Giáo án Lớp Một – Tuần 12 - Chuẩn kiến thức kỹ năng

Luyện đọc Luyện đọc bài ở ti?t 1: HS đọc bài trên bảng GV theo doơi Hdaăn HS đọc câu ứng dụng HS thảo luận tranh minh hoạ HS đọc cá nhân, đồng thanh, theo tổ GV theo doơi giuùp ñ?. HS y?[r]

Trang 1

Tuần 12

o0o Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010

Học vần:

ôn - ơn

Mục tiêu:

- HS đọc được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca; t? và câu ứng dụng

- vi? t được : ôn, ơn, con chồn, sơn ca

- Luyện n? i t? 2 - 4 câu theo chủ đ?:

Đồ dùng dạy - học:

Bộ ĐDDH T.Việt, tranh minh hoạ t?, câu ứng dụng phần luyện n?i

Các hoạt động dạy học :

1 Bài c?:

HS vi? t bảng con: bạn thân, gần g?i, khăn rằn

2 em đọc câu ứng dụng bài 45

2 Bài mới:

*ti?t 1

HĐ1: Giới thiệu bài

- GV ghi bảng: ôn - ơn

GV đọc - HS đọc

HĐ2: Dạy vầnD

Vần ôn:

a Nhận diện vần:

Vần ôn được tạo bởi nhương âm nào? (ô, n)

So sánh vần ôn với on

b Đánh vần:

GV k? hiệu - HS nêu:

HS cài vần ôn - Đánh vần

GV phát âm maău - HS đọc

GV: C? vần ôn - muốn c? ti?ng chồn ta thêm âm ǵm, dấu ǵd?

HS cài ti?ng - HS nêu cấu tạo và đánh vần: chờ - ôn - chôn - huy?n ă chồn, đọc trơn

HS đọc: ôn - chồn - con chồn

ơi sươa sai

Trang 2

Vần ơnV: (Tương tự như vần ôn)

c Đọc t? ứng dụng:

GV vi?t các t? ứng dụng lên bảng - HS đọc (cá nhânc, nh?m, cả lớp)

GV c? thể giải th?ch thêm

d Hướng daăn vi?t bảng con

GV vi?t maău và Hdaăn HS vi?t theo quy tŕnhV, (lưu ? n?t nối giươa các con chươ, các ti?ng với nhau)

HS: vi?t trên không, vi?t bảng con

GV sươa sai k?p thời cho HS

* Ti?t 2

/

a Luyện đọc

Luyện đọc bài ở ti?t 1: HS đọc bài trên bảng

GV theo doơi

Hdaăn HS đọc câu ứng dụng

HS thảo luận tranh minh hoạ

HS đọc cá nhân, đồng thanh, theo tổ

GV theo doơi giúp đ? HS y?u

b Luyện vi?t:

Hdaăn HS viết bài vào vở Tập viết

GV theo doơi uốn nắn thêm

Chấm chữa bài

c Luyện nói:

HS đọc tên bài luyện n?i: Mai sau khôn lớn

Quan sát tranh luyện n?i theo sự gợi ? của GV

+ Trong tranh vẽ ǵ T?

+ Mai sau lớn lên, em th?ch làm ǵ e?

+ Tại sao em th?ch làm ngh? đ??

+ Bố mẹ em đang làm ngh? ǵ B?

+

m đaơ n?i cho bố mẹ em bi?t ? đ?nh tương lai ấy của em chưa?

+ Muốn trở thành người như em mong muốn, bây giờ em phải làm ǵ b?

