2.Bài mới: a Giới thiệu bài: -Trong cuộc sống xung quanh chúng ta có rất nhiều cây lá có hình dáng và màu sắc khác nhau .Bài học hôm nay chúng ta sẽ vẽ lá b Hoạt động 1 :quan sát và nhận[r]
Trang 1Mỹ thuật : 1 VẼ TRANG TRÍ : VẼ ĐẬM , VẼ NHẠT
A/
B/
nhau Hình minh
*
C/ Lên lớp :
1 Kiểm tra bài cũ:
9>? tra các 5 dùng : @ sinh
9A xét và ghi ? " sinh
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Bài
đậm , vẽ nhạt “
b) Hoạt động 1 :Quan sát , nhận xét
-Cho
cho sinh nhâïn xét
9 ; và
- Trong tranh / có $4 F, khác
nhau Có 3
.Ba này giúp cho bài & sinh " N
- Ngoài 3 chính O còn có các Q
khác nhau
c) Hoạt động 2 :Cách vẽ đậm , vẽ nhạt :
-
9T : U hành & hình 3 bông hoa "." nhau
-Bài này yêu cầu ta tô như thế nào ?
- hình 2 , 3 , 4
- Cho sinh xem hình minh X & lên
/" ? HS cách &
-
- Y& : - nét Z tay N , nét
- Chúng ta có ? & [" chì X [" màu
d) Hoạt động 3: Thực hành
-Yêu -, sinh U hành & màu ,
, vào hình trong ;
riêng
-Giáo viên theo dõi và giúp ^ sinh
e/ Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá :
- ( ý sinh xét và !" bài &
màu Z: theo ý mình
9A xét ` sung , B: M các bài &
e) Củng cố - Dặn dò :
9A xét ) giá
-Các @ các ` viên @ ` mình 9cR: theo dõi "R d, bài -Hai sinh # M U bài 9H/ MR: quan sát tranh & ? xét :
-Có 3 A theo có khác nhau
-Theo dõi giáo viên R" 6O 1 : quan sát hình & ? tô màu vào bài M,8d :
- Dùng 3 màu U ? & hoa , b , lá ef bông hoa & theo khác nhau -Quan sát và MU màu thích : cho "
/"
- c#" nghe ? cách & nét , nét
9U hành & màu theo ý thích " chú ý
9Y& màu theo / @ mình / / màu 9cR: xét bình & Z:
-Quan sát F tranh & F tài F , nhi ? sau
Mỹ thuật : 2 xem tranh thiếu nhi
Trang 2A/
qua tranh
B/ Chuẩn bị : * Giáo viên : - Tranh in trong ; j , +, - vài Q= @ , nhi
*
C/ Lên lớp :
1 Kiểm tra bài cũ:
9>? tra các 5 dùng : @ sinh
9A xét và ghi ? " sinh
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Bài
nhi“
b) Hoạt động 1 ĩem tranh
-Cho sinh quan sát tranh :” D “
- Trong tranh vẽ những gì ?
- Hai bạn trong tranh đang làm gì ?
- Em hãy kể những màu đã đước sử dụng trong hai
bức tranh ?
- Em có thích bức tranh này không ? Vì sao ?
* GV ` sung d . M dung : - Tranh & ["
bút 6 và sáp màu Nhân chính là hai &
; :- chính "! tranh H/ xung quanh là cây ,
l , R và hai chú gà làm Q tranh thêm sinh "
- Hai
các gam màu , Tranh @ 3N" Liên
MR: 2 $m" ?, Thành Công là Q tranh Z: &
F F tài
c) Hoạt động 2 :Nhận xét đánh giá :
9A xét ) giá : - Thái : @
MR:
- Khen
e) Củng cố - Dặn dò
thiên nhiên
-Các các ` viên @ ` mình 9cR: theo dõi "R d, bài -Hai sinh # M U bài 9H/ MR: quan sát tranh & $/ Mm :
- Y& hai l và xung quanh có cây l , hoa lá
và có / gà và R -Hai trong tranh " "5 sách -Có 3
- Em $4 thích Q tranh này vì Q tranh Z: & F
F tài
9cR: xét ý 1 @
- c#" nghe ? rút kinh "d qua
-Quan sát : xét F dung và cách & tranh Quan sát
cây ? sau
Mỹ thuật : 3 Y& theo O, vẽ lá cây
A/
9Y& lá cây N "/ và tô màu theo ý thích
B/
- e vài bài & trang trí lá o $R ' D DH
*
C/ Lên lớp :
1 Kiểm tra bài cũ:
- >? tra các 5 dùng : @ sinh -Các
Trang 3-Giáo viên xét
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Trong
cây lá có hình dáng và màu
hôm nay chúng ta
b) Hoạt động 1 :quan sát và nhận xét:
-Cho
cho sinh xét
-Qua một số loại lá vừa quan sát em thấy đặc điểm
hình dáng các loại cành lá như thế nào?
