Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần học 25

Giới thiệu bài : Giáo viên dùng tranh để Ghi bảng , vài em nhắc lại đề giới thiệu bài học HĐCB : HD học sinh luyện đọc Hoạt động 1: 2 phút Hoạt động cả lớp Giáo viên đọc mẫu - Học sinh l[r]

Trang 1

Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2013

TẬP ĐỌC

TRƯỜNG EM

A/ MỤC TIÊU :

- Học sinh đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường

- Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn HS

Trả lời được câu hỏi 1,2 - sgk

* Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ai, ay; biết hỏi đáp theo mẫu về trường lớp của mình

- GD HS biết yêu trường, yêu lớp học của mình

B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Bài soạn trên máy vi tính

- Viết sẵn bài tập đọc

C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

TIẾT 1

Kiểm tra bài cũ : 2 em đọc bài ứng dụng

bài 103 (5 phút)

DẠY HỌC BÀI MỚI: (30 phút)

Giới thiệu bài

Hướng dẫn hs luyện đọc

HĐ1: Giáo viên đọc mẫu trên bảng

HĐ2: Học sinh luyện đọc

- Yêu cầu quan sát GV ghi số: 1, 2, 3… 5

Luyện đọc tiếng , từ ngữ :

- Giáo viên phân nhóm tìm từ khó trong

bài

- Giáo viên gạch chân các từ khó: thứ hai,

mái trường, cô giáo, dạy em, điều hay

- Giải nghĩa : ngôi nhà thứ hai , thân thiết

Luyện đọc câu :

-GV HD đọc nghỉ hơi đúng dấu câu

- Yêu cầu đọc từng câu

- Đọc tiếp sức cá nhân

- Đọc tiếp sức theo nhóm

Luyện đọc đoạn, cả bài :

- Giáo viên mời 3 em làm 1 nhóm

( thực hiện 4 lần )

Hoạt động 3 : Ôn các vần ai , ay

- Tìm tiếng trong bài có vần ai , vần ay ?

- Giáo viên ghi lên bảng các tiếng đó

- Tìm tiếng ngoài bài có vần ai , ay ?

* Nói câu có chứa vần ai , vần ay ?

- Cả lớp lắng nghe

- Tìm số câu trong bài

Hoạt động nhóm nhỏ

- Nhóm 1 : tìm từ chứa tiếng có vần ai

- Nhóm 2 : tìm từ chứa tiếng có vần ao

- Nhóm 3 : tìm từ chứa tiếng có vần ay

- Đọc trơn từ khó : 5 em

- Phân tích từ khó : 5 em

Hoạt động cá nhân

- 3 em / 1 câu

- Thi đọc

- 4 nhóm thi đọc

Hoạt động nhóm

- Mỗi em đọc 1 đoạn

- Đọc cá nhân cả bài : 2 em

- Cả lớp đọc 1 lần

- Học sinh nêu

- Học sinh đọc trơn , phân tích

- HS nêu mẫu trong sách giáo khoa: 2 em

- Học sinh tìm , giáo viên ghi bảng

* Học sinh nói câu mẫu trong sách giáo

Trang 2

Kế hoạch bài học lớp 1 Tuần 25

GV: Nguyễn Thị Bé Hai

TIẾT 2

Hoạt động 4: Tìm hiểu bài đọc và luyện

nói ( 30 phút)

a/ Tìm hiểu bài học :

- Đọc bài trên bảng

- Yêu cầu mở sách giáo khoa bài 46

+Yêu câu đọc câu hỏi 1

- Yêu cầu vài em trả lời

+Yêu cầu đọc câu hỏi 2

- Yêu cầu vài em trả lời

b/ Đọc diễn cảm :

- Giáo viên đọc mẫu

- 4 nhóm thi đọc

c/ Luyện nói :

- Nêu yêu cầu của phần luyện nói

- Yêu cầu học sinh nói theo cặp

Giáo viên chốt ý : Trường học rất gần gũi

, thân thiết với mỗi học sinh Vậy em phải

giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp

Củng cố, dặn dò: 5’

Nhận xét tiết học

- Thi hát về trường lớp em

- Tổng kết ; tuyên dương

khoa: 2 em

- Thi nói câu có vần ai , ay

+ 2 em đọc cả bài + 2 em đọc trong sách giáo khoa +3 em đọc câu 1

-2 em đọc câu hỏi 1

- 3 em trả lời +2 em đọc câu 2

- 2 em đọc câu hỏi 2

- 2 em trả lời

- Mỗi nhóm 1 em thi đọc

Hoạt động cá nhân , cặp

*Hỏi nhau về trường lớp

- 2 em hỏi – trả lời mẫu trong SGK Từng cặp hỏi – đáp theo chủ đề

- Lắng nghe

-Theo dõi

Rút kinh nghiệm:

………

Lop1.net

Trang 3

TẬP VIẾT

TÔ CHỮ HOA: A, Ă, Â, B

- Học sinh tô được các chữ hoa A, Ă, Â, B

- Học sinh viết đúng các vần ai, ay, ao, au; các từ ngữ: mái trường, điều hay, sao sáng, mai sau kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở TV 1, tập 2 (Mỗi từ ngữ viết ít nhất một lần

* Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách, viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở TV

- RL HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp

- Bảng phụ viết sẵn chữ hoa, vần, từ

- Bảng con

C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài HĐCB: Hướng dẫn viết Hoạt động 1 : Tập tô chữ hoa (10 phút) + HD học sinh quan sát , nhận xét chữ hoa - Trên bảng phụ và trong vở tập viết - GV nêu số nét , kiểu nét của chữ mẫu - Nêu quy trình viết, vừa nói vừa tô mẫu + Học sinh tô chữ hoa mẫu lớn trong vở Hoạt động 2 : (10 phút) HD viết vần , từ ứng dụng -Yêu cầu đọc vần, từ ứng dụng -So sánh vần , từ trên bảng phụ với vần , từ trong vở tập viết Hoạt động 3 : (10 phút) Hướng dẫn viết vào vở - Giáo viên nhắc nhở tư thế viết - Giáo viên chấm 1/3 số bài Hoạt động nối tiếp: 5 phút - Giáo viên khen những học sinh tô, viết đẹp, đúng, đều Luyện viết phần B ở nhà - Lắng nghe - Học sinh có bảng con , bút chì , bút mực Hoạt động cả lớp - Học sinh tô chữ hoa mẫu Hoạt động cá nhân - HS đọc trên bảng phụ -HS nêu -Học sinh viết vào bảng con Hoạt động cá nhân - Học sinh tô chữ hoa,viết vần, từ theo mẫu * Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách, viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở TV - Lớp nhận xét và tuyên dương - Chuẩn bị ở nhà Rút kinh nghiệm: ………

………

Trang 4

Lop1.net

Trang 5

Thứ ba ngày 26 tháng 02 năm 2013

CHÍNH TẢ

TRƯỜNG EM

- HS nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn “Trường học là anh em”: 26 chữ/ 15’

- Điền đúng vần ai/ay; chữ c/k vào chỗ trống

- Làm được BT 2 và 3 sgk

- Bảng phụ viết sẵn bài tập , đoạn văn

C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : Giới thiệu bài (2 phút) - Hôm nay tập chép 26 chữ trong bài “Trường em’’ và làm bài tập sau khi tập chép Hoạt động 2 : (18 phút) Hướng dẫn tập chép - GV treo bảng phụ đã viết sẵn đoạn văn ‘’ Trường học là ngôi ……anh em ’’ - GV chỉ 1 số chữ học sinh dễ viết sai - Lưu ý HS : tư thế , cách trình bày bài , gặp dấu chấm cần viết hoa ( không yêu cầu đẹp ) - Giáo viên đọc và chỉ vào chữ trên bảng để học sinh rà soát - Giáo viên chấm 1 số bài tại lớp Hoạt động 3 : 10 phút Hướng dẫn làm bài tập a/ Điền vần ai hoặc ay : - Yêu cầu mở sách giáo khoa trang 48 - Gọi 1 học sinh làm trên lớp - Giáo viên sửa bài trên bảng b/ Điền chữ c hoặc k : - Đọc yêu cầu bài B trang 48 - Giáo viên gọi 3 em làm bài tiếp sức Hoạt động nối tiếp: 5 phút -Trò chơi : Thi điền chữ c , k vào chỗ trống -Tổng kết và tuyên dương Hoạt động cả lớp Hoạt động cá nhân - 2 , 3 học sinh đọc lại đoạn văn - Đánh vần , phân tích , đọc trơn : - Viết bảng con : trường , hiền , nhiều , thiết - Học sinh chép vào vở đoạn văn - Đổi vở để kiểm tra - Theo dõi , rà soát lại bài, gạch chân chữ sai , sửa ra lề đỏ - Tự đếm và viết số lỗi Hoạt động nhóm - Nêu yêu cầu của bài - Các tổ thi làm vào sách giáo khoa - Học sinh đổi bài để kiểm tra - 2 , 3 học sinh đọc kết quả Hoạt động cá nhân - 3 em đọc yêu cầu - Cả lớp làm bàivào SGK ( cá , kẻ , cọ ) - Lớp nhận xét - 2 , 3 em đọc lại bài b -Chơi theo nhóm Rút kinh nghiệm: ………

………

Trang 6

Lop1.net

Trang 7

ĐẠO ĐỨC

THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ II

A MỤC TIÊU : Giúp học sinh:

- Nắm lại tên và nội dung các bài đã học từ tuần 19 24

- Có ứng xử nhanh khi gặp những tình huốngkhó - Hiểu được việc đi học là quyền lợi của trẻ em B/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN : - Vở bài tập đạo đức

- Các điều 3, 6, 18, 26 công ước quốc tế quyền trẻ em C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài : Giới thiệu , ghi bảng Hoạt động 1: 10 phút HĐCB: Ôn tập kiến thức HĐCB: Ôn tập kiến thức Hoạt động nhóm nhỏ. GV hỏi: Hãy nêu lại tên các bài đạo đức đã học Bài 9 , 10 , 11

Hoạt động 2 : 10 phút Hoạt động nhóm lớn (6 em ) GV giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm Nhóm 1: Hãy kể về 1 bạn biết vâng lời

Nhóm 2: Em sẽ làm gì khi bạn chưa lễ phép

Nhóm 3: Thi vẽ tranh về bạn trong tổ, nhóm

Nhóm 4:Thi làm bài tập 4 / 36

GV chuẩn bị tranh theo bài tập trong SGK -GV , lớp quan sát , nhận xét Hoạt động 3 : 5 phút Thi đọc thơ Hoạt động cá nhân GV cho HS thi đọc câu thơ ở cuối các bài học Hoạt động nối tiếp: 5 phút -Về thực hiện đúng theo những hành vi đã ôn tập - GV nhận xét , tuyên dương những cá nhân, nhóm hoạt động tốt Hoạt động nhóm nhỏ HS thảo luận và nêu cho nhau nghe + Lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo

+Em và các bạn

+Đi bộ đúng quy định -Nhóm 1 thảo luận lễ phép với thầy cô giáo - Nhóm 2 thảo luận vâng lời thầy cô giáo - Nhóm 3 thi vẽ vào giấy A 4

- Thi làm bài tập 4 / 36

+ HS thi đọc thơ theo cá nhân Rút kinh nghiệm: ………

………

Trang 8

Lop1.net

Trang 9

LUYỆN TẬP

A/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh :

-Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục; biết giải toán có phép cộng

* Làm BT 5

B/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : ,

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiểm tra bài cũ : 5 phút 50 30 70 90

40 10 20 60

10 20 50 30

50 - 20 = 30; 40 - 30 = 10; 70 - 50 =20

HĐCB : 30 phút Giới thiệu bài : Giới thiệu , ghi bảng HD Luyện tập Bài 1 : Đặt tính rồi tính : Bài 2 : Điền số : - Nêu yêu cầu bài tập - Giáo viên tổ chức thành trò chơi Bài 3 : Đúng ghi đ , sai ghi s - Nêu yêu cầu bài tập - Giáo viên yêu cầu học sinh nói được: Vì sao sai, vì sao đúng ? Bài 4 : Giải toán vào vở - Yêu cầu HS đổi 1 chục = 10 trước khi giải - Giáo viên chấm vở : 5 , 10 bài * Bài 5 : Điền dấu + , -Hoạt động nối tiếp - Tổng kết , tuyên dương 4 học sinh đặt tính rồi tính ; 3 em nhẩm miệng nhắc lại 2 em Hoạt động cá nhân - Lớp làm vào bảng con , nêu cách tính Hoạt động trò chơi - 2 học nêu - Thi làm tính tiếp sức ( 4 nhóm : mỗi nhóm 4 em ) - Lớp cổ vũ , đếm từ 10 -> 0 Hoạt động cá nhân a/ sai ( thiếu tên đơn vị ) b/ đúng ( tính đúng , có tên đơn vị ) c/ sai ( kết quả sai ) * Trả lời - 2 học sinh nêu yêu cầu -HS tự giải bài vào vở - 2 học sinh nêu yêu cầu * Học sinh tự làm bài, 1 em đọc kết quả, lớp đổi bài để kiểm tra

Rút kinh nghiệm: ………

………

Trang 10

Lop1.net

Trang 11

Thứ tư ngày 27 tháng 02 năm 2013

TẬP ĐỌC

TẶNG CHÁU

- Học sinh đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non

Biết ngắt , nghỉ hơi đúng dấu câu

- Hiểu nội dung bài: Bác Hồ rất yêu các cháu thiếu nhi và mong muốn các cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước

Trả lời được câu hỏi 1,2 sgk

Học thuộc lòng bài thơ

* Tìm được tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ao , au

- GD HS ý thức học tập, vâng lời Bác dạy

- Tranh minh hoạ bài thơ , viết sẵn bài lên bảng

TIẾT 1

Kiểm tra bài cũ : 5 phút

Giới thiệu bài : Giáo viên dùng tranh để

giới thiệu bài học

HĐCB : HD học sinh luyện đọc

Hoạt động 1: 2 phút

Giáo viên đọc mẫu

- Giáo viên đọc chậm , tình cảm , nhẹ

nhàng , tha thiết

Học sinh luyện đọc

Đọc tiếng , từ ngữ :

- Phân nhóm tìm từ khó

- Giáo viên gạch chân các từ khó

- Giáo viên giải nghĩa : nước non

Đọc câu :

- GV nói : Xem xuống dòng là 1 câu

- Tìm số câu

- Giáo viên chỉ bảng từng câu

( 1 , 2 , 3 , 4 )

Đọc đoạn , cả bài :

Hoạt động 3 : 10 phút

Ôn các vần ao , au

- Gọi 2 em đọc yêu cầu trên bảng

- GV nói : vần cần ôn là vần ao , vần au

- 2 học sinh đọc bài : Trường em , trả lời 2 câu hỏi trong sách giáo khoa

Ghi bảng , vài em nhắc lại đề

Hoạt động cả lớp

- Học sinh lắng nghe , theo dõi chữ ở trên bảng

Hoạt động nhóm

- Nhóm 1 : Tìm tiếng có dấu hỏi : vở , tỏ

- Nhóm 2 : Tìm tiếng có âm lờ : lòng , là

- Nhóm 3 : Tìm tiếng có âm nờ : nước, non

- Nhóm 4 : Tìm tiếng có vần ăng, iêu : tặng , yêu

- Đánh vần , phân tích tiếng khó , đọc trơn

- 4 câu

- Đọc theo cá nhân từng câu 1 ( 2 , 3 , 4 )

HĐ nhóm.

- Thi đọc tiếp sức từng đoạn trong 1 nhóm

- Các nhóm thi đọc từng đoạn

- Đồng thanh 1 lần

+ 2 em đọc +2 học sinh nói mẫu trên bảng lớp

- Phân tích : chào , mào , cau

Trang 12

*Tìm tiếng ngoài bài có vần ao , au ?

* Thi nói câu có tiếng chứa vần ao , au

TIẾT 2

Hoạt động : 30 phút

Tìm hiểu bài đọc và luyện nói

a/ Tìm hiểu bài :

- Yêu cầu mở sách giáo khoa trang 50

- Bác Hồ tặng vở cho ai ?

- Bác mong các bạn nhỏ điều gì ?

- Giáo viên giảng thêm : Gắng học để làm

nhiều việc tốt …

- Giáo viên đọc bài thơ 1 lần

b/ Học thuộc lòng bài thơ

- Đồng thanh 2 lần

- GV xoá dần , chỉ để lại 4 chữ đầu dòng

c/ Hát các bài hát về Bác Hồ:

- Giáo viên tổ chức thi hát theo nhóm

những bài hát có chữ : Bác Hồ

Hoạt động nối tiếp: 5 phút

- Tổng kết , tuyên dương

-Về học thuộc bài thơ cho thật tốt

* Tìm được tiếng, nói câu chứa tiếng có vần

ao, au ( có thể ghép trên đồ dùng học tập )

Làm việc với SGK Hoạt động cá nhân

- 2 , 3 học sinh đọc 2 câu thơ đầu

- 2, 3 học sinh đọc 2 câu thơ tiếp

- 2 học sinh đọc lại bài thơ

- Nhìn bảng đồng thanh 2 lần

- Thi đọc thuộc nhiều em + Thi hát về Bác Hồ

VD : Đêm qua em mơ …

- Ai yêu nhi đồng …

- Ai yêu Bác Hồ Chí Minh …

- Như có Bác Hồ …

………

Lop1.net

Trang 13

Thủ công

CẮT, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT

(TIẾT 2)

A/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh:

- Biết cách kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật

-Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật Có thể kẻ, cắt, dán hình chữ nhật theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng

* Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật theo 2 cách Đường cắt thẳng Hình dán phẳng

Có thể kẻ, cắt được thêm HCN có kích thước khác

- GD HS ý thức học tập, giữ vệ sinh lớp học sạch sẽ

B/ CHUẨN BỊ :

- Giáo viên : 1 hình chữ nhật mẫu, to, đẹp

1 tờ giấy có kẻ ô, có kích thước lớn

- Học sinh : Giấy màu có kẻ ô

1 tờ giấy vở, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, vở thủ công

C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HĐSP: Khởi động: Trò chơi : Đi siêu thị

mua dụng cụ học tập

- Gắn quy trình lên bảng

-GV gọi 1 nhóm lên thực hiện các bước

mẫu

- Yêu cầu lấy giấy màu ra để kẻ và cắt

hình chữ nhật

- Theo dõi giúp đỡ thêm học sinh làm còn

chậm, lúng túng…

- Thu dọn vệ sinh

- Nhận xét mức độ hoàn thành sản phẩm

-Về nhà thực hiện lại việc vẽ, cắt, dán

hình chữ nhật để trang trí góc học tập

thêm đẹp

- Để dụng cụ lên bàn

-Hoạt động nhóm.

- Nhóm 2 lên thực hiện lại việc kẻ, cắt theo quy trình mẫu

HĐ cả lớp

HS thực hành

- Theo dõi

………

Trang 14

Lop1.net

Trang 15

ĐIỂM Ở TRONG ĐIỂM Ở NGOÀI MỘT HÌNH

A/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh:

- Nhận biết được điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình, biết vẽ một điểm ở trong

hoặc ở ngoài một hình; biết cộng trừ số tròn chục, giải bài toán có phép cộng

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: hình như SGK

- HS: vở bài tập, bảng con

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiểm tra bài cũ: 4’ -GV kiểm tra 4 em làm bảng lớp Giới thiệu bài : Giới thiệu , ghi bảng HĐCB : Giới thiệu điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình Hoạt động 1 : 10 phút Giới thiệu điểm ở trong , điểm ở ngoài hình vuông : - Giáo viên vẽ 1 hình vuông lên bảng và ghi các điểm A , N ( như trong sách giáo khoa ) - Giáo viên chỉ và nói: Điểm A ở trong HV, điểm N ở ngoài hình vuông b/ Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài hình tròn : - Yêu cầu mở sách giáo khoa , xem hình vẽ - Yêu cầu HS nhóm nêu cho nhau nghe về điểm ở trong , điểm ở ngoài hình tròn c/ Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài hình tam giác: - Yêu cầu quan sát tiếp HTG , tự nêu kết quả Hoạt động 2: 20 phút Thực hành Bài 1 : Đúng (đ ), sai (s ) -GV đọc bài tập Bài 2 : Vẽ điểm ở trong , điểm ở ngoài hình vuông , hình tròn - Giáo viên vẽ sẵn vào giấy khổ lớn , giao cho các nhóm 10 50 30 80 90

+ + +

10 20 50 70 40

20 70 80 10 50

Hoạt động cả lớp

- Quan sát , lắng nghe

-Vài cá nhân nhắc lại

Hoạt động nhóm nhỏ

- Quan sát tranh trong sách giáo khoa

- Vài nhóm nêu kết quả

- Lớp nhận xét , bổ sung ( nếu có )

- Học sinh tự nêu được điểm ở trong , điểm ở ngoài hình tam giác

- Nêu yêu cầu bài tập : 2 em

-Lớp đưa bảng màu xanh hoặc màu đỏ

Hoạt động trò chơi - theo nhóm.

- Nêu yêu cầu : 2 em

- Thi làm theo nhóm ( yêu cầu 1 em đọc , 4

em vẽ điểm )

- Lớp cỗ vũ , nhận xét

- Nêu yêu cầu : 2 em

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	209,68 KB