Giáo án môn Tiếng Anh 11 - Unit 4: Lesson: writing - Period 30: Preparation

Hướng dẫn HS làm bài HS: lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu GV: yêu cầu HS quan sát hình của các hỏi theo đoạn đã đọc.. GV nhận xét cho con chim trong SGK thảo luận theo các ®iÓm.[r]

Trang 1

Tuần 27:

Thứ hai ngày 12 thỏng 3 năm 2012

Tiết 1

Môn

Ôn tập và kiểm tra giữa học kì II (tiết 1)

Đạo đức

Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác

I Mục tiêu - Đọc rõ ràng, rành mạch các

bài tập đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ tốc đọc

đọc khoảng 45 tiếng/phút);

hiểu nội dung của đoạn, bài

(trả lời 56 câu hỏi về nội dung đoạn đọc)

- Biết đặt và trả lời câu hỏi khi nào? (BT2,BT3); biết đáp lời cảm ơn trong tình huống

cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT4)

- HS yờu thớch mụn hoc

- Nêu 56 một vài biểu hịên về tôn trọng 5 từ, tài sản của 54 khác

- Thực hiện tôn trọng 5

từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi

542

II.Đồ dùng dạy học GV: phiếu viết tên bài tập đọc

HS: SGK

GV và HS: VBT đạo đức

III Các hoạt động dạy học

1 Ổn định tổ chức:

2.Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới

3.1 Giới thiệu bài

3.2 Hướng dẫn HS làm bài

- Kiểm tra vở BT làm ở nhà của HS

- HS bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi

GV 51 ra

- Nhận xét cho điểm

- GV cho HS nêu yêu cầu BT2: tìm bộ

phận /5X đây trả lời cho câu hỏi khi

nào? làm trong VBT, GV nhận xét

Câu a là: mùa hè, câu b là khi hè về

GV: cho HS nêu yêu cầu BT3: Đặt câu

hỏi cho bộ phận 56 câu in đậm, làm

vào VBT nêu kết quả, GV chốt lại

- Cho HS nêu cầu BT4: Nói lời đáp lại

của em HS thực hành theo tình huống

a,b,c

- Cho HS ôn lại bài lá 5 nhầm địa chỉ

thi đọc đoạn, cả bài

GV: phát phiếu giao việc cho HS thảo luận

- Đại diện nhóm trình bày kết quả Giáo viên kết luận tình huống b,d đúng

- HS: thảo luận theo tình huống đóng vai cách của mình 5X lớp

- GV nhận xét

4 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Chuẩn bị bài sau

Trang 2

Tiết 2

Môn

Ôn tập và kiểm tra giữa học kì II (tiết2)

Toán

Các số có năm chữ số

I Mục tiêu - Mức độ yêu cầu về kĩ

năng đọc 5 ở tiết 1

- Nắm 56 một số từ ngữ

về bốn mùa (BT2); biết đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn (BT3)

- Biết các hàng: hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị

- Biết viết và đọc các số có năm chữ số trong 54 hợp

đơn giản (không có chữ số 0

ở giữa)

- HS hứng thỳ trong học tập

II.Đồ dùng dạy học GV: phiếu viết tên bài tập

đọc

HS: SGK

GV: phiếu BT2 HS: SGK

2 Bài mới:

- Kiểm tra kiến thức bài học trước của HS

HS: bốc thăm đọc bài theo yêu cầu ở phiếu

GV nhận xét cho điểm

- HS đọc yêu cầu BT2: Trò chơi mở rộng

vốn từ về bốn mùa Cho các tổ thực hành

- Nhận xét bình chọn

- HS: nêu yêu cầu BT3 (viết)

- Ngắt đoạn trích sau thành 5 câu và chép

vào vở, làm trong VBT, 1 em làm trên

phiếu

- GV chữa bài

GV: giới thiệu bài, giới thiệu 54 nghìn còn gọi là một chục nghìn

- Giáo viên chỉ vào bảng đã kẻ trên bảng yêu cầu HS cho biết có bao nhiêu chục nghìn, bao nhiêu nghìn, trăm, chục, đơn vị,

