1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thiết kế bài học khối lớp 1 - Tuần 7, 8

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 222,21 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Đọc lại sơ đồ:ia - tía - lá tía tô Hoạt động 2:Luyện đọc - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng kết hợp Tìm và đọc tiếng có vần vừa học.Đọc trơn từ ứng dụng: giảng từ cá nhân - đồng thanh tờ bìa[r]

Trang 1

Tuần 7 Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2009

Chào cờ

Nhận xét tuần 6

I- Mục tiêu:

- Học sinh quen với nề nếp chào cờ

- Học sinh nắm được ưu, khuyết điểm của lớp, của mình trong tuần qua

- Nắm được phương hướng tuần 7

II- Các hoạt động chủ yếu:

1 ổn định lớp

2 Tiến hành

- GV nêu nhận xét các nề nếp thực hiện

trong tuần 6

+ Tuyên dương những HS thực hiện tốt

+ Nhắc nhở những HS thực hiện chưa

tốt

- GV nêu phương hướng tuần 7

3 Tổng kết.

- GV tổng kết, nhận xét giờ

- HS ổn định lớp

- HS nghe nhận xét

- HS nghe nhiệm vụ

- HS vui văn nghệ

––––––––––––––––––––––––––––––––––

––––

Học âm

Bài 27: Ôn tập

I- Muùc tieõu:

- Đọc được : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ và câu ứng dụng

từ bài 22 đến bài 27

- Viết được : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ ứng dụng

- Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Tre ngà

II- ẹoà duứng daùy hoùc:

GV: - Baỷng oõn

- Tranh minh caõu ửựng duùng : Quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có

- Tranh minh hoaù cho truyeọn keồ: Tre ngà.

HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt

III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc:

1 OÅn ủũnh toồ chửực :

2 Kieồm tra baứi cuừ :

- ẹoùc tửứ ửựng duùng : y teỏ , chuự yự, caự treõ, trớ nhụự

- ẹoùc caõu ửựng duùng : Beự bũ ho meù cho beự ra y teỏ xaừ

3 Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1 : OÂõn taọp

- OÂõn caực aõm vaứ tieỏng ủaừ hoùc :

- Treo baỷng oõn

ẹửa ra nhửừng aõm vaứ tửứ mụựi hoùc Leõn baỷng chổ vaứ ủoùc

Trang 2

- Gheựp chửừ thaứnh tieỏng:

Hoaùt ủoọng 2: ẹoùc tửứ ngửừ ửựng duùng

- Chổnh sửỷa phaựt aõm

- Giaỷi thớch nghúa tửứ

Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt:

- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :

- Vieỏt maóu treõn baỷng (Hửụựng daón qui

trỡnh ủaởt buựt)

4 Cuỷng coỏ, daởn doứ.

ẹoùc caực tieỏng gheựp ụỷ B1, B2

HS đọc từ ứng dụng (Caự nhaõn- ủoàng thanh)

Vieỏt baỷng con : tre giaứ, quaỷ nho

Tieỏt 2:

Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc

- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1

- ẹoùc caõu ửựng duùng :

+ Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?

+ Hửụựng daón ủoùc caõu ửựng duùng :

Queõ beự Haứ coự ngheà xeỷ goó, phoỏ beự Nga

coự ngheà giaừ gioứ

- ẹoùc SGK:

Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt:

- GV hướg dẫn HS vieỏt vaứo vụỷ theo

doứng

Hoaùt ủoọng 3: Keồ chuyeọn:”Tre Ngaứ”

- GV daón vaứo caõu chuyeọn

- GV keồ dieón caỷm keứm theo tranh minh

hoaù theo 6 noọi dung bửực tranh

- GV hướng dẫn HS kể lại câu chuyện

- GV hướng dẫn HS rút ra ý nghĩa câu

chuyện

Cuỷng coỏ, daởn do.ứ

ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (C nhaõn- ủ thanh) Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi

ẹoùc trụn (C nhaõn- ủ thanh)

ẹoùc SGK(C nhaõn- ủ thanh)

HS viết bài trong vở tập viết

ẹoùc laùi teõn caõu chuyeọn

Thaỷo luaọn nhoựm vaứ cửỷ ủaùi dieọn leõn thi taứi

Moọt HS keồ toaứn truyeọn

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

đạo đức

Bài 7: Gia đình em I- Mục tiêu:

- Bước đầu biết được trẻ em có quyền được cha, mẹ yêu thương, chăm sóc

- Nêu được những việc trẻ em cần làm để thực hiện sự kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ

- Lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ

II- Đồ dùng dạy học:

Trang 3

- Caực ủieàu 5,7,9,10,18, 20, 21, 27 trong CệQT veà QTE Caực ủieàu 3, 5,7, 9, 12,1 3,16,17, 27, trong luaọt BVCS vaứ GẹTEVN

III- Các hoạt động đạy học:

1 OÅn ẹũnh : Haựt , chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp.

2 Kieồm tra baứi cuừ :

- Tieỏt trửụực em hoùc baứi gỡ ?

