Giáo án Lớp ghép 2 và 3 - Tuần 20

Hướng dẫn HS làm bài - HS quan s¸t tranh nªu néi dung tranh GV: giíi thiÖu bµi,tãm t¾t néi dung, hướng dẫn luyện đọc - §äc mÉu - Cho HS đọc nối tiếp câu,kết hợp đọc từ khó - §äc ®o¹n gi¶[r]

Trang 1

Tuần 20:

Thứ hai ngày 16 thỏng 1 năm 2012

Tiết 1:

Môn

Tên bài Ông Mạnh ThắngTập đọc

Thần Gió

Đạo đức

Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế

I Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng

chỗ; đọc rõ lời nhân vật trong bài

- HS đọc diễn cảm được toàn bài

- HS yờu thớch mụn học

- đầu biết thiếu nhi trên thế giới đều là anh em, bạn bè, cần phải

đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ,…

- Tích cực tham gia các hoạt động

đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả năng do

II Đồ dùng : GV: sử dụng tranh trong

SGK HS: SGK

GV: và HS VBT

III Các hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ

- HS đọc Đoạn thơ trong bài: Thư

Trung thu

3 Bài mới:

3.1 Giới thiệu bài

3.2 ;<' dẫn HS làm bài

- Kiểm tra bài tập làm ở nhà của HS

HS: quan sát tranh nêu nội dung

tranh giáo viên giới thiệu bài, tóm

tắt nội dung bài

- I dẫn luyện đọc

- Đọc mẫu

GV: cho HS đọc nối tiếp câu kết

hợp đọc từ khó

- Đọc đoạn giải nghĩa từ

- Đọc đoạn trong nhóm

- Đại diện nhóm thi đọc

- HS đọc cỏ nhõn

- GV cựng cả lớp nhận xột

GV: giới thiệu liệu đã D" tầm về tình đoàn kết thiếu nhi quốc tế

HS: bày tranh liệu D" tầm =

- Lớp quan sát nhận xét GV: tổ chức cho HS viết theo nhóm

- Đại diện nhóm đọc lớp

- Lớp cùng GV nhận xét

4 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Chuẩn bị bài sau

Trang 2

Tiết 2

Môn

Tên bài

Tập đọc

Ông Mạnh Thắng Thần Gió

Toán

Điểm ở giữa.

Trung điểm của một

đoạn thẳng.

I Mục tiêu - Hiểu ND: con chiến thắng

Thần Gió, tức là chiến thắng thiên nhiên nhờ

vào quyết tâm lao động,

cũng biết sống thân ái, hoà thuận với thiên nhiên

- Biết điểm ở giữa hai điểm cho trung điểm của một đoạn thẳng

- HS hứng thú trong học tập

II Đồ dùng : GV: sử dụng tranh trong SGK

III Các hoạt động dạy học GV: sử dụng tranh trong SGK

HS: SGK

2 Bài mới:

HS: tự kiểm tra BT làm ở nhà

- HS đọc thầm bài tìm hiểu các

câu hỏi trong SGK

- GV cho HS đọc từng đoạn trả

lời câu hỏi SGK, rồi nhận xét chốt

lại ý đúng

- HS nêu ý chính của bài GV chốt

lại cho học sinh nhắc lại

GV: cho HS luyện đọc lại

- Giáo viên: giới thiệu 1 điểm ở giữa, vẽ hình rồi nhấn mạnh

AOB là 3 điểm thẳng hàng, O là điểm giữa 2

điểm A và B Chung điểm của đoạn thẳng

- vẽ đoan thẳng như SGK

M là điểm ở giữa 2 điểm A và B, đọc dài đoạn thẳng AM bằng độ dài đoạn thẳng MB Viết là

AM = MB M đwocj gọi là điểm trung điểm của

đoạn thẳng AB GV: cho HS nêu yêu cầu BBT1: quan sát hình trong SGK (nêu miệng) GV nhận xét 3 điểm thẳng hàng là: AMB; MON; CND

M là điểm giữa 2 điểm A và B

N là điểm giữa 2 điểm C và D

O là điểm giữa 2 điểm M và N HS: nêu yêu cầu BT2: Câu nào đúng câu nào sai, cho HS quan sát hình trong SGK rồi giải thích

