- Đọc lại sơ đồ:ia - tía - lá tía tô Hoạt động 2:Luyện đọc - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng kết hợp Tìm và đọc tiếng có vần vừa học.Đọc trơn từ ứng dụng: giảng từ cá nhân - đồng thanh tờ bìa[r]
Trang 1Tuần 7 Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2009
Chào cờ
Nhận xét tuần 6
I- Mục tiêu:
- Học sinh quen với nề nếp chào cờ
- Học sinh nắm được ưu, khuyết điểm của lớp, của mình trong tuần qua
- Nắm được phương hướng tuần 7
II- Các hoạt động chủ yếu:
1 ổn định lớp
2 Tiến hành
- GV nêu nhận xét các nề nếp thực hiện
trong tuần 6
+ Tuyên dương những HS thực hiện tốt
+ Nhắc nhở những HS thực hiện chưa
tốt
- GV nêu phương hướng tuần 7
3 Tổng kết.
- GV tổng kết, nhận xét giờ
- HS ổn định lớp
- HS nghe nhận xét
- HS nghe nhiệm vụ
- HS vui văn nghệ
––––––––––––––––––––––––––––––––––
––––
Học âm
Bài 27: Ôn tập
I- Muùc tieõu:
- Đọc được : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ và câu ứng dụng
từ bài 22 đến bài 27
- Viết được : p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ ứng dụng
- Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Tre ngà
II- ẹoà duứng daùy hoùc:
GV: - Baỷng oõn
- Tranh minh caõu ửựng duùng : Quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có
- Tranh minh hoaù cho truyeọn keồ: Tre ngà.
HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
1 OÅn ủũnh toồ chửực :
2 Kieồm tra baứi cuừ :
- ẹoùc tửứ ửựng duùng : y teỏ , chuự yự, caự treõ, trớ nhụự
- ẹoùc caõu ửựng duùng : Beự bũ ho meù cho beự ra y teỏ xaừ
3 Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : OÂõn taọp
- OÂõn caực aõm vaứ tieỏng ủaừ hoùc :
- Treo baỷng oõn
ẹửa ra nhửừng aõm vaứ tửứ mụựi hoùc Leõn baỷng chổ vaứ ủoùc
Trang 2- Gheựp chửừ thaứnh tieỏng:
Hoaùt ủoọng 2: ẹoùc tửứ ngửừ ửựng duùng
- Chổnh sửỷa phaựt aõm
- Giaỷi thớch nghúa tửứ
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt:
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
- Vieỏt maóu treõn baỷng (Hửụựng daón qui
trỡnh ủaởt buựt)
4 Cuỷng coỏ, daởn doứ.
ẹoùc caực tieỏng gheựp ụỷ B1, B2
HS đọc từ ứng dụng (Caự nhaõn- ủoàng thanh)
Vieỏt baỷng con : tre giaứ, quaỷ nho
Tieỏt 2:
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- ẹoùc caõu ửựng duùng :
+ Treo tranh vaứ hoỷi : Tranh veừ gỡ ?
+ Hửụựng daón ủoùc caõu ửựng duùng :
Queõ beự Haứ coự ngheà xeỷ goó, phoỏ beự Nga
coự ngheà giaừ gioứ
- ẹoùc SGK:
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt:
- GV hướg dẫn HS vieỏt vaứo vụỷ theo
doứng
Hoaùt ủoọng 3: Keồ chuyeọn:”Tre Ngaứ”
- GV daón vaứo caõu chuyeọn
- GV keồ dieón caỷm keứm theo tranh minh
hoaù theo 6 noọi dung bửực tranh
- GV hướng dẫn HS kể lại câu chuyện
- GV hướng dẫn HS rút ra ý nghĩa câu
chuyện
Cuỷng coỏ, daởn do.ứ
ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 (C nhaõn- ủ thanh) Thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi
ẹoùc trụn (C nhaõn- ủ thanh)
ẹoùc SGK(C nhaõn- ủ thanh)
HS viết bài trong vở tập viết
ẹoùc laùi teõn caõu chuyeọn
Thaỷo luaọn nhoựm vaứ cửỷ ủaùi dieọn leõn thi taứi
Moọt HS keồ toaứn truyeọn
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
đạo đức
Bài 7: Gia đình em I- Mục tiêu:
- Bước đầu biết được trẻ em có quyền được cha, mẹ yêu thương, chăm sóc
- Nêu được những việc trẻ em cần làm để thực hiện sự kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ
- Lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ
II- Đồ dùng dạy học:
Trang 3- Caực ủieàu 5,7,9,10,18, 20, 21, 27 trong CệQT veà QTE Caực ủieàu 3, 5,7, 9, 12,1 3,16,17, 27, trong luaọt BVCS vaứ GẹTEVN
III- Các hoạt động đạy học:
1 OÅn ẹũnh : Haựt , chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp.
2 Kieồm tra baứi cuừ :
- Tieỏt trửụực em hoùc baứi gỡ ?
- Vỡ sao em phaỷi giửừ gỡn saựch vụỷ , ủoà duứng học tập ?
- Kieồm tra laùi saựch vụỷ , ủoà duứng ht cuỷa moọt soỏ em chửa toỏt trong tuaàn trửụực
3 Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : Thaỷo luaọn nhoựm
- Cho hoùc sinh sinh hoaùt theo nhoựm nhoỷ 4
baùn , hoùc sinh keồ veà gia ủỡnh mỡnh
+ Gia ủỡnh em coự maỏy ngửụứi ?
+ Boỏ em laứm gỡ ? Meù em laứm gỡ ?
+ Anh chũ em bao nhieõu tuoồi ? laứm gỡ ?
- ẹoỏi vụựi HS coự hoaứn caỷnh khoự khaờn , GV
hửụựng daón HS caỷm thoõng , chia seỷ vụựi
baùn
- Cho moọt vaứi em keồ trửụực lụựp
Giaựo vieõn keỏt luaọn : Chuựng ta ai cuừng coự
moọt gia ủỡnh
Hoaùt ủoọng 2 : Xem tranh neõu noọi dung
- Chia nhoựm quan saựt tranh theo phaõn
coõng cuỷa Giaựo vieõn
- Caõu hoỷi thaỷo luaọn :
+ Baùn nhoỷ trong tranh naứo ủửụùc soỏng
haùnh phuực vụựi gia ủỡnh ?
+ Baùn nhoỷ trong tranh naứo phaỷi soỏng xa
cha meù?Vỡ sao ?
+ Em caỷm thaỏy theỏ naứo khi ủửụùc soỏng
trong gia ủỡnh coự boỏ meù, anh chũ em ủaày
ủuỷ ?
Giaựo vieõn Keỏt luaọn : Caực em thaọt haùnh
phuực , sung sửụựng khi ủửụùc soỏng vụựi gia
ủỡnh Chuựng ta caàn caỷm thoõng , chia seỷ
vụựi caực baùn thieọt thoứi , khoõng ủửụùc soỏng
chung vụựi gia ủỡnh.
- HS thaỷo luaọn nhoựm , laàn lửụùt tửứng
em keồ cho baùn nghe veà gia ủỡnh cuỷa mỡnh
- HS thaỷo luaọn nhoựm veà noọi dung bửực tranh :
- Baùn trong tranh 1, 2,3
- Baùn trong tranh 4 Vỡ coứn beự maứ baùn ủaừ phaỷi kieỏm soỏng baống ngheà baựn baựo , khoõng coự ai nuoõi baùn aỏy
- Em raỏt sung sửụựng , haùnh phuực
Trang 4Hoaùt ủoọng 3 : Chụi ủoựng vai theo tỡnh
huoỏng trong tranh
- Giaựo vieõn phaõn nhoựm quan saựt tỡm hieồu
noọi dung tranh cuỷa nhoựm mỡnh
- Giaựo vieõn cho ủaùi dieọn cuỷa caực nhoựm
leõn ủoựng vai theo tỡnh huoỏng
- Giaựo vieõn toồng keỏt caựch ửựng xửỷ cho
tửứng tranh
Giaựo vieõn keỏt luaọn : ủửụùc soỏng trong gia
ủỡnh vụựi sửù yeõu thửụng , chaờm soực cuỷa boỏ
meù Caực em phaỷi coự boồn phaọn kớnh troùng
, leó pheựp , vaõng lụứi oõng baứ , cha meù
- HS thaỷo luaọn noọi dung tranh , choùn caựch ửựng xửỷ phuứ hụùp , phaõn vai trong nhoựm
- HS nhaọn xeựt , boồ sung yự kieỏn
4 Cuỷng coỏ, daởn doứ :
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc , tuyeõn dửụng Hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt
- Daởn hoùc sinh veà oõn laùi baứi vaứ thửùc hieọn toỏt lụứi coõ daùy
- Chuaồn bũ ủoựng kũch , tieồu phaồm “ Chuyeọn cuỷa Long ” Giaựo vieõn phaõn coõng vaứ hửụựng daón lụứi thoaùi ủeồ hoùc sinh chuaồn bũ ủoựng vai trong tuaàn sau
––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––
Thủ công
Bài 6: Xé, dán hình quả cam (tiết 2)
I- Mục tiêu:
- Biết cách xé, dán hình quả cam
- Xé, dán được hình quả cam Đường xé có thể bị răng cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá
II- Đồ dùng dạy học:
GV : - Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh quaỷ cam
- Giaỏy maứu da cam,xanh laự caõy,hoà,giaỏy neàn,khaờn lau tay
HS : - Giaỏy nhaựp keỷ oõ vaứ ủoà duứng hoùc taọp,vụỷ,khaờn
III- Các hoạt động dạy học:
1 OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ.
2 Baứi cuừ : KT vieọc chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS: HS ủửa duùng cuù hoùc taọp baứy
leõn baứn ủeồ GV kieồm tra
3 Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi
- GV cho HS xem lại tranh maóu vaứ hoỷi :
+“ Em haừy taỷ hỡnh daựng beõn ngoaứi cuỷa
quaỷ cam?
+ Quaỷ cam coự hỡnh gỡ? Maứu gỡ? Cuoỏng
Hoùc sinh quan saựt vaứ traỷ lụứi
Hoùc sinh suy nghú ủeồ traỷ lụứi
Trang 5nhử theỏ naứo? Khi chớn coự maứu gỡ? Em haừy
cho bieỏt coứn coự nhửừng quaỷ gỡ coự hỡnh quaỷ
cam?”
Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón xeự quaỷ cam
- Giaựo vieõn hướng dẫn, gợi ý thao tác mẫu
a) Xeự hỡnh quaỷ cam :
b) Xeự hỡnh laự :
c) Xeự hỡnh cuoỏng laự :
d) Daựn hỡnh :
Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm
- GV hướng dẫn trình bày sản phẩm
- GV nhận xét đánh giá
HS nêu thao tác
Hoùc sinh thửùc haứnh
HS trình bày sản phẩm trên bảng
4 Cuỷng coỏ, dặn dò.
- Goùi hoùc sinh nhaộc laùi quy trỡnh xeự daựn quaỷ cam.
- Nhận xét tinh thaàn, thaựi ủoọ
- Chuaồn bũ giaỏy maứu vaứ ủoà duứng cho tieỏt sau
––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––
Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2009
Học âm
Ôn tập âm và chữ ghi âm
I- Mục tiêu:
- Ôn tập âm và chữ ghi âm đã học
- Củng cố lại cách viết các chữ đó
- Luyện đọc các từ, câu ứng dụng và luyện nói trong mỗi bài
II- Đồ dùng dạy học: SGK, bộ đồ dùng…
III- Các hoạt động dạy học:
1 ổn định lớp.
2 Kiểm tra.
3 Bài mới a GV giới thiệu bài.
b Nội dung
Hoạt động 1: Ôn lại các âm đã học
- GV hướng dẫn HS nhớ lại và đọc tên
các âm đó
- GV hệ thống lại và ghi bảng
Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng
- HS tự tìm từ có chứa âm đã học
- Hướng dẫn đọc từ
Hoạt động 3: Luyện viết
- GV hướng dẫn viết một số từ
4 Củng cố, dặn dò.
- GV củng bài, nhận xét giờ
HS hát TT
HS chuẩn bị đồ dùng
HS luyện đọc âm
HS luyện đọc từ
HS viết bảng con
Trang 6Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Đọc bài tiết 1
- Đọc câu ứng dụng
+ GV hướng dẫn đọc một số câu ứng
dụng
- Đọc SGK
Hoạt động 2: Luyện viết
- GV hướng dẫn viết một số từ
- GV kiểm tra, nhận xét
Củng cố, dặn dò.
HS đọc lại bài tiết 1
HS đọc lại một số câu ứng dụng
HS đọc bài trong SGK
HS viết vở ô li
––––––––––––––––––––––––––––––––––
––––––
Toán
Bài 24: Kiểm tra
I- Mục tiêu:
Tập trung vào đánh giá: Nhận biết số lượng trong phạm vi 10 ; đọc, viết các số, nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10; nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác
II- Đồ dùng dạy học: Bài kiểm tra trong VBT ( tr 29).
III- Các hoạt động dạy học:
1.Oồn đũnh:
2.Kieồm tra baứi cuừ: Hoùc sinh chuaồn bũ VBT ủeồ kieồm tra.
3.Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi
- Giaựo vieõn neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc
- Cho hoùc sinh mụỷ vụỷ baứi taọp tửù ủoùc ủeà
baứi vaứ tửù laứm baứi
- Giaựo vieõn ủi xem xeựt ,nhaộc nhụỷ hoùc
sinh giửừ thaựi ủoọ nghieõm tuực trong giụứ
kieồm tra
Hoạt động 2: Chấm bài
Baứi 1: 1,5 ủieồm: ẹuựng moói baứi 0,5 ủieồm
Baứi 2 : 3 ủieồm: ẹuựng moói baứi 0,5 ủieồm
Baứi 3 : 3 ủieồm: ẹuựng moói baứi 0,5 ủieồm
Baứi 4 : 2 ủieồm: ẹuựng 1 baứi = 1 ủieồm
- Baứi trỡnh baứy ủeùp chửừ soỏ roừ raứng = 0,5
ủieồm
- Toồng coọng : 10 ủieồm
-Hoùc sinh chuaồn bũ vụỷ, buựt -Hoùc sinh im laởng laứm baứi
HS nộp bài
––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––
Trang 7Âm nhạc
Bài 7: Học bài: Tìm bạn thân ( tiếp theo)
( GV chuyên nhạc soạn giảng) ––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––
Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2009
( Đ/c Phượng soạn giảng ) ––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––
Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2009
mĩ thuật
Bài 7: Vẽ màu vào hình quả (trái) cây.
( GV chuyên soạn giảng ) ––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––
Học vần
Bài 29 : ia
I- Muùc tieõu:
- Đọc được: ia, lá tía tô; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: ia, lá tía tô.
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chia quà.
II- ẹoà duứng daùy hoùc:
GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: laự tớa toõ; Caõu ửựng duùng: Beự Haứ nhoồ coỷ, chũ Kha tổa laự
- Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : Chia quaứ
HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
1 ổn định: Haựt taọp theồ.
2 Kieồm tra baứi cuừ :
- ẹoùc caõu ửựng duùng: Boỏ meù cho beự vaứ chũ Kha ủi nghổ heứ ụỷ SaPa ( 2 – 4 em.)
3 Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : Daùy vaàn ia
- Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn ia ủửụùc taùo bụỷi
mấy âm
- GV ủoùc maóu
- Phaựt aõm vaàn:
- ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự: tớa, laự tớa toõ
HS nêu cấu tạo
Phaựt aõm : 2 em - ĐT
HS ghép bỡa caứi: ia ẹaựnh vaàn( c nhaõn – ủ thanh) ẹoùc trụn( c nhaõn - ủ thanh) Phaõn tớch tieỏng tớa
Gheựp bỡa caứi: tớa ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng, tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Trang 8- Đọc lại sơ đồ:ia - tía - lá tía tô
Hoạt động 2:Luyện đọc
- Hướng dẫn đọc từ ứng dụng kết hợp
giảng từ
tờ bìa vỉa hè
lá mía tỉa lá
- Đọc lại bài ở trên bảng
Hoạt động 3: Luyện viết:
- Hướng dẫn viết bảng con :
- Viết mẫu trên giấy ô li( Hướng dẫn qui
trình đặt bút, lưu ý nét nối)
4 Củng cố, dặn dß.
Đọc xuôi- ngược ( CN-§T)
Tìm và đọc tiếng có vần vừa học.Đọc trơn từ ứng dụng:
( cá nhân - đồng thanh)
Theo dõi qui trình Viết bảng con: ia, lá tía tô
Tiết 2:
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Đọc lại bài tiết 1
- GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS
- Đọc câu ứng dụng: Bé Hà nhổ cỏ, chị
Kha tỉa lá.
- Đọc SGK:
Hoạt động 2: Luyện viết:
- GV đọc HS viết vào vở theo dòng
Hoạt động 3: Luyện nói:
Hỏi: - Quan sát tranh em thấy những gì?
- Ai đang chia quà cho các em nhỏ
trong tranh?
- Bà chia những gì?
- Bạn nhỏ trong tranh vui hay buồn?
Chúng có tranh nhau không?
- Ở nhà em, ai hay chia quà cho em?
Kết luận : Khi được chia quà, em tự chịu
lấy phần ít hơn Vậy em là người như thế
nào?
Củng cố, dặn do.ø
Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) (cá nhân 10 em – đồng thanh)
HS mở sách và theo dõi Đọc cá nhân 10 em
Viết vở tập viết
Người biết nhường nhịn
––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––
To¸n
Bµi 27: LuyƯn tËp
I- Mơc tiªu:
Trang 9Biết làm tính cộng trong phạm vi 3, tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng
II- Đồ dùng dạy học: Boọ thửùc haứnh toaựn Tranh baứi 1 /45 SGK.
III- Các hoạt động dạy học:
1.OÅn ẹũnh : Haựt - chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp
2.Kieồm tra baứi cuừ :
+ Goùi 3 hoùc sinh ủoùc laùi coõng thửực coọng phaùm vi 3
+ HS làm bảng con:
1
3 Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1: Cuỷng coỏ baỷng coọng trong
phaùm vi 3
-Giaựo vieõn goùi hoùc ủoùc pheựp coọng trong
phaùm vi 3
Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh
Baứi 1 : Hửụựng daón hoùc sinh nhỡn tranh veừ
neõu baứi toaựn roài vieỏt 2 pheựp coọng ửựng vụựi
tỡnh huoỏng trong tranh
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt keỏt luaọn ủuựng, sai
- Cho hoùc sinh laứm vaứo vụỷ Baứi taọp toaựn
- Phaàn b cho hoùc sinh nhaọn xeựt pheựp tớnh
coứn thieỏu daỏu coọng
Baứi 2 : Tớnh roài ghi keỏt quaỷ theo coọt doùc
- Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh caựch laứm
: vieỏt keỏt quaỷ thaỳng theo coọt doùc
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh
- Nhaộc nhụỷ HS vieỏt keỏt quaỷ thaỳng coọt
Baứi 3 : vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng
- GV cho hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi
- Hửụựng daón HS neõu caựch laứm baứi roài laứm
baứi
- Hoùc sinh laàn lửụùt laởp laùi
- Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi
- ẹaởt baứi toaựn : Coự 2 con thoỷ theõm 1 con thoỷ.Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con thoỷ ?
Ghi : 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3
- ẹoùc : Hai coọng moọt baống ba
Moọt coọng hai baống ba
- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi
- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi
- Hoùc sinh giaỷi mieọng Vớ duù : Moọt boõng hoa vụựi moọt boõng hoa laứ maỏy boõng hoa ?
- Hoùc sinh traỷ lụứi : 1 boõng hoa theõm 1
boõng hoa laứ 2 boõng hoa vaứ vieỏt 2 vaứo
sau daỏu = ủeồ coự 1 + 1 = 2 ( Tửụng
tửù ủv 2 tranh veừ sau )
Trang 10Baứi 5 : Nhỡn tranh neõu baứi toaựn
- Giuựp hoùc sinh neõu baứi toaựn a
- Cho HS nhaọn xeựt pheựp tớnh thieỏu gỡ ?
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt boồ sung
- Hoùc sinh neõu : Lan coự 1 quaỷ boựng
Huứng coự 2 quaỷ boựng Hoỷi caỷ 2 baùn coự maỏy quaỷ boựng ?
4 Cuỷng coỏ, daởn doứ :
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc Daởn hoùc sinh veà nhaứ laứm baứi taọp vaứo vụỷ Baứi taọp toaựn
- Chuaồn bũ baứi ngaứy hoõm sau
––––––––––––––––––––––––––––––––––
––––––
Buổi chiều Ôn Tiếng Việt
Bài : ia
I- Mục tiêu:
- Củng cố luyện đọc, viết lại ia, lá tía tô…
- Luyện làm BTTV
II- Đồ dùng dạy học: SGK, vở ô li,…
III- Các hoạt động dạy học:
1 ổn định lớp.
2 Kiểm tra.
3 Bài mới a Giới thiệu bài.
b Nội dung
Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV hướng dẫn luyện đọc bài trong
SGK
- GV kiểm tra, nhận xét
Hoạt động 2:Luyện viết
- GV hướng dẫn luyện viết bài
- GV kiểm tra, nhận xét
Hoạt động 3: Làm BTTV
- GV hướng dẫn làm BT
4 Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ
HS hát TT
HS chuẩn bị đồ dùng
HS đọc bài trong SGK
HS viết vở ô li
HS làm bài – chữa bài
––––––––––––––––––––––––––––––––––
––––––
Ôn Toán
Bài 27: Luyện tập
I- Mục tiêu:
- Củng cố cách làm tính cộng trong phạm vi 3
- Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng
II- Đồ dùng dạy học: Bảng con, VBTT…
III- Các hoạt động dạy học: