1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo Án Thể Dục lớp 2 - Đỗ Quốc Vạn Tài Năng

20 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 2,37 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đỗ Quốc Vạn Tài Năng – Giáo Án Thể Dục Lớp 2 _ GV neâu teân TC _ GV neâu muïc ñích troø chôi _ GV phoå bieán luaät chôi vaø caùch chôi _ GV tổ chức cho HS chơi nhaùp _ GV tổ chức cho HS [r]

Trang 1

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Từ tuần 1 đến tuần 5

Tiết Tuần Ngày

dạy

PPCT Tên bài dạy 1 2 1

Ba:

Năm:

1 2

Giới thiệu chương trình , trò chơi“ diệt các con vật có hại”

Tập hợp hàng dọc , dóng hàng,

điểm số chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp

2A2 2A1

2A1 2A2

2

Ba:

Năm:

3 4

Dàn hàng ngang, dồn hàng trò chơi “qua đường lội”

Dàn hàng ngang, dồn hàng- trò chơi

“ nhanh lên bạn ơi”

2A2 2A1

2A1 2A2

3

Ba:

Năm:

5 6

Quay phải , quay trái _ trò chơi

“ nhanh lên bạn ơi”

Quay phải quay trái –động tác vươn thở, tay

2A2 2A1

2A1 2A2

4

Ba:

Năm:

7 8

Động tác chân, trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”

Động tác chân trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”

2A2 2A1

2A1 2A2

5

Ba:

Năm:

9 10

Chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại

Động tác bụng chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại

2A2 2A1

2A1 2A2

Trang 2

Tuần 1

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Bài 1

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRÒ CHƠI

“ DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”

I/ MỤC TIÊU

_ Giới thiệu chương trình TD lớp 2 Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng

_ Một số quy định trong giờ học thể dục Yêu cầu HS biết những điểm

cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nề nếp _ Biên chế tổ , chọn cán sự

_ Học giậm chân tại chỗ_ đứng lại Yêu cầu thực hiện tương đối đúng _ Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động

II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN

_ Địa điểm : Trên sân trường

_ Phương tiện : Còi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

Nội dung , phương pháp Định lượng Biện pháp tổ chức

1/ Phần mở đầu

_ Tập hợp lớp , phổ biến nội

dung , yêu cầu giờ học

_ Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

2/ Phần cơ bản

a/ Giới thiệu chương trình TD

lớp 2

_ Gv giới thiệu chương trình

của môn học để HS nắm

b/ Phổ biến nội quy , yêu cầu

tập luyện

_ Phải mặc quần áo thể dục

5 phút

25 phút

1 lần

2 lần

Trang 3

_ Ra vào lớp phải xin phép

_ Phải giữ gìn kỷ luật trật tự

khi học

c/ Biên chế tổ tập luyện

_ Chia lớp làm 4 tổ, lớp

trưởng và 4 tổ trưởng

_ Cho HS giậm chân tại chỗ

d/ Trò chơi “ Diệt các con vật

có hại

_ GV nêu tên trò chơi

_ GV nêu mục đích trò chơi

_ GV phổ biến luật chơi và

cách chơi

_ GV tổ chức cho HS chơi

nháp

_ GV tổ chức cho HS chơi thi

đua

_ GV quan sát nhận xét HS

chơi

3 / Phần kết thúc

_ Thả lỏng

_ Gv nhận xét tiết học

_ Chuẩn bị bài sau

5 phút

1 lần

1 lần

3 lần

5 phút

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Bài 2

TẬP HỢP HÀNG DỌC , DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ _ CHÀO BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP

I/ MỤC TIÊU

_ Oân lại một số kỹ năng đội hình đội ngũ Yêu cầu học sinh thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh , trật tự

Trang 4

_ Học chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp và kết thúc giờ học Yêu cầu học sinh thực hiện ở mức độ tương đối đúng

