Mục tiêu: HS viết được đoạn văn theo YC của đề bài II.Hoạt động dạy học: A.GV hướng dẫn laàn lửụùt làm bài taọp sau Câu 1?. Viết đoạn văn khoảng 8 câu về một trò chơi trong ngày hội mà e[r]
Trang 1Th ứ hai, ngày 27 tháng 02 năm 2012
Tiếng Việt
A/ Yêu cầu: - HS luyện đọc các bài tập đọc đã học trong tuần
- Rèn kĩ năng đọc đúng, trôi chảy
B/ Hoạt động dạy - học:
1 Hướng dẫn HS luyện đọc:
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm các bài: Sự tích lễ hội Chử
Đồng Tử, Rước đèn ông sao kết hợp trả lời các câu hỏi sau mỗi
bài đọc
- Theo dõi giúp đỡ những HS yếu
- Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp
+ Mời 3 nhóm mỗi nhóm 4 HS thi đọc nối tiếp 4 đoạn trong bài
Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
+ Mời 1 số HS thi đọc bài Rước đèn ông sao và TLCH:
? Nội dung đoạn 1 tả những gì?
? Chiếc đèn ông sao của Tâm có gì đẹp?
? Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn rất vui ?
- Nhận xét, tuyên dương những cá nhân và nhóm thể hiện tốt
nhất
2 Dặn dò: Về nhà luyện đọc thêm
- HS luyện đọc theo nhóm
- 3 nhóm thi đọc trước lớp
- Thi đọc bài và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV
- Cả lớp theo dõi, bình chọn những bạn và nhóm đọc tốt nhất
Trang 2Th ứ tư, ngày 29 tháng 02 năm 2012
Tiếng Việt Rèn chữ A/ Yêu cầu: - HS nghe và viết chính xác đoạn 3 bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
- Rèn cho HS kĩ năng viết đúng chính tả và trình bày bài viết sạch đẹp
B/ Hoạt động dạy - học:
* Hướng dẫn HS nghe - viết:
- Đọc đoạn 3 bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
- Gọi 2HS đọc lại
- Yêu cầu đọc thầm lại đoạn văn và trả lời câu hỏi:
+ Đoạn văn nói điều gì ?
+ Những chữ nào trong đoạn viết hoa ?
- Yêu cầu HS tập viết trên bảng con những từ dễ
lẫn và ghi nhớ chính tả
* Đọc cho HS viết bài vào vở
* Chấm vở một số em, nhận xét chữa lỗi phổ biến
* Dặn dò: Về nhà viết lại cho đúng những chữ đã
viết sai, viết mỗi chữ 1 dòng
- Nghe GV đọc bài
- 2 em đọc lại
- Cả lớp đọc thầm và trả lời:
+ Chử Đồng Tử và Tiên Dung truyền dạy cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải
+ Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu và tên riêng
- Tập viết các từ dễ lẫn
- Nghe - viết bài vào vở
- Lắng nghe nhận xét, rút kinh nghiệm
Toán Bồi giỏi- phụkém A/ Mục tiêu: Nâng cao kiến thức về giải "Bài toán liên quan đến rút về đơn vị"
B/ Hoạt động dạy - học:
1 Hướng dẫn HS làm BTsau:
Bài 1: a) Viết số lớn nhất có 5 chữ số
b) Viết số bé nhất có 5 chữ số
Bài 2: SỐ ?
Số liền trước Số đã cho Số liền sau
Bài 3: Một người đi bộ 10 km hết 2 giờ Hỏi
nếu người đó đi bộ trong 5 giờ thì được bao
nhiêu km ? (Giải 2 cách)
- Theo dõi HS làm bài
- Chấm vở một số em, nhận xét chữa bài
Cách 2: Giải:
Quãng đường người đó đi trong 5 giờ là:
10 : 2 x 5 = 25 (km)
ĐS: 25 k
2 Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm
- Cả lớp tự làm bài vào vở Lần lượt từng em lên bảng chữa bài, cả lớp theo dõi bổ sung:
a) 99999 b) 10000 Số liền trước Số đã cho Số liền sau
Cách 1: Giải:
Quãng đường người đó đi trong 1 giờ là:
10 : 2 = 5 (km) Quãng đường người đó đi trong 5 giờ là:
5 x 5 = 25 (km)
ĐS: 25 km
Trang 3Th ứ sỏu, ngày 02 thỏng 03 năm 2012
Toỏn Thực hành A/ Muùc tieõu: Cuỷng coỏ veà vieọc thoỏng keõ soỏ lieọu.
B/ Hoaùt ủoọng daùy - hoùc:
1 Hửụựng daón HS laứm BT: sau:
Baứi 1: Ngửụứi ta laứn lửụùt caõn boỏn con vaọt nuoõi trong gia ủỡnh:
gaứ, vũt, ngoóng vaứ lụùn, ủửụùc daừy soỏ lieọu: 2kg ; 1kg ; 5kg ; 75kg
Dửùa vaứo daừy soỏ lieọu treõn, haừy vieỏt tieỏp vaứo choó chaỏm
a) Con lụùn caõn naởng b) Con vũt caõn naởng
c) Con ngoóng caõn naởng d) Con gaứ caõn naởng
e) Con ngoóng caõn naởng hụn con gaứ laứ g) Con vaọt naởng
nhaỏt laứ
h) Con vaọt nheù nhaỏt laứ
Baứi 2: Cho daừy soỏ: 110 ; 220 ; 330 ; 440 ; 550 ; 660 ; 770 ; 880
; 990 Haừy khoanh vaứo chửừ ủaởt trửụực keỏt quaỷ ủuựng:
a) Daừy soỏ treõn coự taỏt caỷ bao nhieõu soỏ ?
A 10 soỏ B 27 soỏ C 9 soỏ D 881 soỏ
b) Soỏ thửự taựm trong daừy laứ soỏ naứo ?
A 3 B 8 C 220 D 880
Baứi 3: Cho bieỏt soỏ lớt daàu ủửùng trong moói thuứng nhử sau:
Thuứng 1: 195l ; Thuứng 2: 120l
Thuứng 3: 200l ; Thuứng 4: 50l
a) Haừy saộp xeỏp daừy soỏ lớt daàu ủửùng trong boỏn
thuứng treõn theo thửự tửù tửứ beự ủeỏn lụựn
b) Dửùa vaứo daừy vửứa vieỏt, haừy vieỏt soỏ thớch hụùp
vaứo choó chaỏm:
+ Thuứng 2 coự nhieàu hụn thuứng 4 laứ l daàu vaứ
ớt hụn thuứng 1 laứ l daàu
+ Caỷ boỏn thuứng coự l daàu
- Theo doừi giuựp ủụừ nhửừng HS yeỏu Chaỏm vụỷ, nhaọn xeựt
2 Daởn doứ: Veà nhaứ xem laùi caực BT ủaừ laứm
- Caỷ lụựp tửù laứm baứi vaứo vụỷ Laàn lửụùt tửứng em leõn baỷng chửừa baứi, caỷ lụựp theo doừi boồ sung:
a) Con lụùn caõn naởng 75kg
b) Con vũt caõn naởng 1kg
c) Con ngoóng caõn naởng 5kg
d) Con gaứ caõn naởng 2kg
e) Con ngoóng caõn naởng hụn con gaứ laứ 3kg
g) Con vaọt naởng nhaỏt laứ con lụùn
h) Con vaọt nheù nhaỏt laứ con vũt
HS th
a) 50l ; 120l ; 195 l ; 200l
b) + Thuứng 2 coự nhieàu hụn thuứng 4 laứ 70l daàu vaứ
ớt hụn thuứng 1 laứ 75l daàu
+ Caỷ boỏn thuứng coự 565l daàu
Tiếng việt Luyện tập: Nhân hóa
I Muùc tieõu: Cuỷng coỏ veà nhaõn hoựa HS tỡm ủửụùc caực sửù vaọt nhaõn hoựa vaứ tửứ ngửừ theồ hieọn bieọn phaựp nhaõn hoựa.
II.Hoạt động dạy học:
A.GV hướng dẫn laàn lửụùt làm bài taọp sau
Cõu 1
mụ
Cõu 2
2- trang Cỏc con 5 và 2 5 trong bài sinh
núi lờn AB
-
- HS giaỷi mieọng, caỷ lụựp laộng nghe boồ sung.
- HS laứm vieọc SGK vaứ thửùc haứnh vaứo nhaựp.
Trang 4Th ứ năm, ngày 01 tháng 03 năm 2012
Âm nhạc
I.Mục tiêu: Hs hát đúng giai điệu vàlời ca Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ.
II.Chu ẩn bị:Nhạc cụ.
III.Các hoạt động dạy học
H
khi hát Gv y/c học sinh thực hiện lại động tác.
_Gv cho học sinh nghe một bài hát thiếu nhi chọn
lọc.
_Sau khi nghe hs Gv đặt câu hỏi:
+Em hãy nêu tên của bài hát và tác giả.
+Phát biểu cảm nhận của em về bài hát này.
H
_Gv cho hs nghe lại bài hát.
_Gv y/c hs hát lại kết hợp minh họa động tác.
_Gv ychia nhóm hát, mỗi nhóm hát một lời
_Gv y/c hs về nhà học bài và tập biểu diễn bài hát.
*Nh
! HS
Hs quan sát Hs chú ý quan sát và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên Lắng nghe và ghi nhớ
_Nghe lại bài hát.
HS tr
_Hs hát kết hợp phụ họa động tác.
_Hs hát theo nhóm.
_Hs chú ý lắng nghe, thực hiện Quan sát 5 xét
O
Mĩ thuật
Hồn thành: Nặn hoặc vẽ xé dán con vật
I/ Mục tiêu: HS PJ QJ xé dán <R con 5 và dáng theo ý thích HS $ yêu quý và sĩc con 5
II/ Đồ dung dạy- học: Bài ! HS <C
III/Các hoạt động dạy- học.
Hoạt động 1: Thực hành.
- GV cho HS tham bài Q ! HS <C
- GV: Yêu VB HS hành
- GV:
- GV: Yêu VB HS hồn thành bài
Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá.
- GV: Cùng HS 2: bài yêu VB HS 5 xét theo
tiêu chí:
+ ': [ + Hình dáng.+ P \ + Màu 2^
+ Theo em bài Q nào _6 `
- GV: 5 xét chung
+ Khen
+
Hoạt động nối tiếp: Củng cố, dặn dị.
- GV: Yêu
- HS trao b P6
- HS trình bày
- HS 5 xét
- HS tham F bài
- HS hành
- HS hồn thành bài
- HS 5 xét theo 5 riêng
Trang 5GV: 5 xột và P cõu c Cỏc em ; làm gỡ \ súc
cỏc con 5
+ M<B V tranh cỏc con 5
TOÁN Luyện tập
I Muùc tieõu :
II hoạt động dạy học: GV h
Baứi 1: Tớnh giỏ d \B e sau
a 98 – ( 25 – 7) x 3 b 12 x ( 19 – 12) + 6 x 8
c 3 x 26 + 48 : 6 + 2
Baứi 2 Tớnh nhanh
a 24 x 2 x 2 + 2 x 12 x 6 b 8 + 8 x 3 + 16 : 2 x 6
c 63 + 8 x 63 + 63
Baỡ 3 Cho 2: 21803756 hóy xúa ba 2: \ <R
2: khụng thay b
-
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Luyện tiếng việt Nhân hóa
I Muùc tieõu: Cuỷng coỏ veà nhaõn hoựa HS tỡm ủửụùc caực sửù vaọt nhaõn hoựa vaứ tửứ ngửừ theồ hieọn bieọn phaựp nhaõn hoựa.
Trang 6II.Hoạt động dạy học:
A.GV hướng dẫn laàn lửụùt làm bài taọp sau
Cõu 1
mụ
– trang19)
Cõu 2
2- trang Cỏc con 5 và 2 5 trong bài sinh
núi lờn AB
-
TOÁN Luyện tập
I Muùc tieõu:
II Hoạt động dạy học:
GV h
Baỡ 1: Cú 4 bao
bao cũn
ki-lụ-gam
Baỡ 2: Nhõn C ': mua A 25 GB/\ o cho
hai d em, ': chia AB Lc m em p AB
` bao nhiờu GB/\ oJ cũn bao nhiờu GB/\
on (2 \+
Baỡ 3 Cho 2: 21803756 hóy xúa ba 2: \ <R
2: khụng thay b
-
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Luyện tiếng việt Luyện viết văn
I Muùc tieõu: HS vieỏt ủửụùc ủoaùn vaờn theo YC cuỷa ủeà baứi
II.Hoạt động dạy học:
A.GV hướng dẫn laàn lửụùt làm bài taọp sau
Cõu 1
trong ngày mà em <R `/ P tham gia.
Trang 7ER ý :
- Tờn trũ p
- Trũ p <R b e khi nào ? q B ?
- Trũ p <R O < $ nào ?
-Trũ
-
GV và
TOÁN Luyện tập
I Muùc tieõu:
II Hoạt động dạy học:
GV h
Baỡ 1: Cú 4 bao
bao cũn
ki-lụ-gam
Baỡ 2: Nhõn C ': mua A 25 GB/\ o cho
hai d em, ': chia AB Lc m em p AB
` bao nhiờu GB/\ oJ cũn bao nhiờu GB/\
on (2 \+
Baỡ 3 Cho 2: 917082465 hóy xúa ba 2: \ <R
2: khụng thay b
-
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
... 4
Th ứ năm, ngày 01 tháng 03 năm 2012
Âm nhạc
I. Mục tiêu: Hs hát giai ? ?i? ??u vàl? ?i ca Tập biểu diễn...
II.Chu ẩn bị:Nhạc cụ.
III.Các hoạt động dạy học< /b>
H
khi hát Gv y/c học sinh thực l? ?i động tác.
_Gv cho học sinh nghe...
-
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Luyện tiếng việt Luyện viết văn< /b>
I Múc tiẽu: HS vieỏt ủửụùc ủoán vaờn theo YC cuỷa ủề ba? ?i< /h3>