1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án Lớp 4 - Tuần 13 - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Đình Thư

12 41 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 189,48 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU: Luyện tập củng cố về Tính từ chỉ mức độgiúp HS nhận biết và sử dụng các từ đó qua các bài tập thực hành.. - Làm bài cá nhân vào vở vào từng chỗ trong đoạn văn sau Ngọc lan là m[r]

Trang 1

TUẦN 13

Chiều thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2011

LUYỆN TOÁN

Ôn luyện

I MỤC TIÊU:

-

II ĐỒ DÙNG D – H : $ % 

III CÁC HOẠT ĐỘNG D – H CHỦ YẾU:

A) Lý thuyết:

- H: Nêu cách

B) Thực hành:

Bài 1: 0* tính 12 tính

28 x 32 760 x 48 609 x 53 46 x 15

- = HS nêu YC bài - - (  xét và   bài Bài 2: Tìm X. a) X : 21 = 44 b) X : 37 = 123 = =

= =

= =

-

Bài 3: IJ 1KL = C A  núi có 15 %B trung bình

AN % có 22 = sinh &O 1KL ) có bao nhiêu =

sinh ?

-

C) Củng cố - dặn dò

- 1HS nêu

- 1HS nêu

WQ "#

(896; 36480; 32277; 690)

- 1HS nêu

a) 924 b) 4551

- 1HS nêu

Trường đó có số học sinh là:

15 x 22 =330 (học sinh)

nhà

Trang 2

GV:Nguyễn Đình Thư Giáo án Lớp 4D

-

-LUYỆN TỐN

Ơn luyện

I MỤC TIÊU:

-

II ĐỒ DÙNG D – H : $ % 

III CÁC HOẠT ĐỘNG D – H CHỦ YẾU:

A) Lý thuyết:

- H: Nêu cách nhân

B) Thực hành:

Bài 1: 0* tính 12 tính

a) 45 x 11 = b) 39 x 11 = c) 76 x 11 =

d) 98 x 11 = e) 75 x 11 = g) 93 x 11 =

-

Bài 2: Q  thích V% vào  N  _A'

a) 5 x 11 = 3 b) 9 x 11 = 4

c) 6 x 11 = 5 d) 2 x 11 =

8

-

Bài 3: Tính @` cách  # ,  _'

c) 38 + 38 x 2 + 3 x 38 + 38 x 5 =

-

C) Củng cố - dặn dị

-

- 1HS nêu

- 1HS nêu

a) 495 d) 1078 b) 429 e) 815 c) 836 g) 1023

- 1HS nêu

a) 53 x 11 = 583 b) 39 x 11 = 429 c) 46 x 11 = 506 d) 28 x 11 = 308

- 1HS nêu

a) 37 x (5 + 6) = 37 x 11 = 407

b) 65 x (3 + 5 + 3) = 65 x 11

= 715 c) 38 x (1+2+3+5) = 38 x 11

= 418

nhà

-LUYỆN TIẾNG VIỆT

Trang 3

Ôn luyện

I MỤC TIÊU:

II ĐỒ DÙNG D – H : $ % 

III CÁC HOẠT ĐỘNG D – H CHỦ YẾU:

A) Lý thuyết :

 tính bB ) là   cách nào ?

B) Thực hành:

Bài tập 1: Điền các từ chỉ mức độ cho trong ngoặc đơn

vào từng chỗ trong đoạn văn sau

CB Kk lan (3) O theo làn gió  m 0Q  1KB

[ càng [B Kk lan càng  kA (4) &Kk O

-

Bài tập 1: Đánh dấu X vào ô trống chỉ mức độ của các

đặc điểm, tính chất mà các tính từ ở cột trái biểu thị.

- Làm bài cá nhân vào

1 

- KQ:

- Làm bài cá nhân vào

Tính từ Chỉ đặc điểm, tính chất ở mức độ

thấp (1) Chỉ đặc điểm, tính chất ở mức độ cao (2)

d cao vút

h vui vui

-

C) Củng cố - dặn dò

-

1 

- KQ:

a-1; b-2; c-1; d-2; e-2; g-2; h-1; i-2

-Sáng thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2011

LUYỆN TIẾNG VIỆT

Trang 4

GV:Nguyễn Đình Thư Giáo án Lớp 4D

Ơn luyện

I MỤC TIÊU:

II ĐỒ DÙNG D – H : $ % 

III CÁC HOẠT ĐỘNG D – H CHỦ YẾU:

A) Lý thuyết :

 tính bB ) là   cách nào ?

