-Còn thời gian làm thêm bài tập tự luyện II/LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: -Gv nêu các môn học và bài học ngày thứ tư và yc chuẩn bị Toán : Luyện tập TLV: Chia buồn,[r]
Trang 1TUẦN 11
Thứ hai ngày15 tháng 11năm 2010
Lớp 2A
Tiết 1 :
CLB Toán
LUYỆN TẬP: 51 - 15
I MỤC TIÊU:
- Kiến thức : Luyện dạng 51 – 15, áp dụng làm tính, giải toán, tìm số hạng
- Kĩ năng : làm tính nhanh, chính xác
- Thái độ, giáo dục : yêu thích môn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : VBTTNCL2-T1
- HS :
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Kiểm tra bài cũ :
- ? Buổi sáng cô Tâm dạy các em học
bài gì?
2 Bài mới
a Giới thiệu bài, ghi bảng
b Hướng dẫn ôn tâp
GV nêu đề bài, gợi ý, hướng dẫn,
chốt bài làm đúng lần lượt
Bài tập 1 Tính:
91 31 51 61 71
-38 - 16 - 24 -15 -36
… … … … …
Bài tập 2 Tính nhẩm:
61 – 15 = 46 71 – 36 = 35 81 – 43 = 38
61 – 25 = … 71 – 26 = … 81 – 53 = …
61 – 35 = … 71 – 16 = … 81 – 63 = …
Bài tập 3 Tìm x:
x + 28 = 51 27 + x = 39 + 22 19 + 8 + x = 71
- Chốt cách làm
Bài tập 4 Một vườn cây cam và cây
- Trả lời
*-Miệng: 91 - Nhận xét
- 38 53
- Làm tiếp vào vở
*- Làm miệng cột 1- nêu cách nhẩm
- Làm vào vở - 2 đến 3 HS nêu, chữa bài, đổi vở kiểm tra
*-Nhận dạng bài tập , so sánh 3 phần -Làm bài theo nhóm tổ vào bảng con
* Phân tích-Nhận dạng bài toán- nêu phét tính giải
Trang 2bưởi cú tất cả 51 cõy, trong đú cú 23
cõy bưởi Hỏi vườn cõy đú cú bao
nhiờu cõy cam?
3 Củng cố, dặn dũ
+ Nờu nội dung bài?
- Nhận xột tiết học
- Dặn dũ : Dặn hs về nhà xem lại bài
- Nhắc lại yờu cầu - Thảo luận tỡm lời giải , làm bài theo nhúm đụi
- Chữa bài - chốt bài làm đỳng
TIẾT 2 :
CLB Tiếng Việt Luyện đọc
Bà cháu
II CÁC HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1) Kiểm tra:
2) Giới thiệu bài
3) Luyện đọc
- GV Hướng dẫn HS luyện đọc
- HD luyện đọc từng cõu
- HD luyện đọc từng đoạn
- GV theo dừi hướng dẫn những HS
phỏt õm sai, đọc cũn chậm đọc đỳng
cõu đoạn
- LĐ trong nhúm
- Thi đọc: GV tổ chức cho cỏc
nhúm thi đọc đoạn trước lớp
- GV đỏnh giỏ
b Bài tập
-GV tổ chức cho HS làm miệng lần
lượt các bài tập 1, 2, 3 4(tr 38,39)
trong sách BTBT và Nâng caoTiếng
Việt2 – T1
+ Trước khi gặp cụ tiờn ba bà chỏu
- HS nối tiếp nhau LĐ từng cõu
- HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài
- HS nối tiếp đọc từng đoạn theo nhúm 4, cả nhúm theo dừi sửa lỗi cho nhau
- HS khá - giỏi đọc diễn cảm toàn bài
- Cỏc nhúm cử bạn đại diện nhúm mỡnh thi đọc
- Cả lớp theo dừi, nhận xột, chọn cỏ nhõn, nhúm đọc đỳng và hay
- Trả lời cõu hỏi về nội dung bài
Trang 3sống như thế nào?
+Cô tiên cho hạt đào và nói gì?