HS đọc lại toàn bài

.Củng cố - dặn dò:

Trò chơi:

HS chơi: cài ti?ng hoặc t? mới vào bảng cài, moăi tổ 1 vần

GV nêu cách chơi - HS thi đua - GV theo doơi đánh giá

Nhận x?t giờ học

Trang 3

Luyện tập chung

Mục tiêu:

- Thực hiện đợc ph?p cộng, ph?p tr? các số đaơ học, ph?p cộng với số 0, ph?p tr? một số cho số 0, tr? hai số bằng nhau

Hoạt động dạy học:

1 Bài c?:

- Gọi hs lên bảng làm một số bài tập

5 - =

4 - = 0 4 + = 5 5 - =

- HS ở dới lớp làm vào bảng con

- Gọi hs nhận x?t bài làm của bạn - Gv nhận x?t, ghi điểm

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài

b Hướng daăn hs làm các bài 1 (b) bài 2 (cột 1c,2) bài

- GV gọi hs đọc yêu cầu và làm bài

Bài 1: T?nh

Cho HS làm bảng con phần bC,

GV nhận x?t, sươa sai

Bài 2 T?nh

HS làm vào vở ô li cột 1, 2

2 +

2 em làm bảng phụ

Chươa bài, nhận x?t

m c? nhận x?t ǵ v? ph?p t?nh Hai ph?p t?nh đ?u c? k?t quả bằng 5m

2 +

Khi đổi choă các số hạng trong một

ph?p t?nh

chấm

5 - 1

5 - *

HS làm bài, GV theo doơi giúp đ? HS y?u

Chấm, chươa bài

Trang 4

Bài 4 Vi?t ph?p t?nh th?ch hợp

GV mời 2 bạn lên làm bảng phụ

Đọc bài toán C?

cành câyc? 2 con bay tới đậu vào cành cây

Hỏi trên cành cây c? tất cả mấy con chim?

Cả lớp làm vào vở

b, C? 5 con chim đậu trên cành cây, sau đ?

2 con bay đi Hỏi trên cành cây lại bao HS đọc bài toán2

nhiêu con chim?

Làm bài vào vở 5 L- 2 =

- GV chấm bài, nhận x?t bổ sung thêm

 3đng cố, dặn dò

- GV nhận x?t ti?t học

- Tuyên nhương hs làm bài tốt

Đạo đức Nghiêm trang khi chào cờ (ti?t 1t)

Mục tiêu:

- Bi?t được tên nước, nhận bi?t được Quốc

- Nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ m? n?n, đứng nghiêm, mắt

- Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần

- Tôn k?nh Quốc

- Phương tiện dạy - học:

- Lá cờ tổ quốc

- Vở Đạo đức 1

- Hoạt động dạy - học:

A- Bài mới:

HĐ1: Giới thiệu bài:

HĐ2: Quan sát tranh bài tập 1

+ Các bạn đang làm ǵC?

+ Các bạn này là người nớc nào? 1

Trang 5

K?t luận: Các bạn nhỏ trong tranh đang giới thiệu, làm quen với nhau Moăi bạn mang một quốc t?ch riêng: Việt Nam, Lào, Trung Quốc, Nhật Bản, trẻ em c? quy?n c? quốc t?ch Quốc t?ch của chúng ta là Việt Nam

HĐ:HS quan sát tranh bài tập 2 và đàm thoại.

người trong tranh đang làm ǵê?

2 HS quan sát tranh theo nh?m đôi

.Đàm thoại theo các câu hỏi:

+ Nhương ngời trong tranh đang làm ǵi?

Tư th? của họ đứng chào cờ như th? nào?

1

+ 1

4 GV k?t luận: - Quốc đỏc, ở giươa c? ngôi sao vàng năm cánh

- Quốc ca là bài hát ch?nh thức của một nước dùng khi chào cờ

- Khi chào cờ cần phải:

+ Bỏ m?, n?n

+ Sửa sang lại đầu t?c, quần áo chỉnh t?

+ Đứng nghiêm

+ Mắt hướng

- Phải nghiêm trang khi chào cờ để bày tỏ lòng tôn k?nh Quốc

HĐ4: HS làm bài tập

HS làm theo nh?m đôi

Quan sát tranh xem bạn nào chưa nghiêm trang khi chào cờ?