- Lớp cùng GV chữa bài Câu đúng là: a, e

Trang 3

Câu sai là: b, c , d

Tiết 3

Môn

Tên bài

Toán

ở lại với chiến khu

I Mục tiêu - Lập = bảng nhân 3 Biết giải bài

toán có một phép nhân (trong bảng nhân 3).Biết đến thêm 3

- Nhớ = bảng nhân 3

- đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật

II Đồ dùng : GV: và HS các tấm hình vuông mỗi

tấm có 3 chấm tròn GV: sử dụng tranh trong SGKHS: SGK

- GV cho HS đoc bảng nhõn 2

2 Bài mới:

HS: đọc lại bài báo cáo kết quả tháng thi

GV: giới thiệu bài, dẫn lập bảng

nhân 3 (lấy 3 nhân với một số)

- Cho HS sử dụng đồ dùng thao tác và nêu

kết quả

3 = lấy 1 lần ta viết

3 1 = 3

3 = lấy 2 lần ta có

3 2 = 3 + 3 = 6

Vậy 3 2 = 6

3 3 = 3 + 3 + 3 = 9

Vậy 3 3 = 9

- Cho HS tự lập tiếp bảng nhân rồi thi đọc

thuộc

- HS quan sát tranh nêu nội dung tranh

- Tóm tắt nội dung bài

- I dẫn luyện đọc

- Đọc mẫu

- GV cho HS đọc nối tiếp câu kết hợp đọc

từ khó

HS: nêu yêu cầu BT1: Tính nhẩm làm

trong sách, nêu kết quả

GV: cho HS nêu yêu cầu BT2, tóm tắt làm

bài vào vở, 1 em làm trên bảng, lớp cùng

GV chữa bài:

Bài giải

Đại diện nhóm thi đọc

Trang 4

10 nhóm có số học sinh là:

3 10 = 30 (học sinh)

Đáp số: 30 học sinh

HS: nêu yêu cầu BT3: Đếm thêm 3 rồi viết

số thích hợp vào ô trống, làm trong sách, 1

em làm phiếu GV chữa bài

- GV cho HS đọc cỏ nhõn cả bài

Tiết 4

Môn

Tên bài

Đạo đức

I Mục tiêu - Biết: khi nhặt = của rơi

cần tìm cách trả lại của rơi cho

mất

- Biết: trả lại của rơi cho

bị mất là thật thà, =

mọi quý trọng

- Quý trọng những thật thà không tham của rơi

- Hiểu ND: ca ngợi tinh thần yêu

Không quản ngại khó khăn, gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp đây (trả lời = các

CH trong SGK)

- kể lại = từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý

II Đồ dùng : GV: và HS VBT GV: sử dụng tranh trong SGK

HS: SGK

HS: trả lời khi nhặt = của rơi

em phải làm gì ?

