròn chữ cái trước ý kiến trả lời đúng cho câu hỏi dưới đây: (1 điểm) Câu “ Bạn Hoa là học sinh trường Lê Ngọc Hân” thuộc kiểu câu nào đã học?

a Ai là gì?

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	263,04 KB