- HS quan sát và nêu trong nh?m

Đại diện nh?m tŕnh bày¹

HS tŕnh bày ? ki?n Trong lúc cô vầ các bạn đang chào cờ chưa nghiêm trangS, trang tay đang đưa ra trước ngực

GV k?t luận: Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang, không quay ngang, quay ngửa, n?i chuyện riêng

Liên hệ thực t?:

Phải thực hiện tốt như bài học

Không nhương ở trường học mới làm leă chào cờ mà ở đ?a phương, thôn x?m

Toán * Luyện tập chung

Trang 6

Mục tiêu:

- Thực hiện được ph?p cộng, ph?p tr? các số đaơ học trong phạm vi các số đaơ học;

ph?p cộng với số 0, ph?p tr? một số cho số 0 bi?t vi?t ph?p t?nh th?ch hợp với

Các hoạt động dạy - học:

1 Bài c?:

HS làm vào bảng con:

4 ă 0 = 5 ă 0 =

GV nhận x?t sửa sai

2 Bài mới:

GV giới thiệu nội dung giờ học

HĐ2: Hda

HS nêu yêu cầu và cách làm t?ng bài

Bài 1: t?nh

HS làm vào bảng con

GV nhận x?t, sươa sai

Bài 2: T?nh HS nêu yêu cầu bài tập

Muốn làm ph?p t?nh này ta làm th? nào? Ta làm t? trái sang phải

Lấy

Vậy

Tương tự HS làm vào vở ô li

5 - 2 - 2 =

ghi số th?ch hợp vào ô trống

HS làm vào vở ô li cột 1, 2

5 -

Bài 4: HS nêu bài toán và ghi ph?p t?nh tương ứng dưới moăi tranh

- Gọi HS lên bảng chươa bài

- Chấm chươa bài

- GV nhận x?t đánh giá

HĐ4: Trò chơi:

GV cho các số, dấu 1, 5 , 4 + ; - , = haơy lập các ph?p t?nh đúng

HS thi ti?p sức trong tổ

Trang 7

GV nhận x?t sươa sai - tuyên dương tổ thắng cuộc

Củng cố - dặn dò:

Nhận x?t ti?t học

Dặn dò nhắc nhở HS

Tập vi?t * T10: Chú c?u, rau non, thợ hàn, dặn dò

- Mục tiêu:

- Vi?t đúng các chươ: chú c?u, rau non, thợ hàn, dặn dò, kiểu chươ vi?t thư-ờng, c? v?a theo vở tập vi?t 1, tập 1 (HSkhá giỏi vi?t đưHợc đủ số dòng quy đ?nh trong vở tập vi?t tập 1)

- Hoạt động dạy - học:

A- Bài c?:

- HS vi?t bảng con: ưu, on, au, an

Nhận x?t

B- Dạy học bài mới:

HĐ1: Hướng daăn vi?t

- GV vi?t maău lên bảng - hướng daăn quy tŕnh vi?tn

Trong các t? trên con chươ cái nào c? độ cao 5 ly, con chươ nào 2 ly?

Khoảng cách giươa các ti?ng như th? nào? các t? như th? nào?

- HS vi?t vào bảng con: chú c?u, rau non, thợ

- Nhận x?t sửa chươa

HĐ2: HS vi?t vào vở tập vi?t

- HS vi?t t?ng dòng

- GV theo doơi, giúp đ? HS y?u

Lưu ?: Các n?t nối giươa các chươ cái

Khoảng cách giươa các ti?ng, t?

Chấm- nhận x?t

Tổng k?t : Tuyên dương học sinh vi?t đẹp.