-Tóm
lá
-Giáo viên p lá O, "/ thích
c) Hoạt động 2 : cách vẽ :
9X O, cành lá lên bàn f thích : cho / MR:
cùng quan sát
-Giáo viên R" 6O & lá ta - chú ý :
9Y& khung hình chung @ cành lá
9Y& phác ,." lá , gân lá
-Sau 0 & phác m hình " lá +q hình cho
"." O,
- Tô màu theo ý thích / / có
d) Hoạt động 3 : Thực hành
-Yêu -, sinh quan sát 1j O, và U hành &
vào "48
-Giáo viên theo dõi và giúp ^ sinh
? nhìn 48 rõ cành lá O, : lí $R khi & vào bài
9em hai em lên & trên /"
e) Củng cố - Dặn dò :
9H bài & Z: và B: M
các ` viên @ ` mình 9cR: theo dõi giáo viên "R d, bài -Hai sinh # M U bài
9H/ MR: theo dõi O, cành lá ? xét -Tùy theo O, " M lá mà nêu xét khác nhau
-Lá có các :- chính : ,." lá và các gân lá
-, có màu xanh và s" có M lá có ? là màu xanh , màu N vàng X màu xanh O
-Quan sát và xét ; " b trí @ mình "5 -Em khác xét ý 1 @ mình
93/ & cân . và nhìn 48 các : @ cành lá -H/ MR: theo dõi R" 6O ? ! làm bài M,8d :
9Y& phác khung hình cành lá 9Y& phác các nét chính sau 0 hoàn p các nét &
F cành , ,." lá và các gân lá -Phác khung hình chung R M" p Md các :- @ cành lá
cho "- "." R O, & màu chì - & m không nên & E quá
-Hai em lên & cành lá trên /"
Mỹ thuật : 4 : Y& tranh vẽ đề tài vườn cây
A/
theo ý thích Yêu 4 thiên nhiên , o sóc / d cây $5"
B/
e vài bài & m cây !" o $R
*
C/ Lên lớp :
1 Kiểm tra bài cũ:
- >? tra các 5 dùng : @ sinh
-Giáo viên xét
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Các các ` viên @ ` mình
Trang 4-Xung quanh chúng ta có $4 F, cây có hình
dáng khác nhau Bài
tài “ Ym cây “
b) Hoạt động 1 :Tìm chọn nội dung đề tài :
9(R d, tranh / và X câu l " ý
-Trong tranh ảnh này có những cây gì ?
- Em hãy kể tên những loại cây mà em biết nói rõ hình
dáng và đặc điểm của cây đó ?
-Tóm # : Ym cây có ? có F, M cây : Mít
, 6 , na , mít xoài , Có !" M cây có hoa có
I,/
c) Hoạt động 2 : cách vẽ :
-Giáo viên " ý ? HS R M hình dáng và X ?
@ cây b &
-
9Y& hình dáng các M cây khác nhau Y& thêm các
chi cho m cây sinh " : hoa , I,/ , thúng
,
- Y& màu theo ý thích
d) Hoạt động 3 : Thực hành
-Yêu -, U hành & vào "48
-Giáo viên theo dõi và giúp ^ sinh
& vào bài
9Y& màu vào tranh theo ý thích
e) Hoạt động 4: Nhận xét
-
các em xét , ) giá
- ( ý ? HS tìm ra các bài & Z:
e) Củng cố - Dặn dò :
+, - tranh / các con
9cR: theo dõi "R d, bài -Hai sinh # M U bài
9H/ MR: theo dõi tranh / m cây ? xét -Mít , xoài , na , 6
-Cây cam , mít , 6" khác nhau màu @ lá cây -, có màu xanh
và s" có M lá có ? là màu xanh X màu xanh O
-Quan sát và xét và R M hình dáng và X
? @ cây b & -Em khác xét ý 1 @ mình 93/ & cân . và nhìn 48 các M cây trong
m 9H/ MR: theo dõi R" 6O ? ! làm bài M,8d :
9Y& phác khung hình m cây vào "48 9Y& phác các nét chính sau 0 hoàn p các nét & :t
- Y& màu theo ý thích -Hai em lên & cành lá trên /"
- cR: quan sát bài và xét F t Q tranh và cách & màu
trong nhà
này
...-Bài
đậm , vẽ nhạt “
b) Hoạt động :Quan sát , nhận xét
-Cho
cho sinh nhâïn xét
9 ;
- Trong... & sinh " N
- Ngoài O cịn có Q
khác
c) Hoạt động :Cách vẽ đậm , vẽ nhạt :
-
9T : U hành & hình...
-Bài yêu cầu ta tô ?
- hình , ,
- Cho sinh xem hình minh X & lên
/" ? HS cách &
-
- Y&