Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Kieåm tra baøi cuõ: -HS đứng tại chỗ nhắc lại tên các ngày trong tuần, một -Làm bảng con tuần có mấy ngày, xem [r]
Trang 1TUẦN: ……… Thứ ………, ngày ………… tháng ……… năm ………
Môn: Toán Bài 116: CỘNG TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 100 I.Mục đích, yêu cầu:
-Củng cố về làm tính cộng và tính trừ các số trong phạm vi 100
-Rèn kĩ năng làm tính nhẩm (các trường hợp đơn giản)
-Bước đầu nhận biết về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
II Đồ dùng dạy học:
-Sách bài tập toán
III Các hoạt động dạy và học:
1/Kiểm tra bài cũ:
-HS đứng tại chỗ nhắc lại tên các ngày trong tuần, một
tuần có mấy ngày, xem lịch nói hôm nay là thứ, ngày,
tháng, năm nào? Hỏi lui hoặc tiến thêm mấy ngày
-GV nhận xét
2/Bài mới:
+Bài 1: Tính nhẩm
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 2: Đặt tính rồi tính
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 3: Lớp 1A có 23 học sinh, lớp 1B có 25 học sinh
a/Hỏi hai lớp có tất cả bao nhiêu học sinh?
b/Cô tổng phụ trách có 50 vé xem xiếc Hỏi có đủ vé để
phân phát cho HS của cả hai lớp không?
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 4: Khi chơi trò chơi trên máy tính, Toàn và Hà được
86 điểm, riêng Hà được 43 điểm Hỏi Toàn được bao
nhiêu điểm?
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Nhận xét tiết học
-Trò chơi: Bingo
-Làm bảng con
-Tính nhẩm -Chơi chuyền -HS làm vào vở
-Tính dọc -Chú ý viết cho thẳng cột -Nêu cách tính rồi làm vở -Trò chơi tiếp sức, tổ nào nhanh và đúng thì thắng
-Giải toán có lời văn
-HS làm vở, tự kiểm tra nhau -1 HS lên bảng sửa bài
-Giải toán có lời văn
-HS làm vở, tự kiểm tra nhau -1 HS lên bảng sửa bài
IV Củng cố, dặn dò:
-Về ôn bài
-Xem bài mới:Luyện tập
Lop1.net