Cách 2 : Gv cầm một cái kẹo hoặc trái cây hay một đồ vật gì đó giơ cao lên cho cả lớp nhìn thấy , sau đó GV đưa hai tay ra sau lưng và cầm chiếc kẹo ở một trong hai bàn tay rồi chuyển ha[r]
Trang 1Trường TH Lộc Phú Giáo án 2- Tuần 24
Hồ Văn Minh Trang 86
Tiết 1:TRÒ CHƠI TẬP TẦM VÔNG
1.Mục đích
Rèn luyện nhanh tay ,tinh mắt
Vui chơi, giải trí
2 Chuẩn bị
Cho HS ngồi hoặc đứng quyay mặt vào nhau thành từng đôi một Một trong hai em đó cầm một viên sỏi nhỏ, viên bi hay mẩu giấy tròn v.v
Nếu trường hợp cả lớp với cô giáo cùng chơi,thì giáo viên cho HS ngồi nguyên vị trí cũ(lúc ngồi học),còn cô giáo thay viên sỏi bằng một cái kẹo hay quả mận,quả mơ v.v
3.Cách chơi
Cách 1 : GV hô “Chuẩn bị … bắt đầu !.Sau lệnh đó ,những em cầm sỏi trong tay nhanh chóng đưa hai tay ra sau lưng và khéo léo nắm viên sỏi vào trong hai bàn tay và đưa hai tay về phía trước giả vờ như chuyền viên sỏi từ từ tay nọ sang tay kia đồng thời cả lớp đọc câu đồng dao :
“Tập tầm vông Tay nào không Tay nào có Tập tầm vó Tay nào có Tay nào không “
Sau đó em không cầm viên sỏi trong tay đoán xem bạn cầm viên sỏi ở tay nào Nếu đoán đúng thì bạn cầm viên sỏi coi như bị thua và chuyền viên sỏi cho bạn vừa đoán đúng rồi trò chơi lại tiếp tục Nếu không đoán đúng thì em cầm viên sỏi lại tiếp tục được càm viên sỏi để tiếp tục trò chơi Cách 2 : Gv cầm một cái kẹo (hoặc trái cây hay một đồ vật gì đó )giơ cao lên cho cả lớp nhìn thấy , sau đó GV đưa hai tay ra sau lưng và cầm chiếc kẹo ở một trong hai bàn tay rồi chuyển hai tay về phía trước bắt nhịp cho HS cả lớp cùng đọc đồng dao Sau khi đọc đồng dao ,GV cho các em xung phong đoán rồi chỉ định một trong các em đoán xem chiếc kẹo ở tay nào Nếu em đó đoán đúng thì thưởng cho em chiếc kẹo , nếu đoán không đúng thì trò chơi lại tiếp tục
**************************
Tiết 2:TRÒ CHƠI DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI
1 Mục đích
Giúp các em phân biệt những con vật có ích và những con vật có hại
Rèn luyện phản xạ nhanh
2 Chuẩn bị
Cho HS ngồi bình thường hai tay để lên bàn
3 Cách chơi
Khi GV gọi tên các con vật có hại như :ruồi ,muỗi , bọ v.v… thì tất cả HS đồng thời hô “diệt! diệt! diệt!” và tay giả làm động tác như đập ruồi , đập muỗi Ngược lại khi GV gọi tên các con vật có ích như:trâu, bò , lợn ,gà v.v….thì HS phải im lặng nếu em nào hô “diệt!” là sai
Nghệ thuật điều khiển trò chơi này của GV ở chỗ này là cách gọi tên các con vật “Con muỗi!” hoặc “Con gà!”.Từ con cần hô kéo dài sau đó đến tên con vật cần hô rõ ràng nhưng nhanh gọn để rèn cho HS phản ứng nhanh
Lop3.net
Trang 2Trường TH Lộc Phú Giáo án 2- Tuần 24
Hồ Văn Minh Trang 87
**************************
Tiết 3:TRÒ CHƠI: TÀU HOẢ
1 Mục đích
Giải trí ,thư giãn
Phát huy trí tưởng tượng
2 Chuẩn bị
Các em ngồi hoặc đứng , hai tay co lại phía trước ngực ,bàn tay nắm lại một cách nhẹ nhàng
3 Cách chơi
Khi có lệnh , từng em hai tay chuyển động theo vòng trò giả làm bánh xe tàu hoả khi đang chạy , đồng thời mồm bắt chước tiếng tàu chạy và tiếng còi tàu : “xình xịch ,xình xịch … tu … tu … “ Trò chơi theo hình thức cá nhân , theo khả năng tưởng tượng và bắt chước của mỗi HS trong vòng 1 phút Ghi chú : Ở những nơi chưa hiểu biết về tàu hoả GV có thể đổi tên trò chơi và bắt chước âm thanh của tiếng ôtô , xe máy máy bay v v …
************************
Tiết 4:TRÒ CHƠI: CHIM BAY,CÒ BAY
1 Mục đích
Tập phản xạ nhanh
Giải trí , thư giãn
2.Cách chơi
HS phải nói đúng và vẫy cả hai tay biểu thị con vật đó bay lượn với vật không bay được HS phải đứng yên và nói vật đó không bay
Ví dụ :
GV nói : Cò bay –cò bay
HS : (Vẫy tay và nói): cò bay –cò bay
GV: Máy bay bay
HS: (không vẫy tay): Máy bay bay
GV : Nhà bay, nhà bay
HS : Đứng yên không nói
Cứ thế lần lượt GV nói những con vật , đồ vật khác nhau , bay được , không bay được để HS trả lời , em nào nhầm lẫn sẽ đứng yên không được tiếp tục chơi
Lop3.net