LuyÖn tËp: *MT: Nghe viết đúng bài nghệ nhân Bát Trµng *CTH: Bµi 2: Nghe viÕt bµi: NghÖ nh©n B¸t Trµng a, T×m hiÓu néi dung GV đọc bài 1 lần Gọi Hs đọc phần chú giải Dưới ngòi bút của ng[r]
Trang 1
1
Tuần 35
Ngày giảng: Thứ hai ngày 3 tháng 5 năm 2010.
( Dạy bù vào các ngày trong tuần)
Tiết 1 Chào cờ
Tiết 2: Tiếng việt.
Ôn tập (T1)
I Mục tiêu:
1 KT:- Đọc đúng rõ ràng rành mạch đoạn văn bài văn đã học Tốc độ đọc khoảng 70 chữ/
phút) trả lời được một câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2 – 3 đoạn, bài thơ đã học
ở học kì 2
2 KN:- Biết viết 1 bản thông báo ngắng về 1 buổi liên hoan văn nghệ của liên đội (BT 2)
3 TĐ:- Chú ý nghe giảng phát biểu xây dựng bài
II Chuẩn bị:
*GV:- Phiếu bài tập
*HS:- Sách giáo khoa
III Các hoạt động dạy học:
A Giới thiệu bài:
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Giới thiệu bài
B Phát triển bài:
1 HĐ 1: Kiểm tra tập đọc: 1/4 số HS trong
lớp
*MT: Đọc đúng rõ ràng rành mạch đoạn
văn bài văn đã học Tốc độ đọc khoảng 70
chữ/ phút) trả lời được một câu hỏi về nội
dung bài đọc, thuộc được 2 – 3 đoạn, bài
thơ đã học ở học kì 2
*CTH:
Cho HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc
HS đọc 1 đoạn hay cả bài theo quy đinh
của phiếu
GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc
2 HĐ2 HD làm bài tập:
*MT: Biết viết 1 bản thông báo ngắn về 1
buổi liên hoan văn nghệ của liên đội
*CTH:
HS đọc yêu cầu của bài
Khi viết thông báo ta cần chú ý những
điểm gì ?
HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau
Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp
Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị
HS đọc và trả lời
HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chương trình xiếc đặc sắc
Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí
đẹp Hoạt động nhóm 4 Chương trình liên hoan văn nghệ
Trang 2
2
Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn
GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và đọc
Tuyên dương nhóm có bài đẹp
C Kết luận: Nhận xét giờ học, chuẩn bị
bài sau
Liên đội: Nguyễn Du Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam Các tiết mục đặc sắc
Địa điểm:
Thời gian:
Lời mời:
Dán và thông báo, HS các nhóm theo dõi, nhận xét bình chọn có bản thông báo viết
đúng và trình bày hấp dẫn
Tiết 3 : Tiếng việt
Ôn tập - (T2)
I Mục tiêu:
1 KT: Đọc đúng rõ ràng rành mạch đoạn văn bài văn đã học Tốc độ đọc khoảng 70 chữ/
phút) trả lời được một câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2 – 3 đoạn, bài thơ đã học
ở học kì 2
2 KN: Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm BVTQ, Sáng tạo, nghệ thuật
3 TĐ: Tích cực trong học tập
II Chuẩn bị
GV: Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn
bảng
HS: Đọc lại các bài đã học
III Các hoạt động dạy học:
A Giới thiệu bài:
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Giới thiệu bài
B Phát triển bài:
1 HĐ 1:
*MT: Đọc đúng rõ ràng rành mạch đoạn
văn bài văn đã học Tốc độ đọc khoảng 70
chữ/ phút) trả lời được một câu hỏi về nội
dung bài đọc, thuộc được 2 – 3 đoạn, bài
thơ đã học ở học kì 2
*CTH:
Tiến hành tương tự như tiết 1
2 HĐ 2 Bài 2:
*MT: Tìm được một số từ ngữ về các chủ
điểm BVTQ, Sáng tạo, nghệ thuật
*CTH:
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm bài theo nhóm
Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài
1 HS đọc yêu cầu sgk
2 HS đọc
- HS lần lượt bốc thăm và đọc bài
HS đọc yêu cầu
HS làm bài theo nhóm
- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất nước, non sông, nước nhà
Trang 3
3
Chốt lời giải đúng
Tìm từ với bảo vệ Tể quốc
Tìm từ với Sáng tạo
Tìm từ với Nghệ thuật
C Kết luận: Nhận xét tiết học, về nhà tiếp
tục ôn luyện
- Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển
- Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, luật sư
- Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học
- Từ chỉ những người hoạt động Nghệ thuật:
Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn
- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, năng tượng, quay phim
Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc
HS tự viết vào vở
Tiết 4: Toán
Ôn luyện về giải toán
I Mục tiêu:
1 KT: Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị
Biết tính giá trị của đơn vị
2 KN: Làm các bài tập 1,2,3,4a
3 TĐ: Tích cực trong giờ học
II Chuẩn bị
*GV: Bảng phụ
*HS: SGK
III Các hoạt động dạy học:
A Giới thiệu bài:
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Giới thiệu bài
B Phát triển bài:
1 HĐ 1: Bài 1
*MT: Biết giải bài toán bằng hai phép tính
*CTH:
- HS đọc bài
- Yêu cầu HS tóm tắt và giải
2 HĐ 2.Bài 2+3
- 2 HS đọc Tóm tắt và giải
Giải
Độ dài đoạn dây thứ nhất là
9135 : 7 = 1305 (cm)
Độ dài đoạn dây thứ hai là 9135- 1305 = 7830 (cm) Đáp số: 1305cm 7830cm
Trang 4
4
*MT: bài toán liên quan đến rút về đơn vị
*CTH:
Bài 2
Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và
giải
Bài 3:
Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và
giải
B1: Tìm số cốc trong một hộp
B2: Tìm số hộp đựng cốc
3 HĐ 3 Bài 4:
*MT: Biết tính giá trị của đơn vị
*CTH:
-Bài yêu cầu gì ?
-HS tự làm tồi chữa bài
-GV chốt lời giải đúng
C Kết luận: Nhận xét giờ học
Tóm tắt
5 xe: 15700 kg
2 xe: ? kg
Giải Mỗi xe trở được số muối là
15700 : 5 = 3140 (kg)
2 xe trở được số muối là
3140 x 2 = 6280 (kg) Đáp số: 6280 kg
Tóm tắt
42 cốc: 7 hộp
4572 cốc: ? hộp
Giải
1 hộp đựng được số cốc là
42 : 7 = 6 (cốc)
Số hộp để đựng 4572 cái cốc là
4572 : 6 = 762 (hộp) Đáp số: 762 hộp
1, 2 HS đọc, lớp theo dõi sgk
a, Khoanh vào C
b, Khoanh vào B
Tiết 5: Đạo đức
Ôn tập và thực hành kĩ năng học kì II
I Mục tiêu:
1 KT: - Giúp các em hệ thống 8 bài đạo đức đã học
2 KN: - Thực hành các kĩ năng đã học
3 TĐ: - Chú ý nghe gỉảng phát biểu xây dựng bài
II Chuẩn bị:
*GV: - Phiếu bài tập
*HS:
III Các hoạt động dạy - học:
A Giới thiệu bài:
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Giới thiệu bài
B Phát triển bài:
1 HĐ 1: HD ôn tập.
*MT: - Giúp các em hệ thống 8 bài đạo
đức đã học Thực hành các kĩ năng đã học
Trang 5
5
*CTH:
Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm
đến giờ ?
Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và
nhi đồng ?
Thế nào là giữ đúng lời hứa ?
Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ?
Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm
chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ?
Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn cùng
bạn ?
Tích cực tham gia việc lớp việc trường có
lợi gì ?
Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì
C Kết luận: Nhận xét giờ học
B1: Kính yêu Bác Hồ B2: Giữ lời hứa
B3: Tự làm lấy việc của mình B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em
B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn B6: Tích cực tham gia việc lớp việc trường B7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng
B8: Biết ơn các thương binh liệt sĩ
HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy
Đã hứa là phải thực hiện bằng được
Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp mình mau tiến bộ hơn
HS phát biểu
Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn sẽ vơi
đi nếu được thông cảm và chia sẻ Tham gia việc lớp, việc trường là quyền, là bổn phận của mỗi Hs
Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ
Ngày giảng: Thứ ba ngày 4 tháng 5 năm 2010.
Tiết 1 : Thể dục
Ôn nhảy dây Tung và bắt bóng Trò chơi: "Chuyển đồ vật "
I Mục tiêu:
1 KT: Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân nhẹ nhang, nhịp điệu
2 KN: Biết cách tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người Biết cácg chơi và tham gia trò
chơi
3 TĐ: Tăng cường tập luyện để nâng cao sức khoẻ
II Chuẩn bị
Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập
Phương tiện: Còi, dụng cụ để tập luyện
III Nội dung và phương pháp lên lớp
A HĐ1 Phần mở đầu
*MT: HS nắm được nội dung tiết học.
*CTH:
GV nhận lớp, phổ biến Nd y/c giờ học
Tập bài thể dục phát triển chung liên hoàn
Trò chơi HS ưa thích
Chạy chậm xung quanh sân
ĐHTT
+ + + + + + + + + + + + + + + + + +
@
Trang 6
6
B HĐ2 Phần cơ bản
*MT: Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm
hai chân nhẹ nhang, nhịp điệu
Biết cách tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3
người Biết cácg chơi và tham gia trò chơi
*CTH:
- tổ chức kiểm tra lại cho những HS chưa
hoàn thành các động tác đã học trong năm
Ôn tung và bắt bóng nhóm 2-3 người, nhảy
dây kiểu chụm hai chân
Các tổ thi chảy dây kiểu chụm hai chân
Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật "
C Phần kết thúc:
*MT: Tổng kết tiết học
*CTH:
Chạy chậm theo vòng tròn, thả lỏng, hít thở
sâu
GV nhận xét buổi học, tuyên dương và nhắc
nhở HS
Giao bài về nhà
ĐHTL
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
HS tập theo nhóm 3 Luyện tập theo nhóm đã quy định
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
ĐHTT
+ + + + + + + + + + + + + + + + + +
@
Tiết 2 : Tiếng việt
Ôn tập (T3)
I Mục tiêu:
1 KT: Đọc đúng rõ ràng rành mạch đoạn văn bài văn đã học Tốc độ đọc khoảng 70 chữ/
phút) trả lời được một câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2 – 3 đoạn, bài thơ đã học
ở học kì 2
2 KN: Nghe viết đúng bài (nghệ nhân Bát Tràng)
3 TĐ: Tích cực viết bài
II Chuẩn bị:
GV: Phiếu viết từng bài tập đọc trong sách tiếng Việt 3 tập 2
HS: Vở chính tả
III Các hoạt động dạy học
A Giới thiệu bài:
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Giới thiệu bài
B Phát triển bài:
1 HĐ 1:
*MT: Đọc đúng rõ ràng rành mạch đoạn
văn bài văn đã học Tốc độ đọc khoảng 70
chữ/ phút) trả lời được một câu hỏi về nội
dung bài đọc, thuộc được 2 – 3 đoạn, bài
thơ đã học ở học kì 2
*CTH:
Trang 7
7
Thực hiện như tiết 1
2 HĐ 2 Luyện tập:
*MT: Nghe viết đúng bài (nghệ nhân Bát
Tràng)
*CTH:
Bài 2:
Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng
a, Tìm hiểu nội dung
GV đọc bài 1 lần
Gọi Hs đọc phần chú giải
Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng
những cảnh đẹp nào đã hiện ra ?
b, Hướng dẫn cách trình bày
Bài viết theo thể thơ nào ?
Cách trình bày thể thơ này như thế nào ?
Những chữ nào phải viết hoa ?
c, Hướng dẫn viết từ khó
Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết chính
tả
Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm được
d, Viết bài
e, Soát lỗi
g, Chấm bài
Thu một số bài để chấm
C Kết luận: - Nhận xét tiết học
1/4 HS trong lớp
Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại
1 HS đọc, lớp theo dõi Các cảnh đẹp hiện ra là: sắc hoa, cánh cò bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, con đò, lá
trúc, trái mơ, quả bòng, mưa rơi, Hồ Tây
Thể thơ lục bát Dòng 6 chữ viết cách lề vở 2 ô li Dòng 8 chữ viết cách lề vở 1 ô li Các chữ đầu dòng viết hoa
Những chữ đầu dòng phải viết hoa và tên riêng: Hồ Tây, Bát Tràng
Cao lanh, bay lả bay la, luỹ tre, tròn trĩnh, nghiêng
HS viết Nghe đọc viết vào vở
Đổi vở soát lỗi
Tiết 3: Toán Luyện tập chung
I Mục tiêu:
1 KT: Biết đọc viết các số có đến 5 chữ số.Biết thực hiện các phép tính cộng trừ, nhân,
chia; tính giái trị của biểu thức Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị Biết xem
đồng hồ ( chính xác đến từng phút)
2 KN: Làm bài 1,2,3,4,5
3 TĐ: Tích cực trong giờ học
II Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ
HS: SGK
III Các hoạt động dạy học:
A Giới thiệu bài:
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Giới thiệu bài
B Phát triển bài:
Trang 8
8
1 HĐ 1: Bài 1 (a, b, c).
*MT: Biết đọc viết các số có đến 5 chữ số
*CTH:
Bài yêu cầu gì ?
HS luyện viết bảng con
2 HĐ 2: Bài 2, 3, 4, 5
*MT:- Biết thực hiện các phép tính cộng
trừ, nhân, chia; tính giái trị của biểu thức
Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn
vị Biết xem đồng hồ ( chính xác đến từng
phút)
*CTH:
Bài yêu cầu gì ?
HS làm bảng con
Bài 3:
Yêu cầu HS quan sát trả lời
Đồng hồ chỉ mấy giờ
Bài 4:
Bài yêu cầu gì ?
2 HS lên bảng giải
Lớp làm bài vào vở
Củng cố cách tính giá trị biểu thức
Bài 5:
HS đọc bài tóm tắt và giải
Tóm tắt
5 đôi dép: 92500 đồng
3 đôi dép: ? đồng
C Kết luận:- Nhận xét giờ học
Viết các số
a, 76245 b, 51807
c, 90900 d, 22002
Đặt tính rồi tính
A 10 giờ 18 phút
B 1 giờ 50 phút hoặc 2 giờ kém 10 phút
C 6 giờ 34 phút hoặc 7 giờ kém 26 phút
Tính
a, (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60
9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33
b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31 (28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7
Giải Giá tiền mỗi đôi dép là
92500 : 5 = 18500 (đồng)
3 đôi dép phải trả số tiền là
18500 x 3 = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng
Tiết 4: Tự nhiên & Xã hội
Ôn tập và Kiểm tra học kì II
I Mục tiêu:
1 KT: - Khắc sâu các kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên
- Kể tên cây cối con vật ở địa phương
2 KN: - Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào đồng bằng miền núi nông
thôn hay thành thị
- Kể về mặt trời trái đất ngay tháng mùa…
3 TĐ: Yêu thích tự nhiên
II Chuẩn bị:
*GV: - Phiếu bài tập
*HS: - Sách giáo khoa
Trang 9
9
III Các hoạt động dạy - học:
A Giới thiệu bài:
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Giới thiệu bài
B Phát triển bài:
1 HĐ 1: Làm nhóm.
*MT: - Nhận biết được nơi em sống thuộc
dạng địa hình nào đồng bằng miền núi
nông thôn hay thành thị
- Kể về mặt trời trái đất ngay tháng mùa…
*CTH:
- GV nêu câu hỏi HD
- Nơi em sống thuộc dạng địa hình nào?
- Kể tên cây cối con vật ở địa phương?
- Kể về mặt trời trái đất ngay tháng mùa…
C Kết luận: - GV nhận xét tiết học.
- HS làm việc nhóm
- Miền núi
- Xoan, chám đinh lim … châu bò lợn gà…
Tiết 5: TCTV
Ôn tập
I Mục tiêu:
1 KT: Đọc đúng rõ ràng rành mạch đoạn văn bài văn đã học Tốc độ đọc khoảng 70 chữ/
phút) trả lời được một câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2 – 3 đoạn, bài thơ đã học
ở học kì 2
2 KN: Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hoá, các cách nhân hoá
3 TĐ: Tích cực trong học tập
II Chuẩn bị:
GV: Phiếu ghi tên từng bài tập đọc
Tranh minh hoạ bài thơ: Cua càng thổi xôi Thêm ảnh sam, dã tràng, còng (nếu có)
III Các hoạt động dạy học:
A Giới thiệu bài:
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Giới thiệu bài
B Phát triển bài:
1 HĐ 1:
*MT: Đọc đúng rõ ràng rành mạch đoạn
văn bài văn đã học Tốc độ đọc khoảng 70
chữ/ phút) trả lời được một câu hỏi về nội
dung bài đọc, thuộc được 2 – 3 đoạn, bài
thơ đã học ở học kì 2
*CTH:
Thực hiện như tiết 1
2 HĐ2 HD làm bài tập:
*MT: Nhận biết được các từ ngữ thể hiện
Số HS còn lại
Trang 10
10
sự nhân hoá, các cách nhân hoá
*CTH:
Bài 2:
HS đọc yêu cầu của bài
HS quan sát tranh minh hoạ các con vật
Yêu cầu HS làm bài theo nhóm
Tìm tên các con vật được kể trong bài ?
Gọi HS phát biểu, Gv ghi bảng
Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ? chú ý
những câu văn có dấu chấm Viết hoa lại
những chữ đầu câu
C Kết luận:
- GV nhận xét giờ học
- Chuẩn bị bài sau
Lớp đọc thầm
HS đọc bài thơ
Làm bài theo nhóm và trình bày
- HS làm bài cá nhân
Ngày soạn: Ngày 2 – 5 – 2010.
Ngày giảng: Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010.
Tiết 1: Tiếng việt
Ôn tập (T5)
I/ Mục tiêu:
1 KT: Đọc đúng rõ ràng rành mạch đoạn văn bài văn đã học Tốc độ đọc khoảng 70 chữ/
phút) trả lời được một câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2 – 3 đoạn, bài thơ đã học
ở học kì 2
2 KN: Nghe kể lại câu chuyện Bốn cẳng và sáu càng
3 TĐ: Tích cực trong giờ học
II Chuẩn bị
GV: 17 phiếu, mỗi phiếu ghi tên một bài học thuộc lòng
HS: SGK
III Các hđ dạy học:
A Giới thiệu bài:
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Giới thiệu bài
B Phát triển bài:
1 HĐ 1:
*MT: 1 KT: Đọc đúng rõ ràng rành mạch
đoạn văn bài văn đã học Tốc độ đọc
khoảng 70 chữ/ phút) trả lời được một câu
hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2 – 3
đoạn, bài thơ đã học ở học kì 2
*CTH:
- Kiểm tra đọc:
Kiểm tra 1/3 lớp Từng học sinh lên bốc thăm, xem lại trong
sgk bài vừa chọn
Trang 11
11
2 HĐ2 Nghe – kể chuyện
*MT: Nghe kể lại câu chuyện Bốn cẳng và
sáu càng
*CTH:
- GV kể 2 – 3 lần
- GV nhận xét
C Kết luận: Nhận xét giờ học
HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ
- HS nghe
- HS kể trong nhóm
- Đại diện các nhóm kể
Tiết 2: Tiếng việt
Ôn tập (T6) I/ Mục tiêu
1 KT: Đọc đúng rõ ràng rành mạch đoạn văn bài văn đã học Tốc độ đọc khoảng 70 chữ/
phút) trả lời được một câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc được 2 – 3 đoạn, bài thơ đã học
ở học kì 2
2 KN: Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài sao mai
3 TĐ: Viết đẹp và nắn nót
II/Chuẩn bị:
GV: 17 phiếu, mội phiếu ghi tên một bàI tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng Vở tập làm
văn
HS: Vở chính tả
III/Các hoạt động dạy học:
A Giới thiệu bài:
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Giới thiệu bài
B Phát triển bài:
1 HĐ 1:
*MT: Đọc đúng rõ ràng rành mạch đoạn
văn bài văn đã học Tốc độ đọc khoảng 70
chữ/ phút) trả lời được một câu hỏi về nội
dung bài đọc, thuộc được 2 – 3 đoạn, bài
thơ đã học ở học kì 2
*CTH:
- Kiểm tra học thuộc lòng:
Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc
Gọi HS trả lời một câu hỏi về bài
2 HĐ2 Luyện viết
*MT: Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ,
đúng quy định bài sao mai
*CTH:
Bài 2:
Lần lượt HS lên gắp thăm và về chỗ chuẩn
bị
Đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi
- HS đọc bài viết
- Tìm từ khó viết, viết ra bảng con hoặc giấy nháp