Hỏi: Những kiểu câu nào thường dùng để giới thiệu nhân vật trong văn tự sự?. Hỏi: Trong văn tự sự, yếu tố nhân vật giữ vai trò như thế naøo?[r]
Trang 1Tiết 20 : LỜI VĂN, ĐOẠN VĂN TỰ SỰ
A/ Mục tiêu bài học :
Giúp hs :
- Nắm được hình thức lời văn kể người, kể việc, chủ đề và liên kết trong đoạn văn
- Xây dựng, nhận ra các hình thức, kiểu câu thường dùng trong đoạn văn
B/ Kiến thức trọng tâm :
Giúp hs :
- Biết cách xây dựng đoạn văn
C/ Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy-học :
1/ Oån định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ
- Nêu cách làm bài văn tự sự?
3/ Dạy và học bài mới
Vào bài : trong các truyện truyền thuyết đã học, 2 yếu tố quan trọng nhất là nhân vật và sự việc
Mà truyền thuyết chính là những văn bản tự sự Vậy, nhân vật và sự việc được giới thiệu trong lời văn và đoạn văn như thế nào? Tiết học hôm nay sẽ giúp chúng ta giải đáp điều đó
Hoạt động của thầy
Gv: cho hs đọc đoạn 1sgk/ 58
Hỏi: đoạn 1 gồm mấy câu, giới
thiệu những nhân vật nào?
Hỏi: câu thứ 2 nói về điều gì?
Hỏi: em có nhận xét gì qua
cách giới thiệu trên?
Gv: cho hs đọc đoạn 2 sgk/ 58
Hỏi: Đoạn văn gồm mấy câu?
Hỏi: Câu 1 giới thiệu điều gì?
Hỏi: Câu nào giới thiệu về sơn
tinh? Câu nào giới thiệu về
thủy tinh?
Hỏi: Câu 6 làm gì?
Hỏi: Tác giả giới thiệu điều gì
ở 2 nhân vật này?
Hỏi: Thứ tự các câu văn này
giới thiệu về ai?
Hỏi: Em có nhận xét gì về thứ
tự của những câu trên?
Hỏi: Chúng ta có thể đảo lộn
trật tự chúng được hay ko?
Hỏi: Câu văn giới thiệu nhân
vật trên đây thường dùng
Hoạt động của trò
- 2 câu: giới thiệu hùng vương và mị nương
- tình cảm và nguyện vọng của vua hùng dành cho mị nương
- 6 câu
- sơn tinh thủy tinh
-> sắp xếp theo thứ tự chặt chẽ, liên kết mạch lạc, hợp lý
- là, có
- người ta gọi chàng là
Ghi bảng
I/ Tìm hiểu bài
1/ Lời văn giới thiệu nhân vật
* Đoạn 1:
- Giới thiệu nhân vật Hùng Vương và
Mị Nương
- Tình cảm và nguyện vọng của vua Hùng
=> cách giới thiệu có hàm ý đề cao, khẳng định
* Đoạn 2:
- Giới thiệu chung (1)
- Giới thiệu Sơn Tinh (2), (3)
- Giới thiệu Thủy Tinh (4), (5)
- Kết lại tài năng của 2 nhân vật (6)
=> cách giới thiệu ngang nhau
2/ Lời văn kể sự việc
* Đoạn 3:
- Hành động của nhân vật (1), (2)
- Kết quả (3)
=> có việc làm, có kết quả, có sự
Lop6.net
Trang 2những từ gì, cụm từ gì?
Hỏi: Những kiểu câu nào
thường dùng để giới thiệu nhân
vật trong văn tự sự?
Hỏi: Trong văn tự sự, yếu tố
nhân vật giữ vai trò như thế
nào?
Gv: cho hs đọc đoạn 3 sgk/59
Hỏi : Từ loại gì chỉ hành động
của người hay vật?
Hỏi: Đoạn văn trên dùng
những từ ngữ gì để chỉ hành
động của nhân vật? Hãy gạch
chân dưới những từ chỉ hành
động đó?
Hỏi: Các hành động được kể
theo thứ tự nào?
Hỏi: Hành động ấy đem lại kết
quả gì?
Hỏi: Vậy, khi kể việc phải kể
như thế nào?
Hỏi: Văn tự sự chủ yếu kể gì?
Kể người như thế nào, kể việc
ra sao?
Chuyển: còn về đoạn văn như
thế nào, chúng ta sang phần 3
Hỏi: Mỗi đoạn biểu đạt ý chính
gì? Hãy gạch dưới những câu
văn biểu đạt ý chính đó?
Hỏi: Vậy, trong từng trường
hợp, em hãy xác định đâu là
câu có ý quan trọng nhất?
Hỏi: Hãy nhận xét mối quan
hệ giữa chúng?
Gv: như các em đã thấy, mối
quan hệ giữa chúng rất chặt
chẽ từ việc giới thiệu nhân vật,
lai lịch, tài năng -> sự việc,
hành động, kết quả Do đó,
mỗi đoạn văn có nhiều câu
diễn đạt 1 ý chính và các câu
trong đoạn văn kết hợp làm nổi
rõ ý chính ấy
Hỏi: Thế nào là câu chủ đề?
Gv: hướng dẫn hs làm phần
luyện tập
- ngày xưa, đời xưa, hùng vương thứ 18
- quan trọng, cơ bản dù là trong truyện ngắn hay dài
-> động từ
- lấy được, nổi giận, hô, gọi , dâng, đem , ngập, nổi…
-> thành phong châu…
=> hiện tượng lũ lụt
Cho hs đọc ghi nhớ 1 sgk/
59
Hs đọc lại đoạn 1, 2, ,3
=> có quan hệ chặt chẽ, có trước có sau => thứ tự hợp lý
Cho hs đọc ghi nhớ 2 sgk/59
Làm bài tập theo sự hướng dẫn của gv
thay đổi
3/ Đoạn văn
Đoạn Ýù Chính Câu
chủ đề
Câu phụ
1
2
3
Vua Hùng kén rể Có 2 người tới cầu hôn Thủy Tinh dâng nươcù đánh Sơn Tinh
1
1
1
2
2, 3,
4, 5,6 2,3
II/ Bài học
Ghi nhớ sgk/ 59
III/ Luyện tập
1/
- (a): kể việc chăn bò rất giỏi của sọ dừa
- (b): kể việc 3 cô con gái thay phiên đưa cơm cho sọ dừa và thái độ của cô út đối với chàng
- (c): kể việc cô gái tính còn trẻ con 2/ (b) đúng vì hợp lý, hợp logic
Dặn dò :
- Học ghi nhớ sgk /59
Lop6.net