1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Âm nhạc 2 kì 2 - Trường Tiểu học Phúc Sơn

20 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,94 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập hát thuộc lời theo dãy, nhóm - Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS - Cho HS nêu tên các con vật có tên trong bàihát, giải thích cho HS con le le tức là co[r]

Trang 1

Ngày soạn: 7/01/2011

Ngày giảng: 10/01: 2A + 2B 11/01: 2A TG, 2B TG, 2ML

Âm nhạc Tiết 19

Học hát: Bài Trên con đường đến trường

Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu

I MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

2 Kỹ năng:

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát

3 Thái độ:

- Qua bài hát giáo dục học sinh lòng yêu mến quê hương, niềm vui được đến trường đến lớp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ

2 Học sinh: Thanh phách, tập bài hát

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới

Hoạt động 1: Dạy hát bài Trên con đường

đến trường

- Giới thiệu tên bài, tác giả, nội dung bài hát

- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát

- Cho HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát

- Chia bài hát thành 4 câu, hướng dẫn HS đọc

lời ca theo âm hình tiết tấu

- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng

- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát từng câu

theo lối móc xích và song hành

- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập hát thuộc

lời theo dãy, nhóm

- Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp

gõ đệm theo phách

- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp

gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm

- Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cách

- Theo dõi nhận xét, lắng nghe, theo dõi

- Lắng nghe cảm nhận

- Trả lời theo cảm nhận

- Đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

- Khởi động giọng

- Lắng nghe hát theo đàn và hướng dẫn của GV

- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV

- Nhận xét lẫn nhau

- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Theo dõi tập hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Thực hiện theo hướng dẫn

Trang 2

hát nối tiếp kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời

ca

- Hát đối đáp két hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

4 Củng cố:

- Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, kể về con đường hàng ngày em đến trường

- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc

5 Dặn dò:

- Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp và vận động phụ hoạ

Ngày soạn: 14/01/2011 Ngày giảng: 17/01: 2A + 2B 18/01: 2A TG, 2B TG, 2ML

Âm nhạc Tiết 20

Ôn tập bài hát: Trên con đường đến trường

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

2 Kỹ năng:

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, vận động phụ hoạ

3 Thái độ:

- Tích cực tham gia tập biểu diễn bài hát

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ

2 Học sinh: Thanh phách, tập bài hát

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: Đàn giai điệu bài Trên

con đường đến trường cho HS nghe

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Trên con

đường đến trường

- Đàn giai điệu cho HS nghe và hát lại bài

hát

-Tổ chức cho học sinh hát ôn theo nhiều hình

thức: hát theo nhóm, tổ, cá nhân

- Tổ chức hướng dẫn học sinh hát ôn kết hợp

gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca

- Thực hiện mẫu hướng dẫn học sinh hát kết

hợp thực hiện các động tác phụ hoạ theo lời

ca

- Lắng nghe nhận biết, nhắc lại tên bài hát, tác giả

- Hát chuẩn xác theo đàn

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Tập hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ

Trang 3

- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát

trước lớp theo nhóm, cá nhân

- Nhận xét, đánh giá

Hoạt động 2: Đọc thơ theo tiết tấu

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS tập đọc các

câu đồng dao, thơ 4 chữ theo âm hình tiết

tấu

Nu na nu nống

Cái trống nằm trong

Con ong nằm ngoài

- Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ

- Lớp theo dõi, nhận xét

- Theo dõi tập đọc các câu đồng dao hoặc thơ theo tiết tấu

- Kể tên và đọc một số bài đồng dao hoặc thơ 4 chữ mà các em biết

4.Củng cố:

- Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả GV nhận xét tiết học

- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc

5 Dặn dò:

- Nhắc HS về nhà ôn tập, tập biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ

Trang 4

Ngày soạn: 20/01/2011

Ngày giảng: 24/01: 2A + 2B 25/01: 2A TG, 2B TG, 2ML

Âm nhạc Tiết 21

Học hát: Bài Hoa lá mùa xuân

Nhạc và lời: Hoàng Hà

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

2 Kỹ năng:

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát

3 Thái độ:

- Qua bài hát học sinh cảm nhận về cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp, thêm yêu thiên nhiên

II Đồ dùng dạy học

1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ

2 Học sinh: Thanh phách, tập bài hát

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS trình

bày lại bài hát Trên con đường đến trường

3 Bài mới

Hoạt động 1: Dạy hát bài Hoa lá mùa xuân

- Giới thiệu tên bài, tác giả, nội dung bài hát

- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát

- Cho HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát

- Chia bài hát thành 4 câu, hướng dẫn HS đọc

lời ca theo âm hình tiết tấu

- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng

bằng các âm Mi - Ma

- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát từng câu

theo lối móc xích và song hành

- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập hát thuộc

lời theo dãy, nhóm

- Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp

gõ đệm theo phách

- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp

gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Lắng nghe, ghi nhớ

- Lắng nghe cảm nhận

- Trả lời theo cảm nhận

- Đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

- Khởi động giọng

- Lắng nghe hát theo đàn và hướng dẫn của GV

- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV

- Nhận xét lẫn nhau

- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Theo dõi tập hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Trang 5

- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm.

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi nghe tiết tấu

đoán câu hát: GV gõ tiết tấu 1 câu hát trong

bài cho HS nhận biết đó là tiết tấu câu hát

nào

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Lắng nghe đoán câu hát, gõ lại đoạn tiết tấu

4.Củng cố:

- Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, kể tên một số bài hát ca ngợi mùa xuân

- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc

5 Dặn dò:

- Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp và vận động phụ hoạ

Ngày soạn: 3/02/2011

Ngày giảng: 7/02: 2A + 2B 8/02: 2A TG, 2B TG, 2ML

Âm nhạc Tiết 22

Ôn tập bài hát: Hoa lá mùa xuân

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

2 Kỹ năng:

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

3 Thái độ:

- Tích cực tham gia tập biểu diễn bài hát trước lớp

II Đồ dùng dạy học

1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ

2 Học sinh: Thanh phách, tập bài hát

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: Đàn giai điệu bài Hoa

lá mùa xuân cho HS nghe

3 Bài mới

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Hoa lá mùa

xuân

- Đàn giai điệu cho HS hát lại bài hát

- Tổ chức cho học sinh hát ôn theo nhiều hình

thức: hát theo nhóm, tổ, cá nhân

- Tổ chức hướng dẫn học sinh hát ôn kết hợp

gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca

- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm,

cá nhân

-Lắng nghe nhận biết, nhắc lại tên bài hát, tác giả

- Hát chuẩn xác theo đàn

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Thực hiên

- Theo dõi nhận xét lẫn nhau

Trang 6

- Nhận xét, đánh giá

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

* Gợi ý, mời HS lên biểu diễn bài hát kết hợp

thực hiện các động tác phụ hoạ HS nào có

động tác phù hợp, đẹp cho hướng dẫn lại cả

lớp thực hiện theo

- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước

lớp theo nhóm, cá nhân

- Nhận xét đánh giá

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi nghe tiết tấu

đoán câu hát

* 3 HS lên biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ

- Tập hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ

- Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ

- Theo dõi nhận xét

- Lắng nghe đoán câu hát

4 Củng cố:

- Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả GV nhận xét tiết học

- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết thực hiên động tác phụ hoạ

5 Dặn dò:

- Nhắc HS về nhà ôn tập, tập biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ

Ngày soạn: 10/02/2011

Ngày giảng: 14/02: 2A + 2B 15/02: 2A TG, 2B TG, 2ML

Âm nhạc Tiết 23

Học hát: Bài Chú chim nhỏ dễ thương

Nhạc: Pháp

Lời: Hoàng Anh

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết đây là bài hát nước ngoài

2 Kỹ năng:

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát

3 Thái độ:

- Giáo dục học sinh yêu quý thiên nhiên, các loài vật có ích

II Đồ dùng dạy học

1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ

2 Học sinh: Thanh phách, tập bài hát

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS trình

bày lại bài hát Hoa lá mùa xuân

- Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ

Trang 7

3 Bài mới

Hoạt động 1: Dạy hát bài Chú chim nhỏ dễ

thương

- Giới thiệu tên bài, xuất xứ, tác giả, nội dung

bài hát

- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát

- Cho HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết

tấu

- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng

- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát từng câu

theo lối móc xích và song hành

- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập hát thuộc

lời theo dãy, nhóm

- Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp

vận động phụ hoạ

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp

gõ đệm theo nhịp chia đôi

- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy

- Quan sát hướng dẫn sửa sai

- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước

lớp theo nhóm, cá nhân:

- Nhận xét đánh giá

- Lắng nghe, ghi nhớ

- Lắng nghe cảm nhận

- Trả lời theo cảm nhận

- Đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

- Khởi động giọng

- Lắng nghe hát theo đàn và hướng dẫn của GV

- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV

- Nhận xét lẫn nhau

- Theo dõi tập hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi

- Thực hiên

- Theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ

- Theo dõi nhận xét lẫn nhau

4 Củng cố:

- Cho HS nhắc lại tên bài hát, xuất xứ, tác giả, kể tên một số bài hát nước ngoài mà các em biết

- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc

5 Dặn dò:

- Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp và vận động phụ hoạ

Ngày soạn: 3/3/2010

Trang 8

Ngày giảng: 5/3: 2A + 2B

Âm nhạc Tiết 24

Ôn tập bài hát: Chú chim nhỏ dễ thương

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

- Tập biểu diễn bài hát trước lớp

II Đồ dùng dạy học

1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ

2 Học sinh: Thanh phách, tập bài hát

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: Đàn giai điệu cho HS

nghe bài hát Hoa lá mùa xuân

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chú chim nhỏ

dễ thương.

- Đàn giai điệu cho HS hát lại bài hát

-Tổ chức cho học sinh hát ôn thuộc lời ca theo

nhiều hình thức: hát theo nhóm, tổ, cá nhân

- Tổ chức hướng dẫn học sinh hát ôn kết hợp

gõ đệm theo phách, nhịp và tiết tấu lời ca

- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm,

cá nhân

- Nhận xét, đánh giá

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS tập hát kết

hợp thực hiện các động tác phụ hoạ

- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước

lớp theo nhóm, cá nhân

- Nhận xột đánh giá

Tổ chức cho Hs chơi trò chơi nghe tiết tấu

đoán câu hát

-Lắng nghe nhận biết, nhắc lại tên bài hát, tác giả

- Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp tiết tấu lời ca

- Thực hiên

- Theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Theo dõi tập hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ

- Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ

- Theo dõi nhận xét

- Lắng nghe đoán câu hát

4.Củng cố:

- Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả GV nhận xét tiết học

- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết thực hiên động tác phụ hoạ

5 Dặn dò:

- Nhắc HS về nhà ôn tập, tập biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ

Ngày soạn: 6/3/2010

Ngày giảng: 8/3: 2A + 2B

Trang 9

9/3: 2ML

10/3: 2ATG+2BTG

Âm nhạc Tiết 25

Ôn tập 2 bài hát:

Trên con đường đến trường, Hoa lá mùa xuân

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát

- Tham gia tập biểu diễn bài hát

II Đồ dùng dạy học

1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ

2 Học sinh: Thanh phách, tập bài hát

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Trên con đường

đến trường.

- Đàn giai điệu cho HS hát lại bài hát

- Tổ chức hướng dẫn học sinh hát ôn kết hợp

gõ đệm theo phách, nhịp và tiết tấu lời ca

- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm

- Nhận xét, đánh giá

- Đệm đàn cho HS hát kết hợp thực hiện động

tác phụ hoạ

Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Hoa lá mùa

xuân

- Đàn giai điệu cho HS hát lại bài hát

- Tổ chức hướng dẫn HS hát ôn kết hợp gõ

đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm

- Nhận xét, đánh giá

- Đệm đàn cho HS hát kết hợp thực hiện động

tác phụ hoạ

- Tổ chức cho HS tập biểu diễn 2 bài hát trước

lớp theo nhóm, cá nhân

- Nhận xét đánh giá

Hoạn động 3: Kể chuyện âm nhạc Tiếng đàn

Thạch Sanh

- Treo tranh vẽ kể tóm tắt câu chuyện tiếng

đàn Thạch Sanh Nhấn mạnh 2 tình tiết liên

- Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp tiết tấu lời ca

- Thực hiên

- Theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ

- Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Thực hiên

- Theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ

- Tập biểu diễn 2 bài hát kết hợp động tác phụ hoạ

- Theo dõi nhận xét lẫn nhau

- Theo dõi, lắng nghe ghi nhớ

Trang 10

quan đến tiếng đàn.

- Đặt câu hỏi: Vì sao đang bị câm, công chúa

lại bật lên tiếng nói? Tại sao quân giặc lại bị

thua phải xin hàng và quay về nước? Đọc lại

câu thơ miêu tả tiếng đàn Thạch Sanh?

- Cho HS theo dõi tranh kể tóm tắt lại câu

chuyện

- Kết luận: Tiếng đàn, tiếng hát có tác động

mạnh mẽ đến tình cảm con người

- Lắng nghe trả lời theo cảm nhận

- Theo dõi tranh, kể tóm tắt nối tiếp câu chuyện

- Lắng nghe ghi nhớ

4.Củng cố:

- Cho HS nhắc lại tên 2 bài hát, tác giả, nhắc lại câu chuyện

- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Hoa lá mùa xuân kết thực hiên động tác phụ hoạ

5 Dặn dò:

- Nhắc HS về nhà ôn tập, tập biểu diễn 2 bài hát kết hợp động tác phụ hoạ

Ngày soạn: 12/3/2010 Ngày giảng: 15/3: 2A + 2B

16/3: 2ML 17/3: 2ATG+2BTG

Âm nhạc Tiết 26

Học hát: Bài Chim chích bông

Nhạc và lời: Văn Dung

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát

- Qua bài hát giáo dục HS yêu quý thiên nhiên, bảo vệ các loài vật có ích

II Đồ dùng dạy học

1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ

2 Học sinh: Thanh phách, tập bài hát

III Hoạt động dạy học:

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:30

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w