B) Thực hành:

Bài tập 1: g+ theo Aq#B em hãy  ra   b 

- trắng ; đẹp ; ngọt

M: )O

- đo đỏ X @` cách láy)

- đỏ thắm (  @` cách thêm từ chỉ mức độ vào sau

tính từ)

- đỏ như máu (  @` cách so sánh)

- Làm bài cá nhân vào

1 

-

Bài tập 1: 0  _# X vào ơ 1  nêu cách  f ,

Ad )J tính  _B )* )fA  AN tính b C J trái

- Làm bài cá nhân vào

Tính từ Thêm tiếng để tạo ra

các từ ghép hoặc từ láy

(1)

Thêm các từ chỉ mức độ(rất, lắm vào trước hoặc sau tính từ (2)

Dùng cách so sánh (3)

a)

e) xanh lá cây

h) khá xinh

-

C) Củng cố - dặn dị

a-2; b-3; c-1; d-1; e-3; g-1; h-2; i-1

Trang 5

- (  xét Q =

-

-Sáng thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2011 LUYỆN TOÁN Ôn luyện I MỤC TIÊU: - -   vào tính và  toán có các  liên quan II ĐỒ DÙNG D – H : $ %  III CÁC HOẠT ĐỘNG D – H CHỦ YẾU: A) Lý thuyết: - H: Nêu cách nhân - GV   xét và   B) Thực hành: Bài 1: 0* tính 12 tính 247 x 182 619 x 254 1513 x 739

3026 x 152

- = HS nêu YC bài - - (  xét và   bài Bài 2: - = HS nêu YC bài - - (  xét và   bài Bài 3: Tính giá 1s  @f#  d' a) 52 403 + 622 x 175 =

=

b) 258 x 387 – 40 522 =

=

- 1HS nêu

- 1HS nêu

WQ "#

+ 77 714 ; 157 226 + 1 118 107 ; 459 952

- 1HS nêu

- 1HS nêu

a) 161 253 b) 59 324

- 1HS nêu

465 x 232

210 588

654 x 322

546 x 223

Trang 6

GV:Nguyễn Đình Thư Giáo án Lớp 4D

-

Bài 4: IJ J%  cân * 397 g &O 125 J%   K

- 1HS làm bp ; cịn

C) Củng cố - dặn dị

-

 

125 hộp sữa như vậy cân nặng:

397 x 125 = 49625 (g)

Đổi 49625 g = 49 kg 625 g

nhà

-Sáng thứ sáu ngày 18 tháng 11 năm 2011

LUYỆN TIẾNG VIỆT

Ơn luyện

I MỤC TIÊU:

R#], %   MRVT: Ý chí – ( s +

II ĐỒ DÙNG D – H : $ % 

III CÁC HOẠT ĐỘNG D – H CHỦ YẾU:

A) Lý thuyết :

B) Thực hành:

Bài tập 1: Q Q% 3 b % d AC )U# @` Q

.

-

Bài

 e thách )t O con KL %  cĩ ý chí và  s +

thử thách, gian khổ,

-

Bài

- 1HS làm

quyết đốn.

- Làm bài cá nhân vào

lao, sĩng giĩ, trử ngại.

- Làm bài cá nhân vào

bạc nhược, ngã lịng.

Trang 7

nản lòng, lùi bước

- = HS nêu YC bài - - (  xét và   bài Bài tập 4: 0* 1 câu: a)  AJ b tìm )KV C bài % 2:

b)  AJ b tìm )KV C bài % 3:

- = HS nêu YC bài - - (  xét và   bài C) Củng cố - dặn dò - (  xét Q = - - 1 HS nêu yêu U# BT - Làm bài cá nhân vào - 1 HS làm bài vào @ %  KQ: a) Các @ % tôi )_# tranh "#]Q , )f  1b thói quay cóp trong L WfA tra b) D1K gian nan, chúng ta không nên   chí - R[ nghe và  + , C nhà

-Chiều thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2011 LUYỆN TOÁN Ôn luyện I MỤC TIÊU: - -   vào tính và  toán có các  liên quan II ĐỒ DÙNG D – H : $ %  III CÁC HOẠT ĐỘNG D – H CHỦ YẾU: A) Lý thuyết: - H: Nêu cách - GV   xét và   B) Thực hành: Bài 1: 0* tính 12 tính 248 x 425 1926 x 123 4216 x 125

342 x 216 268 x 137 476 x 162 123 x 264

456 x 204 427 x 401 216 x 143 275 x 111

123 x 314

- 1HS nêu

- 1HS nêu

WQ "#

+ 105.400; 236.898; 527.000; 73.872

+ 36.716; 77.112; 34472;

Trang 8

GV:Nguyễn Đình Thư Giáo án Lớp 4D

-

Bài 2: Tìm X.

a) X : 105 = 461 X : 132 = 208

= =

= =

b) X : 127 = (105 + 210) X : 103 = (472 – 213) = =

= =

- = HS nêu YC bài - - (  xét và   bài Bài 3: IJ khu )_ hình     cĩ   # dài là 154 m và   # 1J kém   # dài 53 m Tính , tích khu )_ ) ? - = HS nêu YC bài H: BT cho @Q gì và YC tìm gì ? - - (  xét và   bài C) Củng cố - dặn dị - (  xét Q = - 93.024 + 172.227; 30.888; 30.525; 38.622 - (  xét và @Z sung - 1HS nêu - 2 HS làm @ % - HS U KV nêu WQ "#' a) 48.405 ; 27.456 b) 40.005 ; 26.677 - (  xét và @Z sung - 1HS nêu - 1 HS làm @ % - HS U KV nêu WQ "# Chiều rộng của khu đất HCN là: 154 – 53 = 101 (m) Diện tích khu đất HCN là: 154 x 101 = 15.554 (m2) - (  xét và @Z sung - R[ nghe và  + , C nhà

-LUYỆN TỐN Ơn luyện I MỤC TIÊU: - -   vào tính và  tốn cĩ các  liên quan II ĐỒ DÙNG D – H : $ %  III CÁC HOẠT ĐỘNG D – H CHỦ YẾU: A) Lý thuyết: - H: Nêu cách nhân - GV   xét và   B) Thực hành: Bài 3: Tính giá 1s  @f#  d' a) 135 790 – 324 x 205 =

=

b) 142 x 123 + 134 =

=

c) 59836 – 412 x 128 =

=

d) 10 250 + 712 x 102 =

=

- 1HS nêu

- 1HS nêu

WQ "#

a) 69 370 b) 17 600 c) 7 100 d) 82 874 e) 23 431

Trang 9

e) 426 + 107 x 215 =

=

g) 476 x (125 – 25) =

=

h) (245 + 306) x 105 =

=

- = HS nêu YC bài - - (  xét và   bài Bài 4: IJ AJ kg  y giá 7200 )2 &O mua 3  15 kg  Q bao nhiêu   ? - = HS )= và cho @Q' + Bài toán cho @Q gì ? + Yêu U# tìm gì ? - 1HS làm bp ; còn - = HS U KV nêu KQ - (  xét và   bài C) Củng cố - dặn dò - (  xét Q = -   g) 47 600 h) 57 855 - (  xét và @Z sung - 1HS nêu - 2 HS làm @ % - HS U KV nêu WQ "# Đổi 3 tạ 15 kg = 315 kg Mua 3 tạ 15 kg gạo hết số tiền là: 7200 x 315 = 2.268.000 X)2G - (  xét và @Z sung - R[ nghe và  + , C nhà

-LUYỆN TIẾNG VIỆT

Ôn luyện

I MỤC TIÊU:

  vào  + hành #], %

II ĐỒ DÙNG D – H : $ % 

III CÁC HOẠT ĐỘNG D – H CHỦ YẾU:

A) Lý thuyết :

- H: Câu

#  câu O có _# gì ?

B) Thực hành:

Bài tập 1: 0=  bài Người tìm đường lên các vì sao Xem xét 2

câu

a) Vì sao

 K  Q ?

- 1 HS nêu yêu

U# BT

- Làm bài cá nhân vào

)  vào  N

1 

xki

Trang 10

GV:Nguyễn Đình Thư Giáo án Lớp 4D

mình

a – 3: Vì sao

ai(1)

Dùng

để hỏi ai(2)

Từ nghi vấn(3)

a) Vì sao

?

 thí  ,A  K  Q ?

-

Bài tập 2: 0=  bài Văn hay chữ tốt 0* câu O cho

@J %   K

a)

bài

b) Sáng sáng, ơng   d cáp

c) Kiên trì #], % A_] wAB   ơng AN ngày AJ )m%

- = HS nêu YC bài - - (  xét và   bài Bài tập 3: 0* AJ câu O' a) Cĩ

b) Cĩ

F\ %/W

- Làm bài cá nhân vào

 _A

)fA kém ? b) Sáng sáng, ơng làm gì ?

wAB cái gì AN ngày AJ )m%

?

- Làm bài cá nhân vào

 _A

VD:

* Am nhân ngày sinh  

?

vui lịng ?

Trang 11

-

C) Củng cố - dặn dò

-

-LUYỆN TIẾNG VIỆT

Ôn luyện

I MỤC TIÊU

-

-

II ĐỒ DÙNG $ % 

III CÁC HOẠT ĐỘNG D-H

A) Lý thuyết:

b) Nhân

g) Nêu cách

% U Wf { @Q Wf  #], ?

B) Thực hành:

Hãy

) WQB  Kk yêu @ bè

- YC

-

câu

a) )#\

IN câu  #], ) # có ý  x

b)

c)

{ @Q câu 1#],

  1#],  KL có 3 % U' |AC )U#Y P { @QY

|WQ thúc

d) Cách +

+ + e) Cách vào I$.DXAC bài theo cách nói  #], khác )f q vào

g) Cách

n$nIuX c cho @Q WQ  câu  #],B không bình # gì thêm)

- HS làm

Trang 12

GV:Nguyễn Đình Thư Giáo án Lớp 4D

C) Củng cố - dặn dị

... vui vui

-

C) Củng cố - dặn dò

-

1 

- KQ:

a-1; b-2; c-1; d-2; e-2; g-2; h-1; i-2

-Sáng thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2011... (2)

Dùng cách so sánh (3)

a)

e) xanh

h) xinh

-

C) Củng cố - dặn dị

a-2; b-3; c-1; d-1; e-3; g-1; h-2; i-1

Trang...

6 54 x 322

546 x 223

Trang 6

GV :Nguyễn Đình Thư Giáo án Lớp 4D

-

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm