Giáo án lớp 6 môn học Số học - Tuần 10 - Tiết 29: Ước chung và bội chung

Bài mới:- Nêu yêu cầu bài học Hoạt động 1: Đàm thoại tranh bài 1 Cách tiến hành: Yêu cầu quan sát tranh bài 1 - HS nắm yêu cầu - Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?. - Hoạt động cá nhân[r]

Bài 6: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO   1)

I " tiêu

-

- Nêu

-

- Tôn kính  kì và yêu quý   VN

II

III  -() &* - +,

H  -() /0 giáo viên H  -() /0 +, sinh

1

2 89 tra bài <

-

-

3 Bài 9>- Nêu yêu # bài 7

 -() 1: < ' !B tranh bài 1

Cách

- Các

- Các

quen

riêng

=  chúng ta là / Nam

Yêu

-

- Vì sao khi chào c" h7 lBi *ng nghiêm trang ?

- Tranh 3: vì sao h7 lBi cùng nhau vui s ng

nâng lá c" ?

- S / lá "  / Nam

- S /  ca

-

Kl : T% nghiêm trang khi chào " U bày &

lòng tôn kính  kì, tình yêu - 

Quan sát tranh 3, nêu

trang khi chào " ?

- Trong

nghiêm trang ?

trang, không quay ngang, quay

4 /() ?@ &A( dò

- Thi

-

- J nhà $ hát bài  ca

- 2 hs lên

- Z[ phép

-

- HS

-

- Quan sát tranh

- S / 3J mình

- + "  / Nam, , nhìn cách

- Theo dõi

-

-

- Nghiêm trang

- Tôn kính  kì

- J'  hào dân H

- Theo dõi

- Theo dõi

-

- - quan sát tranh và 0% :"

- 8@ O ngay

- D% :$ thi

-

-

 45 GHIJ KL CHUNG

I " tiêu

-

Phép 0_ 'H 8 cho 8 0

-

II % dùng &* +,

- Giáo viên: Tranh 3b minh 7 bài 4 B¶ng phơ

- , sinh : H e dùng 7 Tốn, SGK, VBT

III  -() &* - +,

H  -() /0 giáo viên H  -() /0 +, sinh

1

2 89 tra bài <

- Tính: 4 + 1 + 0 =

5 - 3 - 1 =

5 - 1 - 3 =

3 Bài 9>

- Nêu yêu # +" 7 ghi # bài

Bài 1/64: HS  làm 0e  bài chéo

cho nhau U O

Bài 2/64: Cho HS làm

#

Bài 3/64: N ?

- Cho HS nêu yêu # bài

- Ghi

vào ơ

Bài 4/64: HS  nêu J tốn, sau )

0_ 3, 4, 5

4 /() ? - &A( dị :

- Gv cđng cè néi dung bµi

- Yªu cÇu hs vỊ nhµ lµm bµi tËp ë

VBT

- ChuÈn bÞ bài sau: Phép -() trong

O+9 vi 6.

-

- Làm

4 + 1 + 0 = 5

5 - 3 - 1 = 1

5 - 1 - 3 = 1

- ,' yêu #  bài

- HS làm bài

4 + 1 = 5 5 – 2 = 3 2 + 0 = 2

3 – 2 = 1 1 – 1 = 0 2 + 3 = 5

5 – 3 = 2 4 – 2 = 2 2 – 0 = 2 4 – 1= 3

- Làm

3 + 1 + 1 = 5 5 – 2 – 2 = 1

- HS nêu : N

- N "2", vì 3 + 2 = 5

3 + 2 = 5 4 – 1 = 3

5 – 1 = 4 2 + 0 = 2

- a) 2 + 2 = 4 b) 4 – 1 = 3

- 3 nhĩm thi 7

- J làm bài $

-

T2+3 , 2Q(

Bài 47: en - ờn

I " tiờu

-

II % dựng &* +,

- Giỏo viờn: Tranh minh

-

III  -() &* - +,

H  -() /0 giỏo viờn H  -() /0 +, sinh

1

2 89 tra bài < :

- <7 bài 46: ụn @Y(

-  ụn, Y(@ con +%(@ 3Y( ca

* Gv nhận xét, ghi điểm

( BĐ: đọc vieỏt đúng, rõ ràng: 10đ)

3 Bài 9>

- S / và nờu yờu #  bài

en

- Cho HS quan sỏt tranh

- Ghi

HS ghộp

-

- Phỏt õm

- Cú

 nào?

- Ghộp

-

- Cú

- <7 _ '

-

ờn

- Cho HS quan sỏt tranh

- Ghi

HS ghộp

-

- Phỏt õm

 nào?

- Ghộp

-

- Cú

-Hs 7 sgk -Hs

- Quan sỏt tranh và 0% :"

- Hs ghộp

- Hs thanh

- Thờm õm s

- Hs ghộp

- Cỏ nhõn-

-

sen

- Cỏ nhõn-

- Cỏ nhõn-

- Quan sỏt tranh và 0% :"

- Hs ghộp

- Hs thanh

- Thờm õm nh

- Hs ghộp (+U(

- Cỏ nhõn-

-

ta

- <7 _ '

-

- Cho hs so sánh 2

- Ghi các

- S% thích _ 9< tên

-

cao, các nét,

-

 2

- Cho HS

không theo * .

b/ <7 câu

- Treo tranh,

HS khá +& 7 câu

-

-

c/ <7 SGK

- Cho HS

- Treo tranh, 3b gì?

-

- Nêu câu & 3J  J

-

4 /() ? - &A( dò

-

-

- J nhà 7 :B bài, xem tr  bài: in,

un.

(+U(

- Cá nhân-

- Cá nhân-

-

- Hs

- Hs

,con (+U(

- Hs

- v sên L

- 1 8 hs khá, +& 7

- Hs khá +& 7

- Hs

- Hs

- Con chó , con mèo

- Bên $% bên trái ,

- Hs

- Hs

con (+U(

- HS thi tìm

-

-

T4.Mú thuaọt

Bài 12 : VEế Tệẽ DO

I/ Mục tiêu

- HS biết đề tài để vẽ theo ý thích

- Tập vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài tự chọn

II/ Đồ dùng dạy- học

GV: - Ba bức tranh vẽ về 3 đề tài khác nhau

- Bốn bài vẽ của HS năm 7<=

HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu

III/ Các hoạt đông dạy - học

1.Tổ chức (02’)

2.Kiểm tra đồ dùng.

3.Bài mới a.Giới thiệu

b.Bài giảng

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Giới thiệu bài

-Vẽ tranh tự do(hay vẽ theo ý thích)là mỗi em

có thể chọn và vẽ một đề tài mình thích <&

Phong cảnh, chân dung,tĩnh vật

Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ:

- Cho HS xem các bức tranh đã chuẩn bị rồi đặt

câu hỏi: - Tranh này vẽ những gì ?

- Màu sắc trong tranh < thế nào ?

- Đâu là hình ảnh chính, đâu là h/ảnh phụ ?

HS trả lời theo cảm nhận

- Em có dự định vẽ tranh có nội dung gì ?

- Bức tranh em vẽ có những hình ảnh gì?

+ GV bổ sung ý kiến của HS và kết luận

Hoạt động 3: Thực hành

Cho HS xem bài vẽ của năm 7<=

Mỗi đề tài có h.ảnh đặc 7< riêng: Biển có

thuyền, có bãi cát, <=  núi có đồi núi,

suối

- Hình ảnh chính vẽ to, vẽ giữa tranh, sau đó

vé thêm các hình ảnh phụ

- Vẽ xong hình chọn màu vẽ theo ý thích

- Khuyến kích HS khá giỏi vẽ hình ngộ

nghĩnh, màu sắc <^ sáng

+ HS quan sát tranh và trả lời:

- Phong cảnh, chân dung, tĩnh vật

+HS trả lời theo cảm nhận

+ HS làm bài theo nhóm (4 nhóm) + Làm bài vào VTV 1

+ chọn màu vẽ theo ý thích

Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.

- GV <= dẫn HS nhận xét một số bài có hình vẽ và màu sắc thể hiện tốt

Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp :GV cho HS ủaờng kyự thi ủua tuaàn hoùc toỏt, thaựng hoùc toỏt.

( HS naộm ủửụùc noọi dung,chổ tieõu thi ủua cuỷa tuaàn, thaựng)

- GV nhaọn xeựt - keỏt thuực hoaùt ủoọng

5.Dặn dò HS:

- Quan sát hình dáng,màu sắc mọi vật xung quanh: Cỏ cây,hoa.

 +8 &"

Bài 12 \ ]^ RẩN GHIJ ` THa b c

TRề b VAÄN ẹOÄNG

I " tiờu:

-

dang ngang và

- Biết cỏch đứng kiễng gút bằng hai chõn, hai tay chống hụng.

-

hai tay

- Làm quen

II 50 89 và O+WY() U(

- Sõn

III - dung và O+WY() phỏp lờn T>O

Hoạt động của giaựo vieõn Hoạt động của hoùc sinh

- Cỏn L7

-

ễn trũ u kp/ con 3 cú Bk

1 L+Q( 9e Q$

-GV

-

2 L+Q( Y ;V(

* ễn

hai tay lờn cao  O V

- Đứng kiễng gút, hai tay chống hụng.

GV dựng

Sau

-

cao

+

làm

- GV

dựng

- GV cho H

tỏc sai cho HS

-ễn trũ

3 L+Q( f thỳc:

-

- GV cựng HS

- HS lỳc

- HS

- HS

- Cho HS

- HS -_ <D   chõn trỏi ra sau, '( chõn

- HS u

- HS -Tuyờn

T2.Toán  46 : PHÉP i TRONG Lj VI 6

I " tiêu

-

-

II % dùng &* +,

- Giáo viên: Tranh 3b minh 7 bài 4, H e dùng 7 toán

- , sính: H e dùng toán.

III  -() &* - +,

H  -() /0 giáo viên H  -() /0 +, sinh

1

2 89 tra bài <

- Tính: 4 + 1 =…, 3 + 2 =…, 1 + 4 = …

* GV

3 Bài 9>

pham vi 6

a)- Giáo viên + / và ghi # bài

b)- Hình thành các phép tính

- Treo tranh cho 7 sinh quan sát và nêu

bài toán

- Cho 7 sinh ' 8 hình tam giác 9 %

2 nhóm 0e nêu câu 0% :"

-

- Giáo viên

-

giác

hình tam giác 3 5 hình tam giác 7 ) 5

- Giáo viên  : 1 + 5 = 6

- S7 7 sinh 7 :B 2 phép tính

-

4 + 2 = 6 , 2 + 4 = 6 , 3 + 3 = 6

 -() 2 : 67 công *

-

-

- Giáo viên

4 + 2 = ? , 3 + ? = 6

5 + 1 = ? , ? + 5 = 6

 -() 3 : - hành

o Bài 1 : Tính ( theo H L7 )

- yêu # HS nêu cách làm

- S7 1 7 sinh O bài chung

o Bài 2 : Tính

- S7 HS nêu yêu # bài

- 3 HS lên

-

- Nhóm bên trái có 5 hình tam giác Nhóm bên $% có 1 hình tam giác 6& có X % 'X4 hình tam giác ?

- 5 hình tam giác thêm 1 hình tam giác

là 6 hình tam giác

- 67 sinh 3 8 6 vào phép tính bên trái  hình 3b trong sgk

-

- 67 sinh  3 8 6 vào G X'

- 4 em 7

- 6 em 7

- khi H công *

- 67 sinh 0% :" nhanh

- 67 sinh nêu cách làm

- Cho 7 sinh làm bài $ vào 39 Bài $

tốn

- S7 1 em O bài chung

o Bài 3 : Tính

-

bài

o Bài 4 :

- 67 sinh quan sát tranh và nêu bài tốn

và phép tính phù

- Giáo viên

tốn cho hồn

4 /() ? - &A( dị:

- Gv cđng cè néi dung bµi

- Yªu cÇu hs vỊ nhµ lµm bµi tËp ë VBT

- ChuÈn bÞ bài sau: Phép :m trong

O+9 vi 6.

-

5 2 3 1 4 0 + 1 + 4 +3 +5 + 2 + 6

6 6 6 6 6 6

- Nêu yêu # bài

- 67 sinh làm bài vào 39

4 + 2 = 6 5 + 1 = 6 5 + 0 = 5

2 + 4 = 6 1 + 5 = 6 0 + 5 = 5

- HS nêu cách làm bài

- 67 sinh  làm bài và O bài

4 + 1 + 1 = 6 5 + 1 + 0 = 6

3 + 2 + 1 = 6 4 + 0 + 2 = 6

- 67 sinh nêu cách làm

- Cho + a) Cĩ 4 con chim thêm 2 con chim 6& cĩ X % 'X4 con chim ?

4 + 2 = 6 + b)Cĩ 3 ơ tơ màu màu xanh 6& cĩ X % bao nhiêu ơ tơ

?

3 + 3 = 6

- J nhà làm bài $

-

T3+4 , 2Q(

Bài 48: in - un

I " tiêu

-

II % dùng &* +,

- Giáo viên: Tranh minh

-

III  -() &* - +,

H  -() /0 giáo viên H  -() /0 +, sinh

1

2 89 tra bài < :

- <7 bài 47: en, ên.

-  en, ên, lá sen, con (+U(

*Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm

3 Bài 9>

- S / và nêu yêu #  bài

in

- Cho HS quan sát tranh

- Ghi

ghép

-

- Phát âm

- Có

nào?

- Ghép

-

- Có

thêm

- <7 _ '

-

un

- Cho HS quan sát tranh

- Ghi

ghép

-

- Phát âm

- Có

nào?

- Ghép

-

- Có

-Hs 7 sgk -Hs

- Hs ghép

- Hs thanh

- Thêm âm p

- Hs ghép

- Cá nhân-

-

- n( pin

- Cá nhân-

- Cá nhân-

- Hs ghép

- Hs thanh

- Thêm âm gi

- Hs ghép

- Cá nhân-

-

thêm

- <7 _ '

-

- Cho hs so sánh 2

- Ghi các

-

-

nét,

-

 2

- Cho HS

* .

b/ <7 câu

- Treo tranh,

khá +& 7 câu

-

-

c/ <7 SGK

- Cho HS

- Treo tranh, 3b gì?

-

- Nêu câu & 3J  J

-

4 /() ? - &A( dò

-

-

- J nhà 7 :B bài

xem tr  bài 49: iên, yên.

giun

- Con giun

- Cá nhân-

- Cá nhân-

-

- Hs '

- HS

-

pin, con giun

- Hs

-

- 1 8 hs khá, +& 7

- Hs khá +& 7

- Hs

- Hs

- Z$ 7

- Nói :" xin :G

- Hs

- Hs

n( pin, con giun.

- HS thi tìm O

-

-

 47 PHẫP s TRONG Lj VI 6

I " tiờu

-

-

II % dựng &* +,

- Giỏo viờn: Tranh 3b minh 7 bài 4

- , sinh: H e dựng toỏn 1.

III  -() &* - +,

Hoạt động của giaựo vieõn Hoạt động của hoùc sinh

1.

$

2 89 tra bài < :

+

4 + 2 = 2 + 2 + 1 =

2 + 4 = 2 + 3 + 0 =

+

+ GV

3 Bài 9> :

Hoạt động 1 : GT phộp 0_ trong $B' vi 6.

- Giỏo viờn

- Treo hỡnh 6 tam giỏc 0e tỏch ra 1 hỡnh yờu

# 7 sinh nờu bài toỏn

- Giỏo viờn

cũn 5 “

- Giỏo viờn 3 : 6 – 1 =5

- Giỏo viờn

6 – 5 = 1

- Giỏo viờn ghi

- S7 7 % 2 cụng *

+

*

6 – 2 = 4 , 6 – 4 = 2 , 6- 3 = 3

Hoạt động 2 : 67 H cụng *

- S7 7 sinh 7 cỏ nhõn

- Cho

- Giỏo viờn xoỏ

- Giỏo viờn

Hoạt động 3 : - hành

o Bài 1 : Tớnh ( theo H L7 )

- S7 HS nờu yờu # bài

- Giỏo viờn

H

- 3 HS 7

- 3 HS lờn

-

- Cú X % 6 hỡnh tam giỏc  1 hỡnh tam giỏc 6& cũn :B 'X4 hỡnh tam giỏc?

- 67 sinh 3 8 5 vào G X'

- 67 sinh 7 :B : 6 – 1 = 5

- Nờu bài toỏn và ghi

6 – 5 = 1

- 67 sinh 7 :B : 6 - 5 = 1

- 6 em 7

- 6 em

-

- 67 sinh xung phong 7 H

- 67 sinh 0% :" nhanh

- 67 sinh nờu cỏch làm

- - làm bài và O bài

6 6 6 6 6 6

- 3 - 4 - 1 - 5 - 2 - 0

3 2 5 1 4 6

Bài 2 : Tính

- S7 1HS nêu yêu # bài

- GV

Bài 3 : Tính

- Yêu # 7 sinh nêu cách làm

- Cho

-

Bài 4 :

- 67 sinh quan sát tranh và nêu bài toán

- Giáo viên

-

4 /() ? &A( dò :

- Hôm nay em 7 bài gì ?

-

-

-

– Làm bài $ 9 39 Bài $

- 67 sinh nêu cách làm bài

-

5 + 1 = 6 4 + 2 = 6 3 + 3 = 6

6 – 5 = 1 6 – 2 = 4 6 – 3 = 3

6 – 1 = 5 6 – 4 = 2 6 – 6 = 0

- 67 sinh nêu cách làm bài

- HS bài

6 – 4 – 2 = 0 6 – 2 – 1 = 3

6 – 2 – 4 = 0 6 – 1 – 2 = 3

- Nêu bài toán:

- a) p  ao có 6 con 3= 1 con 3= lên " 6& L  ao còn :B 'X4 con 3= ?

6 - 1 = 5

- b) Trên cành có 6 con chim 2 con bay  6& trên cành còn :B 'X4 con chim ?

6 - 2 = 4

- Phép 0_ trong $B' vi 6

- 3 HS 7

-

- J nhà làm bài $

-

T2+3 , 2Q(

Bài 49: iờn - yờn

I " tiờu

-

II % dựng &* +,

- Giỏo viờn: Tranh minh

-

III  -() &* - +,

Hoạt động của giaựo vieõn Hoạt động của hoùc sinh

1

2 89 tra bài < :

- <7 bài 48: in ,un

-  in, un, n( pin,con giun

* Gv nhận xét, ghi điểm

( BĐ: đọc vieỏt đúng, rõ ràng: 10đ)

3 Bài 9>

- S / và nờu yờu #  bài

iờn

- Cho HS quan sỏt tranh

- Ghi

HS ghộp

-

- Phỏt õm

 nào?

- Ghộp

-

- Cú

- <7 _ '

-

yờn

- Cho HS quan sỏt tranh

- Ghi

HS ghộp

-

- Phỏt õm

-

-Hs 7 sgk -Hs

- Hs ghộp

- Hs thanh

- Thờm õm

- Hs ghộp U(.

- Cỏ nhõn-

-

- Cỏ nhõn-

- Cỏ nhõn-

- Hs ghộp

- Hs thanh

- HSTL : LX 8, 9 trờn O ờ

- Cỏ nhõn-

- <7 _ '

-

- Cho hs so sánh 2

- Ghi các

'

-

-

các nét,

-

 2

- Cho HS

theo * .

b/ <7 câu

- Treo tranh,

HS khá +& 7 câu

-

-

c/ <7 SGK

- Cho HS

- Treo tranh, 3b gì?

-

- Nêu câu & 3J  J

-

4 /() ? - &A( dò

-

-

- J nhà 7 :B bài, xem tr  bài: uôn,

WY(

- Cá nhân-

- Cá nhân-

-

iê-yê

- Hs '

-

U(@ con *(

- Hs

-

- 1 8 hs khá, +& 7

- Hs khá +& 7

- Hs

- Hs

-

-

- Hs

- Hs

n( U(@ con *(

- HS thi tìm

-

- J 7 bài và xem 0  bài '

T4 v nhiờn và xó +-

Bài 12: NHÀ x

I " tiờu

- Núi

khỏ,

II % dựng &* +,

- Giỏo viờn: Tranh SGK phúng to cỏc :!B nhà 9

III  -() &* - +, +/ *$:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

2 Kiểm tra bài cũ:- Hãy kể về gia đình em?

- Gv nhận xét đánh giá

3 Bài mới : a Giụựi thieọu baứi:

b Caực hoaùt ủoọng dạy học:

*Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt hỡnh.

Hửụựng daón HS quan saựt caực hỡnh trong baứi 12

SGK GV gụùi yự :

+ Ngoõi nhaứ naứy ụỷ ủaõu? Baùn thớch ngoõi nhaứ

naứo? Taùi sao?

+ GV cho HS quan saựt theõm tranh vaứ giaỷi

thớch veà caực daùng nhaứ

* Hoaùt ủoọng 2: Quan saựt, theo nhoựm nhoỷ.

- Caựch tieỏn haứnh: Chia nhoựm 4 em

+ GV giao nhieọm vuù : Moói nhoựm quan saựt

moọt hỡnh ụỷ trang 27 SGK vaứ noựi teõn caực ủoà

duứng ủửụùc veừ trong hỡnh

+ Cho ủaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy

+ GV gụùi yự HS lieõn heọ vaứ noựi teõn caực ủoà

duứng coự trong nhaứ em maứ caực hỡnh khoõng veừ

Gv kết luận :

*Hoaùt ủoọng 3: Veừ tranh

- Caựch tieỏn haứnh: +Cho HS veừ

+ Goùi moọt soỏ HS giụựi thieọu veà: nhaứ ụỷ, ủũa

chổ, moọt vaứi ủoà duứng trong nhaứ… Gv kết luận :

* GDBVMT Baứi 1 ; Giửự veọ sinh nhaứ ụỷ

- GV neõu vaỏn ủeà :? Phaõn bieọt nhaứ ụỷ ủaỷm baỷo

veọ sinh vaứ nhaứ ụỷ maỏt veọ sinh

? Giửừ veọ sinh nhaứ ụỷ coự lụùi ớch gỡ?

GV toựm taột yự kieỏn cuỷa HS – Keỏt luaọn

4 Cuỷng coỏ – daởn doứ:Gv củng cố nội dung bài

Yêu cầu hs về nhà giữ gìn ngôi nhà của mình

- Chuẩn bị bài sau.Gv nhận xét tiết học

- 2 HSTL

- HS quan saựt

- HS theo caởp hoỷi vaứ traỷ lụứi nhau theo gụùi yự cuỷa GV

- Nhà 9 nụng thụn, 9 thành $

- Moói nhoựm 4 em

- Caực nhoựm laứm vieọc theo hửụựng daón cuỷa GV.- ẹaùi dieọn caực nhoựm keồ teõn caực ủoà duứng ủửụùc veừ trong hỡnh ủaừ ủửụùc giao quan saựt

- HS liên hệ

- Tửứng HS veừ veà ngoõi nhaứ cuỷa mình

- Cho tửứng HS giụựi thieọu

- Cảm nhận của em về ngôi nhà: Phaỷi bieỏt yeõu quyự, giửừ gỡn ngoõi nhaứ cuỷa mỡnh

-HS trao ủoồi thaỷo luaọn ẹaùi dieọn baựo caựo keỏt quaỷ

HS khaực nhaọn xeựt – boồ sung

-

-

-Hs 7 sgk -Hs

- Hs ghép

- Hs

- Thêm âm p

- Hs ghép

- Cá nhân-

-

- n( pin

- Cá nhân-

- Cá nhân-

- Hs...

6 – =

- 67 sinh 7 :B : - =

- em 7

- em

-

- 67 sinh xung phong 7 H

- 67 sinh 0% :" nhanh

- 67 sinh nờu cỏch làm

- - làm...

-Hs 7 sgk -Hs

- Hs ghộp

- Hs

- Thờm õm

- Hs ghộp U(.

- Cỏ nhõn-

-

- Cỏ nhõn-

- Cỏ nhõn-

- Hs ghộp

- Hs

-