1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tuần 31 - Tiết 65: Ôn tập chương IV (tiết 1)

2 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 100,44 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Dán khung đồng hồ vào chân đế Bôi hồ vào mặt trước phần gấp lên 2 ô của tờ bìa làm khung đhồ rồi dán vào phần đế sao cho mép ngoài cùng bằng với mép của chân đế.. - Dán chân đỡ vào mặt[r]

Trang 1

Trường THDL Lý Thái Tổ

Lớp: 3A2

Giáo viên: Trần Thị Thanh Hà

Thứ năm ngày 29 tháng 3 năm 2007

Kế hoạch dạy học môn thủ công

Tiết 28: Làm đồng hồ để bàn (tiết 1)

I Mục tiêu:

- HS biết làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công

- Làm được đồng hồ để bàn đúng quy trình kỹ thuật

- HS yêu thích sản phẩm mình làm được

II Đồ dùng dạy học:

- Đồng hồ để bàn thật

- Đồng hồ để bàn làm bằng giấy, Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn

- Giấy thủ công hoặc bìa màu, hồ dán, bút màu, thước kẻ, kéo thủ công

III Các Hoạt động dạy học chủ yếu:

Thời

gian Nội dung dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học

1’

3’

30’

A ôn định tổ chức

B Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra Đd học tập

C Bài mới:

1 Hoạt động 1: Quan sát, nxét

? Đồng hồ có hình gì? Màu sắc ntn?

(hình chữ nhật, màu sắc sặc sỡ, tươi tắn)

? Trên mặt đồng hồ có những gì?

(Ba kim, các chữ số từ 1 đến 12)

? Chúng có tác dụng gì?

(Chỉ giờ, phút)

? Nêu những điểm giống, khác nhau của đồng hồ để

bàn mẫu với đồng hồ để bàn thật?

? Nêu tác dụng của đồng hồ?

(Thật: Cho biết thời gian, báo thức

Mộu: Trang trí góc học tập)

2 Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu

Bước 1: Cắt giấy

- 2 tờ giấy hcn 24 x 16 ô: làm đế và khung đồng hồ

- 1 tờ giấy hcn 10 x 5 ô: làm chân đỡ đồng hồ

- 1 tờ giấy hcn 14 x 8 ô: làm mặt đồng hồ

Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ (Khung, mặt,

đế và chân đỡ đồng hồ )

- Làm khung đồng hồ

+ Giấy 24 x 16 ô, gấp đôi chiều dài

+ Bôi hồ vào giữa, mép tờ giấy, miết cho dính chặt

*Kiểm tra - đánh giá

- Các tổ trưởng kiểm tra

- GV gtiệu đồng hồ để bàn

được làm bằng giấy

- Hs qsát, TLCH

- Gv vừa chỉ tranh quy trình vừa thao tác mẫu

Lop3.net

Trang 2

Thời

Phương pháp, hình thức

tổ chức dạy học

+ Gấp lên 2 ô, được hcn 16 x 10 ô

- Làm mặt đồng hồ

+ Giấy 14 x 8 ô, gấp làm 4 phần để xđ điểm giữa và 4

điểm đánh số

+ Chấm điểm giữa làm tâm đhồ, vạch 4 vạch và ghi số

12, 3, 6, 9 vào xquanh đhồ

+ Cắt hoặc vẽ 3 kim dán vào tâm đhồ

- Làm đế đồng hồ

+ đặt dọc tờ giấy 24 x 16 ô, gấp lên 3 lần 6 ô, dán chặt

mép gấp ngoài cùng để được 1 hcn dày 16 x 6 ô

+ Gấp 2 cạnh dài của hcn 16 x 6 ô, mỗi cạnh vào 1,5

ô, miết thẳng, phẳng Mở ra, vuốt lại theo đường dấu

gấp để được chân đế đhồ

- Làm chân đỡ đồng hồ

+ Gấp đôi giấy 10 x 5 ô để được hcn 10 x 2,5 ô, dán

chặt mép

+ Gấp hcn 10 x 2,5 ô vào 2 ô, được hcn 8 x 2, 5ô

Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh

- Dán mặt đhồ vào khung đhồ

+ Đặt mặt đhồ vào khung đhồ sao cho cách đều khung

đhồ 1 ô -> đánh dấu

+ Bôi hồ, dán chặt

- Dán khung đồng hồ vào chân đế

Bôi hồ vào mặt trước phần gấp lên 2 ô của tờ bìa làm

khung đhồ rồi dán vào phần đế sao cho mép ngoài

cùng bằng với mép của chân đế

- Dán chân đỡ vào mặt sau khung đhồ

+ Bôi hồ đều vào mặt trước phần gấp lên 2 ô của chân

đỡ rồi dán vào giữa mặt đế đhồ

+ Bôi hồ tiếp vào đầu còn lại của chân đỡ và dán vào

mặt sau khung đhồ cách mép khung khoảng 1 ô

Hs tập làm

- GV tóm tắt lại các bước

- Hs tập làm mặt và khung

đồng hồ

- GV đến các bàn qs, giđỡ các em còn lúng túng hoặc chưa hiểu rõ cách làm

D Củng cố, dặn dò:

GV dặn dò giờ học sau mang giấy thủ công, kéo thủ

công, hồ dán để học bài để tiếp tục hthành bài này

- GV nhận xét giờ học

* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:

16

1, 5

1,5

10

2

10

2.5

12

3 6

9

Lop3.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w