+Sau khi bà mất , hai anh em làm gì
với hạt đào và được những gì?
+Vì sao hai anh em đã giàu có mà
vẫn không thấy sung sướng?
tuy vất vả nhưng cảnh nhà lúc nào cũng đầm ấm
+Vì nhớ bà
2/ Củng cố - Dặn dò:
- GD tình cảm đẹp đẽ với ông bà
- NhËn xÐt giê häc
- DÆn chuÈn bÞ giê sau: TĐ : Cây xoài của ông em
TIẾT 3 : CLB Tiếng Việt
CHÍNH TẢ
BÀ CHÁU
I MỤC TIÊU:
- Kiến thức :Giúp hs nghe viết chính xác : “ Bà mất … ngày càng buồn bã” trong bài Bà cháu trang 86
- Kĩ năng :Luyện viết đúng đẹp mẫu chữ viết thường .
- Thái độ, giáo dục : Rèn tính cẩn thận , chăm chỉ học tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Bảng phụ
- HS :
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A Kiểm tra bài cũ :
+ Nêu yêu cầu?
- Nhận xét, cho điểm
B Bài mới
1 Giới thiệu bài, ghi bảng
2 Hướng dẫn viết chính tả
- Viết bảng con – 3 hs lên bảng viết cái kéo, chim công , kiên nhẫn
Trang 4- Gọi 2hs đọc lại bài viết ?
- Sau khi bà mất, hai anh em sống ra
sao?
-Hd Hsd tập viết từ khó: gieo xuống,
hạt đào, nảy mầm, buồn bã
-Gv đọc cho hs viết bài,đọc cho hs
soát lỗi
-Chấm 5 bài - Nhận xét , sửa lỗi
chung
3.Hướng dẫn hs làm bài tập
GV nêu đề bài , gợi ý
Bài tập 1 : l hay n?
- Đọc cho hs viết
3 Củng cố, dặn dò
+ Nêu nội dung bài?
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò : về nhà xem lại bài
-Đọc và theo dõi bài -Trả lời: giàu có nhưng rất buồn
- Nghe - Viết bảng con
-N-V Bài vào vở
-Soát bài -Theo dõi, sửa
-Làm bài theo nhóm -Chữa bài tập thể
- Viết bảng con - chữ bài - viết vào vở: nâng đỡ, lái xe, năng khiếu, làm việc, nói chuyện, nằm xuống, làng xóm, nặng nề
TIẾT 4
HƯỚNG DẪN HỌC CHUẨN BỊ BÀI THỨ BA I/ MỤC TIÊU:
-Học sinh chuẩn bị bài học ngày thứ ba, suy nghĩ các yc của bài tập
- Còn tg cho hs làm thêm bài tập nâng cao toán
II/LÊN LỚP:
1 Kiểm tra bài cũ:
- Sáng nay các em có những tiết học
nào? Ngày mai có những tiết học
nào?
2.Dạy bài mới:
* Hoạt động 1: Chuẩn bị bài
-Gv nêu các môn học và bài học
ngày thứ ba và yc chuẩn bị
-Thể duc:Đi đều thay bằng đi
thường theo nhịp –TC:Bỏ khăn
-Toán : 12 trừ đi một số
-KC: Bà cháu
-Chính tả: tc: Bà cháu
+ Học sinh trả lời
- Mở SGK xem trước cách thực hiện các yêu cầu của bài
-Ghi :
Trang 5-Hướng dẫn ghi đầu bài các môn
Toán, TV
*Hoạt động 2:
*Còn thời gian hướng dẫn hs làm
bài tập bổ sung: Viết 2 phép cộng và
2 phép trừ thích hợp với ba số sau:
a) 2; 9 và 11 b) 29; 32 và 61
3 Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học
Thứ … ngày … tháng … năm … Tên phân môn
Tên bài…………
-H s làm thêm bài tập
2 + 9 = 11 29 + 32 = 61
9 + 2 = 11 32 + 29 = 61
11 – 9 = 2 61 – 32 = 29
11 – 2 = 9 61 – 29 = 32
Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010
Lớp 2A, 2B
TIẾT 1 : CLB Toán
12 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 12 - 8
I MỤC TIÊU:
- Kiến thức :Củng cố cáh thực hiện phép trừ dạng 12 – 8; lập và học thuộc bảng công thức 12 trừ đi một số
- Kĩ năng : Rèn kĩ năng tính nhẩm nhanh, giải toán
- Thái độ, giáo dục : yêu thích môn toán
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : VBTTNCL2-T1
- HS :
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Kiểm tra bài cũ :
+ ? Buổi sáng cô Tâm dạy các em
học toán bài gì?
2 Bài mới
a Giới thiệu bài, ghi bảng
b Hướng dẫn ôn tâp
GV nêu đề bài, gợi ý, hướng dẫn hs
làm, chốt kết quả lần lượt:
Bài tập 1 Tự lập bảng trừ dựa vào
bảng cộng rồi học thuộc:
Bài tập 2 Tính:
- Mười hai trừ đi một số 12 - 5
Hs suy nghĩ , thảo luận , hoàn thành - chữa bài từng bài :
*Vì: 9 + 3 = 8 + 4 = 7 + 5 = 6 + 6 =
Nên: 12 – 3 = 12 – 4 = 12 - 5 = 12 – 6 =
12 – 9 = 12 – 8 = 12 – 7 =
-Làm miệng 1phép tính, nhận xét sau
Trang 612 12 12 12 12 12
- 9 - 8 - 7 - 6 - 5 - 3
… … … … …
Bài tập 3 Tự lập bảng trừ dựa vào
12 – 2 = 10 (theo mẫu):
12 – 5 = 12 – 2 – 3
= 10 – 3
= 7
Bài tập 4 (2b) Có 12 con gà , trong
đó có 3 con gà trống Hỏi có bao
nhiêu con gà mái?
Bài tập 4(2a) Nam cã Ýt h¬n B¶o 8
viªn bi Hïng cho Nam thªm 3 viªn
bi Hái B¶o cßn nhiÒu h¬n Nam bao
nhiªu viªn bi?
3 Củng cố, dặn dò
+ Nêu nội dung bài?
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò : …
đó làm vào vở + nối tiếp lên bảng điền kết quả
-2 đến 3 HS làm miệng: 12 – 6 -Vở: 12 – 7 ; 12 – 8 ; 12 – 9 ; 12 – 4
- Chữa bài, đổi vở kiểm tra
-Đọc đề - nhận dạng bài toán – tóm tắt và giải
-Đọc kĩ đề- phân tích, nhận dạng bài toán và giải.pt: 8 – 3 = 5( viên bi)
HƯỚNG DẪN HỌC CHUẨN BỊ BÀI THỨ TƯ I/ MỤC TIÊU:
-Học sinh đọc trước bài học ngày thứ tư, suy nghĩ các yc của bài tập
-Còn tg làm bài tập bổ sung
II/LÊN LỚP
1 Kiểm tra bài cũ
+ Những bài tập nào sáng nay chưa
hoàn thành ?
- Kiểm tra SGK, vở BT Toán,
TV
- -Nhận xét đánh giá
2.Dạy bài mới:
* Hoạt động 1
-Gv nêu các môn học và bài học
ngày thứ tư và yc chuẩn bị
Toán : 32 - 8
Tập đọc: Cây xoài của ông em
+ Học sinh trả lời
- Để sách vở lên mặt bàn
- Mở SGK suy nghĩ trước cách thực hiện các yêu cầu của bài
Trang 7Thủ công : Ôn tập chủ đề gấo hình
Chính tả : NV Cây xoài của ông em
-Hướng dẫn ghi đầu bài các môn
Toán, TV
*Hoạt động 2:
*Còn thời gian hướng dẫn hs làm
tập bổ sung
-Hưóng dẫn mẫu: 12 – 5 + 7
= 7 + 7
= 14
(2a) Hïng c©n nÆng 22 kg Hoµng
c©n nÆng 24 kg HËu c©n nÆng 23 kg
Hái
a) B¹n nµo c©n nÆng nhÊt ?
b) Hïng vµ Hoµng c©n nÆng bao
nhiªu kg?
c) C¶ ba b¹n c©n nÆng bao nhiªu
kg?
3 Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học
-Ghi : Thứ … ngày … tháng … năm … Tên phân môn
Tên bài…………
-H s làm thêm bài tập (2b) Tính (theo mẫu):
12 – 9 + 8 12 – 8 + 9 12 – 7 + 6
- Làm bài theo tổ vào bảng con
- Nhận xét làm bài vào vở
*Đọc đề, phân tích và làm lần lượt theo nhóm đôi:
a) Bạn hoàng cân nặng nhất
b)… Đáp sô: 46 kg
c) …Đáp số: 69 kg
Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2010
Lớp 2 A
TIẾT 1 : Đạo đức
THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I
I MỤC TIÊU:
- Giúp HS thực hành các kĩ năng từ bài 1 đến bài 5
- HS biết vận dụng điều đã học để đưa vào cuộc sống
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Câu hỏi
- HS : Giấy nháp
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
C Lên lớp :
1.Khởi động:
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Ôn tập các kĩ năng đã học:
- Lập thời gian biểu làm việc trong ngày
- HS hát
- HS làm giấy nháp
Trang 8- Gọi HS trình bày.
- GV nêu một số lỗi H thường mắc phải
- GV kiểm tra việc thực hành gọn gàng
ngăn nắp mỗi HS
- GV nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Các em cần làm gì khi ở nhà ngoài giờ
học?
- Những công việc đó do em tự làm hay bố
mẹ nhắc nhở?
- Vì sao em cần đi học đều và đúng giờ?
- Giờ học bài, em cần làm gì? Không được
làm những gì?
d) Củng cố dặn dò :
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài
học
- Từng HS trình bày
- HS tự nhận lỗi và sửa lỗi
-Các nhóm khác nhận xét và bổ sung
- HS trả lời
- Thực hành bài học vào thực tế
TIẾT 2:CLB Toán
32 - 8
I MỤC TIÊU:
- Kiến thức : Củng cố kĩ năng trừ có nhớ dạng 32 – 8, giải toán, tìm số
hạng
- Thái độ, giáo dục : Tính chính xác, yêu thích môn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : VBTTNCL2T1
- HS :
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Kiểm tra bài cũ :
?Nội dung bài học sáng
2 Bài mới
a Giới thiệu bài, ghi bảng
b Hướng dẫn ôn tâp
GV nêu đề bài, gợi ý , hướng dẫn hs
làm bài lần lượt:
Bài tập 1 Tính:
Trả lời
- HS làm bài, chữa bài lần lượt
Trang 922 42 52 62 72 82
- 3 - 4 - 5 - 6 - 8 - 9
… … … … … …
Bài tập 2 Đặt tính rồi tính hiệu, biết
số bị trừ và số trừ lần lượt là:
a) 72 và 5 b) 82 và 7 c) 92 và 3 d) 92 và 9
Bài tập 3 Tính nhẩm và nêu cách
tính nhẩm:
72 – 5 = 82 – 7 = 92 – 3 =
72 – 6 = 82 – 6 = 92 – 5 =
72 – 7 = 82 – 5 = 92 – 7 =
Bài tập 4 : Lớp có 42 học sinh,
chuyển 3 bạn sang lớp khác Hỏi lớp
còn lại bao nhiêu học sinh?
3 Củng cố, dặn dò
+ Nêu nội dung bài?
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò : …
*-Miệng: 22 - 2 đến 3 HS nêu
- 3 19
- Làm bài cá nhân vào vở
*
- Làm miệng : 72
- 5 63
- Làm bảng con theo nhóm tổ
*Nêu nhận xét các cột tính – Nêu cách tính nhẩm
- Thi làm bài
-Phân tích đề bài, nhận dạng bài toán, nhắc lại yêu cầu, thảo llluận nhóm đoi hoàn thành bài tập
(Đáp số: 29 học sinh)
TIẾT 3 : CLB Tiếng Việt
CHÍNH TẢ
CÂY XOÀI CỦA ÔNG EM
I MỤC TIÊU:
- Kiến thức :Giúp hs nghe viết chính xác một đoạn trong bài TĐ “ Cây xoài của ông em”
- Kĩ năng :Luyện viết đúng đẹp mẫu chữ viết thường .