Luyện My ơ thuật

(GV chuyên trách dạy)

Trang 8

Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2010

My ơ thuật

Ve ơ tự do

Toán:

Ph?p cộng trong phạm vi 6 Mục tiêu:

Trang 9

- Thuộc bảng cộng, bi?t làm t?nh cộng trong phạm vi 6; bi?t vi?t ph?p t?nh

Đồ dùng:

Bộ ĐDDHToán và 1 số con vật bằng giấy, bảng phụ

1 Bài c?:

2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng con

1 + 2 +

5 ă 0 ă

GV nhận x?t chấm điểm

2 Bài mới:

HĐ1: Giới thiệu bài.G

HĐ2: Giới thiệu và 

a)

5 + 1 = 6 1 + 5 = 6

HS lấy ra 5 trái1, rồi hỏi: c? tất cả mấy Nêu: Bên phải c? 5 c? 6

+ Ta phải làm t?nh ǵT?

HS nêu ph?p t?nh - GV ghi bảng: 5 + 1 - 6 - HS đọc ph?p t?nh

êu cầu HS làm như trên với các ph?p t?nh còn

1 + 5 = 6 4 + 2 = 6 2 + 4 = 6

b) HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 6

HS đọc theo nhi?u

HĐ: Thực hành

GV hướng daăn HS làm bài tập 1, bài 2 (cột 1,2, SGK

Bài 1: HS neu yêu cầu bài tập

Cho cả lớp làm bảng con

Lưu ? đặt thẳng hàng với nhau

Gv nhận x?t, sươa sai

Bài 2: T?nh

HS làm bảng con

2 em lên bảng làm bài

2 + 4 = 6

Trang 10

4 + 2 = 6

HS nhận x?t v? 2 ph?p t?nh trên

Bài

4 + 1 + 1 = 5 + 1 + 0 =

3+ 2 + 1 = 4 + 0 + 2 =

Ta làm th? nào khi thực hiện ph?p t?nh dạng này? Thực hiện t? trái sang phải

HS làm vào vở ô li

GV theo doơi, giúp đ? HS y? u

Bài 4: Vi?t ph?p t?nh th?ch hợp

HS

Chấm, chươa bài

.Củng cố dặn dò:

HS học thuộc bảng tr? trong phạm vi 6H

Trò chơiT: HS cài vào bảng cài + = 6

Nhận x?t chung ti?t học

Học vần:

en - ên

Mục tiêu:

HS đọc được H: en, ên, lá sen, con nhện; t? và câu ứng dụng

Vi?t được: en, ên, lá sen, con nhện

Luyện n?i t? 2 - 4 câu theo chủ đ?: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới

Đồ dùng dạy - học:

Bộ ĐDDH T.việt, lá sen, con nhện, tranh minh hoạ phần luyện n? i

1 Bài c?:

HS vi?t bảng con: ôn bài, khôn lớn, cơn mưa

HS đọc câu ứng dụng trọng bài 46

2 Bài mới:

*Ti?t 1

HĐ1H: Giới thiệu bài

- GV ghi bảng en ă ên

GV đọc - HS đọc

Trang 11

HĐ2: Dạy vần

Vần en

Vần en được tạo bởi nhương âm nào? (e, n)

b Đánh vầnb:

HS cài vần en - Đánh vần

HS cài ti?ng sen - HS nêu cấu tạo và đánh vần đọc trơn

HS đọc: en - sen - lá sen

GV theo doơi sươa sai

Vần ên: Tương tự như vần en

d HD vi?t bảng con

Hdaăn HS vi?t theo quy tŕnhd, (lưu ? n?t nối giươa các con chươ, các ti?ng với nhau)

HS: vi?t trên không, vi?t bảng con: en, ên, lá sen, con nhện

2 HS đọc lại toàn bài

*Ti?t 2

HĐH: Luyện tập

a Luyện đọc

GV theo doơi

HS đọc cá nhân, đồng thanh, theo tổ

b Luyện vi?tb:

Hdaăn HS vi?t bài vào vở Tập vi?t

GV theo doơi uốn nắn thêm

Chấm chươa bài

c Luyện n?i:

HS đọc tên bài luyện n?i: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới

Quan sát tranh luyện n?i theo sự gợi ? của GV

ơ ǵ T?

