I/ Mục tiêu: - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài T Đ đã học ở học kì I phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút hiểu ý chính của đoạn,[r]
Trang 1Trường TH Hứa Tạo GV:Trương Thị Mộng Ngọc Tuần 18 Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011
Tập viết: Ôn tập kiểm tra cuối học kì I( t6)
I/ Mục tiêu:
- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài T Đ đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được các câu hỏi về ý đoạn đã học
- Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt được tên cho câu chuyện; viết được tin nhắn theo tình huống cụ thể
II/ Chuẩn bị:
- Bức tranh SGK/ 150
III/ Hoạt động dạy và học:
1/ Bài cũ:
2/ Bài mới: Giới thiệu.
Hoạt động 1: Kiểm tra đọc
Bài tập 1: Yêu cầu HS bốc thăm đọc bài
và trả lời câu hỏi có trong phiếu
Hoạt động 2: Kể chuyện theo tranh và
đặt tên cho câu chuyện
Bài tập 2: Yêu cầu HS quan sát tranh,
nêu nội dung từng tranh, kể chuyện theo
tranh, đặt tên cho câu truyện.(Theo nhóm)
- Nhận xét, chốt ý
- Yêu cầu học sinh đặt tên cho truyện
Hoạt động 3: Ôn luyện cách viết nhắn
tin
Bài tập 3: Yêu cầu HS đọc đề bài, xác
định yêu cầu của bài tập và làm bài tập vào
vở
Nhận xét, ghi điểm
3/ Củng cố dặn dò:
- Nhận xét chung tiết học
- Dặn dò: Chuẩn bị bài: Ôn tập kiểm tra
cuối kì I (t7)
- Lần lượt từng HS bốc thăm đọc + trả lời câu hỏi
Hoạt động theo nhóm.
- Nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát- nêu nội dung tranh
- Kể chuyện theo tranh qua nhóm
6, ( mỗi em kể một tranh)
- Đại diện các nhóm trình bày
Đặt tên cho truyện:
- Qua đường
- Cậu bé ngoan
- Giúp đỡ người già…
Hoạt động cá nhân.
- Nêu yêu cầu bài tập: Viết lời nhắn tin cho bạn
- Làm bài vào vở
Nối tiếp nhau đọc bài trước lớp Lớp nhận xét, bổ sung
Lop2.net