Kiến thức: Giúp HS - Củng cố việc ghi nhớ và tái hiện nhanh bảng cộng có nhớ phạm vi 20 để vận dụng khi cộng nhẩm, cộng các số có 2 chữ số có nhớ giải toán có lời văn.. - Nhận dạng h[r]
Trang 1Thứ ngày tháng năm
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
MÔN: TOÁN
Tiết 1: BẢNG CỘNG
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Giúp HS
- Củng cố việc ghi nhớ và tái hiện nhanh bảng cộng có nhớ ( phạm vi 20 ) để vận dụng khi cộng nhẩm, cộng các số có 2 chữ số ( có nhớ ) giải toán có lời văn
- Nhận dạng hình tam giác , tứ giác, đoạn thẳng
2 Kỹ năng: Rèn tính đúng , chính xác
3 Thái độ: Tính cẩn thận, ham học
II Chuẩn bị
- GV:SGK, Bảng phụ, bút dạ
- HS:
III Các hoạt động
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Luyện tập
- Số lớn nhất có 1 chữ số là 9
- Số bé nhất có 2 chữ số là 10
- Tổng của 2 số trên là 19
- Thầy nhận xét
3 Bài mới
Giới thiệu: (1’) Nêu vấn đề
- Để củng cố dạng toán cộng với 1 số hôm nay ta lập
bảng cộng
Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Lập bảng cộng có nhớ
Mục tiêu: Thuộc bảng cộng có nhớ phạm vi 20
Phương pháp: Ôn tập
ĐDDH: Bộ thực hành Toán
Bài 1:
- Thầy cho HS ôn lại bảng cộng :
- 9 cộng với 1 số …… và nêu 2 + 9 = 11 … Cho học
sinh nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng
Hoạt động 2: Thực hành
Mục tiêu: Làm bài tập , giải toán
Phương pháp: Luyện tập
ĐDDH: Bảng phụ, bút dạ
Bài 2:
- Hát
- HS sửa bài 6
- Bạn nhận xét
- HS làm xong đọc lại bảng cộng từ 9 cộng với 1 số đến 6 cộng với 1 số
Lop2.net
Trang 2- Thầy cho HS dựa vào bảng ở bài 1 để tính nhẩm
Bài 3:
- Thầy cho HS tính
Bài 4 :
- Bài toán cho gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Để biết Mai cân nặng bao nhiêu, ta làm như thế
nào ?
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- Cho 3 nhóm thi đua
Có ……… hình tam giác
Có ……… hình tứ giác
Có ……… đoạn thẳng
- Mỗi nhóm đại diện 1 nội dung
- Làm bài 5
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: Lít
- HS làm bài dựa vào bảng cộng :
2 + 9 = 11 3 + 8 = 11
9 + 2 = 11 8 + 3 = 11
4 + 7 = 11 5 + 6 = 11
4 + 8 = 12 5 + 7 = 12
4 + 9 = 13 5 + 8 = 13
- HS làm bài
15 26 36 25 + 9 + 17 + 8 + 7
24 43 44 32
- HS đọc đề
- HS nêu
- HS nêu
- Lấy số cân nặng của Hoa trừ đi số cân Mai nhẹ hơn Hoa
- HS làm bài
- Đại diện 3 nhóm lên trình bày
- Nhóm làm nhanh nhóm đó sẽ thắng
Lop2.net