Trang 12

+ Trong lớp bên phải em là bạn nào?

+ Ra x?p hàng, đứng trước và đứng sau em là bạn nào?

+ Ra x?p hành, bên trái tổ em là tổ nào?

+

m vi?t bằng tay trái hay tay phải?

+

m tự

Củng cố - dặn dò:

Dặn HS xem trước bài 48

Thể dục *

Thể dục r?n luyện tư th? cơ bản

Trò chơi vận động

Mục tiêu:

- Bi?t cách thực hiện tư th? đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao ch?ch chươ v

- Bi?t cách đứng kieăng g?t, hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông

- Bước đầu thực hiện được đứng đưa một chân ra sau (m?i bàn chân chạm mặt đất) hai tay giơ cao thẳng hướng

- Làm quen với trò chơi thể chưa đúng cách

Đ?a điểm và phương tiện:

Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập, 1 còi

Các hoạt động dạy học:

1 Phần mở đầu

GV phổ bi?n nội dung yêu cầu của ti?t học

Đi thường theo 1 vòng và h?t thở sâu, sau đ? daơn cách hàng

Trò chơiT:

2 Phần cơ bản

hông

Trang 13

Học động tácH: Đứng đưa một chân ra sau, 2 tay giơ lên cao thẳng hướng + GV nêu động tác, giải th?ch, làm maău

+ GV kiểm tra, hướng daăn thêm

Trò chơi:

 Phần k?t thúc

Giậm chân đi thường theo nh?p trên sân trường

Trò chơi hồi tỉnh

GV hệ thống lại bài

GV nhận x?t - tuyên dương

Thủ công:

X?, dán hnh con gà con d (Ti?t 2)

Mục tiêu:

- Bi?t cách x?, dán

- X?, dán được ương đối phẳng.Mỏ, mắt, chân gà c? thể dùng bút màu để veơ

- HS kh?o tay x? được

Chuẩn b?:

GV: Bài maău x? dán, hồ dán, 4

HS :Thước kẻ, giấy màu, hồ dán, k?o

1 Bài c?:

Kiểm tra sự chuẩn b? của HS

2 Bài mới:

HĐ1: C?ng cố ki?n thức

Hdaăn HS nhắc lại các bước x? dán

a X? chi?u rộng 8 ô

b X?

c X?

d X? màu

g Dán

Trang 14

HĐ2: Thực hành

HS thực hành x? dán

GV theo doơi, giúp đ? HS và đánh giá sản phẩm

Dặn HS chuẩn b? ti?t sau

Luyện m nhạc

n bài hát: Đàn gà con

Trang 15

Tự nhiên xa ơ hội:

Nhà ở

Mục tiêu:

- N?i được đ?a chỉ nhà ở và kể được tên một số đồ dùng trong nhà của

- HS khá, giỏi nhận bi?t được nhà ở và các đồ dùng gia nông thôn, thành th? , mi?n núi

Phương tiện dạy - học:

Sưu tầm các tranh ảnh v? nhà ởS: Mi?n núi, đồng bằng

1 oồn đ?nh tổ chức:

2 Bài mới:

HĐ1: Quan sát 

- HS quan sát các

+ Ngôi nhà này ở đâu?

- HS quan sát tranh GV chuẩn b?

- GV giải th?ch các dạng nhà ở, sự cần thi?t của nhà ở

HĐ2: Quan sát theo nh?m nhoỏ

- HS nh?m 4 em - giao nhiệm vụ moăi nh?m 1 tranh - trang 27 SGK, n?i tên đồ dùng veơ trong tranh

GV theo doơi giúp đ? HS nêu được tên các đồ dùng trong tranh

- Đại diện các nh?m lên tŕnh bày, liên hệ các đồ dùng trong nhà của

Trang 16

HĐ: Thảo luận theo cặp

- Cho HS gthiệu v? nhà ở, đ?a chỉ, một vài đồ dùng trong nhà

- Đại diện một số nh?m nêu

GV k?t luận

.Củng cố - dặn dò:

Buổi chi?u

Ti?t 1:

Ti?t 2

Luyện Toán:

Luyện ph?p cộng trong phạm vi 6

Mục tiêu:

Ti?p tục c?ng cố v? khái niệm ph?p cộng trong phạm vi 6 T

HĐ1: Giới thiệu bài.G

HĐ2: C?ng cố ki?n thức

HS đọc thuộc lòng các ph?p t?nh cộng trong phạm vi 6

GV ghi bảng ph?p t?nh.G

HS đọc theo nhi?u

HĐ: Thực hành

GV hướng daăn HS làm bài tập 1, 2,

Dành cho HSG

Đi?n số vào choă chấm § + = 6

2 +

GV bao quát lớp (chú ? HS y?u và HS KT c), chấm chươa bài

.C?ng cố dặn dò:

Nhận x?t chung ti?t học

Tuyên dương HS

-Ti?t

Luyện ti?ng việt

Trang 17

Luyện đọc en, ên

Mục tiêu:

HS đọc, vi?t bài: en, ên câu c? chứa vần đaơ học

Thực hành làm bài tập

HĐ1: Luyện đọc

- GV vi?t các âm, ti?ng chứa vần đaơ học trên bảng

- HS luyện đọc: cá nhân, tổ, lớp

- Đối với HS K, G yêu cầu đọc trơn

- HS y?u cho các em đánh vần và khuy?n kh?ch các em đọc trơn

- Thi

HĐ2: Hoàn thành bài tập bài 47

- HS làm bài

- GV theo doơi giúp đ? thêm

HS đọc lại bài làm của

Cả lớp nhận x?t, bổ sung

- Chấm bài - chươa bài

.C?ng cố dặn dò:

Trò chơi:

HS chơi: cài ti?ng hoặc t? mới vào bảng cài, moăi tổ 1 vần

GV nêu cách chơi - HS thi đua - GV theo doơi đánh giá

GV nhận x?t ti?t hoc

Trang 18

Thứ tư, ngày 11 tháng 11 năm 2009

Ti?t 1, 2:

Học vần:

Bài 48: in - un

Mục tiêu:

HS đọc được: in, un, đ?n pin,con giun; t? và đoạn thơ ứng dụng Vi?t được: in, un, đ?n pin,con giun;

Luyện n?i t? 2 - 4 câu theo chủ đ?:

Đồ dùng dạy - học:

Bộ ĐDDH T.việt, tranh minh hoạ các t? khoá và phần luyện n?i

Trang 19

1 Bài c?:

HS vi?t bảng con và đọc: áo len, khen gợi, m?i tên

HS đọc câu ứng dụng bài 47

2 Bài mới:

*Ti?t 1

- GV ghi bảng in - un

GV đọc G - HS đọc theo GV

HĐ2: Dạy vần

Vần in:

Vần in được tạo bởi nhương âm nào? (i,n)

b Đánh vần:

HS cài vần in - Đánh vần

HS cài vần in và ti?ng pin H - HS nêu cấu tạo và đánh vần - đọc trơn

Cho HS quan sát đ?n bin rút ra t? khoá: đ?n bin

HS đọc: in - bin - đ?n bin

GV theo doơi sươa sai

Vần un: (Tương tự như vần in)

So sánh vần in với un

d Tập vi?t vào bảng con

GV vi?t maău: in, đ?n pin un, con giun

Hdaăn HS vi?t theo quy tŕnhd, (lưu ? n?t nối giươa các con chươ, chươ với nhau) HS: vi?t trên không, vi?t bảng con

2 HS đọc bài trên bảng

*Ti?t 2

HĐ: Luyện tập

a.Luyện đọc

GV theo doơi

HS đọc cá nhân, đồng thanh

ơi giúp đ? HS y?u

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	150,83 KB