1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án 2 buổi Lớp 3 - Tuần 26 - Năm học 2006-2007

2 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 130,09 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Luyện kỹ năng sử dụng định lý về tính chất ba trung tuyến của tam giác để giải bài tập.Chứng minh được tính chất trung tuyến của tam giác cân, tam giác đều.. - Rèn tính cẩn thận trong [r]

Trang 1

Tuần

Ngày soạn: 21.3.09

I.MỤC TIÊU:

- Củng cố định lí về tính chất ba đường trung tuyến của một tam giác

- Luyện kỹ năng sử dụng định lý về tính chất ba trung tuyến của tam giác để giải bài tập.Chứng minh

được tính chất trung tuyến của tam giác cân, tam giác đều

- Rèn tính cẩn thận trong học tập

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

GV: Bảng phụ ghi bài tập; thước thẳng, eke, compa

HS: Phiếu học tập, thước thẳng, compa, eke

III.CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

- PP phát hiện và giải quyết vấn đề

- PP vấn đáp

- PP luyện tập thực hành

- PP hợp tác nhóm nhỏ

IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1 Tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Phát biểu định lí về tính chất ba đường

trung tuyến của tam giác? - Học sinh phát biểu định lí về tính chất ba đường trung tuyến của tam giác

3 Bài mới:

Hoạt động 1 Bài tập 25 trang 67

HS đọc đề

GVvẽ hình lên bảng và yêu cầu HS vẽ hình

vào vở

GV yêu cầu HS lên bảng giải

Gọi G là trọng tâm của tam giác ABC

Áp dụng định lý Pitago vào tam giác vuông ABC

ta có:

BC2 = AC2 + AB2 = 42 + 32 = 16 + 9 = 25

BC 25 5 (cm) Vậy:

.5

AMBC  cm

=> 2 2 5. 5

AGAM   cm

Hoạt động 2 Bài tập 26 trang 67

- yêu cầu học sinh đọc đề bài, 1hs lên bảng

vẽ hình, viết GT, KL của bài toán

- Để chứng minh BE = CF ta chứng minh hai

tam giác nào bằng nhau?

GV gọi một HS chứng minh miệng, tiếp theo

gọi một HS khác lên trình bày bài làm

Ta có AE = 1 (vì E làtrung điểm của AC )

2AC

AF = AB ( F là trung điểm của AB ) 2

1

Mà AB = AC nên AE = AF Hai tam giác AEB và AFC có :

AE = AF (chứng minh trên)

 : Góc chung

AC = AB ( gt )

M

C

G

N

A

E F

A

E F

A

E F

A

E F

A

Lop7.net

Trang 2

HS nhận xét sửa sai   AEB = AFC ( c- g- c )

Suy ra BE = CF (hai cạnh tương ứng)

Hoạt động 3 Bài tập 28 trang 67 GV đưa đề bài Yêu cầu HS hoạt động nhóm - Vẽ hình - Ghi GT, KL - Trình bày bài chứng minh GV nhận xét bài làm của vài nhóm a Hai tam giác DIE và DIF có : DI là cạnh chung IE = IF (gt ) DE = DF ( gt )   DIE =  DIF (c - c - c ) => DIE = DIF và IE = IF = 1 10 5 2   cm b.DIE +DIF = 1800 ( kề bù ) mà DIE = DIF (chứng minh trên) Vậy :DIE =DIF = 900 c Áp dụng định lý Pitago vào tam giác vuông DIF ta có : DI = DE2  IE2  132 52  144 12(cm) Hoạt động 4 Bài tập 29 trang 67 HS đọc đề GVvẽ hình lên bảng và yêu cầu HS vẽ hình vào vở GV yêu cầu HS lên bảng giải Gọi AD , BE và CF là trung tuyến của tam giác đều ABC Làm tương tự bài 26 ta có : AD = BE = CF (1) Mặt khác do G là trọng tâm của tam giác ABC nên : (2)

2 2 2 ; ; 3 3 3 GAAD GBBE GCCF Từ (1 ) và (2) Suy ra GA = GB = GC 4 Củng cố: Kết hợp trong bài giảng 5 Hướng dẫn về nhà: - Học bài theo vở ghi. - Bài tập về nhà: BT 30 tr 67 SGK - Chuẩn bị bài mới: “Tính chất tia phân giác của một góc” Ôn lại cách xác định tia phân giác của một góc Rút kinh nghiệm:

D

D

A F

E

Lop7.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:59

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w