Học sinh viết được bài văn kể chuyện có nội dung : nhân vật, sự việc, thời gian, đặc điểm, nguyên nhân, kết quả.. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :.[r]
Trang 1Trường THCS Tân Hiệp Giáo án Ngữ văn 6
GV:Nguyễn Thành Nhân Trang…………
Tuần : 5 Ngày soạn :29/08/2008
Tiết : 17 - 18 Ngày dạy :15/09/2008
I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Học sinh viết được bài văn kể chuyện có nội dung : nhân vật, sự việc, thời gian, đặc điểm, nguyên nhân, kết quả Có 3 phần : Mở bài, thân bài, kết bài, dung lượng không được quá 400 chữ
II CHUẨN BỊ :
- GV : Tham khảo tài liệu, ra đề
- HS : Tham khảo một số đề SGK- Lập dàn ý
III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Nội dung hoạt động
- Ổn định nề nếp – sĩ số
+ Kiểm tra sự chuẩn bị
của HS
+ Nêu mục tiêu bài học,
ghi đề kiểm tra
- Báo cáo sĩ số
- Ghi đề
+ Hoạt động 1 : Khởi động – Giới thiệu:
- Ổn định lớp
- Kiểm tra
- Bài mới.
- Đề:Kể một câu chuyện em thích bằng lời văn của em
- Lưu ý HS đọc kĩ đề
- Theo dõi HS làm bài
-Thực hiện các bước làm
- Làm bài nghiêm túc + Hoạt động 2: hướng dẫn và theo dõi HS làm bài.
GV thu bài và kiểm tra số
- Nhận xét tiết kiểm tra
bb
- Nghe
- Thực hiện theo yêu cầu GV + Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò
- Củng cố:
- Dặn dò: Chuẩn bị bài mới Từ
nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ Bài: Lời văn,đoạn văn trong văn tự sự
BÀI VIẾT SỐ 1 – VĂN KỂ CHUYỆN
Tập làm văn
Lop6.net