- Thái độ, giáo dục : Rèn tính cẩn thận , chăm chỉ học tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Bảng phụ viết bài luyện tập,GEVĐCTL2
- HS :
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Trang 10HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A Kiểm tra bài cũ :
+ Gọi 2 hs lên bảng viết:
- Nhận xét, cho điểm
B Bài mới
1 Giới thiệu bài, ghi bảng
2 Hướng dẫn viết chính tả
- Gọi 2hs đọc bài viết ?
- Mùa xoài nào, mẹ bạn nhỏ cũng
chọn những quả xoài chín vàng
và to nhất bày lên bàn thờ ông.Em
có biết vì sao không?
- Trong bài có những từ nào em
cảm thấy khó viết?
-Hd Hs tập viết từ khó: xoài
tượng, dịu dàng, sắc đẹp
-Gv đọc cho hs viết bài,đọc cho
hs soát lỗi
Chấm 5 bài - Nhận xét , sửa lỗi
chung
3.Hướng dẫn hs làm bài tập
GV nêu đề bài , gợi ý
Bài tập 1 Viết đúng các từ : nắng
ghé, gương soi, ghế tựa, viên gạch,
đàn ghi ta
Bài tập 2 Điền vào chỗ trống s hay x?
(Bài 4 trang 29)
3 Củng cố, dặn dò
+ Nêu nội dung bài?
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò : …
- 2 hs lên viết, lớp theo dõi, nhận xét Năng khiếu, lái xe, nặng nề
-Đọc và theo dõi bài “ Mùa xoài nào
… quả lại to”
-Trả lời
- 2 đến 3 HS nêu
- Viết bảng con ( nháp)
-N-V Bài vào vở
-Soát bài -Theo dõi, sửa
* Nêu qui tắc viết g/gh
- N-V vào bảng con
-Chữa bài tập thể
* Làm bài theo nhóm đôi:
Sáng sớm em ngủ dậy Cây thêm biếc nụ xinh Thế ra suốt cả đêm Cây thức làm nụ ấy
TIẾT 4: HƯỚNG DẪN HỌC
CHUẨN BỊ BÀI THỨ NĂM I/ MỤC TIÊU:
-Học sinh chuẩn bị bài học ngày thứ năm, suy nghĩ các yc của bài tập
-Còn thời gian làm thêm bài tập bổ sung
II/LÊN LỚP:
Trang 11HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
* Hoạt động 1:
-Gv nêu các môn học và bài học
ngày thứ tư và yc chuẩn bị
Toán : 52 - 28
LTVC: Từ ngữ về đồ dùng và
công việc trong nhà
Tập viết: Chữ hoa I
Thể dục : Đi đều thay bằng đi
thường theo nhịp – TC: “Bỏ khăn”
-Hướng dẫn ghi đầu bài các môn
Toán, TV
*Hoạt động 2:
*Còn thời gian hướng dẫn hs làm bài
bồi dưỡng
TÝnh nhanh
a) 11 + 28 + 24 + 16 + 12 + 9
b) 75 – 13 – 17 + 25
3 Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học
- Mở SGK suy nghĩ trước cách thực hiện các yêu cầu của bài
-Ghi : Thứ … ngày … tháng … năm … Tên phân môn
Tên bài…………
-Hs làm thêm bài tập bồi dưỡng toán
-Nhận xét dãy tính – nêu cách làm -Làm bài theo nhóm đôi
Thứ năm ngày 18 tháng 11 năm 2010
Lớp 2 B
TIẾT 1 : CLB Toán
52 - 28
I MỤC TIÊU:
- Kiến thức : Củng cố về trừ có nhớ dạng 52 - 28
- Kĩ năng : làm tính, giải toán
- Thái độ, giáo dục : tính chính xác, ham học toán
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : VBTTNCL2T1
- HS :
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Trang 12HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Kiểm tra bài cũ :
+? Buổi sáng cô Tâm dạy các em bài
gì?
2 Bài mới
a Giới thiệu bài, ghi bảng
b Hướng dẫn ôn tâp
GV nêu đề bài, gợi ý, hướng dẫn hs
làm lần lượt:
Bài tập 1 Tính:
52 82 72 62 42 32
- 34 -49 - 37 - 26 -15 - 14
… … … … … …
Bài tập 2.Đặt tính rồi tính hiệu , biết
số bị trừ và số trừ lần lượt là:
a)42 và 24 b)52 và 25 c) 82 và 28
Bài tập 3 Tính và nêu nhận xét;
42 – 24 = 52 – 25 = 82 – 28 =
52 – 24 = 72 – 25 = 62 – 28 =
62 – 24 = 92 – 25 = 42 – 28 =
Bài tập 4 Thùng to có 92 lít dầu
Thùng nhỏ có ít hơn thùng to 29 lít
Hỏi thùng nhỏ có bao nhiêu lít dầu?
3 Củng cố, dặn dò
+ Nêu nội dung bài?
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò : …
- Trả lời
- Theo dõi, Làm bài, chữa bài lần lượt:
Tính miệng: 52
- 34 18 -Nhận xét- làm tiếp vào vở - nối tiếp điền kết quả
*Làm vào bảng con- 3 hs lên bảng làm
* -Tính miệng cột 1, nhận xét
- Thảo luận nhóm đôi làm tiếp bài vào vở
-Đọc đề, phân tích, nhận dạng bài toán,nêu yêu cầu - lời giải
-Làm bài cá nhân vào vở
(Đáp số:63 lít dầu)
TIẾT 2 : CLB Tiếng Việt
LUYÊN TỪ VÀ CÂU:
TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VÀ CÔNG VIỆC TRONG NHÀ
I MỤC TIÊU:
Trang 13- Kiến thức : Củng cố vốn từ chỉ đồ dùng và công việc trong nhà.
- Kĩ năng : Dùng từ đúng khi viết, khi nói
- Thái độ, giáo dục : quí trọng, giữ gìn đồ dùng , chăm làm việc nhà giúp
đỡ bố mẹ
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : LTVCL2
- HS :
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Kiểm tra bài cũ :
? Buổi sáng cô Hường dạy các em
LTVC bài gì?
2 Bài mới
a Giới thiệu bài, ghi bảng
b Hướng dẫn ôn tâp
GV nêu đề bài, gợi ý, hướng dẫn
học sinh làm lần lượt:
Bài tập 1 Tìm và viết các từ vào chỗ
trống theo yêu cầu sau:
a)Từ chỉ đồ dùng để nấu ăn trong
nhà:………
b) Từ chỉ đồ dùng để phục vụ cho
việc ăn uống trong nhà: …………
c) Từ chỉ đồ dùng phục vụ cho việc
nghỉ ngơi, giải trí trong nhà:………
Bài tập 2 Tìm và gạch dưới những
từ chỉ công việc bạn nhỏ làm giúp
bà ở nhà trong đoạn văn sau:
- Gọi 2 học sinh đọc bài
-Nhận xét chốt kết quả
3 Củng cố, dặn dò
+ Nêu nội dung bài?
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò : …
- Trả lời
- 2 đến 3 HS nêu
- Thảo luận làm bài theo nhóm tổ
a) … chảo, nồi, bếp, thìa, đũa b) …mâm, bát, thìa, đĩa, đũa… c) …giường, chiếu, chăn, màn,
vô tuyến,…
-Nêu yêu cầu – làm bài cá nhân -Hôm nay bà đau lưng, không dậy được như mọi ngày Em trở dậy mới hiểu mọi công việc còn nguyên.Em
làm dần từng việc: quét nhà, thả gà, cho lợn ăn Mặt trời vừa lên cao, nắng bắt đầu chói chang , em phơi quần áo, rải rơm ra sân phơi Xong việc ngoài sân, em vào nhóm bếp, nấu cháo cho bà Mùi rơm cháy
thơm thơm.Em thấy trong lòng xôn xao một niềm vui