Giáo án Lớp 4 - Tuần 28 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Ngọc Hoàng

ChuÈn bị: Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh T/G 1.KiÓm tra: 2.Bài míi: a.GÝ¬i thiÖu bài , ghi b¶ng.. b.Kiểm tra lấy đi[r]

Trang 1

tuần 28

Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010

Chào cờ:Tập trung dưới cờ

Tập đọc: ôn tập tiết 1

I.Mục tiêu: Sau bài học sinh có khả năng:

- ẹoùc raứnh maùch, tửụng ủoỏi lửu loaựt caỷ baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc( toỏc ủoọ ủoùc khoaỷng 85 tieỏng/ phuựt) ; bửụực ủaàu bieỏt ủoùc dieón caỷm ủoaùn vaờn, ủoaùn thụ phuứ hụùp với nội dung ủoaùn ủoùc

- Hieồu noọi dung chớnh cuỷa tửứng ủoaùn, noọi dung cuỷa caỷ baứi ; nhaọn bieỏt ủửụùc moọt soỏ hỡnh aỷnh, chi tieỏt coự yự nghúa trong baứi ; bửụực ủaàu bieỏt nhaọn xeựt veà nhaõn vaọt trong vaờn baỷn tửù sửù

- HS khaự, gioỷi ủoùc tửụng ủoỏi lửu loaựt, dieón caỷm ủửụùc ủoaùn vaờn, ủoaùn thụ( toỏc ủoọ ủoùc treõn 85 tieỏng/ phuựt)

- Giáo dục học sinh có ý thức học tốt môn học

II Chuẩn bị: Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc

III.Hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra:

2.Bài mới:

a.Gíơi thiệu bài , ghi bảng

b.Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học

thuộc lòng :

- Yêu cầu học sinh bốc thăm bài đọc

- Nhận xét ,đánh giá

c Luyện tập

Yêu cầu h.s tóm tắt vào bảng các bài

tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm

:Người ta là hoa đất

Theo dõi iúp đỡ học sinh

Nhận xét đánh giá

4.Củng cố ,dặn dò:

-Nhận xét tiết học

- H.s bốc thăm bài đọc H.s chuẩn bị bài đọc 2 phút H.s đọc và trả lời câu hỏi

-H/S đọc yêu cầu của bài tập

vật Bốn anh

tài Ca ngợi sức khỏe tài năng, Cẩu Khây,

Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa

Ca ngợi người

an hùng, đã có những cống hiến đất nước

Trần

Đại Nghĩa

-Nhận xét,sửa sai Nhận xét bình chọn -H/s chuẩn bị tiết học sau

Trang 2

Toán: luyện tập chung

I. Mục tiêu: Sau bài học ,học sinh có khả năng:

- Nhận biết được một số tớnh chất của hỡnh chữ nhật , hỡnh thoi

- Tớnh được diện tớch hỡnh vuụng , hỡnh chữ nhật , hỡnh bỡnh hành , hỡnh thoi

- Baứi taọp caàn laứm: Baứi 1, 2, 3

- Giáo dục học sinh có ý thứ học tốt môn học

II Chuẩn bị:

1.Kiểm tra:

- Bài:3

- Nhận xét đánh giá

2.Bài mới:

a.Giới thiệu bài , ghi bảng

b.Hướng dẫn tìm hiểu bài:

Bài số1 :-Yêu cầu học sinh đọc yêu

cầu của bài

G/v vẽ hình lên bảng

Hướng dẫn h/s cách làm

Bài số2 :-Gọi học sinh đọc yêu cầu

của bài

Bài số3 -Gọi học sinh đọc yêu cầu của

bài

Chấm, chữa bài

Bài số4 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu

của bài

-Học sinh chữa bài -Nhận xét,sửa chữa

- H/S đọc yêu cầu của bài

- H/S làm nháp

- H/S chữa miệng,nhận xét sửa chữa Các ý đúng: a;b;c Các ý sai: d

- H/S làm nháp

- H/S chữa bảng ,nhận xét sửa chữa Các ý đúng: b;c;d Các ý sai: a

- H/S làm vở

- H/S chữa bảng ,nhận xét sửa chữa

- H/S làm vở

Đáp số: 180 m2

- Học sinh nhắc lại nội dung bài -H/s chuẩn bị tiết học sau

Đạo đức:

tôn trọng luật giao thông

I.Mục tiêu: Học xong bài, học sinh có khả năng:

- Nờu được một số qui định khi tham gia giao thụng ( những qui định cú liờn quan tới học sinh )

- Phõn biệt được hành vi tụn trọng Luật Giao thụng và vi phạm Luật Giao thụng

- Nghiờm chỉnh chấp hành Luật Giao thụng trong cuộc sống hằng ngày

- Bieỏt nhaộc nhụỷ baùn beứ cuứng toõn troùng luaọt giao thoõng

Trang 3

- Giáo dục học sinh chấp hành tốt luật an toàn giao thông.

II.Chuẩn bị:

1 Kiểm tra :

- Vì sao phải tham gia các hoạt động nhân

đạo?

-Nhận xét ,đánh giá

2.Bài mới:

a.Giới thiệu, ghi bảng:

*Hoạt động 1: Thảo luận nhóm

Hướng đẫn học sinh hoạt động nhóm

Giáo viên nhận xét sửa chữa

Giáo viên kết luận

*Hoạt động 2:Thảo luận nhóm (BT1)

Hướng đẫn học sinh hoạt động nhóm

Giáo viên nhận xét sửa chữa

Giáo viên kết luận.Các tình huống nêu

trong bài tập là những việc dễ gây tai nạn

giao thông

3.Củng cố ,dặn dò:

Tóm tắt nội dung

Đánh giá tiết học

-Học sinh trả lời -Nhận xét –bổ sung

Học sinh thảo luận theo nhóm

Đại diện nhóm trả lời Nhóm khác nhận xét ,bổ sung

Học sinh thảo luận theo nhóm

Đại diện nhóm trả lời Nhóm khác nhận xét ,bổ sung

H.s đọc ghi nhớ SGK H.s liên hệ thực tế trong cuộc sống

Lịch sử:

Nghĩa quân tây sơn tiến ra thăng long

( năm 1786)

I.Mục tiêu:

Sau bài học sinh có khả năng:

- Trỡnh baứy sụ lửụùc dieón bieỏn cuoọc tieỏn coõng ra Baộc dieọt chớnh quyeàn hoù Trũnh cuỷa nghúa quaõn Taõy Sụn

Sau khi lật đổ chính quyền họ Nguyễn Nguyễn Huệ tiến ra Thăng Long ,lật đổ chính quyền họ Trịnh (năm 1786)

-Nắm được công lao của Quang Trung trong việc đánh bại chúa Nguyễn,chúa Trịnhmở

đầu cho việc thống nhất đất nước

II Chuẩn bị:

Bản đồ việt Nam

1.Kiểm tra:

Trang 4

- Nêu tình hình kinh tế nước ta thế kỷ

XVI- XVII ?

2.Bài mới:

a.Giới thiệu bài , ghi bảng

b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét:

1 Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc tiêu

riệt chúa Trịnh

- Yêu cầu h/s đọc SGK

+Nghĩa quân Tây Sơn tiến quân ra Bắc

vài thời điểm nào?

+Ai là người chỉ huy cuộc tiến công?

+Chúa Trịnh và bày tôi khi nghe tin đã

có thái độ như thế nào/

+Khi nghĩa quân tiến vào Thăng Long

,quân Trịnh chống đỡ như thế nào?

+Nêu kết quả và ý bghĩa của cuộc tiến

quân ra Thăng Long của Nguyễn

Huệ?

2.Thi kể chuyện về Nguyễn Huệ

- Yêu cầu h/s thi kể chuyện

- Giáo viên kết luận

*Ghi nhớ(SGK)

-Nhận xét,sửa chữa

- Học sinh đọc SGK -H/s thảo luận nhómvà trả lời câu hỏi

- Đại diện nhóm trình bày

- Nhóm khác nhận xét, bổ sung

+Vào năm 1786 Nguyễn Huệ tiến quân

ra Bắc

+Kinh thành Thăng Long náo loạn đứng ngồi không yên

+Quân Trịnh sợ hãi không dám đánh quay đầu chạy

+Làm chủ Thăng long lật đổ chính quyền họ Trịnh Mở đầu cho công cuộc thống nhất đất nước

-H/s thảo luận nhóm

- Đại diện nhóm kể

- Học sinh đọc ghi nhớ(SGK)

Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm2010

Thể dục: môn thể thao tự chọn trò chơi : dẫn bóng

I.Mục tiêu:

Sau bài học ,học sinh có khả năng:

-OÂn vaứ hoùc mụựi moọt soỏ noọi dung cuỷa moõn tửù choùn Yeõu caàu thửùc hieọn cụ baỷn ủuựng

ủoọng taực

-Troứ chụi “Daón boựng ” Yeõu caàu tham gia vaứo troứ chụi tửụng ủoỏi chuỷ ủoọng ủeồ tieỏp

tuùc reứn luyeọn sửù kheựo leựo nhanh nheùn

- Giáo dục học sinh có thói quen tập thể dục để nâng cao sức khẻo

II Chuẩn bị:

Vệ sinh sân tập , còi, bóng, dây, cầu

Trang 5

1.Phần mở đầu:

2.Phần cơ bản:

a.Môn tự chọn

*Trò chơi vận động: dẫn bóng

3.Phần kết thúc:

5 phút

12-14

6-8

3

- Tập trung,điểm số, báo cáo

- Giáo viên phổ biến nội dung tiết học

- Học sinh khởi động các khớp

- Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh Đá cầu ( tập tâng cầu bằng đùi)

G.v làm mẫu và hướng dẫn học sinh

- Lớp trưởng đièu khiển lớp tập

- Giáo viên quan sát ,hướng dẫn,nhắc nhở h/s

- G/v chia tỏ nhóm h/s

- H/stập theo tổ nhóm

- Thi tập giữa các tổ với nhau

- G/v quan sát nhận xét

- G/v nêu tên trò chơi,hướng dẫn luật chơi

- Cho h/s chơi thử

H/s chơi dưới sự quản lý của giáo viên

Nhắc lại nội dung bài

-H/s thả lỏng các khớp

- G/v nhận xét, đánh giá tiết học

-Chuẩn bị tiết học sau

Tập đọc:

ôn tập tiết 2

I.Mục tiêu:

Sau bài học ,học sinh có khả năng:

- Nghe -viết đỳng bài CT ( tốc độ viết khoảng 85 chữ / 15 phỳt ), khụng mắt quỏ 5 lỗi trong bài; trỡnh bày đỳng bài văn miờu tả

- Biết đặt cõu theo cỏc kiểu cõu đó học ( Ai làm gỡ? Ai thế nào? Ai là gỡ? ) để kể, tả hay giới thiệu

- HS khỏ, giỏi viết đỳng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trờn 85 chữ/15 phỳt) ; hiểu nội dung bài

II Chuẩn bị: Bảng phụ

1.Kiểm tra:

2.Bài mới:

a.Gíơi thiệu bài , ghi bảng

b.Hướng dẫn nội dung:

Nge viết chính tả

Trang 6

Đọc mẫu đọan văn.

-Giáo viên chia đọan

-Hướng dẫn đọc đúng

Yê u cầu h.s nêu nội dung của đoạn

- Giáo viên đọc chính tả

Đọc soát lỗi Chấm chữa lỗi

c.Yêu cầu học sinh đọc bài 2

-Yêu cầu h/s làm bài tập vào vở

a Kể các hoạt động ( Câu kể Ai làm

gì?)

b Tả các bạn ( câu kể Ai thế nào?)

c Giới thiệu từng bạn ( câu kể Ai là

gì)

H.s đọc lại đoạn văn

Viết một số từ khó: rực rỡ, trắng muốt, tinh khiết, lang thang, tả mát,

H.s nêu cách trình bày bài văn

Tả vẻ đẹp đặc sắc của hoa giấy

H.s viết chính tả H.s soát lỗi

-

-H/S đọc bài 2 -Thảo luận và trả lời câu hỏi

-Nhận xét, bổ sung

a ( Ai làm gì?)

b ( Ai thế nào?)

c ( Ai là gì?)

Học sinh làm vào vở Chữa bài , nhận xét đánh giá

Nhận xét bình chọn

-H/s chuẩn bị tiết học sau

Toán: giới thiệu tỷ số

I.Mục tiêu: Sau bài học ,học sinh có khả năng:

- Biết lập tỉ số của hai đại lượng cựng loại

- Baứi taọp caàn laứm: Baứi 1, baứi 3

II Chuẩn bị:

1.Kiểm tra:

- Bài:3

- Nhânn xét đánh giá

2.Bài mới:

a Gíơi thiệu bài , ghi bảng

-Giáo viên lấy ví dụ ,hướng dẫn học

sinh thực hiện

Ví dụ: Có 5 xe tải và 7 xe khách

Vậy tỷ số của xe tải so với xe khách

G.v giới thiệu tỷ số a: b( b khác o)

Yêu cầu h.s lập công thức tìm tỷ số

Tỷ số của xe tải so với xe khách là:5: 7 hay 5/7

Học sinh đọc lại

- H/S rút ra nhận xét

Tỷ số của xe khách so với xe tải là:

7;5hay 7/5

- H.s lập tỷ số của hai số: 5 và7 ; 3 và 6

5:7 hay 5/7 ; 3:6 hay 3/6

- Học sinh đọc quy tắt a: b hoặc a/b

Trang 7

3.Luyện tập

Bài số1: -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu

của bài

Bài số2: -Gọi hs đọc yêu cầu của bài

Bài số3 -Gọi hs đọc yêu cầu của bài

Chấm, chữa bài

- H/S làm nháp

- H/S làm nháp viết câu trả lời

- H/S làm vở

Chính tả: (Nghe – viết) Bài viết: ôn tập tiết 3

I.Mục tiêu:

- Mức độ yờu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1

- Nghe - viết đỳng CT (tốc độ khoảng 85 chữ/15phỳt); khụng mắc quỏ năm lỗi trong bài; trỡnh bày đỳng bài thơ lục bỏt

- Giáo dục học sinh có ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp

1.Kiểm tra:

2.Bài mới:

a Gíơi thiệu bài , ghi bảng

b Kiểm tra tập đọc và học thuôc lòng

Yêu câu fh.s bốc thăm bài đọc

Nhận xét đánh giá

c Nêu tên các bài tập đọc , học thuộc

lòng thuộc chủ điểm :Vẻ đẹp muôn

màu

Yêu câu h.s nêu nội dung chính của

từng bài

d Nghe viết ( Cô Tấm của mẹ)

-Giáo viên đọc mẫu đoạn viết

- Yêu cầu học sinh viết từ khó

-G/v đọc từ khó:

-G/v nhận xét ,,sửa chữa

-Yc h/s nêu cách trình bày bài viết

G/v đọc chính tả

G/v đọc soát lỗi

G/v chấm ,chữa lôĩ

- H/s bốc thăm bài đọc Chuẩn bị đọc 2 phút

H.s đọc bài H.s nêu tên các bài thuộc chủ điểm : Vẻ

đẹp muôn màu

+ Sầu riêng, Chợ tết, Hoa học trò, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ ,

vẽ về cuộc sông an tòan, Đoàn tuyền

đánh cá

H.s nêu nội dung chính của cá bài

-H/s tìm và viết từ khó

-H/s viết bảng, nháp

-Nhận xét,sửa chữa

- Học sinh nêu cách trình bày trên vở

-H/s nhắc lại tư thế ngồi viết

- H/s viết chính tả

-H/s soát lỗi

Trang 8

Mỹ thuật: vẽ trang trí: vẽ lọ hoa

(Giáo viên chuyên trách dạy)

Thứ tư ngày 24 tháng 3 năm2010

Toán: tìm hai số khi biết tổng và tỷ của hai số đó

I.Mục tiêu: Sau bài học , học sinh có khả năng:

- Biết cỏch giải bài toỏn tỡm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đú

- Baứi taọp caàn laứm: Baứi 1

1.Kiểm tra:

- Bài: 3

2.Bài mới:

a Giới thiệu bài , ghi bảng

-Giáo viên lấy ví dụ ,hướng dẫn học

sinh thực hiện

Ví dụ1: Gọi h.s đọc đề toán

- Tóm tắt bằng sơ đồ lên bảng

số lớn :

số bé :

Ví dụ 2: SGK

Vẽ sơ đồ lên bảng , yêu cầu h.s tìm số

phần bằng nhau

Yêu cầu h.s tìm số vở của Minh ,Khôi

3.Luyện tập

Bài số1 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu

của bài

Vẽ sơ đồ, hướng dẫn h/s cách làm

Bài số2: -Gọi học sinh đọc yêu cầu

của bài

Vẽ sơ đồ và Hướng dẫn h/s cách làm

H.s đọc yêu cầu của bài

H.s quan sát sơ đồ và nêu cách làm

- Học sinh thực hiện phép Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là:

3 + 5 = 8 ( phần)

Số bé là : 96 : 8 x 3 = 36

Số lớn là : 96 - 36 = 60 Đáp số: 36 ; 60

- H.s đọc yêu cầu của bài

- Học sinh thực hiện phép

2 + 3 = 5 ( phần)

Số vở của Minhlà: 25 : 5 x 2= 10 (quyển)

Số vở củaKhôi là; 25 – 10 = 15 (quyển) Đáp số: 10 quyển ; 15 quyển

- Học sinh đọc quy tắt

- H/S làm nháp

Đáp số: số bé:74

số lớn: 259

- H/S làm vở

Đáp số: Kho 1: 75 tấn thóc Kho 2: 50 tấn thóc

Trang 9

Luyện từ và câu: ôn tập tiết 4

I.Mục tiêu: Sau bài học , học sinh có khả năng:

- Nắm được một số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đó học trong ba chủ điểm Người ta là

hoa đất, Vẻ đẹp muụn màu, Những người quả cảm (BT1, BT2); Biết lựa chọn từ ngữ

thớch hợp theo chủ điểm đó học để tạo thành cụm từ rừ ý (BT3)

- - Giáo dục học sinh có ý thức học tốt môn học

II Chuẩn bị: Bảng phụ, phiếu học tập.

1.Kiểm tra:

2.Bài mới:

b.Hướng dẫn tìm hiểu

- Yêu cầu h/s đọc yêu cầu nhận

xét1+2 Chia tổ h.s thảo luận và làm

trên phiếu

- Yêu cầu h/s đọc y/c bài 3

Gọi 3 h.s lên bảng làm

Yêu cầu h.s làm vào vở

- Học sinh đọc yêu cầu nhận xét 1 +2 -H/s thảo luận nhóm

- Học sinh đọc yêu cầu bài 3 -H/s thảo luận nhómvà làm vào vở

a tài đức, tài hoa, tài năng

b đẹp mắt , đẹp trời ,đẹp đẽ

c dũng sĩ, sũngkhí, dũng cảm

Âm nhạc:

học hát: thiếu nhi thế giới liên hoan

Nhạc và lời : Phan Hữu Phước

I.Mục tiêu:

Sau bài học , học sinh có khả năng:

-Học thuộc lời bài hát : Thiếu nhi thế giới liên hoan Hát đúng những tiếng có hai nốt móc đơn

- Rèn khả năng hát đúng nhịp điệu của bài hát Học sinh biết bài hát có thể trình bày trong dịp gặp mặtthiếu nhi các ngày lễ hội

- Giáo dục học sinh yêu thích môn học

II Chuẩn bị: Bảng phụ, tranh minh họa cho bài hát.

1.Kiểm tra:

Trang 10

- Bài : Chú voi con ở Bản Đôn.

2.Bài mới:

b.Hướng dẫn học hát:

- Giáo viên giới thiệu bài hát

Giáo viên cho h/s nghe mẫu bài hát:

Dạy hát từng câu:

-G/v hát mẫu,yêu cầu h/s hát theo

Theo dõi sửa sai cho h/s

-Học sinh hát -Nhận xét,sửa chữa

-Học sinh theo dõi

- Học sinh đọc lời ca

- H/s học hát từng câu

-H/s hát ghép các câu với nhau

-H/s hát theo nhóm

Hát đoạn 1 theo ngăn

Hát ghép đoạn 1và đoạn 2

-Nhóm khác nhận xét trình bày -Nhóm khác nhận xét, bổ sung

Thi biểu diển trước lớp Học sinh nhắc lại nội dung bài -H/s chuẩn bị tiết học sau

Địa lý: người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng

duyên hải miền trung ( tiếp theo)

I.Mục tiêu:

Sau bài học , học sinh có khả năng:

+ Hoùc xong baứi , HS coự khaỷ naờng :

- Dửùa vaứo baỷn ủoà ,lửụùc ủoà ,vaứ nhửừng tranh aỷnh ủeồ trỡnh baứy ủửụùc nhửừng ủaởc ủieồm daõn cử ụỷ ủoàng baống duyeõn haỷi mieàn Trung :taọp trung khaự ủoõng ,chuỷ yeỏu laứ ngửụứi Kinh ,ngửụứi Chaờm ,vaứ cuứng moọt soỏ daõn toọc khaực soỏng hoaứ thuaọn

- Neõu ủaởc ủieồm tieõu bieồu cuỷa hoaùt ủoọng saỷn xuaỏt ụỷ ủoàng baống duyeõn haỷi mieàn Trung: sửù phaựt trieồn cuỷa caực ngaứnh ngheà , ủieàu kieọn tửù nhieõn aỷnh hửụỷng ủeỏn saỷn xuaỏt

- Giaựo duùc HS hoùc taọp sửù chaờm chổ ,vửụùt khoự cuỷa ngửụứi daõn mieàn Trung

II Chuẩn bị: Bản đồ dân cư Việt Nam.

1.Kiểm tra:

- Nêu sự khác nhau về khí hậu giữa hai

khu vực phía Bắc và phía Nam?

2.Bài mới:

b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét:

1 Dân cư tập trung khá đông đúc

- Học sinh quan sát hình 1và2 ,đọc SGK

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	257,16 KB