Đối với các bài Thường thức mĩ thuật, GV giới thiệu tranh, tượng và gợi ý để HS làm quen với tác phẩm như: tên tranh, tên tác giả hoặc biết thế nào là tranh, tranh dân gian, tượng, tượng[r]
Trang 1PHÒNG GD- ĐT NÚI THÀNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH ĐINH BỘ LĨNH ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC
* * * * * * * * * * * *
LỚP 2
Trang 2CHUYÊN ĐỀ MÔN MĨ THUẬT
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ DẠY – HỌC MĨ THUẬT Ở LỚP 2
I MỤC TIÊU:
- Cung
- Giáo
II NỘI DUNG
1 Vẽ theo mẫu:
-(không dung
>? -8 hình < nét; phân L -8 hình dáng, F + ' @0
2 Vẽ trang trí
>? màu vào các hình có :S0
- Trang trí
dung
3 Vẽ tranh
-thích
4 Tập nặn tạo dáng tự do
" F và ; dáng Y do theo yêu ' bài
5 Thường thức mĩ thuật
Trang 3- Xem tranh, -80
-III THỜI LƯỢNG
Phân
+ >? theo @ : 8
+ >? trang trí : 9
+ >? tranh : 9
+ " F ; dáng Y do : 4
+ : 4
+ : 1
"_ I : 35 e*
IV PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC
- Trong
- Phát huy tính tích
–
- Trong quá trình
các bài
- Nghiên 3 tiêu bài 2;=J
Trang 4
-quá dài
hành trong
Các
Giới thiệu bài
GV
HS làm quen
tranh dân gian,
Hoạt động 1 Quan sát, nhận xét
* g( B các bài >? theo @$ >? trang trí, " F dáng Y do:
GV
-80
- Tìm, chọn nội dung đề tài
* g( B các bài >? tranh:
GV
- Xem tranh, tượng
*
+ GV
dánh
+ HS phát
+ GV tóm
Trang 5* g( B các bài >? theo @$ >? trang trí, >? tranh, " F ; dáng Y do.
GV cùng HS tìm ra cách làm bài,
+
+
+
-Nhận xét, đánh giá
* g( B các bài Thường thức mĩ thuật:
GV
Hoạt động 3: Thực hành
- HS làm bài là chính:
+ Quan sát
+
F#J
+
- GV quan sát EB $ 8 ý I viên HS làm bài:
+
+
+
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS
+ V( 3 J
+ Các hình
+ Màu
- GV yêu
+ Hoàn thành
+ Hoàn thành: g; yêu ra Q trung bình /h lên
+
viên HS làm + hoàn thành bài
Trang 6- Hoàn thành bài
-Lưu ý:
1 Các
Bài cùng
- Khi HS làm bài, GV
thành bài 0
- Khi
HS
2 Theo
làm bài
3 >B các bài " F ; dáng Y do, GV chú ý:
Trong tài
4
HS xem
dung các tranh khác
5
*********************************************
... e*IV PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC
- Trong
- Phát huy tính tích
–
- Trong trình
các
- Nghiên 3 tiêu 2; =J
Trang 3