- GVđiền 42316 nêu cách viết,

đọc

- HS: nêu yêu cầu BT1: Viết (theo mẫu) GV 5X dẫn mẫu 5 SGK cho HS làm ý b trong sách

- Nhận xét chữa bài

- GV: cho HS nêu yêu cầu BT2: Viết (theo mẫu) làm trong sách 1em làm phiếu GV chữa bài

- Cho HS nêu yêu cầu BT3 đọc các

số sau: 23116, 12427, 3116, 82427

- Học sinh lần 356 đọc GV nghi bảng

VD: hai 5? ba nghìn một trăm

54 sáu

Trang 3

Tiết 3

Môn

Tên bài

Toán

Số 1 trong phép nhân và phép chia

Tập đọc

I Mục tiêu - Biết 56 số một

nhân với số nào cũng bằng chính số đó

- Biết số nào nhân với

1 cũng bằng chính số

đó Biết số nào chia cho 1 cũng bằng chính

số đó

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch

đoạn văn, bài văn đã học (tốc đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời

56 các cõu hỏi về nội dung học

- Kể lại 56 từng đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh (SGK); Biết dùng phép nhân hoá

để lời kể thêm sinh động

II.Đồ dùng dạy học GV: phiếu BT2

HS: SGK GV: phiếu viết tên bài tập đọcHS: SGK

2 Bài mới:

GV: giới thiệu phép nhân có thừa số 1

a, 1 2 = 1 + 1 = 2

Vậy 1 2 = 2

- Cho HS nhận xét GV chốt lại, cho học

sinh nhắc lại

- Giới thiệu phép chia cho 1

1 2 = 2 Vậy 2 : 1 = 2

- Cho HS nhận xét GV chốt lại cho HS

nhắc lại

HS: nêu yêu cầu BT1: Tính nhẩm, làm

trong sách nêu kết quả GV nhận xét

1 2 = 2

2 1 = 2

2 : 1 = 2

GV: cho HS nêu yêu cầu BT2

làm trong sách, 1 em làm phiếu, GV chữa

bài

- HS: từng học sinh lên bốc thăm bài tập đọc, và đọc bài theo chỉ định trong phiếu, GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc

- GV: cho HS nêu yêu cầu BT2: Kể lại câu chuyện Quả táo theo tranh

- HS: nối tiếp nhau kể theo từng tranh giáo viên cùng lớp bình chọn

2 = 2

1 = 22 

1

Trang 4

Tiết 4

Môn

Tên bài

Đạo đức

Lịch sự khi đến nhà người khác

Tập đọc

Ôn tập và kiểm tra giữa

học kì II (tiết 2)

I Mục tiêu - Biết 56 cách giao tiếp

đơn giản khi đến nhà 54

khác

- Biết 5 xử phù hợp khi đến chơi nhà bạn bè, 54 quen

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng

đọc 5 ở tiết 1

- Nhận biết 56 phép nhân hoá, các cách nhân hoá

(BT2a/b)

II.Đồ dùng dạy học GV và HS: VBT đạo đức GV: phiếu viết tên bài tập đọc

HS: SGK

- Kiểm tra bài tập làm ở nhà của HS

2 Bài mới:

- GV cho HS đóng vai tập cách ứng xử lịch

sự khi đến nhà 54 khác GV nhận xét

- HS chơi trò chơi: Đố vui

- Phổ biến luật chơi: rồi cho HS đọc nhau

Vớ dụ:

+ vì sau cần lịch sự khi đến nhà 54

khác?

+ Bạn cần làm gì khi đến nhà 54 khác ?

- GV cho HS thực hiện chơi trũ chơi.GV

nhận xột

HS: bốc thăm đọc bài trả lời câu hỏi trên phiếu GV nhận xét cho điểm

GV: cho HS nêu yêu cầu BT2: đọc bài thơ Em =5?