- Vỡ sao em phaỷi giửừ gỡn saựch vụỷ , ủoà duứng học tập ?

- Kieồm tra laùi saựch vụỷ , ủoà duứng ht cuỷa moọt soỏ em chửa toỏt trong tuaàn trửụực

3 Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1 : Thaỷo luaọn nhoựm

- Cho hoùc sinh sinh hoaùt theo nhoựm nhoỷ 4

baùn , hoùc sinh keồ veà gia ủỡnh mỡnh

+ Gia ủỡnh em coự maỏy ngửụứi ?

+ Boỏ em laứm gỡ ? Meù em laứm gỡ ?

+ Anh chũ em bao nhieõu tuoồi ? laứm gỡ ?

- ẹoỏi vụựi HS coự hoaứn caỷnh khoự khaờn , GV

hửụựng daón HS caỷm thoõng , chia seỷ vụựi

baùn

- Cho moọt vaứi em keồ trửụực lụựp

Giaựo vieõn keỏt luaọn : Chuựng ta ai cuừng coự

moọt gia ủỡnh

Hoaùt ủoọng 2 : Xem tranh neõu noọi dung

- Chia nhoựm quan saựt tranh theo phaõn

coõng cuỷa Giaựo vieõn

- Caõu hoỷi thaỷo luaọn :

+ Baùn nhoỷ trong tranh naứo ủửụùc soỏng

haùnh phuực vụựi gia ủỡnh ?

+ Baùn nhoỷ trong tranh naứo phaỷi soỏng xa

cha meù?Vỡ sao ?

+ Em caỷm thaỏy theỏ naứo khi ủửụùc soỏng

trong gia ủỡnh coự boỏ meù, anh chũ em ủaày

ủuỷ ?

Giaựo vieõn Keỏt luaọn : Caực em thaọt haùnh

phuực , sung sửụựng khi ủửụùc soỏng vụựi gia

ủỡnh Chuựng ta caàn caỷm thoõng , chia seỷ

vụựi caực baùn thieọt thoứi , khoõng ủửụùc soỏng

chung vụựi gia ủỡnh.

- HS thaỷo luaọn nhoựm , laàn lửụùt tửứng

em keồ cho baùn nghe veà gia ủỡnh cuỷa mỡnh

- HS thaỷo luaọn nhoựm veà noọi dung bửực tranh :

- Baùn trong tranh 1, 2,3

- Baùn trong tranh 4 Vỡ coứn beự maứ baùn ủaừ phaỷi kieỏm soỏng baống ngheà baựn baựo , khoõng coự ai nuoõi baùn aỏy

- Em raỏt sung sửụựng , haùnh phuực

Trang 4

Hoaùt ủoọng 3 : Chụi ủoựng vai theo tỡnh

huoỏng trong tranh

- Giaựo vieõn phaõn nhoựm quan saựt tỡm hieồu

noọi dung tranh cuỷa nhoựm mỡnh

- Giaựo vieõn cho ủaùi dieọn cuỷa caực nhoựm

leõn ủoựng vai theo tỡnh huoỏng

- Giaựo vieõn toồng keỏt caựch ửựng xửỷ cho

tửứng tranh

Giaựo vieõn keỏt luaọn : ủửụùc soỏng trong gia

ủỡnh vụựi sửù yeõu thửụng , chaờm soực cuỷa boỏ

meù Caực em phaỷi coự boồn phaọn kớnh troùng

, leó pheựp , vaõng lụứi oõng baứ , cha meù

- HS thaỷo luaọn noọi dung tranh , choùn caựch ửựng xửỷ phuứ hụùp , phaõn vai trong nhoựm

- HS nhaọn xeựt , boồ sung yự kieỏn

4 Cuỷng coỏ, daởn doứ :

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc , tuyeõn dửụng Hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt

- Daởn hoùc sinh veà oõn laùi baứi vaứ thửùc hieọn toỏt lụứi coõ daùy

- Chuaồn bũ ủoựng kũch , tieồu phaồm “ Chuyeọn cuỷa Long ” Giaựo vieõn phaõn coõng vaứ hửụựng daón lụứi thoaùi ủeồ hoùc sinh chuaồn bũ ủoựng vai trong tuaàn sau