II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN

_ Địa điểm : trên sân trường

_ Phương tiện :còi

III/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

NỘI DUNG , PHƯƠNG

PHÁP ĐỊNH LƯỢNG BIỆN PHÁP TỔ CHỨC

1/Phần mở đầu

_ Gv nhận lớp phổ biến nội

dung yêu cầu giờ học

_ Xoay khớp cổ, tay , hông,

gối chân…

_ Đứng vỗ tay và hát

2/ Phần cơ bản

a/Oân tập hợp hàng dọc ,

dóng hàng , điểm số báo cáo,

giậm chân tại chỗ

_Gv nêu tên động tác

_ Gv làm mẫu một lần

_ Gv điều khiển

_ Cán sự điều khiển

_ Gv quan sát nhận xét

sửa sai

b/ Chào báo cáo khi gv

nhận lớp và kết thúc giờ học

_ Gv nêu tên động tác

_Gv làm mẫu học sinh

quan sát

_Gv điều khiển

_ Cán sự điều khiển

_ Gv quan sát nhận xét

sửa sai

_ Gv cho học sinh tập

5 phút

25 phút

1 lần

1 lần

Trang 5

luyện theo tổ và quan sát

nhận xét sửa sai

.3/ Phần kết thúc

_Thả lỏng

_ Nhận xét tiết học

_ Chuẩn bị bài sau

5 phút

Khối trưởng kí duyệt

Ngày tháng năm

Tuần 2

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Bài 3

DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG.TRÒ CHƠI

“QUA ĐƯỜNG LỘI”

I/ MỤC TIÊU

_ Ôân lại một số kỹ năng đội hình đội ngũ ( biết cách tập hợp hàng dọc ,

HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí , biết dóng thẳng hàng dọc ) Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

_ Ôân cách chào báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học Yêu cầu thực hiện nhanh , chính xác

_ Ôân trò chơi “Qua đường lội”, yêu cầu học sinh biết cách chơi

II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN

_Địa điểm : trên sân trường

_ Phương tiện : còi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

Trang 6

NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH

LƯỢNG

BIỆN PHÁP TỔ CHỨC

1/ Phần mở đầu

_GV nhận lớp phổ biến nội

dung yêu cầu giờ học

_ Xoay khớp cổ tay , cổ chân…

_Đứng vỗ tay và hát

2/ Phần cơ bản

a/ Oân tập hợp hàng dọc , dóng

hàng điểm số, đứng nghiêm ,

đứng nghỉ giậm chân tại chỗ-

đứng lại

_ Gv nêu tên động tác

_ Gv làm mẫu một lần

_ Gv điều khiển cho hs làm

_ Cán sự lớp điều khiển, Gv

quan sát nhận xét sửa sai

b/ Dàn hàng ngang , dồn hàng

_ Gv nêu tên động tác

_GV điều khiển một lần sau đó

cán sự lớp điều khiển

Gv quan sát đánh giá

c/ Trò chơi “ Qua đường lội”

_ Gv nêu tên trò chơi , mục

đích trò chơi

_ Gv phổ biến luật chơi và

cách chơi

_ Gv cho hs chơi nháp sau đó

cho hcọc sinh chơi thi đua

Gv quan sát nhận xét

3/ Phần kết thúc

_ Thả lỏng

_Gv nhận xét tiết học

_Chuẩn bị bài sau

5 phút

25 phút

1 lần

2 lần

4 lần

3 lần

5phút

4 lần

5 phút

GV

***********

***********

***********

Trang 7

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Bài 4

DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG- TRÒ CHƠI

“ NHANH LÊN BẠN ƠI”

I/ MỤC TIÊU

_ Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ( biết cách tập hợp hàng dọc

đúng vị trí , biết dóng thẳng hàng dọc Yêu cầu thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trước

_ Biết cách điểm số , đứng nghiêm , đứng nghỉ, biết cách dàn hàng ngang , dồn hàng( có thể còn chậm )

_Ôân trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

_ HS yêu thích tập thể dục

II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN

_ Địa điểm :trên sân trường

_ Phương tiện: còi, kẻ sân

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH LƯỢNG BIỆN PHÁP TỔ CHỨC

1/ Phần mở đầu

_ Gv nhận lớp phổ biến nội

dung , yêu cầu giờ học

_ Oân tập cách báo cáo và Hs

cả lớp chúc khi Gv nhận lớp

* Đứng vỗ tay và hát

_Giậm chân tại chỗ , đếm

to theo nhịp

* Oân bài thể dục lớp 1

2/ Phần cơ bản

a/ * Tập hợp hàng dọc , dóng

hàng; đứng nghiêm, đứng

nghỉ; điểm số , quay phải , quay

5 phút

1 lần 2x8 nhịp 25phút

Trang 8

_ Gv nêu tên động tác

_Gv làm mẫu 1 lần

_ Cán sự điều khiển

_Gv nhận xét đánh giá sửa

sai

b/ Dàn hàng ngang , dồn

hàng

_ Gv nêu tên động tác

_ Gv làm mẫu hoàn chỉnh

động tác

_ GV dùng khẩu lệnh để

điều khiển Hs dồn hàng , dàn

hàng

_ Cán sự điều khiển

_ Cho Hs tập luyện theo tổ

_ Gv nhận xét sửa sai

c/ Trò chơi “Nhanh lên bạn

ơi”

_Gv nêu tên trò chơi

_Gv nêu mục đích trò chơi

_ Gv phổ biến luật chơi và

cách chơi

_ Gv cho học sinh chơi nháp

_ Cho Hs chơi thi đua

_ Gv quan sát nhận xét Hs

chơi

3/ Phần kết thúc

_ Thả lỏng

_ Gv nhận xét tiết học

_ Chuẩn bị bài sau

1 lần

5 lần

1 lần

2 lần

3 lần

5 phút

3 lần

5 phút

************

************

************

Khối trưởng kí duyệt

Ngày tháng năm

Trang 9

Tuần 3

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Bài 5

QUAY PHẢI , QUAY TRÁI _ TRÒ CHƠI

“ NHANH LÊN BẠN ƠI”

I/ MỤC TIÊU

_ Tiếp tục ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ Yêu cầu thực hiện được

động tác tương đối chính xác , đẹp hơn giờ trước

_ Học quay phải quay trái, bước đầu biết thực hiện quay phải , quay

trái Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật, phương

hướng và không để mất thăng bằng

_ Oân trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia

đúng luật

II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

Địa điểm : trên sân trường

Phương tiện : còi , kẻ sân

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH LƯỢNG BIỆN PHÁP TỔ CHỨC

1/ Phần mở đầu

_ Gv nhận lớp phổ biến nội

dung yêu cầu giờ học

* Oân cách báo cáo chào khi Gv

nhận lớp

_Chạy nhẹ nhàng theo một

hàng dọc

_ Đi thường theo vòng tròn và

hít thở sâu

_ Chơi TC “Mèo đuổi chuột”

5 phút

Trang 10

2/ Phần cơ bản

a/ Tập hợp hàng dọc , dóng

hàng , điểm số từ 1 đến hết

_Gv hướng dẫn động tác , cho

học sinh tập và sửa sai

_ Cán sự lớp điều khiển

_Gv chia tổ cho Hs thực hiện

_ tổ chức cho học sinh thi đua

theo tổ, Gv nhận xét

b/ Tập hợp hàng dọc, dóng

hàng, đứng nghiêm , đứng nghỉ,

quay phải , quay trái, điểm số từ

1 đến hết theo tổ

_ Gv cho Hs làm theo tổ

Khẩu lệnh : “ Bên

phải ( trái)….quay!bài

c/ Trò chơi “Nhanh lên bạn

ơi”

_Gv nêu tên trò chơi

_Gv nêu mục đích trò chơi

_ Gv phổ biến luật chơi và

cách chơi

_ Gv cho học sinh chơi nháp

_ Cho Hs chơi thi đua

_ Gv quan sát nhận xét Hs

chơi

3/ Phần kết thúc

_ Đứng vỗ tay và hát

_ Trò chơi “Có chúng em”

_ Nhận xét tiết học

_ Chuẩn bị bài sau

25 phút

5 lần

5 phút

1 lần

5 phút

Trang 11

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Bài 6

QUAY PHẢI , QUAY TRÁI – ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ

I/ MỤC TIÊU

- Ôn quay phải , quay trái Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác và đúng hướng

- Biết cách thực hiện hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng

- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.

II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

Địa điểm : trên sân trường

Phương tiện : còi , kẻ sân

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

Nội dung , phương pháp Định lượng Biện pháp tổ chức

1/ Phần mở đầu

_ GV nhận lớp phổ biến

nội dung ỵêu cầu giờ học

_ Đứng vỗ tay và hát

_ Giậm chân tại chỗ đếm

to theo nhịp

* TC :“ Mèo đuổi chuột”

_ GV nêu tên TC

_ GV nêu mục đích trò

chơi

_ GV phổ biến luật chơi

và cách chơi

_ GV tổ chức cho HS

chơi nháp

_ GV tổ chức cho HS chơi

thi đua

_ GV quan sát nhận xét

HS chơi

5 phút

2 phút

20 phút

1 lần

Trang 12

2/ Phần cơ bản

a/ Quay phải , quay trái

_Gv hướng dẫn động tác ,

cho học sinh tập và sửa sai

_ Cán sự lớp điều khiển

_ Gv chia tổ cho Hs thực

hiện

_ Tổ chức cho học sinh thi

đua theo tổ, Gv nhận xét

b/ Động tác vươn thở

_ Gv nêu tên động tác

_ Gv làm mẫu hoàn chỉnh

động tác

_ GV dùng khẩu lệnh để

điều khiển HS tập

_ Cán sự điều khiển

_ Cho Hs tập luyện theo tổ

_ Gv nhận xét sửa sai

c/ Động tác tay

_ Gv nêu tên động tác

_ Gv làm mẫu hoàn chỉnh

động tác

_ GV dùng khẩu lệnh để

điều khiển HS tập

_ Cán sự điều khiển

_ Cho Hs tập luyện theo tổ

_ Gv nhận xét sửa sai

3/ Phần kết thúc

_ Thả lỏng

_ GV nhận xét tiết học

_ Chuẩn bị bài sau

3 lần

3 lần

1 lần

1 lần 1x 8 nhịp

5 lần

5 x8 nhịp

1 lần 1x8 nhịp

2 lần 2x8 nhịp

5 phút

GV

*********** *********** ***********

Trang 13

Khối trưởng kí duyệt

Ngày tháng năm

_

Tuần 4

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Bài 7

ĐỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI “ KÉO GƯA LỪA XẺ”

I/ MỤC TIÊU

_ Ôn 2 động tác vươn thở và tay Yêu cầu thực hiện được động tác ở nức tương đối chính xác

_ Học động tác chân Yêu cầu thực hiện đưôc động tác ở mức tương đối đúng

_ Ôn trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

Địa điểm : trên sân trường

Phương tiện : còi , kẻ sân

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

Nội dung , phương pháp Định lượng Biện pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu

_ GV nhận lớp phổ biến nội

dung ỵêu cầu giờ học

_ Đứng vỗ tay và hát

_ Giậm chân tại chỗ đếm to

theo nhịp

* TC “ Bỏ khăn”

5 phút

2 phút

Trang 14

_ GV nêu tên TC

_ GV nêu mục đích trò chơi

_ GV phổ biến luật chơi và

cách chơi

_ GV tổ chức cho HS chơi

nháp

_ GV tổ chức cho HS chơi

thi đua

_ GV quan sát nhận xét HS

chơi

2/ Phần cơ bản

a/ Ôn 2 ĐT vươn thở và tay

_ Gv vừa làm mẫu vừa hô

nhịp cho HS tập theo

b/ Động tác chân

_Gv hướng dẫn động tác ,

cho học sinh tập và sửa sai

_ Cán sự lớp điều khiển

_ Gv chia tổ cho Hs thực

hiện

_ Tổ chức cho học sinh thi

đua theo tổ, Gv nhận xét

c/ Ôn 3 ĐT vươn thở , tay , chân

_Gv hướng dẫn động tác ,

cho học sinh tập và sửa sai

_ Cán sự lớp điều khiển

_ Gv chia tổ cho Hs thực

hiện

_ Tổ chức cho học sinh thi

đua theo tổ, Gv nhận xét

Nhận xét … , chứng cứ…

d/ Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”