- Cho HS đọc câu hỏi a,b,c trao đổi theo cặp

- HS: Đại diện nhóm trình bày

- GV chốt lại lời giải đúng

Thứ ba ngày 13 thỏng 3 năm 2012

Tiết 1

Môn

Ôn tập và kiểmtra giữa học kì II (tiết 3)

Tự nhiên và xã hôi

Chim

Trang 5

I Mục tiêu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng

đọc 5 ở tiết 1

- Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với ở đâu? (BT2,BT3); biết đáp lời xin lỗi trong tình huống giao tiếp cụ thể (1 trong 3 tình

huống ở BT4)

- Nêu 56 ích lợi của chim đối với con 542

- Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ 56 các

bộ phận bên ngoài của chim

II.Đồ dùng dạy học GV: phiếu viết tên bài tập đọc

- Nêu 56 ích lợi của cá đối với đời sống con 542

HS: lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu

hỏi theo đoạn đã đọc GV nhận xét cho

điểm

GV: cho HS nêu yêu cầu BT2: Tìm bộ

phận câu trả lời cho câu hỏi “ ở đâu”

làm miệng GV chốt lại ý đúng

a, Hai bên bờ sông

b, Trên những cành cây

HS: nêu yêu cầu BT3: (viết) làm vào

vở, 1 em làm phiếu GV chữa bài

Hoa 56 vĩ nở đỏ rựcở đâu? ở đâu

hoa 56 vĩ nở đỏ rực

GV: cho HS nêu yêu cầu BT4: Nói lời

đáp của em, làm miệng theo cặp (tình

huống a,b,c) GV nhận xét

GV: yêu cầu HS quan sát hình của các con chim trong SGK thảo luận theo các gợi ý GV 51 ra (nhóm 5B điều khiển)

HS: đại diện nhóm trình bày, lớp cùng

GV kết luận

GV: cho HS phân loại những tranh ảnh G5 tầm 56 đại diện nhóm thi giới thiệu

- Nhận xét kết luận

(Con vật sống trong môi trường tự

nhiên, ích lời và tác hại của chúng đối với con người Nhận biết sự cần thiết phải bảo vệ các con vật Có ý thức bảo

vệ sự đa dạng của các loài vật trong tự nhiên)

Tiết 2

Môn

Ôn tập và kiểm tra giữa học kì II(tiết 4)

Tập đọc

I Mục tiêu - Mức độ yêu cầu về kĩ năng

đọc 5 ở tiết 1 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc 5 ở tiết 1

Trang 6

- Nắm 56 một số từ ngữ về chim chóc (BT2); viết 56

một đoạn văn ngắn về 1 loài chim hoặc gia cầm (BT3)

- Báo cáo 56 một trong

ba nội dung ở BT2 (về học tập hoặc lao động, về công tác khác)

đọc HS: SGK

GV: phiếu chép bài tập đọc HS: SGK

2 Bài mới:

GV cho HS: lên bốc thăm đọc bài theo yêu

cầu nghi trong phiếu, trả lời câu hỏi nghi ở

phiếu

- HS đọc thầm bài Chim rừng Tây Nguyên

GV cho HS nêu yêu cầu BT2: trò chơi mở

rộng vốn từ về chim chóc, làm bài theo

nhóm hỏi nhau về con chim hoặc gia cầm

- Nhận xét chốt lại

HS: nêu yêu cầu BT3: Viết một đoạn văn

ngắn 3, 4 câu về một loài chim hoặc gia

cầm mà em biết, làm bài trong VBT làm

xong đọc bài viết GV nhận xét chấm điểm

HS: bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi nghi trong phiếu, GV nhận xét cho

điểm

GV: 5X dẫn đóng vai chi đội

5B báo cáo với thầy cô, tổng phụ trách kết quả tháng thi đua “Xây dựng đội vững mạnh”

HS: nêu yêu cầu của bài, đọc bài mẫu báo cáo đã học tuần 23 SGK, làm việc theo nhóm, đại diện nhóm trình bày

GV: cùng lớp bổ sung chốt lại ý

đúng

Tiết 3

Môn

Tên bài

Toán

Số 0 trong phép nhân

và phép chia

chớnh tả

I Mục tiêu - Biết 56 số 0 nhân với số

nào cũng bằng 0

- Biết số nào nhân với 0 cũng bằng 0

- Biết số 0 chia cho số nào khác không cũng bằng 0

- Biết không có phép chia cho 0

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc 5 ở tiết 1

- Nghe - viết đúng bài chớnh tả: Khói chiều (tốc độ viết khoảng 65 chữ / 15 phút) không mắc quá 5 lỗi trong bài; Trình bày sạch sẽ, đúng bài thơ lục bát (BT2)

Trang 7

II.Đồ dùng dạy học GV: phiếu BT3

HS: SGK

2 Bài mới:

GV: giới thiệu phép nhân có thừa số 0

- Giới thiệu phép chia có số bị chia là 0

"5 SGK)

HS: nêu yêu cầu BT1: Tính nhẩm; làm

trong sách nêu kết quả GV chữa bài

0 4 = 0

4 0 = 0

HS nêu yêu cầu BT2: Tính nhẩm, làm trong

sách, nêu kết quả

0 : 4 = 0; 0 : 2 = 0

GV: cho HS: nêu yêu cầu BT3: làm

trong sách, 1 em làm phiếu GV chữa bài:

5 = 0 : 5 = 0

- HS lên bốc thăm, đọc bài theo chỉ

định trong phiếu GV đặt câu hỏi về

đoạn văn vừa đọc cho HS trả lời

- GV cho HS: nghe viết GV đọc một lần bài thơ Khói chiều

- 2 học sinh đọc lại giáo viên giúp

HS tìm hiểu nội dung bài Viết tiếng khó vào bảng con

GV: đọc cho HS viết bài, chấm chữa bài nhận xét

Tiết 4:

Môn

Tên bài

Tự nhiên và xã hội

Loài vật sống ở đâu? Luyện tậpToán

I Mục tiêu - Biết 56 động vật có thể

sống ở khắp nơi: trên cạn, /5X 5X2

- HS nờu 56 một số động vật có thể sống ở khắp nơi:

trên cạn, /5X 5X2

- Biết cách đọc, viết các số

có 5 chữ số

- Biết thứ tự của các số có 5 chữ số Biết viết các số tròn nghìn (từ 10 000 đến

19 000) vào /5X mỗi vạch của tia số

II.Đồ dùng dạy học GV: tranh trong SGK

HS: SGK

GV: phiếu BT1,2 HS: SGK

Trang 8

- Nêu tên và ích lợi của một số cây sống

/5X 5X2

2 Bài mới:

- Kiểm tra kiển thức tiết học trước của HS

HS: làm việc theo nhóm, quan sát tranh

SGK nói về những gì em nhìn thấy trong

tranh, trả lời câu hỏi trong SGK

GV: cho HS đại diện nhóm trình bày kết

quả

HS: làm việc theo nhóm, nhóm 5B yêu

cầu các bạn 51 tranh ảnh các loài vật đã

G5 tầm 56 cho nhóm xem (cùng nhau

nói tên con vật, nơi sống cảu chúng)

( Biết cây cối, các con vật có thể sống ở

các môi trường khác nhau: đất, nước,

không khí.

- Nhận ra sự phong phú của cây, cối con

vật.

- Có ý thức bảo vệ môi trường sống của

loài vật)

GV: cho HS nêu yêu cầu BT1: Viết (theo mẫu) làm tỏng sách, 1 em làm phiếu, GV chữa bài

HS: nêu yêu cầu BT2: Viết (theo mẫu) làm trong sách 1 em làm phiếu giáo viên chữa bài

Viết số Đọc số

31942 Ba 5? mốt nghìn chín

trăm bốn 5? hai

GV: cho HS nêu yêu cầu BT3:

làm nháp, 1 em làm trên bảng giáo viên chữa bài

a, 36520, 36521, 36522, 36523 HS: nêu yêu cầu BT4: Viết tiếp số thích hợp vào /5X mỗi vạch, làm trong sách, 1 em làm trên bảng GV chữa bài

Tiết 5

Thể dục học chung

Ôn bài thể dục với cờ.

TRề CHƠI “ HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN”

I.Mục tiờu:

Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác với cờ Yêu cầu thuộc bài và biết cách thực hiện 56 động tác ở mức độ 5? đối chính xác

- Chơi trò chơi "Hoàng Anh -Hoàng Yến" Yêu cầu biết tham gia trò chơi một

cách 5? đối chủ động

II Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân 54 Vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm san toàn tập luyện

- t5? tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi, cờ nhỏ để cầm

III Nội dung và phương pháp lên lớp

Trang 9

A Phần mở đầu

1 Nhận lớp:

- Cán sự báo cáo sĩ số

x x x

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung x x x

x x x

2 Khởi động

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiờn

- Đứng tại chỗ soay các khớp

- Bật nhảy tại chỗ

B Phần cơ bản

1 Ôn bài thể dục phát triển chung với

x x x

2 Chơi trò chơi: Hoàng Anh Hoàng

Yến

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi

- GV cho HS chơi thử

- HS chơi trò chơi

- GV theo dõi, hướng dẫn thêm

C Phần kết thúc

- Đi theo vòng tròn, hít thở sâu

- GV + HS hệ thống bài

- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về

nhà

Thứ tư ngày 14 thỏng 3 năm 2012

Tiết 1

Môn

Tên bài

Toán

I Mục tiêu - Lập 56 bảng nhân1,

bảng chia

- Biết thực hiện phép tính có số 1, số 0

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc

5 ở tiết 1

- Dựa vào báo cáo miệng ở tiết

3, dựa theo mẫu (SGK), viết báo cáo về một trong 3 nội dung: về học tập, hoặc về lao động về công tác khác

II.Đồ dùng dạy học GV và HS: SGK GV: phiếu viết tên bài tập đọc

HS: VBT

Trang 10

- Kiểm tra kiển thức tiết học trước của

HS

HS: nêu yêu cầu BT1: lập bảng nhân 1,

và bảng chia 1, làm trong sách, nối

tiếp nêu kết quả, GV chốt lại nghi cho

học sinh đọc lại

1 1 = 1 1 : 1 = 1

1 2 = 2 2 : 1 = 2

1 10 = 10 10 : 1 = 10

GV: cho HS nêu yêu cầu BT2 Tính

nhẩm, làm trong sách nêu kết quả GV

chữa bài

a, 0 + 3 = 3

3 + 0 = 3

0 3 = 0

3 0 = 0

GV: cho HS lần 356 bốc thăm đọc bài học thuộc lũng theo chỉ định trong phiếu Nhận xét, cho điểm

HS: nêu yêu cầu BT2: Dựa vào bài tập làm văn miệng ở tiết 3 Hãy viết báo cáo gửi cô (thầy) tổng phụ trách theo mẫu

- Viết vào VBT Viết xong 2,3 em đọc lại bài GV nhận xét

Tiết 2

Môn

Toán

Các số có năm chữ số

I Mục tiêu - Mức độ yêu cầu về kĩ

năng đọc 5 ở tiết 1

- Biết cách đặt và trả lời câu hỏi 5 thế nào?

(BT2,BT3); biết đáp lời khẳng định, phủ định trong tình huống cụ thể (1 trong 3 tình huống ở BT4)

- Biết viết và đọc các số với

54 hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là 0 và hiểu 56 chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng

đó của số có năm chữ số

- Biết thứ tự của các số có năm chữ và nghép hình

đọc

HS: SGK, VBT

GV: phiếu BT1 HS: SGK

2 Bài mới:

- Kiểm tra kiển thức tiết học trước của HS

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	223,64 KB