2 Bài mới:

- HS làm bài tập

- Cho HS nêu yêu cầu BT3: Em

sẽ làm gì trong các tình huống

2 đây? Vì sao ?, cho HS làm

việc theo nhóm

GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài

- HS đọc đoạn trả lời câu hỏi, GV nhận xét chốt lại ý đúng

- Đại diện nhóm nêu kết quả

- Nhận xét kết luận

HS: nêu yêu cầu BT4: D" tầm

- GV gợi ý cho HS nêu ý chính của bài, chốt lại cho HS nhắc lại

- HS kể chuyện theo tranh HS: quan sát tranh tập kể chuyện trong nhóm

- GV cho đại diện các nhóm thi kể

Trang 5

thật thà không tham của

rơi, kể lớp, GV cùng lớp

nhận xét

- Lớp cùng GV nhận xét bình chọn

- Chuẩn bị bài

Thứ ba ngày 17 thỏng 1 năm 2012

Tiết 1

Môn

Tên bài

Tập đọc Mùa xuân đến

Tự nhiên và xã hội

Ôn tập xã hội

I Mục tiêu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các

dấu câu; đọc rành mạch = bài văn

- Hiểu ND: Bài văn ca ngợi vẻ

đẹp mùa xuân (trả lời = CH 1,2;CH3(mục a hoặc b

- Kể = một số kiến thức đã học về xã hội

- Biết kể với bạn về gia đình nhiều thế hệ, học và cuộc sống xung quanh

II Đồ dùng : GV: sử dụng hình trong SGK

HS: SGK GV: phiếu viết câu hỏiHS: SGK

HS: đọc bài Ông Mạnh Thắng

Thần Gió

HS: nêu vai trò của sạch đối với sức khoẻ con

- HS quan sát tranh nêu nội

dung tranh

GV: giới thiệu bài,tóm tắt nội

dung, dẫn luyện đọc

- Đọc mẫu

- Cho HS đọc nối tiếp câu,kết

hợp đọc từ khó

- Đại diện nhóm thi đọc

GV: giới thiệu bài cho HS chơi trò chơi chuyển hợp

- L% ra một số hệ thống câu hỏi liên quan đến chủ

đề xã hội

I dẫn tìm hiểu bài

HS: đọc từng đoạn trả lời câu

hỏi trong SGK, GV nhận xét

chốt lại ý đúng

HS: thực hiện vừa hát vừa chuyền tay hộp giấy khi hết bài hát; đó nhặt một câu hỏi trả lời

lời đúng

Trang 6

- Nêu ý chính của bài, GV chốt

lại cho HS nhắc lại

- Luyện đọc diễn cảm GV nhận

xét, bình chọn

Tiết 2

Môn

Tên bài

Chính tả

Gió

Tập đọc Chú ở bên Bác Hồ

I Mục tiêu - Nghe - viết chính xác bài CT;

biết trình bày đúng hình thức bài thơ 7 chữ

- Làm = BT(2) a

- Giỏo dục HS rốn chữ

- Biết ngắt nghỉ hơn hợp lí khi đọc mỗi dòng thơ, khổ thơ

và lòng biết ơn của mọi trong gia đình em bé với liệt sĩ đẫ

hi sinh vì Tổ Quốc (trả lời = các CH trong SGk; thuộc bài thơ)

II Đồ dùng : GV: phiếu BT2

HS: bảng con, VBT GV: sử dụng trang trong SGKHS: SGK

2 Bài mới:

GV: giới thiệu bài, nêu yêu cầu

tiết học, dẫn viết chính tả

- Đọc bài viết 1 lần, gọi HS đọc lại

HS: nắm nội dung bài

- Nhận xét và cách trình bày

- Viết chữ khó vào bảng con:

khe khẽ, bay bổng…

GV: đọc cho HS viết bài vào vở

- Cho HS đổi vở soát lỗi

- Chấm, chữa bài, nhận xét

- I dẫn HS làm bài tập,

- HS quan sát tranh, nêu nội dung tranh, GV giới thiệu bài,tóm tắt nội dung bài dẫn luyện

đọc

- Đọc mẫu

HS: đọc nối tiếp câu kết hợp đọc từ khó GV: cho HS đọc đoạn giải nghĩa từ

- Thi đọc giữa các nhóm

- I dẫn tìm hiểu bài

- Cho HS nêu yêu cầu BT2: Điền

vào chỗ trống, làm bài vào VBT, 1

em làm phiếu

- Nhận xét chữa bài

HS: đọc từng đoạn trả lời câu hỏi trong SGK, GV nhận xét chốt lại

GV: cho HS nêu ý chính của bài

- Chốt lại cho HS nhắc lại HS: luyện đọc diễn cảm đọc theo vai, GV nhận

Trang 7

a, s hay x ?

- Hoa sen xen lấn xét.

Tiết 3

Môn

Tên bài

Toán Luyện tập

Chính tả

I Mục tiêu - Thuộc bảng nhân 3

- Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 3)

- Nghe - viết đúng bài chớnh

tả trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Làm đúng BT(2) a

II Đồ dùng : GV: phiếu BT1

HS: đọc bảng nhân 3

2 Bài mới:

GV: giới thiệu bài cho HS

nêu yêu

cầu BT1:

- làm bài trong sách, 1 em làm phiếu giáo viên chữa bài 3

8

HS: nêu yêu cầu BT3: tóm

tắt làm bài vào nháp, 1 em

làm trên bảng GV chữa bài

Bài giải

Số dầu đựng trong 5 can

là:

3 5 = 15 (l)