––––––––––––––––––––––––––––––––––

–––––––––

Thủ công

Bài 6: Xé, dán hình quả cam (tiết 2)

I- Mục tiêu:

- Biết cách xé, dán hình quả cam

- Xé, dán được hình quả cam Đường xé có thể bị răng cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá

II- Đồ dùng dạy học:

GV : - Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh quaỷ cam

- Giaỏy maứu da cam,xanh laự caõy,hoà,giaỏy neàn,khaờn lau tay

HS : - Giaỏy nhaựp keỷ oõ vaứ ủoà duứng hoùc taọp,vụỷ,khaờn

III- Các hoạt động dạy học:

1 OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ.

2 Baứi cuừ : KT vieọc chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS: HS ủửa duùng cuù hoùc taọp baứy

leõn baứn ủeồ GV kieồm tra

3 Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi

- GV cho HS xem lại tranh maóu vaứ hoỷi :

+“ Em haừy taỷ hỡnh daựng beõn ngoaứi cuỷa

quaỷ cam?

+ Quaỷ cam coự hỡnh gỡ? Maứu gỡ? Cuoỏng

Hoùc sinh quan saựt vaứ traỷ lụứi

Hoùc sinh suy nghú ủeồ traỷ lụứi

Trang 5

nhử theỏ naứo? Khi chớn coự maứu gỡ? Em haừy

cho bieỏt coứn coự nhửừng quaỷ gỡ coự hỡnh quaỷ

cam?”

Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón xeự quaỷ cam

- Giaựo vieõn hướng dẫn, gợi ý thao tác mẫu

a) Xeự hỡnh quaỷ cam :

b) Xeự hỡnh laự :

c) Xeự hỡnh cuoỏng laự :

d) Daựn hỡnh :

Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm

- GV hướng dẫn trình bày sản phẩm

- GV nhận xét đánh giá

HS nêu thao tác

Hoùc sinh thửùc haứnh

HS trình bày sản phẩm trên bảng

4 Cuỷng coỏ, dặn dò.

- Goùi hoùc sinh nhaộc laùi quy trỡnh xeự daựn quaỷ cam.

- Nhận xét tinh thaàn, thaựi ủoọ

- Chuaồn bũ giaỏy maứu vaứ ủoà duứng cho tieỏt sau

––––––––––––––––––––––––––––––––––

–––––––

Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2009

Học âm

Ôn tập âm và chữ ghi âm

I- Mục tiêu:

- Ôn tập âm và chữ ghi âm đã học

- Củng cố lại cách viết các chữ đó

- Luyện đọc các từ, câu ứng dụng và luyện nói trong mỗi bài

II- Đồ dùng dạy học: SGK, bộ đồ dùng…

III- Các hoạt động dạy học:

1 ổn định lớp.

2 Kiểm tra.

3 Bài mới a GV giới thiệu bài.

b Nội dung

Hoạt động 1: Ôn lại các âm đã học

- GV hướng dẫn HS nhớ lại và đọc tên

các âm đó

- GV hệ thống lại và ghi bảng

Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng

- HS tự tìm từ có chứa âm đã học

- Hướng dẫn đọc từ

Hoạt động 3: Luyện viết

- GV hướng dẫn viết một số từ

4 Củng cố, dặn dò.

- GV củng bài, nhận xét giờ

HS hát TT

HS chuẩn bị đồ dùng

HS luyện đọc âm

HS luyện đọc từ

HS viết bảng con

Trang 6

Tiết 2

Hoạt động 1: Luyện đọc

- Đọc bài tiết 1

- Đọc câu ứng dụng

+ GV hướng dẫn đọc một số câu ứng

dụng

- Đọc SGK

Hoạt động 2: Luyện viết

- GV hướng dẫn viết một số từ

- GV kiểm tra, nhận xét

Củng cố, dặn dò.

HS đọc lại bài tiết 1

HS đọc lại một số câu ứng dụng

HS đọc bài trong SGK

HS viết vở ô li

––––––––––––––––––––––––––––––––––

––––––

Toán

Bài 24: Kiểm tra

I- Mục tiêu:

Tập trung vào đánh giá: Nhận biết số lượng trong phạm vi 10 ; đọc, viết các số, nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10; nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác

II- Đồ dùng dạy học: Bài kiểm tra trong VBT ( tr 29).

III- Các hoạt động dạy học:

1.Oồn đũnh:

2.Kieồm tra baứi cuừ: Hoùc sinh chuaồn bũ VBT ủeồ kieồm tra.

