- Đoạn 2: Tả chú chuồn chuồn nước lúc tung cánh bay, kết hợp tả cảnh đẹp của thiên nhiên theo cánh bay cña chuån chuån.. - Đọc lại đoạn văn đã sắp xếp:.[r]
Trang 1Tr ường Tiểu học Chõu Điền B
Giỏo viờn: Hà Thị Huống
Tập làm văn Luyện tập miêu tả các bộ phận của con vật
TUẦN 31 – TIẾT 61
Ngày soạn:……….Ngày dạy:…………
I.Mục tiêu:
- Luyện tập quan sát các bộ phận của con vật
- Biết tìm các từ ngữ miêu tả làm nổi bật những đặc điểm của con vật
II Đồ dùng dạy học
- () tầm tranh ảnh về một số con vật
III Lên lớp
1, Kiểm tra bài cũ
2, Bài mới : a Giới thiệu bài
b Các hoạt động
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài 1
- HS đọc đề bài Đọc đoạn văn
Bài 2
+ Đoạn văn miêu tả những bộ phận nào của con ngựa?
+ Đặc điểm chính của các bộ phận ấy?
- Hai tai : To, dựng đứng trên cái đầu đẹp
- Hai lỗ mũi : )G )3 động đậy hoài
- Hai hàm răng : trắng muốt
- Bờm : ;)J cắt rất phẳng
- Ngực : nở
- Bốn chân : khi đứng cứ dậm lộp cộp trên đất
- Cái đuôi : dài ve vẩy hết sang bên phải lại sang bên
trái
Bài 3
- Mẫu : 2 HS đọc
+ Màu sắc của mèo
+ Lông
- HS nêu một số con vật đã quan sát
- Các bộ phận quan sát
- HS viết lại những đạc điểm miêu tả theo 2 cột
- Chữa bài : HS đọc chữa
- GV cùng HS nhận xét
3 Củng cố - dặn dò
Dặn dò: Hoàn chỉnh bài tập 3 Quan sát con gà trống
Đọc đề bài, đọc đoạn văn Trả lời
Đọc đề bài Trả lời
Làm bài
Tập làm văn
Lop4.com
Trang 2Tr ường Tiểu học Chõu Điền B
Giỏo viờn: Hà Thị Huống
Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật
TUẦN 31 – TIẾT 62
Ngày soạn:……….Ngày dạy:…………
I Mục tiêu:
- Ôn lại kiến thức về đoạn văn qua bài văn miêu tả con vật
- Biết thể hiện kết quả quan sát các bộ phận con vật; sử dụng các từ ngữ miêu tả để viết đoạn văn
II Lên lớp
1, Kiểm tra bài cũ
2, Bài mới : a Giới thiệu bài
b Các hoạt động
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Bài 1.
- Đọc bài con chuồn chuồn )3 và trả lời câu hỏi:
+ Bài văn có mấy đoạn?
- Có 2 đoạn: Đ1: Từ đầu phân vân; Đ2: Còn lại
+ ý chính của mỗi đoạn:
- Đoạn 1: Tả ngoại hình chú chuồn chuồn )3 lúc
đậu một chỗ
- Đoạn 2: Tả chú chuồn chuồn )3 lúc tung cánh
bay, kết hợp tả cảnh đẹp của thiên nhiên theo cánh
bay của chuồn chuồn
Bài 2.
- Học sinh đọc đề bài
- Thảo luận nhóm
- Trình bày:
- GV cùng học sinh nx, chốt ý đúng:
KQ : Thứ tự sắp xếp: b, a, c
- Đọc lại đoạn văn đã sắp xếp:
Bài 3.
- Viết đoạn văn có câu mở đầu cho sẵn
- Viết tiếp câu sau bằng cách miêu tả các bộ phận của
gà trống
- Đọc đoạn văn:
GV cùng học sinh nhận xét
3 Củng cố Dặn dò
Nhận xét giờ học
Đọc bài Trả lời Trả lời
Đọc đề bài Thảo luận nhóm Trình bày
đọc lại đoạn văn Viết đoạn văn
Lop4.com