1,5 điểm Tả tính tình, hoạt động làm việc của người thân mà người viết đã quan sát được động tác, cử chỉ, thói quen, ..., người viết thê hiện được cảm xúc của mình đối với tính tình và c[r]
Trang 1PHÒNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ I
Năm học 2011 - 2012
Môn : Tiếng Việt (Bài - 5)
gian làm bài : 40 phút (không ') gian giao +,
Ngày ')! tra: 29 / 12 / 2011
I Chính tả (5 +)!# gian 15 phút.
Giáo viên +67 cho 67 sinh 9 bài chính ; " => Ta - sken" sách giáo khoa ?@ 5, B 1, trang 174
II Tập làm văn (5 +)!#
Em hãy
7N!A khâu vá, làm G A +67 báo, xây nhà hay 67 bài,
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
6 và tên 67 sinh: 33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333#
Trang 2PHÒNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁM
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ CHO ĐIỂM
BÀI KIỂM TRA ĐKCK I
Năm học 2011 - 2012 Môn: Tiếng Việt (Bài - 5)
I Chính tả +)!#
- Bài không !P7 Q chính ;A 7R rõ ràng, trình bày +& hình U7 bài chính ;# +)!3
- Bài !P7 V 1 + 3 Q chính ; 8 X M âm +YI *Z7 Y A thanh; không
hoa +& quy +] A .V 0,25 +)!3
- GI ý: I 7R không rõ ràng, sai , +F cao, '*; cách, ')I 7R[ *Z7 trình bày "_ A "] .V 1 +)! toàn bài
II Tập làm văn (5 +)!#
*
+ ? +G>7 bài b P +F dài bài V 12 câu .c lên theo ) *d b miêu ; ')I bài ; G +K các Y !c bài, thân bài, ' bài e nhiên > lý, 7I-) ý, liên ' ý 7Z 7f3 ? câu có hình ; và 7;! xúc, dùng VA +Z câu +& [ không !P7 Q chính ;[ 7R rõ ràng, trình bày bài 8d7 8f3
+ Trong V Y +;! ";* +G>7 các ý chính sau :
1
2 Thân bài:
; bao quát hình dáng, trang M7 7K G thân +G>7 ; +Z7 +)! j "B ,
Y! vóc, cách b !Z7A khuôn !ZA mái tóc, 7Z !PA ) (1,5 +)!
; tính tình, *d +F làm @7 7K G thân mà G +E quan sát +G>7
+F tác, 7k 7lA thói quen, ), G thê @ +G>7 7;! xúc 7K mình +i tính tình và các *d +F 7K G thân +G>7 ;3 (2,5 +)!
Trang 3Nêu suy m *Z7 tình 7;! 7K em G thân +G>7 ;3
* Tùy theo !U7 +F sai sót , ý, , Ln +d và 7R A có ) cho các !U7 +)!# 4,5 - 4 - 3,5 - 3 - 2,5 - 2 - 1,5 - 1 - 0,5
33333333333333333333333333333333333333333333333333333