Bài 1: Yêu cầu HS quan sát tranh nêu Nêu tên từng nàng tiên dựa vào y phục nội dung từng tranh kể lại đoạn 1 câu và dòng dưới của từng tranh.. Nêu nội chuyện qua tranh theo nhóm.[r]
Trang 1Trường TH Hứa Tạo GV:Trương Thị Mộng Ngọc Tuần 19 Thứ ba ngày 03 tháng 01 năm 2012
Kể chuyện: Chuyện bốn mùa.
I/ Mục tiêu:
- Dựa theo tranh và gợi ý dưới dưới mỗi tranh, kể lại được đoạn 1, biết kể nối tiếp từng đoạn đoạn của câu chuyện
II / Chuẩn bị :
- Tranh minh hoạ SGK phóng to (pô tô)
III/ Hoạt động dạy và học :
1/ Bài cũ:
- Yêu cầu học sinh nêu tên những câu
chuyện mà các em thích ở học kì I
2/ Bài mới: Giới thiệu
Hoạt động 1: Kể chuyện theo tranh
Bài 1: Yêu cầu HS quan sát tranh nêu
nội dung từng tranh kể lại đoạn 1 câu
chuyện qua tranh theo nhóm
Hoạt động 2: Kể chuyện bằng lời
Bài 2: Yêu cầu HS kể lại toàn bộ câu
chuyện dưa vào nội dung bài tập đọc đã
học
Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện
theo vai
Bài 3: Yêu cầu HS tự nhận vai và kể
chuyện theo nhóm
- Thi kể chuyện theo vai
3/ Củng cố dặn dò:
- Qua câu chuyện em biết được điều
gì?
- Các em cần phải làm gì để cho bốn
mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông luôn luôn
giữ được vẽ đẹp đó?
- Nhận xét chung
- Dặn dò: Chuẩn bị câu chuyện Ông
Mạnh thắng thần gió
2 học sinh trả bài
Quan sát tranh
Nêu tên từng nàng tiên( dựa vào y phục
và dòng dưới của từng tranh Nêu nội dung của từng tranh
- Kể theo nhóm 4, mỗi em kể một tranh
- Đại diện các nhóm thi kể trước lớp
- Nêu yêu cầu bài tập
- Xung phong kể trước lớp
- Bình chọn bạn kể hay, tuyên dương
Dành cho HS khá, giỏi.
- Nêu yêu cầu bài tập
- Thảo luận nhóm 6 Tự phân vai, nhận vai Kể theo nhóm
- NHóm 2 và 4 kể trước lớp
- Đại diện các nhóm kể trước lớp
- 4 mùa, mùa nào cũng có cái hay cái vẻ đẹp riêng
HS tự trả lời
Lop2.net