Đỗ Quốc Vạn Tài Năng – Giáo Án Thể Dục Lớp 2 _ GV neâu teân TC _ GV neâu muïc ñích troø chôi _ GV phoå bieán luaät chôi vaø caùch chôi _ GV tổ chức cho HS chơi nhaùp _ GV tổ chức cho HS [r]
Trang 1KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Từ tuần 1 đến tuần 5
Tiết Tuần Ngày
dạy
PPCT Tên bài dạy 1 2 1
Ba:
Năm:
1 2
Giới thiệu chương trình , trò chơi“ diệt các con vật có hại”
Tập hợp hàng dọc , dóng hàng,
điểm số chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp
2A2 2A1
2A1 2A2
2
Ba:
Năm:
3 4
Dàn hàng ngang, dồn hàng trò chơi “qua đường lội”
Dàn hàng ngang, dồn hàng- trò chơi
“ nhanh lên bạn ơi”
2A2 2A1
2A1 2A2
3
Ba:
Năm:
5 6
Quay phải , quay trái _ trò chơi
“ nhanh lên bạn ơi”
Quay phải quay trái –động tác vươn thở, tay
2A2 2A1
2A1 2A2
4
Ba:
Năm:
7 8
Động tác chân, trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
Động tác chân trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
2A2 2A1
2A1 2A2
5
Ba:
Năm:
9 10
Chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại
Động tác bụng chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại
2A2 2A1
2A1 2A2
Trang 2Tuần 1
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 1
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRÒ CHƠI
“ DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”
I/ MỤC TIÊU
_ Giới thiệu chương trình TD lớp 2 Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng
_ Một số quy định trong giờ học thể dục Yêu cầu HS biết những điểm
cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nề nếp _ Biên chế tổ , chọn cán sự
_ Học giậm chân tại chỗ_ đứng lại Yêu cầu thực hiện tương đối đúng _ Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
_ Địa điểm : Trên sân trường
_ Phương tiện : Còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
Nội dung , phương pháp Định lượng Biện pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu
_ Tập hợp lớp , phổ biến nội
dung , yêu cầu giờ học
_ Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
2/ Phần cơ bản
a/ Giới thiệu chương trình TD
lớp 2
_ Gv giới thiệu chương trình
của môn học để HS nắm
b/ Phổ biến nội quy , yêu cầu
tập luyện
_ Phải mặc quần áo thể dục
5 phút
25 phút
1 lần
2 lần
Trang 3_ Ra vào lớp phải xin phép
_ Phải giữ gìn kỷ luật trật tự
khi học
c/ Biên chế tổ tập luyện
_ Chia lớp làm 4 tổ, lớp
trưởng và 4 tổ trưởng
_ Cho HS giậm chân tại chỗ
d/ Trò chơi “ Diệt các con vật
có hại
_ GV nêu tên trò chơi
_ GV nêu mục đích trò chơi
_ GV phổ biến luật chơi và
cách chơi
_ GV tổ chức cho HS chơi
nháp
_ GV tổ chức cho HS chơi thi
đua
_ GV quan sát nhận xét HS
chơi
3 / Phần kết thúc
_ Thả lỏng
_ Gv nhận xét tiết học
_ Chuẩn bị bài sau
5 phút
1 lần
1 lần
3 lần
5 phút
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 2
TẬP HỢP HÀNG DỌC , DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ _ CHÀO BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP
I/ MỤC TIÊU
_ Oân lại một số kỹ năng đội hình đội ngũ Yêu cầu học sinh thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh , trật tự
Trang 4_ Học chào báo cáo khi giáo viên nhận lớp và kết thúc giờ học Yêu cầu học sinh thực hiện ở mức độ tương đối đúng
II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
_ Địa điểm : trên sân trường
_ Phương tiện :còi
III/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
NỘI DUNG , PHƯƠNG
PHÁP ĐỊNH LƯỢNG BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
1/Phần mở đầu
_ Gv nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
_ Xoay khớp cổ, tay , hông,
gối chân…
_ Đứng vỗ tay và hát
2/ Phần cơ bản
a/Oân tập hợp hàng dọc ,
dóng hàng , điểm số báo cáo,
giậm chân tại chỗ
_Gv nêu tên động tác
_ Gv làm mẫu một lần
_ Gv điều khiển
_ Cán sự điều khiển
_ Gv quan sát nhận xét
sửa sai
b/ Chào báo cáo khi gv
nhận lớp và kết thúc giờ học
_ Gv nêu tên động tác
_Gv làm mẫu học sinh
quan sát
_Gv điều khiển
_ Cán sự điều khiển
_ Gv quan sát nhận xét
sửa sai
_ Gv cho học sinh tập
5 phút
25 phút
1 lần
1 lần
Trang 5luyện theo tổ và quan sát
nhận xét sửa sai
.3/ Phần kết thúc
_Thả lỏng
_ Nhận xét tiết học
_ Chuẩn bị bài sau
5 phút
Khối trưởng kí duyệt
Ngày tháng năm
Tuần 2
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 3
DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG.TRÒ CHƠI
“QUA ĐƯỜNG LỘI”
I/ MỤC TIÊU
_ Ôân lại một số kỹ năng đội hình đội ngũ ( biết cách tập hợp hàng dọc ,
HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí , biết dóng thẳng hàng dọc ) Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
_ Ôân cách chào báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học Yêu cầu thực hiện nhanh , chính xác
_ Ôân trò chơi “Qua đường lội”, yêu cầu học sinh biết cách chơi
II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
_Địa điểm : trên sân trường
_ Phương tiện : còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
Trang 6NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH
LƯỢNG
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu
_GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
_ Xoay khớp cổ tay , cổ chân…
_Đứng vỗ tay và hát
2/ Phần cơ bản
a/ Oân tập hợp hàng dọc , dóng
hàng điểm số, đứng nghiêm ,
đứng nghỉ giậm chân tại chỗ-
đứng lại
_ Gv nêu tên động tác
_ Gv làm mẫu một lần
_ Gv điều khiển cho hs làm
_ Cán sự lớp điều khiển, Gv
quan sát nhận xét sửa sai
b/ Dàn hàng ngang , dồn hàng
_ Gv nêu tên động tác
_GV điều khiển một lần sau đó
cán sự lớp điều khiển
Gv quan sát đánh giá
c/ Trò chơi “ Qua đường lội”
_ Gv nêu tên trò chơi , mục
đích trò chơi
_ Gv phổ biến luật chơi và
cách chơi
_ Gv cho hs chơi nháp sau đó
cho hcọc sinh chơi thi đua
Gv quan sát nhận xét
3/ Phần kết thúc
_ Thả lỏng
_Gv nhận xét tiết học
_Chuẩn bị bài sau
5 phút
25 phút
1 lần
2 lần
4 lần
3 lần
5phút
4 lần
5 phút
GV
***********
***********
***********
Trang 7Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 4
DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG- TRÒ CHƠI
“ NHANH LÊN BẠN ƠI”
I/ MỤC TIÊU
_ Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ( biết cách tập hợp hàng dọc
đúng vị trí , biết dóng thẳng hàng dọc Yêu cầu thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trước
_ Biết cách điểm số , đứng nghiêm , đứng nghỉ, biết cách dàn hàng ngang , dồn hàng( có thể còn chậm )
_Ôân trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
_ HS yêu thích tập thể dục
II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN
_ Địa điểm :trên sân trường
_ Phương tiện: còi, kẻ sân
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH LƯỢNG BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu
_ Gv nhận lớp phổ biến nội
dung , yêu cầu giờ học
_ Oân tập cách báo cáo và Hs
cả lớp chúc khi Gv nhận lớp
* Đứng vỗ tay và hát
_Giậm chân tại chỗ , đếm
to theo nhịp
* Oân bài thể dục lớp 1
2/ Phần cơ bản
a/ * Tập hợp hàng dọc , dóng
hàng; đứng nghiêm, đứng
nghỉ; điểm số , quay phải , quay
5 phút
1 lần 2x8 nhịp 25phút
Trang 8_ Gv nêu tên động tác
_Gv làm mẫu 1 lần
_ Cán sự điều khiển
_Gv nhận xét đánh giá sửa
sai
b/ Dàn hàng ngang , dồn
hàng
_ Gv nêu tên động tác
_ Gv làm mẫu hoàn chỉnh
động tác
_ GV dùng khẩu lệnh để
điều khiển Hs dồn hàng , dàn
hàng
_ Cán sự điều khiển
_ Cho Hs tập luyện theo tổ
_ Gv nhận xét sửa sai
c/ Trò chơi “Nhanh lên bạn
ơi”
_Gv nêu tên trò chơi
_Gv nêu mục đích trò chơi
_ Gv phổ biến luật chơi và
cách chơi
_ Gv cho học sinh chơi nháp
_ Cho Hs chơi thi đua
_ Gv quan sát nhận xét Hs
chơi
3/ Phần kết thúc
_ Thả lỏng
_ Gv nhận xét tiết học
_ Chuẩn bị bài sau
1 lần
5 lần
1 lần
2 lần
3 lần
5 phút
3 lần
5 phút
************
************
************
Khối trưởng kí duyệt
Ngày tháng năm
Trang 9
Tuần 3
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 5
QUAY PHẢI , QUAY TRÁI _ TRÒ CHƠI
“ NHANH LÊN BẠN ƠI”
I/ MỤC TIÊU
_ Tiếp tục ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ Yêu cầu thực hiện được
động tác tương đối chính xác , đẹp hơn giờ trước
_ Học quay phải quay trái, bước đầu biết thực hiện quay phải , quay
trái Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật, phương
hướng và không để mất thăng bằng
_ Oân trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia
đúng luật
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
Địa điểm : trên sân trường
Phương tiện : còi , kẻ sân
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH LƯỢNG BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu
_ Gv nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu giờ học
* Oân cách báo cáo chào khi Gv
nhận lớp
_Chạy nhẹ nhàng theo một
hàng dọc
_ Đi thường theo vòng tròn và
hít thở sâu
_ Chơi TC “Mèo đuổi chuột”
5 phút
Trang 102/ Phần cơ bản
a/ Tập hợp hàng dọc , dóng
hàng , điểm số từ 1 đến hết
_Gv hướng dẫn động tác , cho
học sinh tập và sửa sai
_ Cán sự lớp điều khiển
_Gv chia tổ cho Hs thực hiện
_ tổ chức cho học sinh thi đua
theo tổ, Gv nhận xét
b/ Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, đứng nghiêm , đứng nghỉ,
quay phải , quay trái, điểm số từ
1 đến hết theo tổ
_ Gv cho Hs làm theo tổ
Khẩu lệnh : “ Bên
