1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tự nhiên xã hội: Bảo vệ mắt và tai

8 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 136,88 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HOẠT ĐỘNG 2: 9’ Bảo Vệ Tai Mục tiêu : Nhận ra những việc không nên làm hoặc nên làm để bảo vệ mắt và tai... -Thaûo luaän tìm noäi dung tranh.[r]

Trang 1

TỰ NHIÊN XÃ HỘI

Bảo Vệ Mắt Và Tai

I/ MỤC TIÊU

- Hiểu được các viện nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai

- Có kỹ năng biết vệ sinh để giữ gìn mắt và tai

- Giáo dục Học sinh ý thức tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt và tai sạch sẽ

II.§å dïng d¹y häc

GV: Tranh trong SGK, một số tranh ảnh giáo viên sưu tầm được về các hoạt động có liên quan đến mắt và tai

HS : SGK + tranh sưu tầm ( nếu có)

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

2/ Bài Cũ (5’)

Nhận biết các vật xung quanh

- Nhờ đâu em thấy được các vật xung quanh ?

-Để biết được mùi thơm của các vật xung

quanh em dùng giác quan nào?

-Giáo viên bịt mắt cho học sinh sờ vào viên

phấn và hỏi Vật này là vật gì?

-Vì sao em biết?

- GV nhận xét chung

3/ Bài Mới : (25’)

HOẠT ĐỘNG 1 (7’) :Bảo Vệ Mắt Và Tai

Mục tiêu : Nhận ra những việc nên làm và

không nên làm để bảo vệ mắt và tai

Cách tiến hành

-Treo tranh 1:

+ Bạn trong tranh đang làm gì ?

+ Vì sao bạn ấy che mắt ?

+ Hành động của bạn đúng hay sai?

+ Ta có nên học tập bạn ấy không ?

* Nếu có ánh sáng chói chiếu vào mắt nên

dùng tay che mắt hoặc nhắm mắt lại không

nên nhìn trực tiếp vào sánh sáng ( mặt trời ,

đèn)

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

- Nhờ mắt

-Để nhận biết được mùi thơm

ta dùng mũi

-Vật này là viên phấn

- Em sờ thấy

-Ngước mắt lên nhìn mặt trời

-Vì chói mắt

- Đúng

- Nên

Trang 2

N¨m häc : 2008 - 2009

-Treo tranh 2: Gợi ý quan sát :

+ Bạn trong tranh đang làm gì?

Bạn ấy làm như thế đúng hay sai? vì sao?

* Gần cửa sổ thường có đủ ánh sáng  nên

đọc sách ở những nơi có đủ ánh sáng

- Treo tranh 3:

+ Tranh vẽ bạn gái đang làm gì?

+ Vị trí đứng của bạn như thế nào?

+ Ta có nên làm như bạn đó không?

* Xem ti vi quá gần như vậy sẽ không tốt cho

mắt  cận thị

- Treo tranh 4;

+ Hành động của bạn trong tranh đúng hay sai?

Vì sao?

* Để bảo vệ mắt không bị đau không nên dùng

tay để dụi mắt mà nên dùng khăn mặt sạch làm

vệ sinh mắt

- Treo tranh 5;

+Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?

+ Hành động đó như thế nào?

* Dựa vào những bức tranh cô vừa giới thiệu

bạn nào có thể nhắc lại những viêcn nên làm

và không nên làm để bảo vệ mắt

HOẠT ĐỘNG 2: (9’) Bảo Vệ Tai

Mục tiêu : Nhận ra những việc không nên làm

hoặc nên làm để bảo vệ mắt và tai

 Giáo viên giao tranh cho học sinh thảo luận

+ Hai bạn đang làm gì?

+ Tại sao ta không nên làm như các bạn?

+ Bạn gái trong tranh thứ 2 đang làm gì?

+ Các bạn trong tranh thứ 3 đang làm gì? Vì

sao?

-Thảo luận tìm nội dung tranh

-Nêu ý kiến của mình -Học sinh nhắc lại

-Bạn gái đang xem ti vi -Bạn gái đứng quá gần với

ti vi -Ta không nên

- Đúng vì dùng khăn để vệ sinh mắt

-Được mẹ dẫn đi kiểm tra mắt

-Hành động đó rất đúng

- Học sinh nhắc lại ( 3 - 5 em)

- Mở sách thảo luận Đại diện nhóm trình bày

-Hai bạn đang ngoáy tai cho nhau

-Vì như vậy dễ bị viêm tai

- Bạn đang dốc nước trong tai

ra

- Các bạn đang đứng hát và

Lop1.net

Trang 3

+ Neỏu em ngoài gaàn ủaỏy , em seừ noựi gỡ?