_ GV nêu tên TC

_ GV nêu mục đích trò chơi

_ GV phổ biến luật chơi và

1 lần

1 lần

3 lần

25 phút

2 lần x8 n

1lần x8 n

2 lần x 8 n

3 lần

2 lần x 8 n

3 lần x 8 n

3 lần

5 phút

Trang 15

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Bài 8

ĐỘNG TÁC LƯỜN - TRÒ CHƠI “ KÉO CƯA LỪA XẺ”

I/ MỤC TIÊU

- Biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở , tay , chân ,lườn của bài thể dục phát triển chung

cách chơi

_ GV tổ chức cho HS chơi

nháp

_ GV tổ chức cho HS chơi

thi đua

_ GV quan sát nhận xét HS

chơi

_ GV nêu tên TC

_ GV nêu mục đích trò chơi

_ GV phổ biến luật chơi và

cách chơi

_ GV tổ chức cho HS chơi

nháp

_ GV tổ chức cho HS chơi

thi đua

_ GV quan sát nhận xét HS

chơi

3/ Phần kết thúc

_ Thả lỏng

_ GV nhận xét tiết học

_ Chuẩn bị bài sau

1 lần

1 lần

3 lần

5 phút

GV

*********** *********** ***********

Trang 16

- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ”

II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

Địa điểm : trên sân trường

Phương tiện : còi , kẻ sân

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

Nội dung , phương pháp Định lượng Biện pháp tổ chức

Trang 17

1/ Phần mở đầu

_ GV nhận lớp phổ biến

nội dung ỵêu cầu giờ học

_ Đứng vỗ tay và hát

_ Giậm chân tại chỗ

đếm to theo nhịp

_ Chạy theo vòng tròn,

hít thở sâu

2/ Phần cơ bản

a/ Ôn 3 động tác vươn thở,

tay , chân

_Gv hướng dẫn động

tác , cho học sinh tập và

sửa sai

_ Cán sự lớp điều khiển

_ Gv chia tổ cho Hs

thực hiện

_ Tổ chức cho học sinh

thi đua theo tổ, Gv nhận

xét

b/ Học động tác lườn

Gv hướng dẫn động tác ,

cho học sinh tập và sửa sai

_ Cán sự lớp điều khiển

_ Gv chia tổ cho Hs

thực hiện

_ Tổ chức cho học sinh

thi đua theo tổ, Gv nhận

xét

c/ Ôn 4 ĐT vươn thở , tay ,

chân , lườn

_Gv hướng dẫn động

tác , cho học sinh tập và

sửa sai

_ Cán sự lớp điều khiển

5 phút

25 phút

1 lầnx 8 nhịp

2 lầnx 8 nhịp

1 lần

2 lần x8 nhịp

3 lần x8 nhịp

2 lần x8 nhịp

GV

************

************

************

Trang 18

_ Gv chia tổ cho Hs

thực hiện

_ Tổ chức cho học sinh

thi đua theo tổ, Gv nhận

xét

* Cho HS thi thực hiện 4

ĐT vươnthở, tay , chân ,

lườn

Nhận xét……., chứng cứ…

d/ Trò chơi “ Kéo cưa lừa

xẻ”

_ GV nêu tên TC

_ GV nêu mục đích trò

chơi

_ GV phổ biến luật

chơi và cách chơi

_ GV tổ chức cho HS

chơi nháp

_ GV tổ chức cho HS

chơi thi đua

_ GV quan sát nhận

xét HS chơi

3/ Phần kết thúc

_ Thả lỏng

_ GV nhận xét tiết học

_ Chuẩn bị bài sau

1 lần x 8 nhịp

5 phút

1 lần

1 lần

1 lần

5 phút

GV

************

************

************

Khối trưởng kí duyệt

Ngày tháng năm

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:32

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w