3.Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi

- Giaựo vieõn neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc

- Cho hoùc sinh mụỷ vụỷ baứi taọp tửù ủoùc ủeà

baứi vaứ tửù laứm baứi

- Giaựo vieõn ủi xem xeựt ,nhaộc nhụỷ hoùc

sinh giửừ thaựi ủoọ nghieõm tuực trong giụứ

kieồm tra

Hoạt động 2: Chấm bài

Baứi 1: 1,5 ủieồm: ẹuựng moói baứi 0,5 ủieồm

Baứi 2 : 3 ủieồm: ẹuựng moói baứi 0,5 ủieồm

Baứi 3 : 3 ủieồm: ẹuựng moói baứi 0,5 ủieồm

Baứi 4 : 2 ủieồm: ẹuựng 1 baứi = 1 ủieồm

- Baứi trỡnh baứy ủeùp chửừ soỏ roừ raứng = 0,5

ủieồm

- Toồng coọng : 10 ủieồm

-Hoùc sinh chuaồn bũ vụỷ, buựt -Hoùc sinh im laởng laứm baứi

HS nộp bài

––––––––––––––––––––––––––––––––––

–––––––––

Trang 7

Âm nhạc

Bài 7: Học bài: Tìm bạn thân ( tiếp theo)

( GV chuyên nhạc soạn giảng) ––––––––––––––––––––––––––––––––––

–––––––

Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2009

( Đ/c Phượng soạn giảng ) ––––––––––––––––––––––––––––––––––

–––––––

Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2009

mĩ thuật

Bài 7: Vẽ màu vào hình quả (trái) cây.

( GV chuyên soạn giảng ) ––––––––––––––––––––––––––––––––––

–––––––

Học vần

Bài 29 : ia

I- Muùc tieõu:

- Đọc được: ia, lá tía tô; từ và câu ứng dụng.

- Viết được: ia, lá tía tô.

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chia quà.

II- ẹoà duứng daùy hoùc:

GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: laự tớa toõ; Caõu ửựng duùng: Beự Haứ nhoồ coỷ, chũ Kha tổa laự

- Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : Chia quaứ

HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt

III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc:

1 ổn định: Haựt taọp theồ.

2 Kieồm tra baứi cuừ :

- ẹoùc caõu ửựng duùng: Boỏ meù cho beự vaứ chũ Kha ủi nghổ heứ ụỷ SaPa ( 2 – 4 em.)

3 Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1 : Daùy vaàn ia

- Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn ia ủửụùc taùo bụỷi

mấy âm

- GV ủoùc maóu

- Phaựt aõm vaàn:

- ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự: tớa, laự tớa toõ

HS nêu cấu tạo

Phaựt aõm : 2 em - ĐT

HS ghép bỡa caứi: ia ẹaựnh vaàn( c nhaõn – ủ thanh) ẹoùc trụn( c nhaõn - ủ thanh) Phaõn tớch tieỏng tớa

Gheựp bỡa caứi: tớa ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng, tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh)

Trang 8

- Đọc lại sơ đồ:ia - tía - lá tía tô

Hoạt động 2:Luyện đọc

- Hướng dẫn đọc từ ứng dụng kết hợp

giảng từ

tờ bìa vỉa hè

lá mía tỉa lá

- Đọc lại bài ở trên bảng

Hoạt động 3: Luyện viết:

- Hướng dẫn viết bảng con :

- Viết mẫu trên giấy ô li( Hướng dẫn qui

trình đặt bút, lưu ý nét nối)

4 Củng cố, dặn dß.

Đọc xuôi- ngược ( CN-§T)

Tìm và đọc tiếng có vần vừa học.Đọc trơn từ ứng dụng:

( cá nhân - đồng thanh)

Theo dõi qui trình Viết bảng con: ia, lá tía tô

Tiết 2:

Hoạt động 1: Luyện đọc

- Đọc lại bài tiết 1

- GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS

- Đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị

Kha tỉa lá.

- Đọc SGK:

Hoạt động 2: Luyện viết:

- GV đọc HS viết vào vở theo dòng

Hoạt động 3: Luyện nói:

Hỏi: - Quan sát tranh em thấy những gì?

- Ai đang chia quà cho các em nhỏ

trong tranh?

- Bà chia những gì?

- Bạn nhỏ trong tranh vui hay buồn?

Chúng có tranh nhau không?

- Ở nhà em, ai hay chia quà cho em?

Kết luận : Khi được chia quà, em tự chịu

lấy phần ít hơn Vậy em là người như thế

nào?

Củng cố, dặn do.ø

Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) (cá nhân 10 em – đồng thanh)

HS mở sách và theo dõi Đọc cá nhân 10 em

Viết vở tập viết

Người biết nhường nhịn

––––––––––––––––––––––––––––––––––

–––––––––––

To¸n

Bµi 27: LuyƯn tËp

I- Mơc tiªu:

Trang 9

Biết làm tính cộng trong phạm vi 3, tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng

II- Đồ dùng dạy học: Boọ thửùc haứnh toaựn Tranh baứi 1 /45 SGK.

III- Các hoạt động dạy học:

1.OÅn ẹũnh : Haựt - chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp

2.Kieồm tra baứi cuừ :

+ Goùi 3 hoùc sinh ủoùc laùi coõng thửực coọng phaùm vi 3

+ HS làm bảng con:

1

3 Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1: Cuỷng coỏ baỷng coọng trong

phaùm vi 3

-Giaựo vieõn goùi hoùc ủoùc pheựp coọng trong

phaùm vi 3

Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh

Baứi 1 : Hửụựng daón hoùc sinh nhỡn tranh veừ

neõu baứi toaựn roài vieỏt 2 pheựp coọng ửựng vụựi

tỡnh huoỏng trong tranh

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt keỏt luaọn ủuựng, sai

- Cho hoùc sinh laứm vaứo vụỷ Baứi taọp toaựn

- Phaàn b cho hoùc sinh nhaọn xeựt pheựp tớnh

coứn thieỏu daỏu coọng

Baứi 2 : Tớnh roài ghi keỏt quaỷ theo coọt doùc

- Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh caựch laứm

: vieỏt keỏt quaỷ thaỳng theo coọt doùc

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh

- Nhaộc nhụỷ HS vieỏt keỏt quaỷ thaỳng coọt

Baứi 3 : vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng

- GV cho hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi

- Hửụựng daón HS neõu caựch laứm baứi roài laứm

baứi

- Hoùc sinh laàn lửụùt laởp laùi

- Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi

- ẹaởt baứi toaựn : Coự 2 con thoỷ theõm 1 con thoỷ.Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con thoỷ ?

Ghi : 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3

- ẹoùc : Hai coọng moọt baống ba

Moọt coọng hai baống ba

- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi

- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi

- Hoùc sinh giaỷi mieọng Vớ duù : Moọt boõng hoa vụựi moọt boõng hoa laứ maỏy boõng hoa ?

- Hoùc sinh traỷ lụứi : 1 boõng hoa theõm 1

boõng hoa laứ 2 boõng hoa vaứ vieỏt 2 vaứo

sau daỏu = ủeồ coự 1 + 1 = 2 ( Tửụng

tửù ủv 2 tranh veừ sau )

Trang 10

Baứi 5 : Nhỡn tranh neõu baứi toaựn

- Giuựp hoùc sinh neõu baứi toaựn a

- Cho HS nhaọn xeựt pheựp tớnh thieỏu gỡ ?

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt boồ sung

- Hoùc sinh neõu : Lan coự 1 quaỷ boựng

Huứng coự 2 quaỷ boựng Hoỷi caỷ 2 baùn coự maỏy quaỷ boựng ?

4 Cuỷng coỏ, daởn doứ :

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc Daởn hoùc sinh veà nhaứ laứm baứi taọp vaứo vụỷ Baứi taọp toaựn

- Chuaồn bũ baứi ngaứy hoõm sau

––––––––––––––––––––––––––––––––––

––––––

Buổi chiều Ôn Tiếng Việt

Bài : ia

I- Mục tiêu:

- Củng cố luyện đọc, viết lại ia, lá tía tô…

- Luyện làm BTTV

II- Đồ dùng dạy học: SGK, vở ô li,…

III- Các hoạt động dạy học:

1 ổn định lớp.

2 Kiểm tra.

3 Bài mới a Giới thiệu bài.

b Nội dung

Hoạt động 1: Luyện đọc

- GV hướng dẫn luyện đọc bài trong

SGK

- GV kiểm tra, nhận xét

Hoạt động 2:Luyện viết

- GV hướng dẫn luyện viết bài

- GV kiểm tra, nhận xét

Hoạt động 3: Làm BTTV

- GV hướng dẫn làm BT

4 Củng cố, dặn dò.

- GV củng cố, nhận xét giờ

HS hát TT

HS chuẩn bị đồ dùng

HS đọc bài trong SGK

HS viết vở ô li

HS làm bài – chữa bài

––––––––––––––––––––––––––––––––––

––––––

Ôn Toán

Bài 27: Luyện tập

I- Mục tiêu:

- Củng cố cách làm tính cộng trong phạm vi 3

- Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng

II- Đồ dùng dạy học: Bảng con, VBTT…

III- Các hoạt động dạy học:

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w