Đáp số: 15 lít dầu

- Đọc đoạn chính tả

- Gọi một em đọc lại HS: nắm nội dung bài chính tả

- Nhận xét cách trình bày

- Viết chữ khó vào bảng con Bảo tồn, bay =

GV: đọc cho HS viết bài vào vở

- Cho HS đổi vở soát lỗi

- Chấm, chữa bài, nhận xét

- I dẫn làm BT

Trang 8

GV: cho HS nêu yêu cầu

BT4: tóm tắt làm vào nháp,

1 em làm trên bảng, giáo

viên chữa bài

Bài giải

Số ki lô gam gạo đựng trong

8 túi là:

3 8 = 24(kg)

Đáp số: 24 kg

gạo

HS: nêu yêu cầu BT2a, đọc thầm bài và quan sát tranh gợi ý giải câu đố làm bài trong VBT, 1 em làm phiếu,

GV cùng lớp chữa bài

Sấm và sét, sông

Tiết 4

Môn

Tên bài

Tự nhiên và xã hội

An toàn khi đi các

<J tiện giao thông

Toán Luyện tập

I Mục tiêu - Nhận biết một số tình huống

nguy hiểm có thể xảy ra khi đi

- Nhận biết một số biển báo giao thông

- Biết khái niệm và xác định

= trung điểm của một

đoạn thẳng cho

II Đồ dùng dạy học GV: sử dụng hình trong SGK

HS: SGK

GV: và HS chuẩn bị giấy cho BT2

2 Bài mới:

HS: tự kiểm tra chéo bài tập

GV: giới thiệu bài, nêu yêu cầu tiết học;

giao việc cho các nhóm thảo luận tình

huống trả lời câu hỏi (SGk)

HS: đại diện nhóm lên trình bày

- Lớp cùng GV chốt lại

- HS làm bài tập

- Cho HS nêu yêu cầu bài tập 1: Xác định trung điểm của đoạn thẳng (theo mẫu) làm vào nháp

a, Mẫu: Đo độ dài đoạn thẳng AB

AB = 4cm

*Chia độ dài đoạn thẳng AB:

4 : 2 = 2(cm)

* Đặt sao cho vạch 0cm trùng với

điểm A, Đánh dấu điểm M trên

Trang 9

- Quan sát tranh theo cặp hình 4,5,6,7

trao đổi với bạn

- Đại diện một số em nêu ý kiến khi đi

xe

và nói điều cần " ý khi đi trên các

AB ứng với vạch 2cm của thức

* M là trung điểm của đoạn thẳng AB

* Độ dài đoạn thẳng AM bằng độ dài 1

2

đoạn thẳng AB Viết AM = AB1

2 HS: nêu yêu cầu BT2: Thực hành gấp tờ giấy hình chữ nhật ABCD (theo hình vẽ) rồi

đánh dấu trung điểm 1 đoạn thẳng AB

- Cho HS thực hành gấp cá nhân giáo viên quan sát nhận xét

Tiết 5:

Thể dục(Chung)

Đứng kiễng gót, hai tay chống hông (dang ngang)

Trò chơi chạy đổi chỗ vỗ tay nhau

I Mục tiêu:

- Biết cách giữ thăng bằng khi đứng kiễng gót và hai tay chống hông giang ngang

- Biết cách đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân thẳng phía l hai tay

% ra (sang ngang, lên cao chếch chữ V)

- Biết cách chơi và tham gia chơi =

II Địa điểm <J tiện:

-Sân vệ sinh sạch

- 1 còi, kẻ vạch cho trò chơi

III Nội dung và <J pháp:

1 Phần mở đầu:

Nhận lớp phổ biến nội dung giờ học

2 Phần cơ bản:

Ôn đứng kiễng gót hai tay chống hông

GV: Nêu động tác làm mẫu cho học

sinh làm theo

3 Phần kết thúc

GV: Hệ thống bài nhận xét giờ học

giao bài về nhà

HS: Chạy nhẹ nhàng quanh sân, chuyển đi

vừa đi vừa hít thở sâu

HS: Ôn động tác đứng kiễng gót hai tay dang ngang bàn tay sấp

- Ôn phối hợp giữa hai động tác trên

- Trò chơi chạy đổi chỗ vỗ tay nhau

Đi đều và hát

Trang 10

Thứ tư ngày 18 thỏng 1 năm 2012

Tiết 1

Môn

Tên bài Bảng nhân 4Toán Ôn chữ hoa N (tiếp)Tập viết

I Mục tiêu - Lập = bảng nhân 4

- Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân4)Biết đếm thêm 4

- Nhớ = bảng nhân 4

chữ hoa N (1 dòng Ng), V, T (1 dòng)

- viết đúng tên riêng Nguyễn Văn Trỗi (1 dòng) và câu ứng dụng:Nhiễu điều

nhau cùng (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ

II Đồ dùng dạy học GV: và HS các tấm bìa hình

vuông mỗi có 4 chấm tròn GV: mẫu chữ N hoaHS: bảng con

HS: bảng nhân 3

3 Bài mới

HS: Viết bảng con Nhà Rồng, Nhớ

GV: giới thiệu bài dẫn lập bảng

nhân 4

- HS thao tác nêu, GV ghi bảng

4 = lấy 1 lần ta viết

4 1 = 4

4 2 = 4 + 4 = 8

Vậy 4 2 = 8

4 3 = 4 + 4 + 4 = 12

Vậy 4 3 = 12

-GVcho HS lập tiếp bảng nhân 4 còn lại,

thi đọc thuộc lòng

-HS nêu yêu cầu BT1: Tính nhẩm làm

trong sách, nêu kết quả

HS: nêu yêu cầu BT2: tóm tắt làm bài

vào vở, 1 em làm trên bảng, lớp cùng

giáo viên chữa bài

- HS tìm các chữ hoa có trong bài N, Ng,

Nh, V, C, Tr

- Viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ

HS: tập viết bảng con GV uốn nắn

- Đọc từ ứng dụng GV nói về anh hùng Nguyễn Văn Trỗi

- Tập viết bảng con

- Đọc câu ứng dụng GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ

- Tập viết bảng con Nguyễn Nhiễu GV: dẫn viết vở tập viết

Trang 11

Bài giải

5 xe ô tô có số bánh xe là:

4 5 = 20(bánh xe)

Đáp số: 20 bánh xe

GV: cho HS nêu yêu cầu BT3: Đếm

thêm 4 rồi viết số thích hợp vào ô trống,

làm trong sách, 1 em làm phiếu giáo

viên chữa bài

- Chấm, chữa bài nhận xét

Tiết 2

Môn

Tên bài Chữ hoa QTập viết So sánh các số trong Toán

phạm vi 10.000

I Mục tiêu - Viết đúng chữ hoa Q

(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ),

- Viết được chữ và câu ứng

dụng: Quê (1 dòng cỡ vừa, 1

dòng cỡ nhỏ)

Quê hương tươi đẹp (3 lần)

- Biết các dấu hiệu và cách so sánh các số trong phạm vi 10.000

- Biết so sách các đại = cùng loại

II Đồ dùng dạy học GV: Mẫu chữ hoa Q

HS: Bảng con GV: phiếu BT2HS: SGK

2 Bài mới:

- HS quan sát nhận xét mẫu chữ hoa Q

trên bảng

- Viết mẫu nêu cách viết

- GV cho HS: Viết bảng con chữ Q giáo

viên uốn nắn

- Đọc cụm từ

GV nêu cách hiểu cụm từ

- Viết bảng con: Quê

GV: giới thiệu bài, dẫn HS nhận biết dấu hiệu và cách so sánh 2 số trong phạm vi 10.000

1 trong 2 số:

Số nào có chữ số ít hơn thì bé hơn

Vớ dụ:10.000

Số nào nhiều chữ số hơn thì lớn hơn

Vớ dụ: 10.000 > 9999

2, Nếu 2 số có cùng chữ số thì kể từ trái sang phải

Vớ dụ: 9000 > 8999 vì ở hàng nghìn

Bài giải

xe ô tô có số bánh xe là:

= 20 (bánh xe)

Đáp số: 20 bánh xe

GV: cho HS nêu yêu cầu BT3: Đếm

thêm...

Tên bài Chữ hoa QTập viết So sánh số Toán

phạm vi 10.000

I Mục tiêu - Viết chữ hoa... ngày 18 thỏng năm 20 12< /b>

Tiết 1

Mơn

Tên bài Bảng nhân 4Tốn Ơn chữ hoa N (tiếp)Tập viết

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	212,79 KB