phải ( trái)….quay!bài
c/ Trò chơi “Nhanh lên bạn
ơi”
_Gv nêu tên trò chơi
_Gv nêu mục đích trò chơi
_ Gv phổ biến luật chơi và
cách chơi
_ Gv cho học sinh chơi nháp
_ Cho Hs chơi thi đua
_ Gv quan sát nhận xét Hs
chơi
3/ Phần kết thúc
_ Đứng vỗ tay và hát
_ Trò chơi “Có chúng em”
_ Nhận xét tiết học
_ Chuẩn bị bài sau
25 phút
5 lần
5 phút
1 lần
5 phút
Trang 11Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 6
QUAY PHẢI , QUAY TRÁI – ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ
I/ MỤC TIÊU
- Ôn quay phải , quay trái Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác và đúng hướng
- Biết cách thực hiện hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
Địa điểm : trên sân trường
Phương tiện : còi , kẻ sân
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
Nội dung , phương pháp Định lượng Biện pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu
_ GV nhận lớp phổ biến
nội dung ỵêu cầu giờ học
_ Đứng vỗ tay và hát
_ Giậm chân tại chỗ đếm
to theo nhịp
* TC :“ Mèo đuổi chuột”
_ GV nêu tên TC
_ GV nêu mục đích trò
chơi
_ GV phổ biến luật chơi
và cách chơi
_ GV tổ chức cho HS
chơi nháp
_ GV tổ chức cho HS chơi
thi đua
_ GV quan sát nhận xét
HS chơi
5 phút
2 phút
20 phút
1 lần
Trang 122/ Phần cơ bản
a/ Quay phải , quay trái
_Gv hướng dẫn động tác ,
cho học sinh tập và sửa sai
_ Cán sự lớp điều khiển
_ Gv chia tổ cho Hs thực
hiện
_ Tổ chức cho học sinh thi
đua theo tổ, Gv nhận xét
b/ Động tác vươn thở
_ Gv nêu tên động tác
_ Gv làm mẫu hoàn chỉnh
động tác
_ GV dùng khẩu lệnh để
điều khiển HS tập
_ Cán sự điều khiển
_ Cho Hs tập luyện theo tổ
_ Gv nhận xét sửa sai
c/ Động tác tay
_ Gv nêu tên động tác
_ Gv làm mẫu hoàn chỉnh
động tác
_ GV dùng khẩu lệnh để
điều khiển HS tập
_ Cán sự điều khiển
_ Cho Hs tập luyện theo tổ
_ Gv nhận xét sửa sai
3/ Phần kết thúc
_ Thả lỏng
_ GV nhận xét tiết học
_ Chuẩn bị bài sau
3 lần
3 lần
1 lần
1 lần 1x 8 nhịp
5 lần
5 x8 nhịp
1 lần 1x8 nhịp
2 lần 2x8 nhịp
5 phút
GV
*********** *********** ***********
Trang 13
Khối trưởng kí duyệt
Ngày tháng năm
_
Tuần 4
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 7
ĐỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI “ KÉO GƯA LỪA XẺ”
I/ MỤC TIÊU
_ Ôn 2 động tác vươn thở và tay Yêu cầu thực hiện được động tác ở nức tương đối chính xác
_ Học động tác chân Yêu cầu thực hiện đưôc động tác ở mức tương đối đúng
_ Ôn trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
Địa điểm : trên sân trường
Phương tiện : còi , kẻ sân
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
Nội dung , phương pháp Định lượng Biện pháp tổ chức 1/ Phần mở đầu
_ GV nhận lớp phổ biến nội
dung ỵêu cầu giờ học
_ Đứng vỗ tay và hát
_ Giậm chân tại chỗ đếm to
theo nhịp
* TC “ Bỏ khăn”
5 phút
2 phút
Trang 14_ GV nêu tên TC
_ GV nêu mục đích trò chơi
_ GV phổ biến luật chơi và
cách chơi
_ GV tổ chức cho HS chơi
nháp
_ GV tổ chức cho HS chơi
thi đua
_ GV quan sát nhận xét HS
chơi
2/ Phần cơ bản
a/ Ôn 2 ĐT vươn thở và tay
_ Gv vừa làm mẫu vừa hô
nhịp cho HS tập theo
b/ Động tác chân
_Gv hướng dẫn động tác ,
cho học sinh tập và sửa sai
_ Cán sự lớp điều khiển
_ Gv chia tổ cho Hs thực
hiện
_ Tổ chức cho học sinh thi
đua theo tổ, Gv nhận xét
c/ Ôn 3 ĐT vươn thở , tay , chân
_Gv hướng dẫn động tác ,
cho học sinh tập và sửa sai
_ Cán sự lớp điều khiển
_ Gv chia tổ cho Hs thực
hiện
_ Tổ chức cho học sinh thi
đua theo tổ, Gv nhận xét
Nhận xét … , chứng cứ…
d/ Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”
_ GV nêu tên TC
_ GV nêu mục đích trò chơi
_ GV phổ biến luật chơi và
1 lần
1 lần
3 lần
25 phút
2 lần x8 n
1lần x8 n
2 lần x 8 n
3 lần
2 lần x 8 n
3 lần x 8 n
3 lần
5 phút
Trang 15Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 8
ĐỘNG TÁC LƯỜN - TRÒ CHƠI “ KÉO CƯA LỪA XẺ”
I/ MỤC TIÊU
- Biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở , tay , chân ,lườn của bài thể dục phát triển chung
cách chơi
_ GV tổ chức cho HS chơi
nháp
_ GV tổ chức cho HS chơi
thi đua
_ GV quan sát nhận xét HS
chơi
_ GV nêu tên TC
_ GV nêu mục đích trò chơi
_ GV phổ biến luật chơi và
cách chơi
_ GV tổ chức cho HS chơi
nháp
_ GV tổ chức cho HS chơi
thi đua
_ GV quan sát nhận xét HS
chơi
3/ Phần kết thúc
_ Thả lỏng
_ GV nhận xét tiết học
_ Chuẩn bị bài sau
1 lần
1 lần
3 lần
5 phút
GV
*********** *********** ***********
Trang 16- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ”
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
Địa điểm : trên sân trường
Phương tiện : còi , kẻ sân
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
Nội dung , phương pháp Định lượng Biện pháp tổ chức
Trang 171/ Phần mở đầu
_ GV nhận lớp phổ biến
nội dung ỵêu cầu giờ học
_ Đứng vỗ tay và hát
_ Giậm chân tại chỗ
đếm to theo nhịp
_ Chạy theo vòng tròn,
hít thở sâu
2/ Phần cơ bản
a/ Ôn 3 động tác vươn thở,
tay , chân
_Gv hướng dẫn động
tác , cho học sinh tập và
sửa sai
_ Cán sự lớp điều khiển
_ Gv chia tổ cho Hs
thực hiện
_ Tổ chức cho học sinh
thi đua theo tổ, Gv nhận
xét
b/ Học động tác lườn
Gv hướng dẫn động tác ,
cho học sinh tập và sửa sai
_ Cán sự lớp điều khiển
_ Gv chia tổ cho Hs
thực hiện
_ Tổ chức cho học sinh
thi đua theo tổ, Gv nhận
xét
c/ Ôn 4 ĐT vươn thở , tay ,
chân , lườn
_Gv hướng dẫn động
tác , cho học sinh tập và
sửa sai
_ Cán sự lớp điều khiển
5 phút
25 phút
1 lầnx 8 nhịp
2 lầnx 8 nhịp
1 lần
2 lần x8 nhịp
3 lần x8 nhịp
2 lần x8 nhịp
GV
************
************
************
Trang 18_ Gv chia tổ cho Hs
thực hiện
_ Tổ chức cho học sinh
thi đua theo tổ, Gv nhận
xét
* Cho HS thi thực hiện 4
ĐT vươnthở, tay , chân ,
lườn
Nhận xét……., chứng cứ…
d/ Trò chơi “ Kéo cưa lừa
xẻ”
_ GV nêu tên TC
_ GV nêu mục đích trò
chơi
_ GV phổ biến luật
chơi và cách chơi
_ GV tổ chức cho HS
chơi nháp
_ GV tổ chức cho HS
chơi thi đua
_ GV quan sát nhận
xét HS chơi
3/ Phần kết thúc
_ Thả lỏng
_ GV nhận xét tiết học
_ Chuẩn bị bài sau
1 lần x 8 nhịp
5 phút
1 lần
1 lần
1 lần
5 phút
GV
************
************
************
Khối trưởng kí duyệt
Ngày tháng năm