Giáo án lớp 7 môn học Đại số - Tiết 54: Luyện tập

- HS được rèn kĩ năng tính giá trị của 1 bất đẳng thức đại số, tính tích các đơn thức, tính tổng và hiệu các đơn thức đồng dạng, tìm bậc của đơn thức.. Phương tiện thực hiện.[r]

Tiết 54

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu.

- HS được củng cố về bất đẳng thức, đơn thức thu gọn, đơn thức đồng dạng

- HS được rèn kĩ năng tính giá trị của 1 bất đẳng thức đại số, tính tích các đơn thức, tính tổng và hiệu các đơn thức đồng dạng, tìm bậc của đơn thức

II Phương tiện thực hiện.

1 GV Soạn bài

2 HS Học bài +Làm bài tập về nhà

III Cách thức tiến hành.

- Luyện giải bài tập

- GV tổ chức, HS hoạt động cá nhân

IV Tiến trình dạy học.

1 Tổ chức 1'

Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra 8'

HS1 Thế nào là 2 đơn thức đồng dạng? Các cặp đơn thức sau có đồng sạng hay không? vì sao?

2

3x2y và -2

3x2y ; 5x và 5x2

2xy và 3

4xy ; -5x2yz và 3xy2z

HS2 Muốn cộng, trừ các đơn thức đồng dạng ta làm như thế nào? Tính tổng và hiệu các đơn thức sau

x5+5x2+(-3x2)

xyz -5xyz-1

2xyz

* Gv chốt lại nội dung phần kiểm tra bài cũ

3 Bài mới 30'

Bài 19(36-SGK)

- HS đọc đề bài

-Muốn tính giá trị biểu thức tại x=0,5;

y=-1 ta làm như thế nào?

-1 HS lên bảng

- Có cách tính nào khác không?

- Thay x = 0,5; y =-1 vào bài tập ta có

16x2y5-2x3y2

= 16.(0,5)2(-1)5-2.(0,5)3(-1)2 = 16.0,25(-1)-2.0,125.1 = -4-0,25 = -4,25

Cách 2 Đổi 0,5 =1

2 thay vào bài tập

= 16(1

2)2(-1)5-2(1

2)3(-1)2 = 16.1

4(-1)-2.1

8.1= - 4-1

4=- 41

4

- GV tổ chức “trò chơi toán học”

Đề bài Cho đơn thức -2x2y

a Viết 3 đơn thức đồng dạng với -2x2y

b Tính tổng 3 đơn thức đó

c Tính giá trị đơn thức vừa tìm được

tại x =-1; y=1

GV lấy 2 đội chơi, mỗi đội 5 HS

3HS làm câu 1

HS thứ 4 làm câu 2

HS thứ 5 làm câu 3

Đội nào làm nhanh, đúng kết quả là

thắng

Bài tập 22(36-SGK)

- Muốn tính tích các đơn thức ta làm

như thế nào?

- Thế nào là bậc của đơn thức?

* GV chốt lại nội dung bài tập

- HS điền kết quả vào ô trống

( Câu d, e có thể có nhiều cách điền

khác nhau)

4 Củng cố 5'

- Nhắc lại các kiến thức về đơn thức,

đơn thức đồng dạng, cộng hay trừ các

đơn thức đồng dạng

5 HDVN 2'

- Bài tập 19-23(12, 13- SGK)

- Đọc trước bài “ đa thức” (36- SGK)

Bài 21(SGK/36)

3

4xyz2+1

2 xyz2+(-1

4 xyz2) = (3

4+1

2-1

4)xyz2 = xyz2

a 12

15x4y2.5

9xy

=(12

15.5

9)(x4.x)(y2y)= 4

9x5y3 Đơn thức này có bậc 8

b -1

7x2y(-2

5xy4) = (-1

7)(-2

5)(x2.x)(y.y4) = 2

35x3y5 Đơn thức này có bậc 8

Bài 23(36-SGK)

a 3x2y+ 2x y2 = 5x2y

b 5x5 -2x2 =-7x2

c 8xy +5xy =-3xy

d 3x5 + 4x5 + 2x5 =x5

e 4x z2  2x z2 x2z =5x2z