* Chuựng ta khoõng neõn duứng vaọt nhoùn choùc vaứo

tai, khoõng neõn nghe nhaùc quaự to hoaởc ủeồ nửụực

vaứo tai deừ bũ vieõm tai

HOAẽT ẹOÄNG 3 : (7’) : ẹoựng vai

- Muùc tieõu :Taọp ửựng xửỷ ủeồ baỷo veọ maột, tai.

+ Giaựo vieõn giao nhieọm vuù cho caực nhoựm :

- Nhoựm 1: Thaỷo luaọn tỡnh huoỏng

Huứng ủi hoùc veà, thaỏy Tuaỏn (em trai Huứng) vaứ

baùn cuỷa Tuaỏn ủang chụi kieỏm baống 2 chieỏc que

Neỏu laứ Huứng em seừ xửỷ trớ nhử theỏ naứo?

- Nhoựm 2: Tỡnh huoỏng

Lan ủang ngoài hoùc baứi thỡ baùn cuỷa anh Lan ủeỏn

chụi vaứ mang ủeỏn 1 baờng nhaùc Hai anh mụỷ

nhaùc raỏt to Neỏu laứ Lan , em seừ laứm gỡ? Vỡ sao?

- GV nhaọn xeựt , đánh giá và tuyên dương HS

4- CUÛNG COÁ,DAậN DOỉ:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Xem laùi baứi 4

- Chuaồn bũ : Baứi 5

1 baùn bũt tai Vỡ aõm thanh quaự to

- Hoùc sinh nhaộc laùi vài em

- Caực nhoựm thaỷo luaọn caựch ửựng xửỷ

 choùn caựch ủeồ ủoựng vai theo hai tình huống trên

- HS về thực hiện theo yêu cầu

Trang 4

Năm học : 2008 - 2009

Tự nhiên – xã hội bảo vệ mắt và tai

I.mục tiêu: Giúp học sinh :

-Biết các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai

-Tự giác thực hành các hoạt động vệ sinh thờng xuyên để giữ gìn mắt và tai

II.Đồ dùng dạy học:

Một số tranh ảnh về mắt và tai

III.Các hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1.Kiểm tra bài cũ: Khởi động hát

bài: Meo meo rửa mặt nh mèo

2.Dạy học bài mới:

a.Hoạt động 1: Làm việc với

SGK.MT: HS nhận ra việc gì nên

làm và không nên làm để bảo vệ

mắt

Bớc 1: Hớng dẫn HS quan sát hình

trong SGK và trả lời câu hỏi

? Khi có ánh sáng chiếu vào mắt,

bạn lấy tay che mắt đúng hay sai?

? Chúng ta có nên học tập bạn đó

không?

Bớc 2: GV: Cho HS trình bày trớc

lớp

Kết luận: Chúng ta cần phải bảo

vệ mắt

b.Hoạt động 2: Làm việc với SGK

MT: HS nhận ra việc gì không nên

làm và việc gì nên làm để bảo vệ

tai

GV: Cho HS quan sát hình và nêu

câu hỏi:

? Hai bạn đang làm gì?

? Việc đó đúng hay sai?

? Tại sao chúng ta không ngoáy tai

cho nhau?

T:Theo dõi H trình bày

Kết luận: Chúng cần phải giữ gìn

vệ sinh sạch sẽ cho tai và không

vật cứng chọc vào tai

c.Hoạt động 3: Đóng vai:

MT: Tập ứng xử để bảo vệ mắt và

tai

Cả lớp hát

HS: Quan sát tranh thảo luận

HS: Trả lời

HS: Trình bày

HS: Quan sát tranh thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi:

Các nhóm cử đại diện trình bày

Lop1.net

Trang 5

Bớc 1: GV giao nhiệm vụ cho các

nhóm

T:Theo dõi H hoạt động trong

nhóm

Bớc 2: Các nhóm trình bày

Nhận xét

IV.Củng cố – dặn dò:

-GV nhấn mạnh phần trọng tâm

của bài

-Về nhà giữ gìn vệ sinh tai và mắt

sạch sẽ

-Xem trớc bài 5

HS: Đóng vai theo nhóm H:Từng nhóm lên thể hiện trớc lớp

Cử đại diện trình bày

Trang 6

Năm học : 2008 - 2009

Thủ công :

Xé, dán hình vuông, hình tròn (tiết 1)

I.mục tiêu: Giúp học sinh :

-Xé, dán được hình vuông, hình tròn bằng giấy để tạo hình

-Xé được hình vuông theo đường thẳng, hình tròn theo đường cong

II.Đồ dùng dạy học:

GV:Bài mẫu xé, dán hình vuông, hình tròn

HS: Giấy màu, hồ dán

III.Các hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng của HS

nhận xét

2.Dạy học bài mới:

a Giới thiệu bài: Trực tiếp

b.Hoạt động1: Nhận xét mẫu.

? Em nào cho cô biết xung quanh ta đồ vật nào

có dạng hình tròn, hình vuông?

Nhận xét

c.Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu.

GV: Làm mẫu: Xé hình vuông có 4 cạnh bằng

nhau

GV: Làm thao tác xé từng cạnh

Xé xong cho HS xem

+ Xé hình tròn: Từ hình vuông lần lượt xé 4 góc

của hình vuông sau đó chỉnh dần thành hình

tròn

GV cho HS xem hình tròn

+ Hướng dẫn dán hình: sau khi xé được hình

vuông, hình tròn GV hướng dẫn dán hình

Xếp hình cho cân đối trước khi dán

d.Hoạt động3: Thực hành

GV yêu cầu cả lớp lấy giấy màu để tập xé, dán

GV: Đi từng bàn quan sát giúp đỡ HS còn lúng

túng

IV.Củng cố – dặn dò:

-Nhận xét giờ học

-Về nhà xé lại hình vuông, hình tròn bằng giấy

nháp để tiết sau trình bày sản phẩm

HS : Để đồ dùng lên bàn

HS: Quan sát, nhận xét mẫu và nêu: -Viên gạch , khăn mùi xoa…

- Cái mâm , vành xe đạp…

HS : quan sát theo dõi

HS : Lấy giấy màu ra để xé hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn của GV

Chuẩn bị tiết sau hoàn thành bài xé dán vào vở

Lop1.net

Trang 7

Tập vẽ

Vẽ hình tam giác

I.mục tiêu: Giúp học sinh :

-Vẽ đợc hình tam giác

-Luyện kĩ năng vẽ đúng, đẹp

II.Đồ dùng dạy học :

Bài vẽ mẫu hình tam giác

III.Các hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ của

HS

2.Dạy học bài mới:

*HĐ1: Giới thiệu hình tam giác

GV yêu cầu HS xem hình vẽ ở bài 4 và GV

đặt câu hỏi để các em nhận ra từng hình vẽ

*HĐ2:Hướng dẫn HS cách vẽ hình tam

HS : Để đồ dùng lên bàn cho GV kiểm tra

- HS quan sát theo yêu cầu của GV

Trang 8

Năm học : 2008 - 2009

giác:

GV: Cho HS xem mẫu hình tam giác

GV: Hướng dẫn cách vẽ:

Nét 1 vẽ theo chiều mũi tên, có thể vẽ hình

tam giác nằm nghiêng

Từ hình tam giác có thể vẽ cái thuyền

buồm, vẽ thêm cảnh biển cho tranh thêm

sinh động

*HĐ3:Thực hành vẽ

Yêu cầu HS lấy vở để vẽ

GV hướng dẫn HS khá vẽ thêm hình mây,

cá,…

GV đi từng bàn quan sát ,giúp đỡ HS còn

lúng túng và hướng dẫn vẽ màu mỗi cánh

buồm một màu, vẽ màu trời , màu nước

IV Nhận xét, đánh giá:

GV chọn một số bài vẽ và cho HS nhận xét

xem bài vẽ nào đẹp

GV nhận xét tuyên dương

Về nhà vẽ tranh theo ý thích

HS : Quan sát

HS :Thực hành vẽ vào vở tập vẽ

HS quan sát chọn ra bài vẽ đẹp

HS :Tìm và vẽ tranh theo ý thích

Lop1.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm