Giáo án Tuần 6 Khối 3 - Chuẩn kiến thức kỹ năng

+ HS nối nhau đọc từng câu trong bài - Học sinh đọc yếu đánh vần câu - GV kết hợp tìm từ khó đọc: mơn man, tựu - HS luyện đọc từ khó trường, quang đãng, bỡ ngỡ, ngập ngừng * Đọc từng đoạ[r]

 6

Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010

BÀI  LÀM 

I  tiêu

 

- Chú ý các

-

-

- )$ ý ;# : 16$ nói '# HS >$ $ 8$ 4$ $ làm , ? nói thì >$ A làm cho 3B $C

A nói DE> 6$ 3B các CH trong SGK )

KC :

vào tranh minh #

II  dùng GV : Tranh minh "M 

HS : SGK

III Các %&' (# !') % %* )+

A ,- tra bài 2 4’

-

- E> 6$ câu Q$ 1, 2 trong SGK

B Bài -5

1

2 )P STU1 

a P N$V > toàn bài

- HD HS $ ! cách 

b HD HS

*

-

- GV

*

- GV HD HS

-

*

S()PR 10’ HD tìm $ bài

- Nhân

gì?

- Cô giáo ra cho

- Vì sao Cô - li - a

-

gì

- 2 HS  bài

- E> 6$ câu Q$

- / xét 5M

- HS theo dõi SGK

- QS tranh minh "M bài 

- HS

-

-

- HS (Các HS  + 3B $>G

- HS chú ý

- HS  theo nhóm 8$

- 3 nhóm

 "M 4

- 1 HS  > bài +

- Cô – li - a

- “Em dã làm gì  giúp f :\9 + Trao g$ nhóm Ea$ phát 5$ ý L$+

- 14  xét, 5g sung + 1 HS

- Cô - li - a

4$ làm và L ra >  $ mình 3# bao + 1 HS

- Vì sao khi

lúc , Cô - li - a M nhiên ?

- Vì sao sau <! Cô - li - a vui j làm theo 6$

: ?

- Bài  giúp em $ ra $C gì ?

- GV theo dõi,

b()PS 10’ 1  M$

- GV  k "M 3, 4

- GV và > 4 theo dõi,  xét, tuyên N3l

- Cô - li - a M nhiên vì 3# bao $6 >$

- Vì 4 ra < là $ 5M ? nói ra trong bài TLV

- 16$ nói >$ $ 8$ 4$ $ làm

- 1 vài HS thi  N$V > bài  

- 4 HS

, %)6

()P 5’ GV nêu $ n

2 )PR 15’ HD L 

a



- GV yêu

b

- GV

"M '# câu  theo 6$ '# các em

- GV theo dõi,  xét, tuyên N3l

- HS & nghe

- HS QS theo cách

- HS phát

3 - 4 - 2 - 1

- 1 HS  M$ yêu , và k

- 1 HS L k 2, 3 câu

-

- 3, 4 HS



-

IV *# 78 !9 dò: 2’

- Em có thích 5M Q trong câu  này không ? Vì sao ?

- GV L+ khích HS C nhà L  cho 36$ thân nghe

-Toán

+ 26 : L<=>  A-  tiêu:

-

 

- GD  sinh   Y và rèn L;   $>$ toán

- Bài

- TCTV: HS  C bài và nêu câu 6$ $>$

B-  dùng:

GV : 2> n - r$+ HT

HS : SGK

C- Các %&' (# !') % %* )+

1/ B %C

2/

* Bài 1: Treo 5> n

- GV 34 Nk cách tìm các , 5p nhau

-

* Bài 3:

- Bài toán cho

- BT Q$ gi?

- Gv

- # bài,  xét

* Bài 4: Treo 5> n

- Hát

- P C

- 14 chú ý

- Làm $+ HT

- / xét, # bài

- P C

- 28 sinh 4 3A

- 14 3A có ?  sinh

- Làm u 1 HS làm 5>

- / xét, # bài

- GV

5p nhau

-

- HS  yêu , bài

- HS quan sát hình

- 14  xét, # bài

D/ *# 7- !9 dò: 2’

- P giá bài làm '# HS

- Wh dò: Ôn M$ bài

-Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2010

Chính

+ 11: BÀI  LÀM 

I  tiêu

- Nghe -

-

- Làm

- Làm  BT (3) a / b "h BT CT 3l  do GV *"M

- GD  sinh tính   Y! % khó

II

HS :

III Các %&' (# !') % %* )+

A ,- tra bài 2 4’

-

-

B Bài -5

1

2

a HD HS } 5%

- GV

- Tìm tên riêng trong bài chính

- Tên riêng trong bài chính

nào ?

+

nhiên,

b GV

- GV theo dõi - viên HS

c GV ]! # bài

- GV ] 5, 7 bài

-

3

* Bài

- GV 34 Nk cách  và $C 

- GV  xét bài làm '# HS

* Bài

- GV 34 Nk cách $C

- GV  xét bài làm '# HS

- 3 em lên

- 2 HS lên

-

- 1, 2 HS  M$ toàn bài

- Cô - li - a

- các

- HS

- HS

-

- P yêu , BT:

- HS chú ý

- 3 em thi làm bài trên 5>! 4 làm bài vào

u nháp

- / xét bài làm '# 5M

- HS +

- HS chú ý

- 3 em thi làm bài trên 5>! 4 làm vào u nháp

- / xét bài làm '# 5M

- HS

-

IV *# 78 !9 dò: 2’

- GV

-

-Toán

+ 27: CHIA IJ CÓ HAI HL IJ CHO IJ CÓ N HL IJ A-  tiêu:

-

chia )

-

- GD HS    toán, rèn KN tính cho Hs

- Bài

- TCTV:

B-  dùng:

GV : r$+ HT - 2> n

HS : SGK

C- Các %&' (# !') % %* )+

1/ B %C

2/ ,- tra bài 2 4’

- Tìm : '# 16, 18, 20

2 1

- GV  xét, ghi $

3/ Bài -5

a)

- GV ghi phép chia 96 : 3 P. là phép chia *A

có 2

u nháp

- F$ vài HS nêu cách chia 3 , bài 

trong SGK

b) )P 2:20’ K hành:

* Bài 1:

- GVHD cách chia *A có hai  *A cho *A có

- ] bài,  xét , # bài

* Bài 2: Treo 5> n

- GV 34 Nk cách tìm các , 5p nhau

- Làm bai:

- / xét, # bài

* Bài 3:

- Bài toán cho

- Bài toán Q$ gì ?

- HS tóm

- C] bài,  xét

- hát

- 3 HS làm 5>! 4 làm vào 5> con

- / xét, # bài

- HS + 9 chia 3

+ 6; 6

-

- HS làm vào 5> con, 1 em làm 5>

- / xét bài làm '# 5M

- Quan sát và TLCH:

- HS chú ý

- 3 HS làm 5> 4! 4 làm vào 5> con

- / xét, # bài

- HS 

- 0: hái 36 i>! 5$+ bà (cho bà) 1/3 *A cam

- 0: 5$+ bà (cho bà) bao nhiêu i> ?

- 14 làm bài vào u, 1HS làm 5>

- 14  xét, # bài

D *# 7- !9 dò: 2’

- Nêu các

-

-K nhiên và xã -$

Bài 11:

I/  tiêu:

- Nêu

-

- Nêu cách phòng tránh các 5 L trên

- Nêu

- GD

II/  dùng !') %

- Các hình SGK trang 24, 25

- Hình

III/ H&' (# !') - %

1- ,- tra: 4’

- Hãy

- Nêu

- / xét,  giá bài h/s

2 Bài -5

H 1: 17’

Cách

B1: Làm $ theo h

Yêu

sao chúng ta

B2: Làm $ > 4

H 2: 13’

Cách

B1: Làm $ theo h(

- GV yêu , HS Quan sát các hình trong sgk và

nói xem 5M trong hình # làm gì? O$ làm

B2: Làm $ > 4

* + W

-HS / xét, 5g sung

- HS

-

- Nhóm khác  xét

- Vài em nêu M$(

-

- Quan sát và

- Các

Q$(

-

- 14 5g sung

IV *# 7 - F9 dò: 2’

-

-

-'& C

Tiét 6:

I  tiêu:

-

- Nêu

- HS

II  dùng !') %

1

2 Tranh minh

3

III Các %&' (# !') - % %* )+

A KTBC : -

-

B Bài -5

1 GTB: ghi , bài

2

- GV yêu

+ Các em

?

+ Em

*

khác noi theo

3 H;@a4 P< vai

- GV giao cho 1

tình

A 2 ( TH trong SGV)

- Các nhóm -  làm $

- 1

4

*

)M ? 3B giao

- Xuân nên

4 H 3:15’ >"  nhóm

- GV phát

Và yêu , các em bày toe thái - '#

Mình

sai

-  HS -  làm $

- 1 HS nêu

- GV

*

quí +

IV *# 7 !9 dò: 2’

- Nêu M$ ND bài ?

- OC nhà } 5% bài sau

*

-Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 2010

I  tiêu

-

- ) sinh  +  , : Nha, Mái, $+! Nam, Loan,

- Các

- )$ ND : / L; $ : v '# nhà   Thanh % C 5g$ , $ ( DE> 6$ 3B các

CH 1,2,3,4,)

- HS khá ,

- TCTV:

II

HS : SGK

III Các %&' (# !') % %* )+

A ,- tra bài 2 4’

-

- E> 6$ câu Q$ trong SGK

B Bài -5

1

R()P 15’ 1 

a GV  N$V > toàn bài

b HD HS

*

- GV

*

- GV chia bài làm 3 "M ( $ , HA dòng

xem là

- GV

-

*

* P a thanh

S()PR 8’ HD tìm $ bài

- P$C gì B$ tác $> 4 M$  LY $ '#

- Trong ngày

- GV

ngày quan

- Tìm

- GV treo

- GV HD HS  N$V >

- GV  xét

- 2, 3 HS 

- / xét 5M

- HS theo dõi SGK

+ HS

- ) sinh  +  , câu

- HS

+ HS (Các HS  + 3B $>G

- 1  câu + HS  theo nhóm 8$

- / xét 5M  cùng nhóm + 3 nhóm

 

- 1 HS  M$ toàn bài + HS

- Ngoài 36 lá En $C vào A$ thu làm tác $> nao J 4  LY $ '# 5g$

+ HS

- HS phát 5$

- 14  xét, 5g sung

+ HS

- 2f f J nép bên 36$ thân, Y dám $

- 3, 4 HS  "M  

- HS

- HS thi

IV *# 78 !9 dò: 2’

- GV

-

-Toán

A-  tiêu:

-

-

- GD HS    toán.

- Bài

B-  dùng:

GV : 2>n! r$+ HT

HS : SGK

C- Các %&' (# !') % %* )+

1/ B %C

2/ ,- tra: 4’

Tính: 33 : 3 =

66 : 6 =

48 : 4 =

- # bài, cho $(

3/ Bài -5

*)P 10’ Bài 1:

- Nêu cách

tính?

- ] bài,  xét

*)PR 8’ Bài 2:

- GV 34 Nk cách tính :

- / xét, cho $

*)PS 12’ Bài 3:

- GV  M$ bài toán

- BT cho

- BT Q$ gì?

-

-

- hát

- 3 HS làm trên 5>

- 14 làm 5> con

- / xét, # bài

-

- HS nêu

- Làm $+ HT

- 14  xét, # bài

- HS  yêu ,

- HS chú ý

- 3HS làm 5>! 4 làm vào 5> con

- / xét, # bài

- 2, 3 HS  bài toán

- HS theo dõi

- Có 84 trang, My  1/2 *A trang <

- My ?  3B bao nhiêu trang ?

- 1HS làm bài u 5> , 4 làm vào u

- / xét, # bài

D/ *# 7?!9 dò: 2’

-

-ÔN HL HOA D, 

I  tiêu

-

câu

- GD tính   Y! $ khó cho  sinh

II

HS : Ou TV

III Các %&' (# !') % %* )+

A ,- tra bài 2 4’

-

-

B Bài -5

1

a

- Tìm

- GV

b

- Chu / /36$ khôn  nói N% dàng NV nghe

- HS

- K, D, P

- HS

-

- Nói

c

- P câu J Nn

- GV giúp HS

thành

- GV nêu yêu

b()PS 5’ ]! # bài

- GV ] bài

-

- Kim Pa

- HS

- Dao có mài 4$ *& / 36$ có  4$ khôn

- HS

- HS

IV *# 78 !9 dò: 2’

- GV  xét chung $6 

-

-Thứ năm ngày 30 tháng 9 năm 2010

h _L i jSk_ He , FZ< Hl=

I  tiêu

- Tìm

-

- GD

II  dùng

GV :

HS : SGK

III Các %&' (# !') % %* )+

A ,- tra bài 2 4’

- Làm

B Bài -5

1

2 HD làm BT

- GV theo dõi, giúp f HS +

- GV

- GV 34 Nk và giúp f  sinh +

- GV  xét bài làm '# HS

- 2 HS làm $

- / xét 5M

- P yêu , BT

- HS trao g$ thao h "h nhóm

- 3 nhóm lên 5> làm, 4 theo dõi

-

- HS làm bài vào u + Chép các câu sau vào u! thêm N] } vào

 thích B

-

u nháp

- 3 HS lên 5> $C N] } vào  thích

B( 14  xét, # bài

IV *# 78 !9 dò: 2’

- GV

-

-Toán

+ 29: PHÉP CHIA HR VÀ PHÉP CHIA CÓ FS

A-  tiêu:

-

-

- GD HS   , rèn KN tính cho HS

- Bài

B-  dùng:

GV : 2> n! r$+ HT

HS : SGK

C- Các %&' (# !') % %* )+

1/ B %C

2/ ,- tra: 4’

Tính : 22 : 2 = , 48 : 4 = , 66 : 2 =

- / xét, cho $

3/ Bài -5

a)

phép chia có N3(

- Ghi 5> hai phép chia:

8 2 và 9 2

-

- / xét 2 phép chia?

- GV

* 13 ý: Trong phép chia có N3 thì *A N3 luôn

luôn bé l *A chia

b) )P 2: K hành:

* Bài 1: Tính theo k

- Ghi 5> k 3 SGK

-

* Bài 2: - Treo 5> n

- 0A $C  36$ ta làm ntn?

- # bài,  xét

* Bài 3:

- GV 34 Nk cách tìm *A , 5p nhau

- GV theo dõi,

- Hát

- 3 HS lên 5> làm

- / xét, # bài

- 2 HS

- 14  xét

- HS  cá nhân, a thanh

- HS 

- 3 HS làm trên 5> 14 làm $+ HT

- 14  xét, # bài

- Ta

- 3 HS làm 5> 4! 4 làm 5> con

- 14  xét, # bài

- HS  yêu , bài

- HS chú ý

- 14 làm vào $+ HT

- 14  xét, # bài

D/ *# 7?!9 dò: 2’

- Trong phép chia có N3 ta , 3 ý $C gì?

-

-K nhiên và xã -$

Bài 12: P QUAN Hd KINH

I  tiêu:

- Nêu

- GD

II  dùng !') %

- Các hình trong sgk trang 26 –27

- Hình

III Các %&' (# !') % %* )+

1,

- Nêu ích

- Cách

quan bài

- / xét,  giá bài h/s

2.Bài 4$

)P 1: 15’

Cách

B1: Làm $ theo nhóm:

- Quan sát các hình

kinh trên *l a\

+Trong các l quan < l quan nào 3B 5>" 

+ Hãy

mình "h 5M mình

B2: Làm $ > 4

)P 2:15’

Cách

B1: l$ trò l$

Cho > 4 l$ trò l$ > J nhanh:

- Trò

hang"

- Khi

 giác quan nào  l$\

B2: >"  nhóm

- Yêu , h/s  sách Tr.27 và liên  

quan sát trong

+ Não và

+ Nêu vai trò

quan?

+

h  khó L  gì?

B3: Làm $ > 4(

Yêu

- Não và

-

*A(

-

kinh

- 2 h/s lên 5> nêu

- 14  xét, & M$(

- Các nhóm dung trên

- PM$ N$ các nhóm lên trình bày

- Nhóm khác  xét, 5g sung

+Các

- > 4 cùng l$ trò l$ này

- HS nêu,  xét

- vài em & M$(

Khi l$ *ƒ Nn các giác quan: Thính giác (tai),

- HS +

+ + Nhóm khác  xét

-

IV *# 7 – !9 dò:1’

- / xét $6 

- /& u h/s các công $ C nhà.

-Thứ sáu ngày 1 tháng 10 năm 2010

I  tiêu

- 234 , L M$ 3B vài ý nói C 5g$ , $ 

-

- HS

- GD  sinh yêu +  L; $ 5g$ , $ 

II  dùng : Ou

III Các %&' (# !') % %* )+

A ,- tra bài 2 4’

-

 $C gì ?

- Nêu vai trò '# 36$ $C L$ -  ?

- GV  xét, ghi $

B Bài -5

1

2 HD HS làm bài

- P yêu , BT

+ GV B$ ý :

- , nói rõ 5g$ , em + 4 là 5g$ sáng

hay

5g$  <

- P yêu , BT

- GV

$C # L(

- GV  xét rút kinh $

- Xác % rõ -$ dung - ! & 3B trình

- /36$ $C L$ -  >$ nêu n

trình giao $ rõ ràng

+

- 1 HS khá $QY L k

-  h HS L cho nhau nghe C 5g$ ,

$  '# mình

- 3, 4 HS thi

+

"M   &

- HS

- 5, 7 em

IV *# 78 !9 dò: 2’

- GV

-

-Chính

I  tiêu

- Nghe -

- Làm

- Làm  BT (3) a / b "h BT CT 3l  do GV *"M

- GD  sinh   Y! % khó

II

HS :

III Các %&' (# !') % %* )+

A ,- tra bài 2 4’

-

sâu,

B Bài -5

1

- GV nêu

a HD HS } 5%

- GV

-

b GV

- GV theo dõi

c ]! 3# bài

- GV ] bài

-

* Bài

- P yêu , BT

- GV, cùng > 4  xét, # bài

* Bài

- P yêu , BT

- GV  xét bài làm '# HS

- HS

-

- 1, 2 HS  M$

- HS

- HS

+

- > 4 làm bài vào u nháp

- 2 HS lên

+ Tìm các

- 2 HS lên 5> làm

- > 4 làm bài vào u nháp

IV *# 78 !9 dò: 2’

- GV

-

-Toán

+ 30: L<=>  A-  tiêu:

- Xác

-

- GD HS   , rèn KN tính và $>$ toán

- Bài

B-  dùng:

GV : 2> n r$+ HT

HS : SGK

C- Các %&' (# !') % %* )+

1/ B %C

2/

*)P 5’ Bài 1

- Em có  xét gì các phép chia này ?

- GV

* Bài 2

- GV treo

- GV  xét bài làm '# HS

* Bài 3

- Bài toán Q$ gì ?

- Hát

- HS  bài

- 3 HS làm 5>! 4 làm 5> con

- HS

- P yêu , BT

- HS làm bài vào u

- Pg$ u  xét bài làm '# 5M

- 2, 3 HS  C toán

- Có 27 HS, 1/3 *A HS là HS $Q$

- BT yêu , gì?

- Tóm

- ] bài,  xét

* Bài 4: Treo 5> n

- Có *A N3 4 l *A chia không?

- O trong phép chia có *A chia là 3 thì *A N3

- GV

- Có bao nhiêu HS $Q$

- Làm u 1 HS làm 5> 4

- 14  xét, # bài

- 2, 3 HS  C toán

- HS

- Làm $+ HT

- 14  xét, # bài

D *# 7?!9 dò:2’

- Trong phép chia có

- Trong phép chia có

-

- Vì Cơ - li - a

-

gì

- HS 

- E> 6$ câu Q$

- / xét 5M

- HS theo dõi SGK

- QS tranh minh & #34 ;M 

- HS

-

-. ..

- GV 34  Nk cách $C

- GV  xét làm ''# HS

- em lên

- HS lên

-

- 1, HS  M$ tồn

- Cơ - li - a

-

- HS

- HS

-

-. ..

- GV  k & #34 ;M 3,

- GV > 4 theo dõi,  xét, tuyên N3l

- Cô - li - a M nhiên  3# bao  $6 >$

- Vì 4 < $ 5M ? nói TLV

- 16$ nói