1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần thứ 28, 29

20 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 242,03 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Biết cách phòng trừ muỗi II.Chuẩn bị: - GV: SGK,con muỗi, … - Phương pháp: quan sát, hỏi đáp, thảo luận, thực hành,trò chơi… - HS:TNXH1,con muỗi III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Trìn[r]

Trang 1

NGÀY,

Chào cờ

Tập đọc 19 Bài: Ngơi nhà

Tập đọc 20 //

 HAI

15/03/10

Tập viết 25 Tơ $, hoa: H,I,K

 BA

16/03/10

Tập đọc 21 Bài : Quà $:- ;

Tập đọc 22 //

 "

17/03/10

Thủ công 28

Tập đọc 23 Bài : Quà $:- ;

Tập đọc 24 //

18/03/10

Chính tả 8 Bài : Quà $:- ;

Kể chuyện 4 Bơng hoa cúc

Aâm nhạc 28 93" + Hồ bình cho bé

ATGT-SHL

 SÁU

19/03/10

Trang 2

%& hai ngày 15 tháng 03 )23 2010

(4 1 Môn: 678 9&: <T28>

Bài: Chào %=( và 73 ?(@.;<

Ngày A7, 15/03/10

CD: tiêu: Giúp hs  G3

(4 )%G: )%H ?7) bè chào %=( 73 ?(@ 3J cách phù %MKC

C%FN) ?O

- GV: \]]/ …

b\]]^

III.Các %87 9J)* A7, %P: :%Q ,4F

Trình T 87 9J)* :Q' giáo viên 87 9J)* :Q' %P: sinh

1.Ổn định:

2 KTBC:

3 Dạy bài mới:

3.1 Giới thiệu bài:

3.2 Các hoạt động:

a.Hoạt động 1: Chơi

trò chơi

b.Hoạt động 2: Thảo

luận lớp

- Cho $" &c) hát

+ Khi nào em nói &' $" `d + Khi nào em nói &' xin &4 ?

HSG: + Em

khi STU$ T' khác $" `d

- !V hs 8 xét

- 8 xét – tuyên =T`+

- Hôm nay các em Fh tìm  G3 bài

Chào

- GV

+ Hai T'  K) nhau

+ HS ST'+

+ Em S nhà  $` K) ; M

+

+Khi R+

+ Khi khách ra R+

+ Chia tay  ra R+

- Cho + Cách chào nhau?

- 8 xét

- Em +

HSG:+ Khi em chào T' khác và STU$ V S#) & d

HSG:+ Em

chào T  em $; tình không S#) & d

- Hát + Khi n3/T' khác giúp SL/^ + Khi em làm ) R T' khác,…

+ Vui,…

- 8 xét

- 6< nghe

-

- 6< nghe

- " &38 nhóm 4

+ Tình 3; 1: Cách k YZ c

là phù U) + Tình 3; 2: Cách k YZ

b là phù U)

- 8 xét

- 6< nghe

+ Khác nhau ]; c T'

&c &p phép `+

- 8 xét

+ Vui,

+ Vui, vì

+ mình

- Trình bày

Trang 3

4.Củng cố:

5 Dặn dò:

- !V hs trình bày

- Cho hs 8 xét – j sung

khi *YK *Z 73 ?(@ khi chia tay

Chào %=( 73 ?(@ .%[ %(@) UT tôn RP)* )*\]( khác.

- Cho hs

]( chào cao %^) mâm :`”

- GV cho hs

- 8 xét – tuyên =T`+

-

-

- 8 xét

- 6< nghe

- " &c) Sq thanh

- ` trò $` +

- 8 xét

- 6< nghe

- 6< nghe

a sung

………

………

………

(4 2-3 Môn: bK 9P:;c0<

Bài : Ngôi nhà Ngày A7,-B01B0 CD: tiêu:

-

- Ôn các

- G3 m dung bài và nói theo SR tài: bK nói >e ngôi nhà 3^ \f:

C%FN) ?O

- GV:Tranh " R ngôi nhà, SGK …

HS:SGK, m $,+

III.Các %87 9J)* A7, %P: :%Q ,4F

Trình T 87 9J)* :Q' giáo viên 87 9J)* :Q' %P: sinh

1.Ổn định:

2 KTBC:

3.Dạy bài mới:

3.1 Giới thiệu bài:

3.2 Các hoạt động:

a)Hướng dẫn luyện

đọc:

*Luyện đọc từ khó:

*Luyện đọc câu:

- Cho hs hát

- !V 3 hs SV$ bài câu

- 8 xét – cho S G

- Hôm nay chúng ta tìm  G3 bài: Ngôi nhà

tích…

ym dung:

- ]V$ z3 &I $8 rãi,tình $"

- !V 1 – 2 HSG SV$ &

- 8 xét – $|

FZ Cho hs

- !$ chân l " hàng xoan, xao iF,4) jk)% lót

- !V SV$ – phân tích

- HSG

-

- 8 xét – $| FZ-

- Hát

- Dò theo 

- 8 xét

-

- Quan sát nghe

- ]V$ & $" bài

- 6< nghe

-

xoan, xao iF,4) jk)% lót

- ]V$/)X tích

- 6< nghe

- 1 hs SV$ 1 câu

- 8 xét

Trang 4

*Luyện đọc đoạn:

*Luyện đọc bài:

b)Hướng dẫn ôn vần:

yêu,iêu

*Tìm trong bài:

*Tìm ngoài bài:

*Nói câu:

- Tc =z hs chia S 3 Jj +

+ 1j 2: Em yêu …sân )` + + 1j 3: Em yêu …chim ca

- !V HSG SV$ S

- 8 xét - $|

FZ Cho hs thi SV$ S

- 8 xét - tuyên =T`

- Cho HSG thi SV$ $" bài

- 8 xét – tuyên =T`

- Cho

yêu

- !V 1 hs lên " $

- 8 xét - $|

FZ Cho 2

- 8 xét – tuyên =T`

-

I iêu

- Cho 3

232K

- 8 xét – tuyên =T`

- Quan sát – 8 xét

- ]V$ cá nhân,nhóm

- 8 xét

- 3 hs

- 8 xét

- 1

- 8 xét

- 3 hs thi SV$ $" bài

- 8 xét

-

- Quan sát SV$/)X tích

- 8 xét

- 2 Sm thi gài "

- 8 xét

- 6< nghe

- 3

- 8 xét

- 6< nghe

c)Tìm hiểu bài:

* Tìm hiểu bài:

* Học thuộc lòng một

khổ thơ em thích.

*Luyện nói:

4.Củng cố:

ym dung:

- ]V$ z3 &I = p $"

- Cho hs +

-

- Tc =z hs SV$ = p $"

- Cho HSG thi SV$ = p $"

- 8 xét – tuyên =T`

- HS thi

em thích

- 8 xét - tuyên =T`+

- !V hs SV$ $: SR &37 nói

- Tc =z z3

- Cho hs quan sát tranh

+ Hãy JG R ngôi nhà mà  ` Tc$d

- !V vài $K) trình bày

- Cho hs 8 xét 

-

- Cho 2 hs

- 6< nghe

- + Hàng xoan hoa

chùm

- 8 xét

- 6< nghe

- 1 Sm $Z 1 hs

- 8 xét

-

- 8 xét

- bK nói >e ngôi nhà 3^ \f:

- " &38 $K)

+ Nhà

- Trình bày

- 8 xét

- 6< nghe

- 2 hs SV$ & bài

Trang 5

-

- uK R V$ bài $3 W Quà :Q' ?m

- 8 xét

- 6< nghe

- 6< nghe a sung

………

………

………

%& ba ngày 16 tháng 03 )23 2010

(4 1 Môn: Toán <T109>

Bài:

Ngày A7,nB01B0 CD: tiêu: Giúp HS $: $;

- 1Q (  " và trình bày bài  " bài toán có &' (+

- Tìm  G3 bài toán và  " bài toán

- Rèn tính

C%FN) ?O:

- GV: SGK,

- HS: SGK, …

III.Các %87 9J)* A7, %P: :%Q ,4F

Trình T 87 9J)* :Q' giáo viên 87 9J)* :Q' %P: sinh

1.Ổn định:

2.Kiềm tra bài cũ:

3 Dạy bài mới:

3.1 Giới thiệu bài:

3.2 Các hoạt động:

a.Giới thiệu cách giải

bài toán và cách trình

bày bài giải:

b Luyện tập:

- Cho hs hát

- Goi 2 hs lên

- !V HS 8 xét

- 8 xét - cho S G+

- Hôm nay &c) Fh tìm  G3 bài:

toán có

* GV Tc =z HS tìm  G3 bài toán:

- Cho HS câu

+ Bài toán

+ Bài toán

-

"+

* GV Tc =z HS  " bài toán:

HSG -

con gà ta )" làm phép tính gì?

- Cho HS

- !V hs 8 xét

- 8 xét – $|

FZ Hát

- HS 1100

- 8 xét

- 6< nghe

-

- Bài toán: Nhà An có 9 con

gà, 3o 9p3 bán 3 con

*+C=( nhà An còn j7( 3r, con gà?

+ Nhà An có 9 con gà, M S* bán 3 con gà

+ con gà?

- Nêu & +

- Làm phép tính

còn & 6 con gà

- HS làm vào nháp

- 8 xét

- 6< nghe

Trang 6

*Bài 1:

*Bài 2:

*Bài 3: HSG

4.Củng cố:

5.Dặn dò:

- Cho hs toán

+ Bài toán

+ Bài toán

- Cho HS

- Cho HS

- 8 xét – cho S G+

- !V hs SV$ yêu $I3 BT2

- Cho hs làm vào SGK.1 " )r

- 8 xét – cho S G+

- !V hs SV$ yêu $I3 BT3

- Tc =z cách làm bài

- Cho làm vào PBT

- !V hs 8 xét

- 8 xét – cho S G+

- Cho 2 Sm thi  " toán: An có 10 cái bút,An cho

f7 cái bút?

- 8 xét – tuyên =T`+

-

- uK R $3 W bài F,@) bK

- Có 8 con chim 9bF trên cây,sau 9d có 2 con bay 9(C=( trên cây còn & bao

nhiêu con chim?

+ Có 8 con chim S83 trên cây,sau S% có 2 con bay S +

nhiêu con chim?

-

- 8 xét 8 – 2 = 6( con )

- 6< nghe

- An có 8 xFk bóng,An %k

3 xFk bay 9(C=( An còn j7( 3r, xFk bóng?

- Làm vào SGK.HS 73 ghi phép tính

- 8 xét

- 6+) >O có 8 con,5 con H A\f( '8C=( trên ?] có 3r, con >O.s

- 3

-

- 6< nghe

- Làm " con

- 8 xét.10 – 4 = 6( cái bút)

- 6< nghe

- 6< nghe

a sung

………

………

………

(4 2 Môn: bK >(4.;n<

Bài: Tô :%z hoa H,I,K Ngày A7,nB01B0 CD: tiêu:

- Tô nhanh SB các $, hoa H,I,K

{(4 9eF nét, 9g)* X%8k)* cách, 9} Um dòng trong >HC

C%FN) ?O

- !\" ôli, ‚z3 $, hoa H,I,K, VTV1.

b\\/" con…

Trang 7

III.Các %87 9J)* A7, %P: :%Q ,4F

Trình T 87 9J)* :Q' giáo viên 87 9J)* :Q' %P: sinh

1.Ổn định - KTBC:

2 Dạy bài mới:

2.1 Giới thiệu bài:

2.2 Các hoạt động:

*Hoạt động 1:Hướng

dẫn tô chữ hoa H,I,K

* Hướng dẫn viết vần,từ

*Hoạt động 2: Hướng

dẫn viết vào VTV1

3.Củng cố:

4.Dặn dò:

- Cho hs

- 8 xét - tuyên =T`

- Hôm nay ta

H,I,K – ghi

ym dung:

- + , H q , nét nào?

- nét :nét

-

- Cho hs

-

- 8 xét – $| FZ-+

-

và nét &TU cong trái, $, K q 2 nét

- Cho hs

- 8 xét – $| FZ-

- ]x " )r cho hs 8 xét R Sm cao J" cách,phân tích các $, khó

- Cho hs

- 8 xét – $|

FZ-ym dung:

- Cho HSG

-

- Quan sát giúp SL hs 73

- f 5 – 7 L

- 8 xét –cho S G

- Cho hs

H,I,K

- 8 xét – tuyên =T`

-

-

-

- 6< nghe

-

- Quan sát 8 xét +

- 6< nghe

- Quan sát

-

-

- 6< nghe

- Quan sát

-

- 8 xét 

- 8 xét,phân tích

-

- 8 xét

- ƒ &T/i$ không tì vào bàn…

-

- Hs 73 tô 1 dòng

- 6< nghe

-

I

- 8 xét

- 6< nghe

//

a sung

Trang 8

(4 3 Môn : Chính k;€<

Bài : Ngôi nhà Ngày A7,nB01B0 CD: tiêu:

- Chép -/SB/SM) Jj 3 bài “Ngôi nhà”.

- ] R SB các I iêu hay yêu/$, c hay k

- C%FN) ?O

-III.Các %87 9J)* A7, %P: :%Q ,4F

Trình T 87 9J)* :Q' giáo viên 87 9J)* :Q' %P: sinh

1.Ổn định

2.KTBC:

3 Dạy bài mới:

3.1 Giới thiệu bài:

3.2 Các hoạt động:

*Hoạt động 1:Hướng

dẫn tập chép

*Hoạt động 2: Hướng

dẫn làm BT

-Bài 2:

-Bài 3: HSG

4.Củng cố:

- Cho hs hát

- Cho hs

loà xoà, thoang %8k)*…

- 8 xét - tuyên =T`

- Hôm nay ta

tích…

ym dung:

- ]x " )r lên V HSG SV$

- Cho tìm

- !V hs SV$ ,phân tích

- Cho

- 8 xét – $|

FZ

- Cho hs

-

- Quan sát giúp SL hs ,4F

- Tc =z cách FZ- &4

- Cho hs Sj l $I bút chì soát &4

- f 5 – 7 L

- 8 xét –cho S G

&38^

ym dung:

- !V SV$ yêu $I3 bài 2

- Cho làm vào SGK,1 " )r

- 8 xét bài l " )r

- 8 xét – cho S G

- !V SV$ yêu $I3 bài 3

- Cho 3

- 8 xét – tuyên =T`

- Cho hs sai:3J: 37:?m) mùa

- 8 xét – tuyên =T`

- Hát

-

- 6< nghe

-

- Quan sát SV$ &

- 3J: 37:9r )\f:…

-

-

- 8 xét

- 6< nghe

-

-

- //

- 6< nghe

- 8 xét &4 $:- 

- 6< nghe

- ] R I iêu hay yêu?

- Làm vào SGK

- 8 xét

- 6< nghe

- , c hay k?

- 3

- 8 xét

-

- 8 xét

Trang 9

-

- 6< nghe

//

a sung

(4 4 5)T nhiên và xã %J(;< Bài: Con 3F`( Ngày A7,nB01B0 - - - Có ý - (4 cách phòng R‚ 3F`( C%FN) ?O - GV: SGK,con 34 / … -

- HS:TNXH1,con 34

III.Các %87 9J)* A7, %P: :%Q ,4F:

Trình T 87 9J)* :Q' giáo viên 87 9J)* :Q' %P: sinh

1.Ổn định:

2 KTBC:

3 Dạy bài mới:

3.1 Giới thiệu bài:

3.2 Các hoạt động:

a Quan sát và nhận

xét con muỗi:

- Cho $" &c) hát

- 8 xét – tuyên =T`+

+ Mèo q , m )8 nào?

HSG + T' ta nuôi mèo SG làm

gì?

- 8 xét – tuyên =T`+

- Hôm nay các em Fh tìm  G3 bài:

“Con

- Cho hs quan sát tranh con 34 / + | và nói tên , m )8 bên ngoài $:- con 34 d

+

- !V 1 vài hs lên $| và nói tên các

m )8 $:- con 34 +

- !V hs 8 xét- j sung

+ ‚34 bay N gì? ]83 N gì?

HSG + ‚34 hút máu ' vào m )8 nào?

- !V 1 HS lên $| vào vòi 34 +

- Gv ?J K%b) bên ngoài :Q' 3F`( *„3 9WF mình, cánh và 6 chân F`( bay ?…)* gì

- Hát

- 6< nghe

+ S3 và 4 chân

+

- 6< nghe

-

- " &38 nhóm S + + Con 34 q SI3/ mình, cánh và 6 chân

+

, ` Tc$ SV/ trong rác, bóng

-1HS $|/.b nói tên và TU$

&

- 8 xét – j sung

+ ‚34 bay N gì cánh, S83

N chân

+ ‚34 hút máu N vòi

- 1 hs lên $|+

- 6< nghe

Trang 10

b Thảo luận nhóm 4

làm việc với SGK:

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

cánh, 9bF ?…)* :%_)CF`( hút máu )*\]( và các loài 9J)* >b

?…)* vòi.

- Yêu $I3 HS quan sát tranh trang

59, + Ta

+ Hãy

HSG + Khi S :/  $I làm gì

-

- !V các nhóm khác 8 xét- j sung

3F`( 9m U† ?O 3G: ?@)% Um rét,

Um iFr %F,4.C @)% )Y)* có %[

gây ‡ vong Vì >b, khi 9( )*Q :W) K%k( *(2)* mùn, X[ :k ban

)*+,C6[ A(@ 3F`( )*\]( ta dùng %Fm: A(@ 3F`( nhang R‚ 3F`(CC

- Cho hs + Nêu tên các m )8 bên ngoài $:- con 34 d

HSG + Nêu tác

+ cách nào?

HSG +

có  d

- 8 xét- tuyên =T`+

-

- uK hs R quan sát cây $; và các con

- Quan sát

+ Khi

+ Dùng

+ ! ( mùn

- Trình bày

- 8 xét – j sung

- 6< nghe

- ` trò $`

+ Con 34 q SI3/ mình, 2 cánh và 6 chân

+ Khi

+ Dùng

+

- 8 xét

- 6< nghe

- 6< nghe

a sung

%& \ ngày 17 tháng 03 )23 2010

(4 1 Môn: Toán <T110>

Bài: F,@) bK Ngày A7, 17/03/10

CD: tiêu:

Giúp HS $: $; R

- 1Q (  " bài toán có &' (+

- Rèn tính

C%FN) ?O:

Trang 11

- GV: SGK, " )r , PBT…

- HS: SGK, …

III.Các %87 9J)* A7, %P: :%Q ,4F

Trình T 87 9J)* :Q' giáo viên 87 9J)* :Q' %P: sinh

1.Ổn định:

2.Kiềm tra bài cũ:

3 Dạy bài mới:

3.1 Giới thiệu bài:

3.2 Các hoạt động:

Hướng dẫn luyện tập:

*Bài 1:

*Bài 2:

*Bài 3:: HSG

- Cho hs hát

- Cho sau:

Có : 9 con gà Bán S  3 con gà Còn & ^ con gà?

- !V HS 8 xét

- 8 xét- cho S G+

-.Hôm nay &c) Fh tìm  G3 bài F,@)

- !V 1 HS SV$ SR BT1

+ Bài toán

+ Bài toán

- Cho HS toán vào SGK

- Bài  "

b; búp bê $Z- hàng còn & là:

15 – 2 = 13(búp bê) ]#) F; búp bê

- 8 xét – cho S G+

- !V 1HS SV$ SR BT2

- Cho HS toán vào SGK.1 " )r

- Cho HS J G tra " )r+

Bài  "

b; máy bay còn & là:

12 – 2 = 10(máy bay) ]#) F; máy bay

- !V HS 8 xét +

- 8 xét – cho S G+

- !V hs SV$ yêu $I3 BT3

- Cho 2

- !V HS 8 xét

- 8 xét- tuyên =T`+

- Hát

-

Bài *(k(

$m con gà còn j7( là:

9 – 3 = 6 (con gà) 6/K Um 6 con gà

- 8 xét

- 6< nghe

-

- ‡' hàng có 15 búp bê, 9 bán 9( 2 búp ?EC=( :‡' hàng còn j7( bao nhiêu búp bê?

+ Z- hàng có 15 búp bê, S{ bán S 2 búp bê

+ nhiêu búp bê?

- Làm vào SGK.HS 73 ghi phép tính

- 1 HS SV$+

- 6< nghe

- Trên sân bay có 12 máy bay, sau 9d có 2 máy bay bay 9(C =( trên sân bay còn j7( bao nhiêu máy bay?

- Làm vào SGK.HS 73 ghi phép tính

- 8 xét

- 8 xét

- 6< nghe

- 6(e) Um thích %MK vào ô Rm)*

- 2 Sm thi

- 8 xét bài Sm +

- 6< nghe

Trang 12

4.Củng cố:

5.Dặn dò:

- Cho hs thi  " toán: Bo có 17 cái

& f7 cái JMd

- 8 xét – tuyên =T`+

-

- uK R V$  /$3 W bài F,@)

.bKC

- 6" vào " con

- 8 xét

- 6< nghe

- 6< nghe

j sung

(4 2,3 Môn: bK 9P:;< Bài : Quà :Q' ?m Ngày A7,€B01B0 CD: tiêu: - :Q' ?m - Ôn các - G3 m dung bài và nói theo $: SR Nói >e )*%e )*%(@K :Q' ?m - P: %FJ: bài %^C C%FN) ?O - GV:Tranh "/b!1 … bb!1/m $,+ III.Các %87 9J)* A7, %P: :%Q ,4F Trình T 87 9J)* :Q' giáo viên 87 9J)* :Q' %P: sinh 1.Ổn định: 2 KTBC: 3.Dạy bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: 3.2 Các hoạt động: a)Hướng dẫn luyện đọc: *Luyện đọc từ khó: *Luyện đọc câu: *Luyện đọc đoạn: - Cho hs hát - - 8 xét – cho S G - Hôm nay chúng ta tìm  G3 bài: Quà :Q' tích… ym dung: - ]V$ z3 &I 1 bài l " &c)$8 rãi,tình $" - !V 1 – 2 HSG SV$ & - 8 xét – $| FZ Cho hs - jW) )+8Rr )*8')>z)* vàng - !V SV$ – phân tích - HSG - - 8 xét – $| FZ- - Tc =z hs chia S 3 Jj - !V hs SV$ S - Hát - 6< nghe và 8 xét - 6< nghe - - Quan sát nghe - ]V$ & $" bài - 6< nghe - - Quan sát - ]V$/)X tích - 6< nghe - 1 hs SV$ 1 dòng - 8 xét - Quan sát – 8 xét - ]V$ cá nhân,nhóm

...

- HSG

-

- 8 xét – $| FZ-

- Hát

- Dò theo 

- 8 xét

-

- Quan sát nghe

- ]V$ & $"

- 6< nghe

-. .. 8 xét - 6< nghe - - Quan sát nghe - ]V$ & $" - 6< nghe - - Quan sát - ]V$/)X tích - 6< nghe - hs SV$ dòng - 8 xét - Quan sát – 8 xét - ]V$ cá nhân,nhóm

... nghe

-

- Quan sát 8 xét +

- 6< nghe

- Quan sát

-

-

- 6< nghe

- Quan sát

-

- 8 xét 

- 8 xét,phân

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:04

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm